安徽省合肥市46中學(xué)2024屆中考化學(xué)押題試卷含解析

安徽省合肥市46中學(xué)2024年中考化學(xué)押題試卷注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類(lèi)型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．X、Y、Z、W是四種不同的金屬，為比較金屬活動(dòng)性的強(qiáng)弱，某同學(xué)利用這四種金屬單質(zhì)、鹽酸、Z的硝酸鹽、W的硝酸鹽，進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下表(能發(fā)生置換反應(yīng)的記為“√”，不能反應(yīng)的記為“一”，無(wú)標(biāo)記的表示未做該實(shí)驗(yàn))。這四種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)椋ǎYZW鹽酸√——√Z的硝酸鹽√W的硝酸鹽√—A．X>W>Y>Z B．X>Y>W>Z C．W>X>Y>Z D．Y>W>Z>X2．合理施用化肥可以提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，下列有關(guān)化肥的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（）A．KNO3是一種復(fù)合肥B．農(nóng)作物缺氮會(huì)引起葉子發(fā)黃C．玉米倒伏是因?yàn)槿绷譊．觀察顏色可區(qū)別氯化鉀與磷礦粉3．下列日常生活中發(fā)生的變化,屬于化學(xué)變化的是A．蘋(píng)果榨汁B．玻璃破碎C．冰雪融化D．牛奶變酸4．以下涉及粗鹽提純的實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（）A．稱量 B．溶解C．過(guò)濾 D．蒸發(fā)5．竹炭是竹子經(jīng)過(guò)碳化處理后形成的多孔性材料，竹炭不具有的性質(zhì)是A．易溶于水 B．黑色固體 C．有吸附性 D．能夠燃燒6．科學(xué)家采用“組分轉(zhuǎn)化”技術(shù)，將CO2和H2按一定比例混合，在一定條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CO2+6H2

=X+4H2O中，X的化學(xué)式是A．CH4B．C2H4C．H2CO3D．H2C2O47．下列有關(guān)“侯氏制堿法”的敘述中，不正確的是A．加熱時(shí)的穩(wěn)定性：碳酸鈉＞碳酸氫鈉B．用食鹽制純堿還需要含碳、氧元素的物質(zhì)C．配制飽和食鹽水時(shí)，可通過(guò)攪拌來(lái)提高食鹽的溶解度D．向飽和食鹽中先通入氨氣的作用是使溶液呈堿性，促進(jìn)二氧化碳的吸收8．維生素可以起到調(diào)節(jié)新陳代謝、預(yù)防疾病、維持身體健康的重要作用。缺乏維生素A1（C20H30O）,會(huì)引起夜盲癥。下列關(guān)于維生素A1的說(shuō)法中正確的是（）A．維生素A1屬于無(wú)機(jī)化合物B．維生素A1中O元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最低C．維生素A1中碳、氫元素的質(zhì)量比為2：3D．維生素A1由20個(gè)碳原子、30個(gè)氫原子、1個(gè)氧原子構(gòu)成9．下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A檢驗(yàn)工廠廢水是否呈酸性取樣，加入無(wú)色酚酞溶液，振蕩后觀察溶液是否變紅B除去氯化鈣溶液中少量的鹽酸加入過(guò)量的碳酸鈣，充分反應(yīng)后，過(guò)濾C除去二氧化碳中少量的一氧化碳將混合氣體點(diǎn)燃D檢驗(yàn)氫氧化鈉溶液中是否含有碳酸鈉取樣，加入幾滴稀鹽酸，觀察是否有氣泡產(chǎn)生A．A B．B C．C D．D10．下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ〢．用加熟石灰粉末研磨的方法鑒別硫酸鉀和氯化銨B．可用醋酸除去水壺中的水垢C．硬水通過(guò)活性炭層可以變成軟水D．用水可以鑒別硝酸銨固體和氯化鈉固體二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖一所示，t2℃時(shí)，100克水中加入60克硝酸鉀，充分?jǐn)嚢瑁钡焦腆w完全消失，然后按圖二進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，分別采用不同方法（每種方法只改變一個(gè)量），得到三個(gè)恰好飽和的溶液，且溶液質(zhì)量依次減小。（1）t1℃時(shí)，溶解度大小關(guān)系為：甲_____乙（填“>”或“<”或“=”）。（2）t2℃時(shí)，配制180克甲物質(zhì)的飽和溶液，需稱量甲的質(zhì)量_____g。（3）由圖二推測(cè)硝酸鉀是圖一中的_____物質(zhì)（填“甲”或“乙”）。（4）圖二中“某一步操作”得到E杯中溶液的操作是_____。（5）圖二中得到的C、D、E杯溶液中質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是_____（用“>或<或=”表示）。（6）圖二中“某一步操作”得到D杯溶液前后的溶液狀態(tài)變化過(guò)程可以在圖一中表示為_(kāi)____（填字母序號(hào)）。Ab點(diǎn)→a點(diǎn)Bc點(diǎn)→a點(diǎn)Cb點(diǎn)→c點(diǎn)Dc點(diǎn)→d點(diǎn)三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．2019年3月10日凌晨，我國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭，成功將“中星6C”衛(wèi)星發(fā)射升空，至此，長(zhǎng)征系列運(yùn)載火箭完成第300次飛行任務(wù)?？茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)的N(NO2)3是一種新型火箭燃料，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：N(NO2)3中N、O原子的個(gè)數(shù)比為_(kāi)____；N(NO2)3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)____。(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13．使用化學(xué)肥料可提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量，在農(nóng)作物生長(zhǎng)的方法結(jié)果期常使用磷礦粉[Ca3(PO4)2]中P元素的化合價(jià)為_(kāi)____；洗滌油污的方法有多種，如可利用洗潔精，也可以利用汽油，二者的區(qū)別是______。14．高鐵酸鉀(K2FeO4）是具有紫色光澤的微細(xì)結(jié)晶粉末，它的氧化性超過(guò)高錳酸鉀，是一種集氧化、吸附、凝聚、殺菌、滅藻的新型、高效的多功能水處理劑。干燥的高鐵酸鉀在198℃以下是穩(wěn)定的，受熱易分解為氧化鐵、金屬氧化物和氧氣。根據(jù)上述信息，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：高鐵酸鉀的物理性質(zhì)是___________________________________________；高鐵酸鉀中鐵元素的化合價(jià)為_(kāi)_________________；保存高鐵酸鉀時(shí)應(yīng)注意_____________________________________________；試完成高鐵酸鉀與水反應(yīng)的化學(xué)方程式。____↑五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．小明懷疑自家菜地因施用硫酸銨出現(xiàn)了較為嚴(yán)重的土壤酸化問(wèn)題，于是和化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)此進(jìn)行了探究。（查閱產(chǎn)品說(shuō)明）小明同學(xué)根據(jù)圖1所示產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)的__________和硫酸銨的組成推測(cè)硫酸銨受熱可能會(huì)分解生成氨氣，使肥效降低。（探究1）土壤的酸堿性實(shí)驗(yàn)1：按照?qǐng)D2所示溶解土樣，用pH試紙測(cè)量土樣浸出液的pH約為4，說(shuō)明土壤呈酸性。（探究2）硫酸銨具有哪些性質(zhì)實(shí)驗(yàn)2：25℃時(shí)，將30g硫酸銨加入50g水中，充分溶解，此時(shí)所得溶液對(duì)應(yīng)圖3中__________（填字母）點(diǎn)的狀態(tài)，測(cè)得其PH約為5。實(shí)驗(yàn)3：為證明硫酸銨受熱分解生成了氨氣，小明同學(xué)進(jìn)行了圖4所示實(shí)驗(yàn)，觀察到的現(xiàn)象為：①硫酸銨固體減少了；②用酚酞溶液浸濕的濾紙變紅；③小氣球脹大小明依據(jù)現(xiàn)象①和②，小紅只依據(jù)現(xiàn)象③，都得出了“硫酸銨受熱分解”的結(jié)論。小組同學(xué)認(rèn)為小紅的依據(jù)不合理，小氣球脹大可能是裝置中空氣受熱膨脹所致。若要通過(guò)小氣球的變化得出“硫酸銨受熱分解”的結(jié)論，還需要繼續(xù)觀察，若_______________，才能得出這一結(jié)論。實(shí)驗(yàn)4：按圖5所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，聞到剌激性氣味，說(shuō)明硫酸銨能與熟石灰反應(yīng)。（拓展應(yīng)用）（1）為保證氨態(tài)氮肥的肥效，不能高溫暴曬，不能_______。（2）硫酸銨中氮元素被植物吸收后，剩余的硫酸使得土壤酸化，可用熟石灰進(jìn)行改良，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)________。16．為探究催化劑對(duì)雙氧水（H2O2）分解的催化效果，某研究小組做了如下實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)一：圖中的實(shí)驗(yàn)?zāi)芊褡C明MnO2是雙氧水分解反應(yīng)的催化劑？并說(shuō)明理由______。數(shù)據(jù)記錄表1%H2O2溶液（mL）505050加入MnO2的質(zhì)量（g）0.10.20.4測(cè)量40秒末得到O2體積（mL）實(shí)驗(yàn)二：從上面表格的設(shè)計(jì)可以看出，該實(shí)驗(yàn)的目的是______。實(shí)驗(yàn)三：學(xué)習(xí)了催化劑知識(shí)后，某化學(xué)探究小組開(kāi)始了“尋找新的催化劑”研究性實(shí)

驗(yàn)：氧化鐵能否作過(guò)氧化氫溶液分解的催化劑？如果能，其催化效果如何？實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象I．分別量取5mL5%過(guò)氧化氫溶液放入A、B兩支試管中，向A試管中加入

ag

氧化鐵粉末，并分別在A、B兩支試管中插入帶火星木條，觀察現(xiàn)象。A試管中產(chǎn)生氣泡，帶火星木條復(fù)燃，B試管中無(wú)明顯現(xiàn)象II．待A試管中沒(méi)有現(xiàn)象發(fā)生時(shí)，重新加入過(guò)氧化氫溶液，并把帶火星的木條伸入試管，如此反復(fù)多次試驗(yàn)，觀察現(xiàn)象。試管中均產(chǎn)生氣泡，帶火星木條均復(fù)燃III．將實(shí)驗(yàn)II中的剩余物小心過(guò)濾，并將所得濾渣進(jìn)行洗滌、干燥、稱量，所得固體質(zhì)量仍為ag．IV分別量取5mL5%過(guò)氧化氫溶液放入C、D兩支試管中，向C試管中加入ag氧化鐵粉末，向D試管中加入ag二氧化錳粉末，觀察現(xiàn)象。（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）A中產(chǎn)生的氣體是______；實(shí)驗(yàn)II．III證明：氧化鐵的______和______在反應(yīng)前后均沒(méi)有發(fā)生變化，可以作過(guò)氧化氫分解的催化劑；寫(xiě)出氧化鐵催化過(guò)氧化氫分解的文字表達(dá)式______。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)IV的目的是______；若實(shí)驗(yàn)IV觀察到D試管中產(chǎn)生氣泡的速

率更快，由此你可以得到的結(jié)論是：______。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、A【解題分析】

排在氫前面的金屬，才能置換出酸中的氫，而排在氫后面的金屬不能置換出酸中的氫。【題目詳解】Y、Z與鹽酸不反應(yīng)，則Y、Z的金屬活動(dòng)性比氫弱，X、W的金屬活動(dòng)性比氫強(qiáng)，即X、W>H>X、Z，則只要驗(yàn)證Y、W、X、Z的金屬活動(dòng)性即可得出金屬活動(dòng)性順序，Y能與Z的硝酸鹽反應(yīng)，則Y的金屬活動(dòng)性比Z強(qiáng)，X能與W的硝酸鹽反應(yīng)，則X的活動(dòng)性比W強(qiáng)，則四種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)閄>W>Y>Z。故選A?！绢}目點(diǎn)撥】排在金屬活動(dòng)性順序中前面的金屬能把排在后面的金屬?gòu)钠潲}溶液里置換出來(lái)。2、C【解題分析】試題分析：A、硝酸鉀中含有氮元素和鉀元素，屬于復(fù)合肥。故選項(xiàng)說(shuō)法正確。B、農(nóng)作物缺氮會(huì)引起葉子發(fā)黃，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。C、玉米倒伏是因?yàn)槿扁?，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。D、根據(jù)磷礦粉呈灰白色，氯化鉀為白色，可以將磷礦粉區(qū)分出來(lái)，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選C?？键c(diǎn)：常見(jiàn)化肥的種類(lèi)和作用；化肥的簡(jiǎn)易鑒別3、D【解題分析】

A、蘋(píng)果榨汁過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；B、玻璃破碎過(guò)程中只是形狀發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，符合題意；C、冰雪融化過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；D、牛奶變酸為有機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)酸等物質(zhì)，有新物質(zhì)的生成，為化學(xué)變化，不符合題意。故選D?！绢}目點(diǎn)撥】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。4、B【解題分析】

A、在用天平稱量粗鹽時(shí)，采用“左物右碼”的原則，圖中砝碼和粗鹽的位置放反了，故A錯(cuò)誤；B、溶解粗鹽要在燒杯中進(jìn)行，并用玻璃棒不斷攪拌，故B正確，C、在過(guò)濾粗鹽時(shí)，要用玻璃棒引流，且漏斗下端管口緊貼燒杯內(nèi)壁，故C錯(cuò)誤，D、在蒸發(fā)結(jié)晶時(shí)，要用酒精燈加熱，并用玻璃棒不斷攪拌，防止液滴飛濺，故D錯(cuò)誤。故選B。5、A【解題分析】

由于竹炭是竹子經(jīng)過(guò)碳化處理后形成的多孔性材料，所以其顏色為黑色，主要成分是碳所以可燃燒，多孔性說(shuō)明竹炭具有吸附性，由于炭不易溶于水，所以竹炭也不例外。故選A。6、B【解題分析】化學(xué)反應(yīng)前后各種原子個(gè)數(shù)相等，反應(yīng)前有2C、4O、12H，反應(yīng)后（X除外）有4O、8H，所以x中有有2C、4H，X的化學(xué)式為C2H4，故選B。點(diǎn)睛：要順利解答此題，必須熟練掌握質(zhì)量守恒定律并會(huì)靈活應(yīng)用，化學(xué)反應(yīng)前后各種原子個(gè)數(shù)相等，根據(jù)反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)的差量即可推斷出X的化學(xué)式。7、C【解題分析】

A、侯氏制堿法的流程：二氧化碳、水、氨氣、氯化鈉反應(yīng)生成碳酸氫鈉和氯化銨，碳酸氫鈉在加熱條件下分解生成碳酸鈉、二氧化碳、水，因此加熱時(shí)的穩(wěn)定性：碳酸鈉＞碳酸氫鈉，故A正確；B、由質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后元素種類(lèi)不變可知，純堿中含有鈉元素、碳元素和氧元素，則用食鹽制純堿還需要含有碳、氧元素的物質(zhì)，故B正確；C、溶解度是在一定溫度下，某固體物質(zhì)在溶劑里達(dá)到飽和狀態(tài)所溶解的溶質(zhì)質(zhì)量，攪拌不能提高食鹽的溶解度，故C錯(cuò)誤；D、氨氣的水溶液顯堿性，能與二氧化碳反應(yīng)，向飽和食鹽水中先通入氨氣的作用是使溶液顯堿性，促進(jìn)二氧化碳的吸收，故D正確。故選C。8、B【解題分析】A、根據(jù)維生素A1（C20H30O）化學(xué)式可知，維生素A1是含碳的化合物，屬于有機(jī)化合物，錯(cuò)誤；B、維生素A1中C、H、O的質(zhì)量比=(12×20)：(1×30)：(16×1)=240：30：16，可見(jiàn)維生素A1中O元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最低，正確；C、維生素A1中碳、氫元素的質(zhì)量比=(12×20)：(1×30)≠2：3，錯(cuò)誤；D、維生素A1是由維生素A1分子構(gòu)成的，不是直接由原子構(gòu)成的，1個(gè)維生素A1分子是由20個(gè)碳原子、30個(gè)氫原子、1個(gè)氧原子構(gòu)成，正確。故選B。點(diǎn)睛：結(jié)合新信息，靈活運(yùn)用化學(xué)式的意義是解題的關(guān)鍵。9、B【解題分析】

A、顯酸性溶液不能使酚酞試液變色，因此不能用加入無(wú)色酚酞溶液，振蕩后觀察溶液是否變紅的方法檢驗(yàn)，該選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

B、加入過(guò)量的碳酸鈣，碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)，充分反應(yīng)后，過(guò)濾得到氯化鈣溶液，該選項(xiàng)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

C、二氧化碳中的一氧化碳不能被點(diǎn)燃，該選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

D、如果加入的稀鹽酸不足以和氫氧化鈉反應(yīng)，即使溶液中含有碳酸鈉，也不產(chǎn)生氣泡，該選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

故選：B。10、C【解題分析】

銨鹽能和堿反應(yīng)生成刺激性氣味的氣體氨氣；醋酸能和碳酸鈣反應(yīng)生成醋酸鈣、水和二氧化碳，能和氫氧化鎂反應(yīng)生成醋酸鎂和水；活性炭能夠吸附色素、異味等；硝酸銨溶于水吸熱，氯化鈉溶于水溫度無(wú)明顯變化?！绢}目詳解】A、加熟石灰粉末研磨，能夠產(chǎn)生有刺鼻性氣味的是氯化銨，無(wú)明顯現(xiàn)象的是硫酸鉀，該選項(xiàng)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模籅、醋酸能和水垢中的碳酸鈣、氫氧化鎂反應(yīng)，因此可以用醋酸除去水壺中的水垢，該選項(xiàng)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；C、活性炭不能除去硬水中的鈣離子、鎂離子，該選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；D、硝酸銨溶于水吸熱，導(dǎo)致溫度降低，氯化鈉溶于水溫度無(wú)明顯變化，因此可以用水鑒別硝酸銨固體和氯化鈉固體，該選項(xiàng)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、>80甲蒸發(fā)溶劑C=E>DB【解題分析】

（1）由溶解度圖像可知：t1℃時(shí)，溶解度大小關(guān)系為：甲＞乙。（2）t2℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度為80g，說(shuō)明：100g水中最多溶解80g甲物質(zhì)，配制180克甲物質(zhì)的飽和溶液，需要水的質(zhì)量為100g，稱量甲的質(zhì)量80g。（3）由圖二可知：t1℃時(shí)，100g水中加入60g硝酸鉀，升溫至t2℃后，固體全部溶解，變?yōu)椴伙柡腿芤?，則硝酸鉀在t2℃的溶解度大于60g，推測(cè)硝酸鉀是圖一中的甲物質(zhì)。（4）圖二中“某一步操作”得到E杯中溶液的操作是蒸發(fā)溶劑，使溶液質(zhì)量變少，同時(shí)變?yōu)轱柡腿芤骸＃?）圖二中得到的C和E都是t2℃時(shí)的飽和溶液，D是降溫后得到的飽和溶液，D燒杯溫度低，溶液中質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是：C=E>D。（6）圖二中“某一步操作”得到D杯溶液前后的溶液狀態(tài)變化過(guò)程可以在圖一中表示為t2℃的不飽和溶液降溫后，變?yōu)閠1℃的飽和溶液；故選：B，c點(diǎn)→a點(diǎn)。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、2：336.8%【解題分析】

(1)1個(gè)N(NO2)3分子是由4個(gè)氮原子和6個(gè)氧原子構(gòu)成的，則N(NO2)3中N、O原子的個(gè)數(shù)比為4：6＝2：3。(2)N(NO2)3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為?！绢}目點(diǎn)撥】本題難度不大，考查同學(xué)們靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、+5洗潔精利用的是乳化原理，汽油利用的是溶解原理【解題分析】

磷酸鈣中鈣顯+2價(jià)，氧顯-2價(jià)，根據(jù)化合物化合價(jià)代數(shù)和為零，P元素的化合價(jià)顯+5價(jià)；洗滌油污的方法有多種，如可利用洗潔精，也可以利用汽油，二者的區(qū)別是洗潔精利用的是乳化原理，汽油利用的是溶解原理。故答案：+5、洗潔精利用的是乳化原理，汽油利用的是溶解原理。14、紫色光澤的微細(xì)結(jié)晶粉末+6防熱防潮（或低溫干燥，陰涼干燥，防熱避潮等）3O2【解題分析】

（1）根據(jù)題中信息可知，高鐵酸鉀的物理性質(zhì)有：紫色光澤的微細(xì)結(jié)晶粉末；（2）高鐵酸鉀中鉀元素顯+1價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，設(shè)：高鐵酸鉀中鐵元素的化合價(jià)為x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，則有：（+1）×2+x+（-2）×4=0，則x=+6；（3）根據(jù)干燥的高鐵酸鉀在198℃以下是穩(wěn)定的，受熱易分解，所以保存高鐵酸鉀應(yīng)注意：防熱防潮（或低溫干燥，陰涼干燥，防熱避潮等）；（4）根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式可知，反應(yīng)前有8個(gè)鉀原子，4個(gè)鐵原子，20個(gè)氫原子，26個(gè)氧原子，反應(yīng)后有8個(gè)鉀原子，4個(gè)鐵原子，20個(gè)氫原子，30個(gè)氧原子，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)中原子的種類(lèi)和數(shù)目不變，故生成的氣體為氧氣，且分子個(gè)數(shù)為3，故填：3O2。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、貯存條件C冷卻到室溫小氣球仍然脹大與堿性肥料混合施用【解題分析】

本題是探究硫酸銨的性質(zhì)以及受熱分解的物質(zhì)成分?！绢}目詳解】（1）根據(jù)產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)的貯存條件：硫酸銨要貯存在陰涼干燥的地方，硫酸銨的組成中含有銨根，推測(cè)硫酸銨受熱可能會(huì)分解生成氨氣，使肥效降低。（2）在25℃時(shí)，硫酸銨的溶解度為70g，推測(cè)在該溫度下50g水最多能溶解35g硫酸銨，將30g硫酸銨加入50g水中，充分溶解，所得溶液為不飽和溶液，因此所得溶液對(duì)應(yīng)圖3中C點(diǎn)的狀態(tài)。（3）小氣球脹