情系母校策劃書

感恩春暉，情系母?！憬簳熤袑W聯合支隊活動策劃活動背景離開曾經朝夕相伴的母校走進清華大學已有半年，這半年里，有太多對母校的思念，那棵樹，那口井，那條長廊……這半年里，有太多新奇，新的地方，新的面孔，新的學習方式……這半年里也有牽掛，母校的高三學子們正如當初的我們，為明年的六月蓄勢待發(fā)，他們或許彷徨，或許困惑……此時，學校提出“回訪母?！被顒?，無疑給了我們一個再好不過的機會。我們要回去，帶著思念、好奇與牽掛回到母校去！去重新回憶那塊知識的沃土，去訴說我們全新的大學，去幫助與我們同根的春暉人。作為一個過來人，回報母校恩情我們責無旁貸；作為一名清華人，發(fā)揚自強不息我們義不容辭。活動主題及意義10年高考的硝煙漸漸散盡，11年高考的戰(zhàn)鼓已經打響。我們，母校10級畢業(yè)生，是切身經歷高考磨礪的老兵，是大學生活的新人，是心系母校的孩子，是牽掛學弟學妹的學長。如今，我們帶著這四重身份重歸母校，回訪母校，我們的目的單純而熾熱：我們要認真傾聽，傾聽我們曾經有過的、學弟學妹們正在經歷的困惑，為他們答疑解難；我們要向他們介紹另一個求知的天堂，激勵他們不斷努力；我們要懷著感恩，報答母校的栽培；我們要以百年清華人的身份，展示我們的驕傲與風采！我們組建了一支充滿活力、獨具特色的大學生志愿者服務團隊，結合自身大學生活的經歷和感想，用自己獨特的方式展現當今大學生活的真實面貌，讓學弟學妹們對自己的未來有一個清晰的認識，走出迷茫，并激發(fā)廣大同學的學習熱情，為實現自己的夢想而奮斗。同時，我們還將通過分享自己的學習心得和經驗教訓，提高高三學生的學習能力，讓他們少走彎路。我們的團隊始終深信，回訪母校的意義非凡。我們聯系著兩端：母校與高校。我們引導著一群人：春暉在校學子。通過展示清華大學以及其他大學悠久的歷史、優(yōu)良的學風、自強不息的精神、強大的科研教學實力等加深母校學生對清華大學以及大學生活的了解，同時幫助他們樹立正確的學習觀，明確學習方向，相信此后將會有更多的母校學子，通過這座橋梁，走出困惑，走進心中理想的大學！前期工作團隊構建及人員安排設立策劃小組專門組織和策劃這次活動，同時從中選出專項活動負責人專門在特定活動開始前聯系和組織人員，確保實施宣傳工作平面宣傳1．1問卷【已下發(fā)】——主要用于統(tǒng)計母校高三學生最想了解的內容（將以電子郵件形式發(fā)送給春暉中學校學生會，以便其提前準備）問卷發(fā)放：時間：1月19日地點：春暉高三教學樓廣場份數：200份發(fā)放、回收、統(tǒng)計人員：春暉校學生會負責1．2海報：宣講會的海報+“高校一條街”的海報制作人員：張貼人員：春暉中學校學生會張貼地點：宣傳窗、宣講會及高校一條街現場1．3展板：2塊，圖書館一樓——高校一條街活動現場網絡媒體支持：2．1人人網小組、百度春暉帖吧：發(fā)帖、建樓，提前預告活動，吸引母校學生關注視聽媒體支持：3．1春暉廣播臺：提前宣傳、通知聯系工作聯系母?！簳熤袑W與春暉相關負責人（團委書記、年段長）做好協商工作，協調好時間，安排好場地，保證回訪工作順利高效展開。聯系清華大學的優(yōu)秀校友，邀請前幾屆優(yōu)秀學長（本科生與研究生）拍一段視頻，為春暉學子寄語，表達其期望與關切。其他高校春暉10級畢業(yè)生聯系。母校攝像人員聯系內容準備準備問卷。通過“調查問卷”的形式了解母校高三學生對哪些內容比較感興趣，根據調查的結果對宣講會不同的內容所占的比重做相應的安排，以便更好的為學弟學妹們提供相關的信息，吸引更多的同學參與到我們的活動中。發(fā)動所有春暉2010屆實驗班的同學精心準備，撰寫、收集材料，制作以指導、建議和介紹為主的“高三幫助”小冊子，主要內容有高三心理調適、學習經驗介紹、大學專業(yè)引導、學長寄語。分為文理兩冊，力求高質量，為活動提供后續(xù)影響力，體現清華大學“行勝于言”的務實精神。設立公郵。在活動前后都可以向同學們開放，以郵件的形式為大家答疑解惑。避免宣講活動現場時間的局限。公郵可以在“問卷調查”和“海報”中均有體現。物品準備在安排好的時間地點的基礎上，借好所需桌椅，制作好宣傳海報、橫幅、調查問卷，宣講會現場所需的答疑反饋卡【內容詳見附件三】，以及講演時需要的PPT、視頻等材料，收集學校里各種活動海報，準備清華紀念品。場地布置具體視場地規(guī)格安排，排好桌椅，并在場地周圍布置一定的海報和橫幅，在條件與經費允許的情況下，可對場地做一定裝飾，使得氛圍更加溫馨活潑?；顒恿鞒烫酵蠋熖酵蠋焻⒂^母校參觀母校宣講會宣講會高校高校咨詢會交流交流班會合影留念合影留念自主招生面對面自主招生面對面探望老師·時間：1·內容：學生探望老師，與老師進行情感交流，暢談大學生活。9：00am成員到達學校9：00am—11：00am成員各自分小組看望自己的老師參觀母校·時間：1月20日下午13：30—·內容：隊長組織游覽母校，感受校園新氣象新變化，并且拍攝下校園景致。宣講會·時間：1月20號下午3：20pm—4：00pm布置場地4：00pm—5：00pm宣講會5：00pm—5：10pm整理場地·宣講對象：高三實驗班（普通班自愿）·宣講人員：清華，北大，人大，交大，浙大（暫定）·地點：多功能廳（屆時將聯系學校錄像，使得其他同學可在教室看現場錄像）·內容：優(yōu)秀學長的高中生活及學習經驗分享、大學生活介紹、大學精神風貌介紹·會后答疑（宣講會之前將答疑反饋卡發(fā)放給到場學生）宣講會現場流程：播放音樂、視頻、圖片播放音樂、視頻、圖片主持人開場白主持人開場白成員介紹成員介紹大學大學介紹大學生活介紹大學生活介紹分發(fā)我們準備的“高三幫助”小冊子分發(fā)我們準備的“高三幫助”小冊子答疑反饋卡答疑反饋卡留下交流方式留下交流方式開場前10分鐘，自動播放展示清華風貌的相關視頻、圖片，給同學們分發(fā)答疑卡片。開場：主持人介紹本次回訪活動，調動全場氣氛。（3min）成員介紹：我們進行自我介紹，讓高三同學們初步了解我們。（3min）大學生活：不同高校向學弟學妹們介紹大學豐富多彩的活動（“百團大戰(zhàn)”、學生節(jié)、學術月等），使他們對大學生活有一個大致的了解。清華大學介紹：自強不息精神，百年校慶，紫荊信箱（40min）反饋卡答疑：收集答疑反饋卡，優(yōu)秀學長針對同學反饋的問題一一給予回答。（5min）學長寄語：播放有關春暉歷屆優(yōu)秀學長（清華大學在校生）對母校學弟學妹的寄語視頻，激勵春暉學子。（4min）交流方式：留下我們的郵箱、手機號碼、QQ等聯系方式，使學弟學妹們在需要我們幫助的時候可以找到我們，方便我們幫助他們解決相關的問題，增進我們與學弟學妹之間的感情。（5min）高校咨詢會（多所高校一起）·時間：1·地點：圖書館一樓·參與者：各大高校（除宣講高校外，再增加財大，復旦，科大，南大，華理等多個高校）·內容：與高三學子進行面對面的交流，盡最大努力回答同學們提出的問題。同學們可在活動現場自由提問，我們將為母校學子解決包括高三學習方法、心理解壓、高考技巧、志愿填報等各方面的問題。并且將贈送給學弟學妹們各自準備的高校紀念品（書簽等），留下我們的聯系方式以便日后交流幫助。現場橫幅簽名同時進行?！蕚洌鹤酪?、展板、海報、橫幅、水、紙、筆、清華紀念品·場地布置【詳見附件五】交流班會·時間：1月·地點：高三實驗班教室·對象：高三實驗班，文理各一個·參與者：各高?；卦L人員·內容：1、學習經驗介紹2、考前心態(tài)調整（采用沙龍討論形式）3、自招經驗談4、自由交流答疑合影留念·時間：1月21日5：·內容：白天回訪活動即將結束之時，全體活動成員在母校合影留念。自主招生面對面·時間：1月21日晚高三教學樓空教室·對象：報名參加自主招生的同學（實驗班通過班會告知同學，普通班則通過海報）。我們將主要以“北約”、“華約”兩大類型介紹自主招生筆試需要注意的問題，適當傳授面試技巧。后續(xù)工作活動結束后，了解母校對本次活動的反饋情況（學校對我們本次活動的評價及建議），與母校加強聯絡，為下次活動做好準備。撰寫活動總結、新聞稿，主要提供給春暉中學，用文字、圖片、DV等多種形式展現活動成果，并且積極向《上虞日報》、春暉校園網站投稿；搭建母校與畢業(yè)生的溝通平臺：在春暉貼吧建立專樓供春暉畢業(yè)生與在校學生的交流答疑。在母校春暉開具證明，為本次回訪活動畫上圓滿句號。5、整理好活動記錄的材料，對活動進行總結，寫好活動總結報告。應急預案宣傳工具：前期的宣傳用品的制作打印如果出現欠缺，將在活動前一天全部準備完畢。時間調整：若與學生考試時間安排沖突，可適當調整。人員安排：所有專項活動設立了專項負責人，保證責任明確。如果當時負責人因病因事不能到場監(jiān)督，將由策劃小組代理?，F場道具：現場道具可能會出現突然損壞的情況，我們能夠備份的工具，例如電腦、話筒等，都必須做好備用品的準備，而無法備份的工具，例如投影儀、燈光，將在活動開始前進行檢查，如有問題及時維修。并且在活動現場，要保證有一名通曉電子技術的工作人員再次，確保萬無一失。天氣狀況：若出現雨雪天氣，部分成員