河北省保定市高陽(yáng)縣2022-2023學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末考試物理試題_第1頁(yè)
河北省保定市高陽(yáng)縣2022-2023學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末考試物理試題_第2頁(yè)
河北省保定市高陽(yáng)縣2022-2023學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末考試物理試題_第3頁(yè)
河北省保定市高陽(yáng)縣2022-2023學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末考試物理試題_第4頁(yè)
河北省保定市高陽(yáng)縣2022-2023學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末考試物理試題_第5頁(yè)
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2022—2023學(xué)年第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)八年級(jí)物理試題(GY)一、選擇題:(本大題共18個(gè)小題,共40分。1~14小題為單選題,每小題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,每小題2分;15~18小題為多選題,每小題的四個(gè)選項(xiàng)中,有兩個(gè)或兩個(gè)以上選項(xiàng)符合題意,每小題3分,全選對(duì)的得3分,選對(duì)但不全的得2分,有錯(cuò)選或不選的不得分)1.生活中我們經(jīng)常對(duì)一些物理量進(jìn)行估測(cè),下列物體所受重力最接近1N的是()A.一支新2B鉛筆 B.兩個(gè)雞蛋C.一個(gè)西瓜 D.一個(gè)籃球2.關(guān)于下列情境中,說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.圖甲釣魚(yú)線對(duì)竿的拉力使釣魚(yú)竿發(fā)生形變B.圖乙瓶對(duì)海綿的壓力使瓶子發(fā)生形變C.圖丙球拍對(duì)球的作用力改變球的運(yùn)動(dòng)方向D.圖丁腳踢球的力改變球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)3.如圖所示,彈簧測(cè)力計(jì)的一端受到4N的拉力作用,另一端也受到4N方向相反的拉力作用,則該彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是()A.0N B.2N C.4N D.8N4.關(guān)于慣性,下列說(shuō)法正確的是()A.宇航員在空間站里懸停,此時(shí)宇航員慣性消失B.空中的石塊加速豎直下落,是利用了石塊的慣性C.洗衣機(jī)甩干時(shí),衣服上的水脫離衣服是利用了水的慣性D.一扇木門(mén)能擋住飛來(lái)的鉛球卻不能擋住飛行的子彈,說(shuō)明子彈慣性大5.燕子歸巢時(shí),沿圖示虛線方向勻速滑翔。能正確表示這個(gè)過(guò)程中空氣對(duì)燕子作用力方向的是()A.① B.② C.③ D.④6.如圖所示的四個(gè)場(chǎng)景,目的是增大壓強(qiáng)的是()A.駱駝腳掌較寬 B.滑雪板面積較大C.蚊子口器較尖 D.書(shū)包背帶較寬7.下列受力示意圖中,正確的是()A.物體在斜面上自由滑下B.物體靜止在斜面上C.向下推動(dòng)物體D.物體靠慣性滑向斜面8.連通器在日常生活和生產(chǎn)中有著廣泛的應(yīng)用,如圖所示事例中不是利用連通器原理工作的是()A.U形“反水彎” B.茶壺C.自制氣壓計(jì) D.三峽船閘9.如圖是測(cè)定大氣壓的實(shí)驗(yàn)裝置,下列描述錯(cuò)誤的是()A.如果不小心管頂破了一個(gè)洞,管中的水銀將不會(huì)從上面噴出B.將它從山下移到山上,管內(nèi)外水銀面的高度差將變小C.如果管中進(jìn)了空氣,管內(nèi)外水銀面的高度差將小于760mmD.將玻璃管稍傾斜一點(diǎn),管內(nèi)水銀柱高度將變大10.2023年1月10日上午,中國(guó)海軍第43批護(hù)航編隊(duì)從廣東湛江某軍港解纜起航,赴亞丁灣、索馬里海域護(hù)航。海上護(hù)航編隊(duì)在行駛中,各艦距離較近時(shí)一般采用“前后”形式,而不采用“并排”形式,是因?yàn)椤安⑴拧毙问絻膳炄菀紫嘧?,下列事例中與其原理相同的是()A.自制噴霧器 B.用吸管吸飲料C.盆景自動(dòng)供水 D.風(fēng)車(chē)11.如圖所示的四種情景,沒(méi)有受到浮力的物體是()A.長(zhǎng)江大橋的橋墩B.海上試航中的“山東號(hào)”航母C.下潛中的“奮斗者”號(hào)D.飄在空中的熱氣球12.下列如圖所示工具中,在使用時(shí)屬于費(fèi)力杠桿的是()A.開(kāi)瓶器 B.食品夾子C.天平 D.羊角錘13.如圖所示,我國(guó)自主研制的“鯤龍”AG600M大型水陸兩棲飛機(jī),在水面高速滑行后,騰空而起,沿水平方向勻速飛行一段時(shí)間后減速下降。下列說(shuō)法正確的是()A.飛機(jī)騰空而起的過(guò)程中,其重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能B.飛機(jī)沿水平方向勻速飛行時(shí),其所受重力不做功C.飛機(jī)減速下降的過(guò)程中,其重力勢(shì)能增加D.飛機(jī)只要加速飛行,其重力勢(shì)能就一定減小14.如題圖為正在施工的工程車(chē),下列關(guān)于工程車(chē)的說(shuō)法正確的是()A.做的功越多,效率越高B縮短工作時(shí)間,可提高效率C.做功多的工程車(chē),功率大D.做功越快的工程車(chē),功率越大15.如圖為研究二力平衡條件的實(shí)驗(yàn)裝置,下列關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是()A.為了減小摩擦,應(yīng)選用盡量光滑的水平桌面B.為使實(shí)驗(yàn)效果明顯,應(yīng)選用質(zhì)量較大的小車(chē)C.調(diào)整兩邊的托盤(pán)所放的鉤碼數(shù)量,可以改變力的大小D.將小車(chē)扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度,是為了讓兩個(gè)拉力不在同一直線上16.下列俗語(yǔ)中涉及的物理現(xiàn)象和對(duì)應(yīng)的解釋正確的是()A.一個(gè)巴掌拍不響——物體間力的作用是相互的B.四兩拔千斤——省力杠桿C.腳底抹油溜得快——減小摩擦D.磨刀不誤砍柴工——減小壓強(qiáng)17.為創(chuàng)建省級(jí)文明縣城,提升城市品味,我縣對(duì)主要街道進(jìn)行改造。如圖是一輛汽車(chē),發(fā)動(dòng)機(jī)功率為200kW,運(yùn)送5t的沙石,以5m/s的速度在30°角的斜坡路面勻速到達(dá)坡頂,已知斜坡長(zhǎng)300m(g取10N/kg),則下列說(shuō)法正確的是()A.汽車(chē)從斜坡底端到達(dá)坡頂?shù)臅r(shí)間約是6minB.汽車(chē)上坡時(shí)的牽引力是C.汽車(chē)做的有用功為D.汽車(chē)運(yùn)送沙石的機(jī)械效率是62.5%18.如圖所示,M、N是兩個(gè)質(zhì)量相等的正方體,,水平桌面上兩個(gè)相同的柱狀容器分別裝有甲、乙兩種液體,M在甲液面漂浮,N用細(xì)線吊著靜止在乙液體中(細(xì)線對(duì)N有拉力)。兩容器液面相平,M、N露出液面的高度相同,下列說(shuō)法正確的是()A.M受到的浮力大于N受到的浮力B.甲液體的密度小于乙液體的密度C.左側(cè)容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)小于右側(cè)容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)D.若剪斷細(xì)線,N靜止時(shí),乙液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)變大二、填空及簡(jiǎn)答題(本大題共7個(gè)小題;每空1分,共16分)19.為了紀(jì)念物理學(xué)家為物理學(xué)的發(fā)展做出的突出貢獻(xiàn),物理學(xué)中常把一些物理學(xué)家的名字規(guī)定為物理量的單位,例如人們將___________的名字命名為_(kāi)__________的單位。20.如圖甲所示,某人用大小相同的力作用于彈簧,觀察比較兩圖,可知力的作用效果與力的______有關(guān);圖乙所示可知力的作用效果與力的_______有關(guān)。21.物理研究中經(jīng)常運(yùn)用各種科學(xué)研究方法,例如:在探究影響壓力作用效果的因素實(shí)驗(yàn)中,通過(guò)海綿被壓下的深淺來(lái)顯示壓力作用的效果,此時(shí)運(yùn)用的科學(xué)研究方法叫__________法;將撬棒抽象為繞某一固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的硬棒進(jìn)行研究,此時(shí)運(yùn)用的科學(xué)研究方法叫__________法。22.靜止在桌面上水杯受到桌面施加的__________力和地球施加的重力,重力的方向是__________,這兩個(gè)力__________(選填“是”或“不是”)一對(duì)平衡力。23.如圖是中國(guó)航天員從月球帶回的2000g月壤。返回地球后,相比在月球上質(zhì)量大小___________,它所受的重力為_(kāi)__________N(g取10N/kg)。24.甲圖盤(pán)山公路修得彎彎曲曲,其主要目的是___________(選填“省力”或“省距離”),乙圖是用螺絲刀將螺紋釘旋進(jìn)木板的情景,手柄___________(選填“粗”或“細(xì)”)一些的螺絲刀用起來(lái)更省力。25.斜面在生產(chǎn)生活中常見(jiàn),在物理實(shí)驗(yàn)中也常有,以下物理實(shí)驗(yàn)都用到了斜面。(1)如圖甲所示是利用斜面研究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”,實(shí)驗(yàn)中為了讓小車(chē)受到不同的阻力,采用的做法是改變水平面上的___________;(2)如圖乙所示是利用斜面“探究動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”,實(shí)驗(yàn)中讓質(zhì)量相同的小車(chē)從斜面___________高度由靜止開(kāi)始滑下來(lái),可以研究物體動(dòng)能與___________的關(guān)系。三、實(shí)驗(yàn)探究題(本大題共4個(gè)小題;每空1分,共26分)26.如圖為探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)。(1)為了測(cè)木塊受到的摩擦力,小宇用彈簧測(cè)力計(jì)沿_________方向拉動(dòng)木塊,使其做_____運(yùn)動(dòng);(2)在乙圖中,木塊受到滑動(dòng)摩擦力大小等于______N,方平向_________;(3)將圖甲中的木塊沿豎直方向截去一半后,測(cè)得木塊所受的滑動(dòng)摩擦力變?yōu)樵瓉?lái)一半。由此得出:滑動(dòng)摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減?。阏J(rèn)為他得出這一結(jié)論正確嗎?答:__________,為什么?___________;(4)如圖丁是小明用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)同一木塊在水平木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)的情況,與圖甲正確實(shí)驗(yàn)操作比較,木塊受到的滑動(dòng)摩擦力會(huì)____(選填“變大”、“變小”或“不變”),其原因是_________。27.如圖為“探究影響液體壓強(qiáng)因素”的實(shí)驗(yàn),用幾根一端封有相同橡皮薄膜的玻璃管進(jìn)行實(shí)驗(yàn),在5號(hào)管中裝入鹽水,其他管中裝入水。(1)根據(jù)圖甲中三支相同玻璃管薄膜鼓起的程度,猜想:液體的壓強(qiáng)可能與液體的質(zhì)量、重力、體積或_______有關(guān);(2)圖乙中,4號(hào)管上段更粗,下段與2號(hào)管粗細(xì)相同,兩管中水的總長(zhǎng)度相同,發(fā)現(xiàn)兩管薄膜鼓起的程度相同,可得出結(jié)論:液體壓強(qiáng)的大小與液體的質(zhì)量、重力、體積都________(選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”);(3)圖丙中,5號(hào)管和2號(hào)管的液柱長(zhǎng)度相等,利用5號(hào)管和2號(hào)管可探究液體壓強(qiáng)與液體的__________是否有關(guān);(4)為了探究液柱長(zhǎng)度對(duì)液體壓強(qiáng)的影響,選用2號(hào)管和6號(hào)管進(jìn)行實(shí)驗(yàn),6號(hào)管水柱比2號(hào)管水柱長(zhǎng),實(shí)驗(yàn)時(shí)需控制兩管水柱的___________相等。28.小明用彈簧測(cè)力計(jì)、圓柱體、兩個(gè)相同的圓柱形容器(分別裝有一定量的水和鹽水),對(duì)浸在液體中的物體所受的浮力進(jìn)行了探究,其裝置和彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖所示。已知,g取10N/kg。(1)如圖⑥所示實(shí)驗(yàn)時(shí),物體受到的浮力為_(kāi)_________N,如圖⑤所示實(shí)驗(yàn)時(shí),物體一共受到__________個(gè)力的作用;(2)由圖①、②、③所示實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是:在液體密度相同時(shí),物體所受浮力的大小與__________有關(guān);(3)由圖__________所示實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論:物體所受浮力大小與物體在液體中的深度無(wú)關(guān)。(4)圓柱體的體積為_(kāi)_________,圓柱體的密度為_(kāi)_________;(5)在圖②實(shí)驗(yàn)中,圓柱體底部受到水的壓力是__________N;(6)鹽水的密度為_(kāi)_________。29.實(shí)驗(yàn)小組在測(cè)滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)如下表所示,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示(1)通過(guò)表中數(shù)據(jù)可分析出第2次實(shí)驗(yàn)是用圖___________(選填“甲”或“乙”)所示裝置做的實(shí)驗(yàn);(2)通過(guò)第1次實(shí)驗(yàn)和第2次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論:使用不同的滑輪組提升相同的重物時(shí),動(dòng)滑輪的質(zhì)量越大,滑輪組的機(jī)械效率___________(選填“越高”“不變”或“越低”);(3)小組同學(xué)再用第1次實(shí)驗(yàn)中使用的裝置做第3次實(shí)驗(yàn),表中第3次實(shí)驗(yàn)中空缺的數(shù)據(jù)應(yīng)為:繩端上移的距離s=___________m,機(jī)械效率η=___________;(4)比較第1次實(shí)驗(yàn)和第3次實(shí)驗(yàn)可得出結(jié)論:使用同一滑輪組,提升物體的重力越大,機(jī)械效率___________;(5)采用圖丙裝置,改變動(dòng)滑輪重G動(dòng),提升同一物體進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),獲得數(shù)據(jù)并繪制出如圖丁的圖像。分析圖像中的A點(diǎn)可知,被提升物體所受的重力為_(kāi)__________N。(忽略繩重和摩擦)四、計(jì)算應(yīng)用題(本大題共2個(gè)小題;第30小題8分,第31小題10分,共18分。解答時(shí),要求有必要的文字說(shuō)明、公式和計(jì)算步驟等,只寫(xiě)最后結(jié)果不得分)30.如圖所示,將長(zhǎng)為1.2m輕質(zhì)木棒放在水平方形臺(tái)面上,左右兩端點(diǎn)分別為A、B,它們距臺(tái)面邊緣處

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