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文檔簡介
目錄Contents一、走進(jìn)社會生活二、遵守社會規(guī)則三、勇?lián)鐣?zé)任四、維護(hù)國家利益道德與法治———八年級上冊20世紀(jì)70年代,在美國的阿拉斯加州,護(hù)林員發(fā)現(xiàn)了一個吃狼奶長大的女孩勞拉。這個8歲的女孩用四肢爬行,用狼的語言在狼群里盡情“交談”。小勞拉后來被送到美國心理改造中心。經(jīng)過18個年頭的艱苦訓(xùn)練和學(xué)習(xí),勞拉才逐步恢復(fù)人性,最終還上了大學(xué)。1.小勞拉8歲前有社會生活嗎?2.這個故事說明了什么?我與社會第一課豐富的社會生活學(xué)習(xí)目標(biāo)1、社會生活的特點(diǎn)是什么?P32、對社會生活的感受有哪些(意義)?P43.個人與社會的關(guān)系是什么?P4—54、有哪幾種主要社會關(guān)系?P5
1.我們可以通過哪些方式了解社會?2.在參與社會生活的過程中,你有哪些感受?到農(nóng)村、社區(qū)……參加社會實(shí)踐活動,開展社會調(diào)查,閱讀報紙,看電視,上網(wǎng),旅游等感受到社會生活絢麗多彩,隨著自身成長對社會生活感受越來越豐富,認(rèn)識越來越深刻,感受到國家越來越大的變化,感受到在社會生活中學(xué)到很多知識……3.從中給我們什么啟示?關(guān)注社區(qū)治理,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;關(guān)心國家發(fā)展,為之自豪或準(zhǔn)備為之分憂。先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。——范仲淹知識加油站1、社會生活的特點(diǎn)?P3(理解)我們的社會生活絢麗多彩。2、對社會生活的感受有哪些(意義)?P4(理解)①社會生活絢麗多彩②社會交往中形成各種社會關(guān)系。③隨著自身成長對社會生活感受越來越豐富,認(rèn)識越來越深刻。④更關(guān)注社區(qū)治理,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;關(guān)心國家發(fā)展,為之自豪或準(zhǔn)備為之分憂。請同學(xué)們仿照教材上的示意圖,根據(jù)自身所接觸到的人,制作自己的社會關(guān)系網(wǎng)圖.我的社會關(guān)系網(wǎng)動手實(shí)踐你感悟到什么道理?個人是社會的有機(jī)組成部分。如果把人看成點(diǎn),把人與人的關(guān)系看成線,那么由各種關(guān)系連接成的線就織成一張“大網(wǎng)”,每個人都是社會這張“大網(wǎng)”上的一個“結(jié)點(diǎn)”。請你來介紹周末小蘭和爸爸一起去旅游,小蘭禮貌地向爸爸的朋友介紹自己:她指著爸爸說:。指著妹妹說:。指著她的表弟說:。指著她的同學(xué)說:。指著她的好朋友鄰居小明說:。指著她的同鄉(xiāng)小麗說:。你感悟到什么道理?人的身份由社會關(guān)系確定,在不同社會關(guān)系中有不同的身份。血緣關(guān)系業(yè)緣關(guān)系地緣關(guān)系知識加油站3、個人與社會的關(guān)系?P4—5(必背理解)①個人是社會的有機(jī)組成部分。②人的身份由社會關(guān)系確定,在不同社會關(guān)系中有不同的身份。4、幾種主要社會關(guān)系?P5(理解)血緣關(guān)系、地緣關(guān)系、業(yè)緣關(guān)系知識結(jié)構(gòu)我與社會感受社會生活我們都是社會的一員①社會生活絢麗多彩②社會交往中形成各種社會關(guān)系。③隨著自身成長對社會生活感受越來越豐富,認(rèn)識越來越深刻。④更關(guān)注社區(qū)治理,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;關(guān)心國家發(fā)展,為之自豪或準(zhǔn)備為之分憂。①個人是社會的有機(jī)組成部分。②人的身份由社會關(guān)系確定,在不同社會關(guān)系中有不同的身份。腦力沖擊波1.古語“讀萬卷書,行萬里路”啟示我們中學(xué)生()A.既要多讀書,增長知識,還要多走路,鍛煉身體B.既要多讀書,還要到很遠(yuǎn)的地方去求學(xué)C.既要努力學(xué)好課本知識,還要積極感受社會生活D.讀書不重要,感受社會生活才是最重要的C2.關(guān)心社會發(fā)展,關(guān)注國家大事,我們就應(yīng)該()①通過讀書、看報、看電視、上網(wǎng)等途徑了解國內(nèi)外大事,感受蓬勃發(fā)展的社會生活②關(guān)心國家的建設(shè)事業(yè),關(guān)心中華民族的復(fù)興大業(yè)③關(guān)心身邊社會生活中的實(shí)際問題④積極為解決社會生活中的實(shí)際問題獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,為社會的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量A.①②③B.①②③④C.②③④D.①②④B3.從以上組圖中你可以感受到()A.祖國發(fā)展速度迅速,學(xué)習(xí)工人農(nóng)民勞作B.時代進(jìn)步日新月異,積極參與慈善公益C.社會關(guān)系錯綜復(fù)雜,必須善于交際應(yīng)酬D.社會生活豐富多彩,關(guān)心國家社會發(fā)展D4.我們都是社會的一員,個人是社會的有機(jī)組成部分,人也只有在社會中才能更好地生存和發(fā)展。下列關(guān)于人的身份與社會的關(guān)系的說法中正確的有()①人的身份是在社會關(guān)系中確定的②在不同的社會關(guān)系中,我們具有不同的身份③在不同的生活關(guān)系中,我們的身份是相同的④人的身份是通過在社會中的貢獻(xiàn)確定的A.①③B.②③C.①②D.③④C5.“社會猶如一條船,每個人都要有掌舵的準(zhǔn)備。”易卜生的這句名聲告訴我們()A.每個人都是社會的一員
B.每個人都能支配社會C.社會和個人永遠(yuǎn)都是對立的
D.社會和個人永遠(yuǎn)都是一致的A小試牛刀孟曉在妻子的眼里,孟曉是位好丈夫;在兒子的眼里,盂曉是位好爸爸;在同事的眼里,孟曉是位車技高超、品德高尚的好司機(jī);在鄰居的眼里,孟曉是位樂于助人、寬容待人的好鄰居。(1)結(jié)合材料,孟曉所處的社會關(guān)系分別屬于哪種類型?孟曉與妻子、兒子屬于血緣關(guān)系
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