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文檔簡介

2024屆江蘇省徐州市名?;瘜W九年級第一學期期中考試試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.在今年“兩會“,“抗癌藥等5類藥品優(yōu)先進醫(yī)?!钡巧狭藷崴选Au喜樹堿(C20H16N2O5)是一種抗癌藥物。下列有關羥喜樹堿的說法正確的是()A.羥喜樹堿中氮元素的質量分數最小B.羥喜樹堿中氫、氧元素的質量比為1:5C.每個羥喜樹堿分子含有1個N2O5分子D.羥喜樹堿分子由碳元素、氫元素、氮元素、氧元素組成2.下列關于實驗現象的描述中不正確的是A.煤油燃燒產生火焰和黑煙B.鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼白光C.吹滅蠟燭的瞬間,燭芯上方產生一縷白煙D.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體四氧化三鐵3.2019年4月16日,法國巴黎圣母院突遭大火,在火災現場發(fā)生的下列變化中,屬于化學變化的是()A.木質屋頂燃燒 B.消防用水汽化 C.電線拉斷 D.拱柱摔碎4.不會造成空氣污染的是()A.二氧化硫 B.一氧化碳 C.二氧化氮 D.二氧化碳5.某物質燃燒的化學方程式:X+3O22CO2+2H2O則X化學式為()A.CH4 B.C2H2 C.C2H4 D.CH3CH2OH6.下列物質按單質、氧化物、混合物的順序排列的是A.純鐵、氧化銅、冰水B.水銀、水、食醋C.澄清石灰水、二氧化錳、稀有氣體D.硫粉、氫氧化鈉、加碘食鹽7.盧瑟福在測定原子構成時做了如下實驗:用a粒子(帶正電荷的氮核)菱擊一張極薄的金箔,發(fā)現絕大多數a粒子通過了金箔,極少數a粒子發(fā)生偏轉或被彈回。根據上述現象得出以下結論,其中正確的是A.金原子核帶正電荷 B.金原子是實心球體C.金原子質量與a粒子質量相等 D.金原子核占據原子內絕大部分空間8.如圖是電解水實驗的裝置圖,下列說法錯誤的是A.在水中加入少量氫氧化鈉以增強導電性B.反應一段時間后,a、b玻璃管中產生的氣體質量比約為2:1C.a管的氣體能被點燃,b管的氣體使燃著的木條燃得更旺D.a管的電極是負極,b管的電極是正極9.鎂能在氧氣中燃燒生成氧化鎂。在這個反應中,鎂、氧氣、氧化鎂的質量比是()A.24:32:40 B.24:32:56 C.3:2:5 D.12:16:4010.小明準備用托盤天平稱取4.7g食鹽,稱量過程中發(fā)現天平指針向左偏轉,小明接下來應該做的是()A.移動游碼 B.添加砝碼 C.加藥品 D.減藥品二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.生活中用蠟燭應急照明,或者營造氣氛。(1)蠟燭點燃后長度變短,_______(填“能”或“不能”)證明蠟燭燃燒是化學變化。(2)香熏蠟燭一般用玻璃容器盛裝,含有香料,燃燒時可聞到香味。香薰蠟燭可燃燒長達10小時,比普通蠟燭長得多。下列關于香薰蠟燭的說法,合理的是________(填字母序號)。A點燃蠟燭后香料逐漸揮發(fā),其分子間隔變大且不斷運動B玻璃容器可以留住熔化的蠟液,延長燃燒時間,避免浪費C蠟燭燃燒時,參加化學反應的只有石蠟一種物質三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.如圖是實驗室常見的制取氣體的裝置:(1)寫出儀器名稱:③______,④______(2)實驗室采用高錳酸鉀制取氧氣時,應選擇的發(fā)生裝置是_____(填字母),寫出反應的化學方程式_____,試管口還要塞一團棉花的目的是____。(3)實驗室采用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣時,采用了A裝置,與用長頸漏斗與錐形瓶組合成的裝置相比,該裝置的優(yōu)點_____。(4)若用排水法收集氧氣時,當觀察到氣泡_____時才開始收集,否則收集的氧氣不純。某同學收集完畢,先停止加熱再將導管移出水面,你預測這種操作可能會引起的后果是_____。如果選用D收集氧氣,驗滿的方法是______。(5)實驗室用電石(固體)與水常溫下反應制取乙炔(C2H2)。常溫下,乙炔是一種無色氣體,密度比空氣略小,難溶于水。制取并收集乙炔的發(fā)生與收集裝置分別是_____,_____(填裝置序號)。(6)在醫(yī)院里給病人輸氧時,在氧氣鋼瓶和病人吸氧器之間連接一個類似右圖所示的裝置,在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水,導氣管_____(填“a”或“b”)端連接在提供氧氣的鋼瓶上。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.以下是某同學在學習質量守恒定律時記的學習筆記,請你幫他一起整理完成:(1)在化學變化中,下列說法正確的是(______)①原子的種類、元素的種類、分子的種類均不變②原子的數目、分子的數目均不變③原子的質量、元素的質量、物質的總質量均不變④原子的種類、數量、質量均不變A①②B①③C③④D②④(2)某純凈物X燃燒的化學方程式為:,則X的化學式是(______)ACH2OBC2H4CCH4ODCH4(3)在一個密閉容器中放入甲、乙、丙、丁四種物質,在一定條件下發(fā)生反應,一段時間后,測得有關數據如下表,則關于此反應,認識不正確的是(______)物質甲乙丙丁反應前質量/g203220反應后質量/gx2820A該反應的基本化學反應類型為化合反應B反應后甲物質的質量值x=15C此反應中乙物質和丁物質的質量比為5:4D物質丙一定是反應的催化劑(4)3.0g某純凈物完全燃燒后生成4.4g二氧化碳和1.8g水,則對該物質相關判斷正確的是(______)A該物質只含碳、氫元素B該物質一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素C該物質由碳、氫、氧元素組成D該物質分子中碳原子和氫原子的個數比為1:2(5)如圖為某化學反應的微觀模擬示意圖,下列有關該反應的說法中,正確的是(______)A四示中x的值為4B該反應中甲丁是化合物,乙丙是單質C參加反應的甲、乙兩物質的質量比為17:24D反應前后氮元素的化合價沒有發(fā)生改變14.化學使世界更美好,通過學習,我們有很多的收獲。收獲一:世界萬物都是由元素組成的,請用適當的化學符號填空:(1)正三價的鋁元素__________(2)硝酸鉀中的原子團__________(3)人體中含量最多的物質___________(4)植物光合作用的原料__________(5)海水中除了水之外,含量最豐富的物質是___________收獲二:我們學會了從宏觀和微觀的角度認識物質世界。(1)在水、銅和氦氣三種物質中,__________(填化學式)是由原子直接構成;(2)“”和“”表示不同元素的原子,以下圖表示單質的是__________(選填編號);(3)食品中常加入防腐劑——苯甲酸鈉(C6H5COONa)。該防腐劑由_______種元素組成,摩爾質量為____________,0.5mol的苯甲酸鈉中約含有______________個氧原子收獲三:生活中處處有化學,“家”就是一個化學小世界,蘊含豐富的化學知識。(1)某礦泉水的主要礦物質成分及含量如下表:成分CaKZnF含量(mg/L)2030.060.02這里Ca、K、Zn、F是指_________(選填“元素、原子、單質”)。(2)下表為幾種家用清潔劑的功能及有效成分:名稱潔廁靈活氧彩漂漂白精功能有效清除污垢與異味漂洗使衣物色彩鮮艷快速漂除衣物污漬有效成分HClH2O2NaClOⅠ.這些清潔劑屬于__________(選填“混合物”或“純凈物”),若不小心把“潔廁靈”打翻在大理石地面上,會出現______________________的現象;Ⅱ.中氫、氧元素質量比為___________Ⅲ.“潔廁靈”與“漂白精”不能混用,二者混合易產生一種有毒氣體X。反應原理為:NaClO+2HCl→NaCl+X↑+H2O,則X的化學式為_________。(3)玻璃中的主要成分屬于______________(選填“金屬氧化物”或“非金屬氧化物”)(4)塑料誕生一百年來風光無限,它的發(fā)明者貝克蘭也因此榮獲“塑料之父”的美譽,而今由于人們使用不當而直接引發(fā)的一大環(huán)境問題是______________(填選編號)。A.沙塵暴B.水土流失C.溫室效應D.白色污染(5)天然氣的主要成分是甲烷(CH4)一個甲烷分子的質量約為_______________克(只列式,不用計算結果)五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.醋的主要成分是醋酸,其化學式為CH3COOH。醋不僅是調味品,而且還有較強的滅菌、抑毒的作用。請回答下列問題:

(1)醋酸的相當分子質量為多少;(2)醋酸中碳、氫、氧三種元素的質量比為多少;(3)醋酸中碳元素的質量分數為多少;(4)200g醋酸中碳元素的質量為多少。16.科學家研究確認,一些油炸食品含有致癌物質丙烯酰胺(1)1個丙烯酰胺分子由_____個原子構成;(2)丙烯酰胺中碳、氫元素的質量比為_____;(3)丙烯酰胺中氮元素的質量分數為(計算結果精確到0.1%)_____。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】

A、羥喜樹堿中碳、氫、氮、氧元素的質量比為(12×20):(1×16):(14×2):(16×5)=60:4:7:20,則羥喜樹堿中氫元素的質量分數最小,故選項說法錯誤;B、羥喜樹堿中氫、氧元素的質量比為(1×16):(16×5)=1:5,故選項說法正確;C、分子是由原子構成的,羥喜樹堿分子中不含N2O5分子,故選項說法錯誤;D、羥喜樹堿分子由碳原子、氫原子、氮原子、氧原子構成的,故選項說法錯誤。故選B?!军c睛】化合物中各元素質量比=各原子的相對原子質量×原子個數之比。2、D【解析】

A、煤油燃燒產生火焰和黑煙,故A正確;B、鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,放出熱量,故B正確;C、吹滅蠟燭的瞬間,燭芯上方產生一縷白煙,故C正確;D、鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體四氧化三鐵是實驗結論,不是實驗現象,故D錯誤。故選D?!军c睛】掌握常見物質燃燒的現象即可正確解答,在描述物質燃燒的現象時,需要注意光和火焰、煙和霧、實驗結論和實驗現象的區(qū)別。3、A【解析】

A、木質屋頂燃燒生成二氧化碳和水等物質,屬于化學變化,故A正確;

B、消防用水汽化,是由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),只是狀態(tài)發(fā)生了變化,屬于物理變化,故B錯;

C、電線拉斷只是將其斷開,沒有新物質生成,屬于物理變化,故C錯;

D、拱柱摔碎只是形狀的改變,屬于物理變化,故D錯。

故選A?!军c睛】化學變化和物理變化的本質區(qū)別是否有新物質生成。4、D【解析】

A.二氧化硫會造成酸雨,列入空氣污染的氣體;B.一氧化碳有毒,列入空氣污染的氣體;C.二氧化氮有毒,列入空氣污染的氣體;D.二氧化碳本身沒有毒性,不列入空氣污染的氣體;故選:D。5、C【解析】

由質量守恒定律可知,反應前后原子數目不變;化學方程式后有2個碳原子,4個氫原子和6個氧原子,反應前現只顯示6個氧原子,X的化學計量數為1,所以X中應有2個碳原子和4個氫原子,所以X的化學式為C2H4,故選C。6、B【解析】A、冰水是氧化物,不是混合物,故A錯誤;B、水銀是單質、水是氧化物、食醋是混合物,故B正確;C、澄清石灰水是混合物,不是單質,故C錯誤;D、鐵銹屬于混合物,故D錯誤。故選B。點睛:物質分為混合物和純凈物,純凈物又分為單質和化合物。由同種元素組成的純凈物叫單質;由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物。由不同種物質混合而成的物質是混合物;氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素。7、A【解析】

A、金原子核帶正電荷;故選項正確。B、金原子中原子核體積很小,電子圍繞原子后做無規(guī)則運動,不是實心的球體;故選項錯誤。C、金原子的質量大于a粒子(帶正電荷的氮核)的質量;故選項錯誤。D、金原子只占據原子內部很小的空間,大部分空間都是電子在做無規(guī)則運動;故選項錯誤。故選:A。8、B【解析】

A、由于氫氧化鈉在水中能解離出自由移動的離子,在水中加入少量氫氧化鈉以增強導電,選項正確;B、由電解水的實驗裝置可知,反應一段時間后,a、b玻璃管中產生的氣體體積比約為2:1,選項錯誤;C、a管的氣體較多是氫氣,具有可燃性,氣體被點燃;b管的氣體較少,是氧氣,具有助燃性,使燃著的木條燃的更旺,選項正確;D、a管生成的氣體較多,連接的是電源的負極,b管生成的氣體較少,連接的是電源的正極,選項正確。故選B?!军c睛】掌握電解水的實驗現象、結論和注意事項是解題關鍵。9、C【解析】

首先正確寫出鎂和氧氣反應的化學方程式,利用各物質之間的質量關系進行分析解答即可?!驹斀狻挎V和氧氣反應的化學方程式和各物質的質量關系為:在此反應中鎂、氧氣和氧化鎂的質量比為48:32:80=3:2:5;故選:C?!军c睛】本題難度不大,掌握化學反應中各物質之間的質量比是正確解答本題的關鍵。10、D【解析】

稱量一定量藥品時,確定好砝碼質量后不能再更改【詳解】稱取4.7g食鹽,則首先已確定好右盤中的砝碼質量和游碼總質量為4.7g,再往左盤中加食鹽,稱量過程中發(fā)現天平指針向左偏轉,則說明左盤即食鹽質量比砝碼和游碼總質量4.7g大,因此只能選擇減少左盤中食鹽的質量;若改變砝碼質量或移動游碼,則會導致稱量的質量發(fā)生改變,故答案選D。【點睛】本題主要考察稱量一定量藥品時對托盤天平的操作,已確定好的量不可再改變。部分同學可能選擇增加砝碼質量或移動游碼使天平平衡,但已改變所需稱量的藥品的質量,故不可取。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、不能AB【解析】

(1)蠟燭點燃后長度變短只是物質形狀的改變,無法證明蠟燭燃燒是化學變化;故填:不能;

(2)由題干信息可知:

A.點燃蠟燭后香料逐漸揮發(fā),其分子間隔變大且不斷運動,正確;

B.玻璃容器可以留住熔化的蠟液,延長燃燒時間,避免浪費,正確;

C.蠟燭燃燒時,參加化學反應的是石蠟與氧氣,錯誤。

故選:AB。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、集氣瓶水槽B2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑防止高錳酸鉀進入導管,使導氣管堵塞控制反應的速率連續(xù)均勻冒出水被倒吸入試管,引起試管破裂將帶火星的木條伸入集氣瓶口,觀察木條是否復燃ACEFa【解析】

(1)儀器③為集氣瓶,儀器④為水槽,故填:集氣瓶,水槽;(2)高錳酸鉀制氧氣,反應物為固體,條件為加熱,故選B;反應方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,故填:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;試管口還要塞一團棉花的目的是:防止高錳酸鉀進入導管,使導氣管堵塞,故填:防止高錳酸鉀進入導管;(3)分液漏斗可以控制液體滴加速度,進而控制反應的進程,故填:控制反應的速率;(4)用排水法收集氧氣時,剛開始冒出的氧氣濃度低,應觀察到氣泡連續(xù)均勻冒出時才開始收集,故填:連續(xù)均勻冒出;先停止加熱再將導管移出水面,水會被倒吸入試管,引起試管破裂,故填:水被倒吸入試管,引起試管破裂;向上排氣法收集氧氣,驗滿方法為:將帶火星的木條伸入集氣瓶口,觀察木條是否復燃,故填:將帶火星的木條伸入集氣瓶口,觀察木條是否復燃;(5)用電石與水常溫下反應制取乙炔,應選用固液常溫型裝置,故選A;常溫下,乙炔是一種無色氣體,密度比空氣略小,難溶于水,應選向下排氣法或排水法收集,故選CEF;(6)連接一個圖示的裝置的目的是觀察流速、潤濕氧氣,氧氣應由長管通入,故選a;四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、CDDCDBC【解析】

考察質量守恒定律和利用化學方程式進行計算?!驹斀狻浚?)①根據質量守恒定律,化學反應前后元素種類、原子種類不發(fā)生改變,但是分子種類發(fā)生改變,所以①不正確;②根據質量守恒定律,化學反應前后原子數目不發(fā)生改變,分子數目不一定發(fā)生改變,所以②不正確;③根據質量守恒定律,化學反應前后各物質質量不變,所以③正確;④根據質量守恒定律,原子種類、數量、質量反應前后不發(fā)生改變,所以④正確;因此答案為③④。故選C。(2)根據反應方程式,反應后有1個碳原子,4個氫原子和4個氧原子,反應目前有4個氧原子,所以反應前還應有1碳原子,4個氫原子,1個碳和4個氫可以組成一個CH4,所以X為甲烷。故選D。(3)根據表中數據,可以看到甲與丁質量減少,乙質量增加,丙質量未發(fā)生改變,可以初步判斷甲、丁為反應物,乙為生成物,A、甲與丁反應生成乙,符合由兩種物質反應生成一種物質的特點,與化合反應的基本特點一致,所以A正確;B、根據質量守恒定律,反應前后物質總質量不變,反應前=20g+3g+2g+20g=45g,反應后=X+28g+2g,則45g=X+30g,X=15g,所以B正確;C、反應中丁減少20g,乙增加=28g-3g=25g,乙丁兩種質量比=25g:20g=5:4,所以C正確;D、反應前后丙的質量沒改變,但是丙是否改變反應速度,題目信息無法得知,所以不能確定丙為催化劑,所以D錯誤。故選D。(4)二氧化碳中碳元素質量==1.2g,水中氫元素質量==0.2g,而碳和氫來源于純凈物,1.2g+0.2g=1.4g,小于3g純凈物質量,所以純凈物還含有氧,其中碳原子與氫原子個數比=,所以選項CD正確。故選CD。(5)A、根據質量守恒定律,反應前有4個氨原子,則反應后含有4個氨原子,生成物中有一個氨氣分子,含有兩個氨原子,所以X為2,選項A錯誤;B、甲由兩種元素組成,為化合物,乙由一種元素組成為單質,丙由一種元素組成為單質,丁由兩種元素組成為化合物,所以甲丁為化合物,乙丙為單質,選項B正確;C、甲時NH3,乙為O2,兩種反應質量比=4×17:3×32=68:96=17:24,選項C正確;D、反應前氮元素在氨氣中,此時為-3價,反應后為氮氣,此時為0價,反應前后化合價發(fā)生變化,選項D錯誤。故選BC?!军c睛】根據質量守恒定律,化學反應前后元素種類、原子種類、物質質量、原子數目、原子質量一定不發(fā)生改變,分子種類、物質種類一定發(fā)生改變,分子數目可能不變。14、NO3H2OCO2和H2ONaClCu和HeC4144g/mol6.021023元素混合物冒氣泡1:16Cl2非金屬氧化物D【解析】

[收獲一](1)元素化合價標在元素符號正上方,符號在前數字在后,故填;(2)硝酸鉀的化學式KNO3,其中硝酸根是原子團,故填NO3;(3)人體中含量最多的物質是水,故填H2O;(4)植物利用太陽能在葉綠素的作用下將二氧化碳和水轉化成葡萄糖和氧氣,故填CO2和H2O;(5)海水中含量最多的物質是水,其次是氯化鈉,故填NaCl。[收獲二](1)構成物質的微粒有分子、原子和離子。大多數非金屬單質(氫氣、氧氣、氮氣等)和共價化合物(水、二氧化碳、氨氣、氯化氫等)是由分子構成的物質,少數非金屬單質(碳、硅等)、金屬單質和稀有氣體是由原子直接構成物質,像氯化鈉、碳酸鈉、氯化鉀等物質都是離子構成的,故填Cu和He;(2)A、組成單質,組成單質,兩

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