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文檔簡(jiǎn)介

課題：挫折面前也從容一、艱難困苦，玉汝于成（一）游戲：嘗試：同學(xué)們閱讀p64小丹的故事，嘗試先用一只手寫字，接著嘗試不用手寫字。.師：大家在經(jīng)過這個(gè)“嘗試”以后，有什么樣的感覺呢？生：比較別扭，很吃力生：很難寫，很難受師：小丹在生活中遇到了哪些困難，是如何解決的？

學(xué)習(xí)、吃飯、穿衣服….等

生：學(xué)會(huì)用腳來做事情師：她面對(duì)最大的挫折就是身體殘疾，但是她面對(duì)挫折的態(tài)度是——生（齊聲）：積極的態(tài)度師：小丹的故事對(duì)于我們來說，遭遇挫折一定是一件壞事嗎？我們能不能將它變成一件好事呢?我們中學(xué)生應(yīng)該怎樣面對(duì)挫折呢？（怎樣理解“艱難困苦，玉汝于成”？）生（齊聲）：不一定，挫折具有兩重性，挫折一方面使人們前進(jìn)的步伐受到阻礙，從而產(chǎn)生憂愁、焦慮、不安、恐懼等消極心理。另一方面又有利于人們磨練意志、增長才干和智慧。

理解“艱難困苦，玉汝于成”。一般來說，艱難的環(huán)境會(huì)令人意志消沉，喪失斗志。然而，在具有堅(jiān)強(qiáng)意志、積極進(jìn)取的人面前，艱難的環(huán)境卻會(huì)使他們抖擻精神，發(fā)奮努力。困難被克服了，就會(huì)有出色的成就。這就是所謂的“艱難困苦，玉汝于成”。所以，對(duì)于我們來說，遭遇挫折不一定是一件壞事，關(guān)鍵是看我們以什么樣的態(tài)度來對(duì)待它（二）分析書P65美國歷史上著名的總統(tǒng)林肯多次經(jīng)歷挫折之后最終獲得成功的事例與感悟中國有句老話叫“蚌病成珠”這兩個(gè)事例說明了什么道理?師：珍珠是蚌在痛苦中艱難磨練的結(jié)晶，那么智慧就是人們?cè)趹?zhàn)勝一次又一次的挫折后得到的最寶貴的禮物。讓我們愉快的接受挫折給我們的饋贈(zèng)吧。可見失敗和挫折同世界上的

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