參觀學習心得體會范例3篇

參觀學習心得體會范例3篇8月3日，我礦區(qū)隊干、車間工會主席、家屬協(xié)管員在礦工會的帶著下，到寧東能源化工基地、蕩水庫、磁窯堡二礦、羊場灣礦參觀學習，我有幸參與了這次活動，通過參觀學習使我增長了見識，開闊了視野，親身體驗到了寧煤集團強勁的進展勢頭，內心受到了很大的觸動。

盡管是酷熱的高溫天氣，然而在被稱為寧夏“一號工程”的寧東能源化工基地，放眼望去，處處是一片繁忙的景象，建立者們正在用熾熱的激情書寫著濃墨重彩的歷史畫卷。寧東能源化工基地是以煤、電、化、油為一體的大型區(qū)域工業(yè)園區(qū)，基地工程全部建成后，將為寧夏新增工業(yè)增加值305。7億元。

我們走進鴨子蕩水庫、羊場灣礦、磁窯堡二礦，見到的是綠草如茵的場景、整齊潔凈的街道，內容豐富的宣傳欄，標準化的調度室，調度人員著井下的安全生產狀況。磁窯堡二礦的介紹短片，讓我們更進一步了解了磁窯堡二礦。磁窯堡二礦在神化寧夏煤業(yè)集團“南部進展”戰(zhàn)略的號角聲中，僅用2。04億元投資、18個月時間就完成了大規(guī)模的礦井技術改造，實現了由30萬噸小井向300萬噸現代化礦井的跨越，制造出行業(yè)投資最省、時間最快、見效最快的礦井進展模式。20xx年，實現了當年投產、當年達產，并制造了寧夏“利潤最高、本錢最低、工作面單產單進第一、回采工效第一、全員效率第一、員工收入第一”的優(yōu)異成績。

該礦地面設施比擬齊全，設備先進，治理制度健全。嚴格按質量標準化要求設置選煤設施。礦領導班子仔細貫徹落實安全第一的方針政策，把搞好安全生產、維護職工合法權益作為實踐“”的詳細表達，始終把安全生產放在各項工作重中之重來抓。從抓礦井質量標準化建立入手，根據“治理、裝備、培訓”并重的原則，依靠科技進步解決了安全生產中的關鍵問題。

從調度室顯上看該礦的井底車場、運輸、通風大巷布局合理，巷道質量、標準，符合質量標準化要求；安全標語醒目，隨時提示井下工作的人們遵章守紀，安全生產；該礦強化了職工培訓和安全宣傳教育，提高了職工的安全自我愛護意識。實現安全生產七周年，沒有發(fā)生生產安全事故；礦井監(jiān)控方面到達了質量標準化要求。

通過參觀學習，感受頗深，聯系我們工作實際。我認為加強員工素養(yǎng)教育是強企的核心。作為汝礦人不僅應看到前所未有的進展機遇，還應意識到來自其他兄弟單位的差距和挑戰(zhàn)，我們只有抓緊時間，不斷地充實提高自己，從我做起，從現在做起，在這塊布滿盼望的土地上放飛我們的盼望與幻想。我們汝礦人必需解放思想、更新觀念，為企業(yè)分擔壓力、忠誠企業(yè)，制造良好的進展環(huán)境。我們每個人都應腳踏實地，從一點一滴做起，為構建和諧礦區(qū)奉獻自己應有的力氣。

參觀學習心得體會范例篇二

通過參觀學習，我認為學習蘇浙等地的先進閱歷就是要堅持解放思想、實事求是、與時俱進、科學進展的思想路線，做到一以貫之地解放思想，與時俱進地調整思路，科學正確地走出一條適合縣情特色的進展路子。

通過參觀學習，我們下一步要大力提倡全局干部職工團結拼搏、負重奮進、自加壓力、敢于爭先和領先改革、領先進展、領先開放、領先富民的精神，多在主觀上找差距，充分發(fā)揮自身潛能，在逆境中找出路，在挑戰(zhàn)中抓機遇，腳踏實地，艱難創(chuàng)業(yè)。

通過這次為期五天的考察學習，使我個人的思想熟悉經受了一次全面洗禮，倍感我們本地與蘇浙一帶存在的巨大差距，深感壓力之大。我決心在今后的工作中，正視差距，變壓力為動力，全面提高理論素養(yǎng)與工作水平，為實現鄒平民政的大開放、大建立、大進展做出應有奉獻。

參觀學習的心得體會篇三

教育局組織我們各學校主抓教學的領導到重慶的學校去參觀學習。深厚的教育氣氛，處處彰顯特色的校園文化，嚴謹的教學治理，和諧進展的班級治理文化，追求實效的教研活動，異彩紛呈的教研成果，現代化的辦學理念。這些都是這幾天來參觀xx市xx區(qū)兩所學校給我留下的深刻印象。

一、先進的文化治理彰顯學校特色。

走進校園，一種干凈優(yōu)雅的感覺隨之而來，他們的校園處處綠樹掩映，當我來到學校的教學樓、會議室、辦公室、教室時，隨處都可以感受到干凈，雅致、又不失共性，學校的每一條走廊、每一面墻壁包括偉人雕塑、名人畫像、主題活動圖片、學生作品展、特色專欄，甚至是地下踩著的地板磚都無不表達特色教學的文化氣氛。

二、嚴謹細致的教學治理是提升教學質量的保證。

走進學校里，見他們的教學井然有序，辦公室里，教師在寧靜地備課批改；教室里，同學們在仔細地上課，時時傳來朗朗的讀書聲和美麗的歌聲；操場上，師生在歡快地嬉戲。展現課上，教師生動實在的教學，學生開闊的思維，師生和諧的教與學氣氛；音樂競賽課上，學生動情的唱歌；走廊里，學生那生動活潑而又精致的書畫作品……無不顯示著學校的教學質量是高水準的，學生的綜合素養(yǎng)是高水平的。經學校領導向我們介紹，他們之所以能取得這樣的辦學成績，是由于他們有嚴謹細致的教學治理制度，他們很重視常規(guī)檢查，每月進展一次教學常規(guī)檢查，學期末進展質量檢查，科科啟動，全面檢查，發(fā)覺問題，嚴格要求整改。實行新教師教師掛鉤學習，注意提高教師的教育教學技能，人人都要參與科研，每學期每位教師必需參與一次課堂教學競賽，年輕骨干教師每年都要參與區(qū)級以上的各項教學競賽，以此為契機提高教師的教學水平和技能。

三、班級文化建立顯現共性化理念，放飛孩子們的幻想。

當我們走進他們的教室里參觀時，我被他們那富有共性化的，鮮活的班級文化建立吸引住了，每個教室里都展現著代表著本班孩子們的追求與幻想的班徽、班旗、班歌等，這些來自于孩子們自己設計的班徽、班旗、班歌等，不但表達孩子們的抱負信念，還表達他們的班風班紀，更表達出他們的班級文化建立上升到了一種層次的文化。

四、教研氣氛深厚，追求實效，碩果累累。

在參觀學習的過程中，我們走進了他們的課堂教學——聽課，并聽取了他們如何開展教研課改的講座。課堂上，無論是語文課還是體育課，他們的教學都很實在，在課堂上注意培育學生力量的習得，根底學問（技能）抓落實，師生和諧溝通，收到良好的教學效果。每個教師都各有風格，關注學生的個體進展，創(chuàng)設和諧課堂，這些都能表達出他們的教師有著豐厚的文化底蘊和超群的教學技能。聽了他們的講座，參觀了他們的科研成果展，讓我知道了他們的教研已經成效顯著，“構建有效課堂”“構建和諧課堂”等教學討論已凸顯成果，從教師的教學設計，教學反思，教學案例，教學論文，教學展現等，又從學生參與的“科技創(chuàng)作競賽”“書畫競賽””等狀況，我們都能真實的感受到他們的成果是非常豐實的。

五、明確的辦學理念為學校的進展指明白方向。

辦學理念是一所學校進展的方向標，是辦學特色的根本保證，當我看到重慶高新區(qū)第一試驗小學教學的樓上幾個醒目的金色大字“崇和尚美，一生相隨”時，我就感受到他們先進的辦學理念是何等的注意孩子終身的和諧進展。石新路小學是我們參觀的另一所學校，它以“以效勞求生存，以優(yōu)質謀進展，以特色塑品牌?！睘檗k學理念，它依據自己學校所處的地段和生源等實際狀況，確定以辦“群眾優(yōu)質教育學?！睘槟繕?，以自我治理和科技教育為學校特色。學校以“時時求真知，事事能自理，到處謀進展”為校訓，重視兒童的科技教育，培育每一個兒童獨立自強，自我治理，能夠在小學階段形成較強的自我進展意識，為終身學習與進展奠定根底。學校以科研為先導，科技為突破口，全面推動素養(yǎng)教育，培育學生的科學素養(yǎng)。

通過本次學習與考察，開闊了視野，增長了見識。使我真實地感受到了課改的方向，也讓我們學到了他們先進的閱歷、思想和理念。感謝領導給了我這次大好的時