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采訪(fǎng)是收集信息的一種方式，通過(guò)采訪(fǎng)我們可以快捷、直觀(guān)地獲取我們所需要的信息。什么是采訪(fǎng)活動(dòng)一：頭腦風(fēng)暴
活動(dòng)要求：①
小組討論：采訪(fǎng)需要準(zhǔn)備些什么？②
選擇三個(gè)關(guān)鍵詞分別寫(xiě)在三張卡片上時(shí)間地點(diǎn)采訪(fǎng)對(duì)象采訪(fǎng)工具小組分工采訪(fǎng)主題采訪(fǎng)問(wèn)題123采訪(fǎng)計(jì)劃表活動(dòng)二：搶答？家長(zhǎng)學(xué)生老師1.聽(tīng)問(wèn)題搶答，說(shuō)說(shuō)這些問(wèn)題應(yīng)該采訪(fǎng)誰(shuí)？
2.老師說(shuō)開(kāi)始才能搶答，提前搶答算犯規(guī)。放學(xué)后你私自下水游過(guò)泳嗎？你對(duì)你的學(xué)生進(jìn)行防溺水教育了嗎？你贊成你的孩子獨(dú)自去游泳嗎？關(guān)于防溺水你有什么想說(shuō)的？你對(duì)你的學(xué)生進(jìn)行防溺水教育了嗎？學(xué)生放學(xué)后你私自下水游過(guò)泳嗎？家長(zhǎng)你贊成你的孩子獨(dú)自去游泳嗎？教師關(guān)于防溺水你有什么想說(shuō)的？活動(dòng)三：設(shè)計(jì)采訪(fǎng)計(jì)劃表1，小組以同學(xué)為采訪(fǎng)對(duì)象設(shè)計(jì)計(jì)劃表。2，采訪(fǎng)問(wèn)題設(shè)計(jì)可以從以下方面考慮：
關(guān)于防溺水的六不準(zhǔn)是什么？你知道哪些溺水急救知識(shí)？你對(duì)防溺水教育有什么建議？3，小組進(jìn)行分工，做好展示的準(zhǔn)備。采訪(fǎng)計(jì)劃表1.時(shí)間地點(diǎn)要具體明確2.問(wèn)題設(shè)置要圍繞主題，由淺入深活動(dòng)四：采訪(fǎng)預(yù)演請(qǐng)各小組模擬采訪(fǎng)過(guò)程，做好采訪(fǎng)分工：一人主持，一人提問(wèn)，一人被采訪(fǎng)一人照相或錄音，一人記錄并做好一人采訪(fǎng)小結(jié)。溫馨提示：1.采訪(fǎng)過(guò)程中注意大方有禮。2.記錄員可以用關(guān)鍵字或符號(hào)快速記錄?；顒?dòng)五：現(xiàn)場(chǎng)采訪(fǎng)各
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