參加培訓(xùn)班的自我鑒定（11篇）

參加培訓(xùn)班的自我鑒定（11篇）

參與培訓(xùn)班的自我鑒定篇1

我們這期培訓(xùn)班在大家的共同努力下今日就要完畢了，這期培訓(xùn)說短很短，只安排兩天時間，說長也長，起于五月下旬，止于六月上旬，但不管怎么說，通過兩天的培訓(xùn)我能夠看得出大家對這次培訓(xùn)還是滿足的。下面我講五四三，作為小結(jié)。

五個特點：

一是學(xué)習(xí)態(tài)度是端正的。此次培訓(xùn)大家表現(xiàn)出良好的熱忱，都能夠靜下心來參與學(xué)習(xí)，表現(xiàn)在按時到課，仔細聽講，作好筆記，良好秩序等諸方面。

二是學(xué)習(xí)作風(fēng)是嚴謹?shù)?。作風(fēng)的嚴謹表現(xiàn)在參與培訓(xùn)的105人除了個別請假的，全都到齊，并且在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中特別遵守時間，說幾點開就是幾點開，教師們也同樣，特別遵守時間，說幾點講就是幾點講，說講多長時間就是多長時間。

三是外請的教師水平是高的。我們這次培訓(xùn)實行請進來的方式，講課教師都是從外面請來的。這些教師有市的，有省的;有退下來的領(lǐng)導(dǎo)，有現(xiàn)任的領(lǐng)導(dǎo);有專家學(xué)者，有教授領(lǐng)導(dǎo);有理論，有實踐。

四是各級領(lǐng)導(dǎo)是重視的。主要領(lǐng)導(dǎo)親自過問，常委會會議專題討論，主管領(lǐng)導(dǎo)詳細組織實施。

五是學(xué)習(xí)收獲是不小的，學(xué)習(xí)到了理論學(xué)問，有政治理論，有領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)，有法規(guī)政策，有黨性修養(yǎng)。開闊了大家的視野，學(xué)到了原來沒有的學(xué)問，聽到了原來沒有聽說的東西。學(xué)會了解決詳細問題的方法，教師們結(jié)合自己的經(jīng)受傳授了不少好的工作方法。溝通了相互之間的感情，既溝通了思想，又增進了友情。

四個問題：

一是個別同志精力還不夠集中;

二是個別同志還有遲到現(xiàn)象;

三是學(xué)習(xí)筆記還有個別同志不夠仔細;

四是手機還有響鈴現(xiàn)象。

這些問題盼望以后引起重視。

三個學(xué)習(xí)觀念需要確立：

一是讓學(xué)習(xí)成為一種生活態(tài)度。學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情，應(yīng)當(dāng)成為一種人生常態(tài)。在這方面需要轉(zhuǎn)變這樣七個觀念：由擁有文憑向提高力量轉(zhuǎn)變;由階段學(xué)習(xí)向終身學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變;由學(xué)了什么向?qū)W會什么轉(zhuǎn)變;由單一學(xué)習(xí)向全面學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變;由強迫學(xué)習(xí)向自覺學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變;由簡潔求知向生存方式轉(zhuǎn)變;由學(xué)習(xí)電腦向用電腦學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變。

二是讓學(xué)習(xí)成為一種工作責(zé)任。把學(xué)習(xí)作為自己工作的必需，作為提高自己工作力量的必需，作為提高自身綜合素養(yǎng)的必需，作為自身形象提升的必需，作為解決實際問題的必需。

三是讓學(xué)習(xí)成為一種歡樂追求。要學(xué)習(xí)的歡樂，歡樂地學(xué)習(xí)。歡樂學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)成為我們的努力方向。在這方面美國籃球名星科比的歡樂法則值得我們借鑒。

有一次，有人問了他這樣一個問題，你是用多少年的時間成為一代球星的?？票却饛?fù)，十年時間。來人又問，那么我現(xiàn)在利用一切可以利用的時間，甚至不休息，不睡覺，我?guī)啄昴芫毘??？票却饛?fù)，你永久成不了球星。來人不解，這是為什么呀?科比答復(fù)，由于你已經(jīng)失去了歡樂。

可見，任何事情一旦失去了歡樂是永久也搞不好的。學(xué)習(xí)也是同樣，你把它作為負擔(dān)，你是學(xué)不好的，你沒有主動性也是學(xué)不好的，由于你沒有獲得學(xué)習(xí)的歡樂。

而沒有歡樂地學(xué)習(xí)是由于你的心靈不能寧靜下來，心靈一旦擔(dān)心靜，你就不會有高度，而一個人的心靈高度會打算一個人人格的高度，一旦你人格沒有高度，無論你做什么事情，再有多大權(quán)力，別人也不會高看你。

可見，一個人只有心靈寧靜了，才能夠有學(xué)習(xí)的積極性，才能夠坐下來好好學(xué)習(xí)并且討論一些有用的東西，才能享受到學(xué)習(xí)的樂趣。在這方面，古人給我們作了典范，凡成大事者必是心靈能夠?qū)庫o下來的人。

一個人的最大貧困不是沒有錢，而是沒有學(xué)問，假如一個人沒有了學(xué)問，你的人生將變得暗淡無光，固然學(xué)問不僅僅是理論學(xué)問，更重要的還有自然學(xué)問，文化學(xué)問、社會生活等等各個方面的學(xué)問。

我盼望大家以此為契機，在今后的生活工作等各個方面都要加強學(xué)習(xí)，以到達主觀與客觀相統(tǒng)一，理論與實踐相統(tǒng)一，取得更大的進步。

參與培訓(xùn)班的自我鑒定篇2

20xx年，我有幸參與了(省市州縣)委組織部在(省市州縣)委黨校舉辦的20xx年25期領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班。在(省市州縣)組織部、黨校的周密安排、任課教師的專題講授、班主任的細心指導(dǎo)和班委的組織帶著下，我能擺正位置、虛心好學(xué)，端正學(xué)風(fēng)、潛心修學(xué)，聯(lián)系實際、活學(xué)善學(xué)。在學(xué)習(xí)期間，我們通過聽取黨校教師、外請專家們的專題講座和豐富全面的教研活動，讓我收獲很大、體會許多、感受很深。為了發(fā)揚成績，克制缺乏，促進以后的工作與學(xué)習(xí)，現(xiàn)作自我鑒定如下：

一、是態(tài)度端正，刻苦學(xué)習(xí)

我非常珍惜這次學(xué)習(xí)、熬煉的時機，把學(xué)習(xí)、修德作為學(xué)習(xí)的第一前提。雖然是脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，但由于單位的日常工作比擬繁重，仍每天根本在課余時間和周末正確處理好單位的事務(wù)，做到了工作、學(xué)習(xí)兩不誤。同時，我深知只有不斷更新學(xué)問，拓寬視野，解放思想，才能更好地成為效勞型黨委政府中的一名合格領(lǐng)導(dǎo)干部。因此，在學(xué)習(xí)過程中，我始終做到仔細對待每一門課程，認真聽講，做好筆記，積極消化汲取，對課堂上不懂的或覺得有待更深入的，我下來虛心向教師請教，或從網(wǎng)上搜尋、學(xué)習(xí)，不斷從教師的講解中查找新的體會和感悟。

二、是認真揣摩，學(xué)以致用

三十多天的培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容結(jié)合當(dāng)前世界國情以及我(省市州縣)的實際狀況，深入淺出地講解了就如何轉(zhuǎn)變進展方式，走一條生態(tài)、文明、進展、富強的康莊大道，內(nèi)容掩蓋了政治、歷史、經(jīng)濟、文化等方方面面，使我收獲頗豐。從《課程》一課中，讓我體會到“但凡工業(yè)經(jīng)濟強的地方，實力就強;但凡工業(yè)進展快的地方，進展就快;但凡工業(yè)工程大的地方，后勁就大”，堅決了我對“工業(yè)強州”戰(zhàn)略的信念。通過考試，更堅決了我作為一名共產(chǎn)黨員“執(zhí)政為民”的理念;從課中，我深深感受到建立生態(tài)文明試驗區(qū)的重要性……眾多的課程內(nèi)容加上教師們的精彩講解，不斷豐富了我的學(xué)問儲藏，修身養(yǎng)性，為我今后的更好地開展工作奠定了扎實的理論根底。

三、是樹立信念，明確方向

通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，讓我看到了自己有基層工作閱歷和處理突發(fā)大事的優(yōu)勢，同時也看到了自己在理論學(xué)問等方面與其它同志存在的差距。明白了要想成為一名合格的領(lǐng)導(dǎo)干部，必需正視差距，樹立信念，以力量培育為抓手，抓學(xué)習(xí)，勤工作，強素養(yǎng)，嚴要求，樹形象，踏踏實實做事，老狡猾實做人。我信任，這次培訓(xùn)作為一個良好開端，今后我將在工作、生活中不斷充實理論學(xué)問，用理論學(xué)問指導(dǎo)實踐，能夠更好地效勞國家和人民。總之，通過一個月的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我的黨性修養(yǎng)得到了新的增加，學(xué)問素養(yǎng)和工作技能也得到了新的提高。我會以這次學(xué)習(xí)作為新的起點，緊跟形勢進展的需要，盡心盡力做好本職工作，為家鄉(xiāng)的進展做出自己應(yīng)有的奉獻。

參與培訓(xùn)班的自我鑒定篇3

一轉(zhuǎn)瞬生活就過去了，從踏入xx鐵路機械學(xué)校就讀以來，始終以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱忱投入到學(xué)習(xí)和工作中，有過勝利的淚水，也有過失敗的辛酸，然而日益劇烈的社會竟?fàn)?，也使我充分地熟悉到成為一名德、智、體、全面進展的優(yōu)秀中專生的重要性。

得到路局的`高層領(lǐng)導(dǎo)賜予細致，急躁，全面，詳實的授課和釋疑，領(lǐng)導(dǎo)們的講解，徹底消除了同學(xué)們對將來的懷疑與迷茫，掃除了個人思想上的顧慮與擔(dān)心。特殊是通過與參與路局‘XX級百佳青年學(xué)生表彰會’的優(yōu)秀師兄、師姐溝通后，每位同學(xué)都實實在在，清清晰楚地看到了自己的將來和盼望。一個信念萌生在家心中，那就是南寧鐵路局會給每一位，情愿為路局進展奉獻力氣的有志志士，供應(yīng)施展才華的寬闊舞臺。所以家都飽含熱忱，信念百倍地迎接將來的挑戰(zhàn)。

為期兩周的培訓(xùn)班很快完畢了，家都要走上各自的工作崗位?；厥走@兩周，領(lǐng)導(dǎo)，教師們的教導(dǎo)，給我們青春注入了盼望，幻想；一百多位來自五湖四海的同學(xué)一起學(xué)習(xí)、協(xié)作、溝通，給青春留下了一份深厚的同窗友情。

特別感謝鐵路局領(lǐng)導(dǎo)對我們畢業(yè)生的關(guān)愛和重視，崗前培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，使我們對自己有了清楚的熟悉，對將來有了明確的定位，家都盼望早日投入到路局的建立中，為南寧鐵路局明天的崛起奉獻自己的才智與力氣。選擇這個職業(yè)我無怨無悔，今后還有很長的路要走，我會不斷完善自己，勇往直前。

在人生的征程中，我選擇南寧鐵路局作為自己事業(yè)啟航的始點，揚帆遠航，無論前面的道路多么困難困苦，生活多么平淡無奇，我都將英勇面對，為南寧鐵路局的歷鼠跨越奉獻自己的青春和汗水！

參與培訓(xùn)班的自我鑒定篇4

培訓(xùn)期間，本人遵守班級的治理紀律，做到不遲到、不早退、不無故曠課的要求。在思想上，有很強的學(xué)習(xí)欲望、上進心和責(zé)任心，有通過學(xué)習(xí)提高自身素養(yǎng)回鄉(xiāng)做好“領(lǐng)頭雁”的愿望，有進展批判與自我批判的士氣。

在學(xué)習(xí)上，能夠嚴格要求自己仔細聽講、思索與記筆記，能準時完成教師布置的作業(yè)，能每天進展自覺的學(xué)習(xí)思，能利用一切時機主動向教師求教，能要求自己做到了理論與實際相結(jié)合，能爭取更多的課余時間泡在圖文信息中心博覽群書，能收集各種自認為有利于以后工作的各種資料，盼望通過努力提高自己的科學(xué)文化素養(yǎng)。

在工作上，仔細負責(zé)，有較好的組織力量，在擔(dān)當(dāng)科學(xué)班班長期間，工作塌實，任勞任怨，責(zé)任心強，屢次幫助班主任完成各種班級工作。

在生活上，過的充實而有條理，具有良好的生活習(xí)慣、嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的`生活作風(fēng)，為人熱忱方、誠懇守信、樂于助人，能與同學(xué)們和諧相處。

缺乏之處就是人際交往力量較差，除了工作，平常與同學(xué)們的交往很少。一起學(xué)習(xí)了兩個月，依舊有些同學(xué)不是很熟識，有些人的外藐與姓名還會對不上號。

以上是我的培訓(xùn)工作自我鑒定，經(jīng)過本次的學(xué)習(xí)，我熟悉到了自身的缺點與缺乏，今后我肯定會不斷的去完善自己，會針對發(fā)覺的問題有的放矢，會去多多錘煉自己，爭取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師，為培育祖國的接班人而奮斗。

參與培訓(xùn)班的自我鑒定篇5

五十三天的隊轉(zhuǎn)業(yè)干部初任公務(wù)員培訓(xùn)，讓我邁開了轉(zhuǎn)變角色，調(diào)整心態(tài)，提升力量，爭做一名合格公務(wù)員的步伐。給這五十三天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)作一個自我鑒定，主要有以下四點體會。

一、態(tài)度端正，學(xué)習(xí)仔細刻苦

我深知學(xué)問的“折舊”讓學(xué)歷只能代表過去，轉(zhuǎn)干部要從抓部隊建立和治理，轉(zhuǎn)變到參加地方經(jīng)濟建立，成為效勞型政府中的一名合格公務(wù)員，參與此類以適應(yīng)性訓(xùn)練、公共行政力量、電子政務(wù)為主要內(nèi)容的培訓(xùn)特別必要，同時也是為自己的素養(yǎng)訓(xùn)練經(jīng)受又添上了濃墨重彩的一筆。因而，自己在學(xué)習(xí)過程中，始終做到仔細對待每一門課程，認真聽講，做好筆記，積極消化汲取。牢記記憶最好的方法是用心和重復(fù)這一法則，定期回憶、復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容，下載講課課件進展整理歸類，加深印象，查找新的體會和感悟。

二、認真揣摩，學(xué)習(xí)卓有成效

五十多天的培訓(xùn)，既有講語言藝術(shù)和心理調(diào)試，又有講政策法規(guī)和電子政務(wù)，還有講宏觀經(jīng)濟和微觀治理，使我收獲頗豐。從機關(guān)工作語言一課中我體會到了中國特色的競爭上崗藝術(shù)說我行！不說別人不行，盡可能利用一切時機展現(xiàn)自己；從社會角色轉(zhuǎn)換中的心理調(diào)試一課中，我明白了如何保持一顆自信念、上進心和尋常心，正孺對角色、崗位、職務(wù)和地位的。轉(zhuǎn)換；《公共行政》、《依法行政》和《公共政策》等課程的學(xué)習(xí)，讓我把握了政府職能、法治政府、行政程序和政策執(zhí)行等公務(wù)員應(yīng)具備的根本學(xué)問，提高了依法依規(guī)履行職責(zé)的力量，為日后做一名合格公務(wù)員奠定了扎實的基矗

三、學(xué)以致用，提升行政力量

依法依規(guī)用權(quán)，效勞人民，這是對一名公務(wù)員最起碼的要求。此次培訓(xùn)，結(jié)合實際案例，對一次性告知、一樣行為公平對待、一事不再罰等一系列公務(wù)員根本工作要求有了更深刻的熟悉；但這只是一個開頭，要想在工作中供應(yīng)優(yōu)質(zhì)高效的效勞和做出精彩的業(yè)績，必需在不斷更新學(xué)問水平和構(gòu)造的同時，以“博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”的做人做事態(tài)度，博覽群書，審慎考問，縝密思索，正確辨別，忠實執(zhí)行，不斷豐富自己的學(xué)問儲藏，修身養(yǎng)性，在學(xué)以致用和提升力量上下功夫，做文章。

四、樹立信念，明確努力方向

通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，既看到了自己有機關(guān)工作閱歷和財務(wù)治理專業(yè)的優(yōu)勢，不必妄自菲薄，但同時也認清了自己在經(jīng)濟治理、政策法規(guī)等方面與地方同志存在的差距，不能妄自尊。要想成為一名合格的公務(wù)員，必需正視差距，樹立信念，以力量培育為抓手，抓學(xué)習(xí)，勤工作，強素養(yǎng)，嚴要求，樹形象，踏踏實實做事，老狡猾實做人。正如培訓(xùn)中所體會到的，公務(wù)員辦文辦事和口頭表達力量的培育只能是“積之愈厚，發(fā)之愈佳”，沒有到處留心皆學(xué)問的求知意識和持之以恒的學(xué)習(xí)過程，是不行能“博觀而約取，厚積而薄發(fā)”的。我有信念以這次培訓(xùn)作為一個良好開端，努力把握學(xué)習(xí)進步的方法，提升學(xué)習(xí)進步的力量和素養(yǎng)，制造良好的個人條件，力求精彩完成各項工作任務(wù)，承受組織的培育和考驗。

參與培訓(xùn)班的自我鑒定篇6

假期的班主任遠程培訓(xùn)，讓我收獲頗多，受益匪淺。一是足不出戶就能利用網(wǎng)絡(luò)輕松學(xué)習(xí),二是節(jié)約了時間和精力,三是節(jié)約了不小得額外開支。這次學(xué)習(xí)不僅使我從理論上重新熟悉了班主任工作的內(nèi)涵，更從一些優(yōu)秀班主任的案例實踐上，給了我處理班級事務(wù)的啟發(fā)。我將在今后的工作中，自覺運用學(xué)到的學(xué)問和方法，來指導(dǎo)工作，不斷學(xué)習(xí)、思、總結(jié)，努力做好班主任工作。通過這次學(xué)習(xí)，使我熟悉到作為一個班主任要做到以下幾個方面：

一、要有愛心，樹立正確的學(xué)生觀。

愛是無私的，是公平的，是面對每一個學(xué)生的。只有做到了公平的愛每一個學(xué)生，才會去敬重學(xué)生，信任學(xué)生。而這一點正是做好班主任工作的根底。學(xué)生只有感受到教師的愛，才會情愿承受教師的教育，正所謂“親其師，信其道。”我們的教育才會取得預(yù)期的效果。

作為教師要樹立正確的學(xué)生觀，也就是要敬重學(xué)生的人權(quán)，學(xué)生的立性，學(xué)生的差異性，不要用的是粉念推斷學(xué)生，孩子是一個成長中的人，雖然會犯這樣那樣的錯誤，但是在人格上完全與自己公平，具有令人向往的將來。所以我們要像對待我們的同事那樣來敬重學(xué)生，與他站在同一個角度上對待他的世界，走進他的心里，多賜予孩子們需要的敬重、信任、理解、寬容與等待。

二、要有劇烈的責(zé)任心，樹立起為學(xué)生效勞的思想。

通過學(xué)習(xí)使我熟悉到班主任的職責(zé)就是培育安康的班集體和精神安康的人。班主任是一份非常辛苦的工作，要與幾十名學(xué)生打交道，操勞費勁，但是從很多的優(yōu)秀班主任身上我看到了，班主任工作也是其樂無窮的。這源于一份劇烈的責(zé)任心，對班級負責(zé)，對學(xué)生負責(zé)，更是對自己良心負責(zé)。對每一個教師來講，你的學(xué)生可能在你的班鹼是百分之一，但在每一個家庭來講，這個孩子就是百分之百!就是父母頭頂上的一片天!”所以，我們必需要責(zé)任心，仔細工作，為每一個學(xué)生負責(zé)，盡心盡力，不求回報，對得起自己的良知，一切以學(xué)生為中心，牢牢樹立為學(xué)生效勞的思想，踏實做好班主任的本職工作。

三、要講才智，要擅長因材施教，因勢利導(dǎo)。

教師的才智，特的工作方法，珍貴的工作閱歷是萬萬不行缺少的。好的教育不是鐵器的敲打，而是水的載歌載舞，使粗糙的石塊打磨成漂亮的鵝卵石。教師要因材施教，遇到突發(fā)大事，光有愛心和責(zé)任心是不夠的，還要講求方法，由于我盲作的對象是人，每一個學(xué)生都是不同的個體，所以在處理問題時要講方法。其根本的原則就是既能處理好問題，又不能損害學(xué)生的自尊。

通過本次的學(xué)習(xí)，使我熟悉到只有從讀書學(xué)習(xí)和在工作實踐中勤于探究、準時思、擅長總結(jié),才能更好地教書育人!

參與培訓(xùn)班的自我鑒定篇7

為期25天的培訓(xùn)就要完畢了。自己非常珍惜這次脫產(chǎn)培訓(xùn)的時機，是帶著厚厚的期望走進黨校的，又將帶著戀戀不舍的心情離開它。為了發(fā)揚成績，克制缺乏，促進以后的工作與學(xué)習(xí)，特作自我鑒定如下：

培訓(xùn)期間，本人嚴格遵守各項治理紀律，不遲到、不早退、不無故曠課。在思想上，有很強的學(xué)習(xí)欲望，有很強的上進心和責(zé)任心，有通過學(xué)習(xí)提高自身素養(yǎng)回單位進一步做好各項工作的愿望，有進展批判與自我批判的士氣。

在學(xué)習(xí)上，能夠嚴格要求自己，用心聽講、勤于思索，仔細記筆記，能每天進展自覺的學(xué)習(xí)反思，能利用一切時機主動向教師求教，力求做到了理論與實際相結(jié)合，從而進一步提高了自己的科學(xué)文化素養(yǎng)。

在生活上，具有良好的生活習(xí)慣、嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng)，為人熱忱大方、誠懇守信、樂于助人，能與同學(xué)們和諧相處。缺乏之處就是人際交往較差，除了學(xué)習(xí)，平常與同學(xué)們的交往少。一起學(xué)習(xí)了近一月，依舊有些同學(xué)不是很熟識，有些人的外貌與姓名還會對不上號。

在今后的工作、學(xué)習(xí)和生活中，我肯定會不斷的去完善自己，會針對發(fā)覺的問題有的放矢，會去多多錘煉自己，會去逐步提高自己的理論水平、治理力量和人際交往力量，爭取使自己成為一名優(yōu)秀的、名副其實的公務(wù)員。

參與培訓(xùn)班的自我鑒定篇8

5月20日-6月24日，本人有幸參與了由市委組織部在上海復(fù)旦大學(xué)舉辦的XX市中青年干部公共治理高級研修班的學(xué)習(xí)。這次一個多月的集中培訓(xùn)，內(nèi)容豐富，形式多樣，安排緊湊，使自己獵取了大量的信息和豐富的學(xué)問，拓展了思路，啟迪了思維，開闊了眼界，增進了友情。

一、明確目的，端正態(tài)度，增加學(xué)習(xí)的自覺性和主動性。

此次培訓(xùn)有針對性地安排了政治經(jīng)濟、科學(xué)治理、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、法律學(xué)問等課程，可以說，這是我們廣闊中青年干部成長的必修課，也能有力地促進大家綜合素養(yǎng)的提高。本著這個學(xué)習(xí)目的，我非常珍惜這次難得的時機，以飽滿的參加熱忱、端正的學(xué)習(xí)態(tài)度、嚴格的組織紀律和安康的交往方式，嚴格遵守學(xué)習(xí)、生活、考勤和請假制度，積極、仔細地投入到學(xué)習(xí)和爭論中，努力完成各項培訓(xùn)任務(wù)。

二、仔細學(xué)習(xí)，豐富學(xué)問，努力提高自身的綜合素養(yǎng)。

一個月來，通過由淺及深的學(xué)習(xí)，由表及里的接觸，由生疏到融入的適應(yīng)，覺得學(xué)到不少東西，悟得不少道理。學(xué)習(xí)“當(dāng)前國際形勢與熱點”、“經(jīng)濟全球化與中國進展”、“中國當(dāng)前經(jīng)濟形勢與財政政策”、“人民幣匯率對中國經(jīng)濟與社會的影響”等課程，從宏觀到微觀，從全球到中國，使我對新時期下中國面臨的形勢和任務(wù)以及如何建立社會主義有了充分的了解和理性的熟識，第一次感覺到國家的大政方針離我這么近，也使我把握國家大政方針有了方法，做到“知其然，更能知其所以然”。學(xué)習(xí)“治理思維方法”、“組織行為學(xué)”、“人力資源開發(fā)和利用”、“創(chuàng)新思維”、“公共治理”、“危機治理”、“政府公共關(guān)系”、“法律專題”、“社會調(diào)查方法”等課程，提高了我們戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、治理謀略以及綜合分析、解決疑難問題的力量。學(xué)習(xí)“領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)”、“治理心理學(xué)”等課程，讓我懂得領(lǐng)導(dǎo)要科學(xué)，更要講求藝術(shù);要正確對待權(quán)力，做到大公無私和先公后私，樹立效勞、責(zé)任意識;要善用權(quán)力，學(xué)會溝通和協(xié)調(diào)，調(diào)動一切積極因素，化被動為主動、消極為積極、腐朽為奇妙。今后我要在這方面多加學(xué)習(xí)和實踐，做到學(xué)以致用。聯(lián)系以前的工作實踐，做得好的地方原來是暗合了治理學(xué)或領(lǐng)導(dǎo)學(xué)中的某個原理，而做得不好的地方正是不符合治理學(xué)中的道理。通過集中培訓(xùn)和實地參觀考察，在理性根底上增加感性熟識，加深領(lǐng)悟和理解，從不同方面拓展了我們的學(xué)問面，對改善學(xué)問構(gòu)造、豐富人生閱歷、改良工作方式方法也有很大的啟發(fā)意義。

三、結(jié)識朋友，加深了解，增進人際和諧相處友情。

通過培訓(xùn)，我熟識了50多位新朋友，對原來熟識的幾位同學(xué)加深了了解。從朋友們身上學(xué)到了很多東西，見識了他們的優(yōu)秀，感受了大家的友情，體會了相互的關(guān)懷、協(xié)作，也見識了組織部、校領(lǐng)導(dǎo)的重視和用心良苦……這些會是我一生的財寶!

此次短期研修班很快就過去了，但學(xué)習(xí)是無止境的。我將把這次研修班作為新的起點，對所學(xué)的學(xué)問加以理解和消化，理論聯(lián)系實際，不斷提高業(yè)務(wù)水平和創(chuàng)新力量，努力做好本職工作，使自己成為一名合格的領(lǐng)導(dǎo)干部。

參與培訓(xùn)班的自我鑒定篇9

在縣委組織部、縣委黨校各位領(lǐng)導(dǎo)和各位教師的細心安排和關(guān)懷下，我有幸參與了此次后備干部培訓(xùn)班，雖然只有一周的時間，但對我而言，的確是意義特別的一周。在學(xué)習(xí)過程中，我始終一絲不茍，仔細聽講。通過學(xué)習(xí)，有效地提高了自己的認知水平、理論水平，拓寬了視野，增加了創(chuàng)新的意識，進一步增加了自己解決問題，戰(zhàn)勝困難，搞好工作的信念和決心。現(xiàn)就本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我簡潔談?wù)勛约旱膸c心得體會：

一、提高了理論學(xué)問，拓寬了自己的學(xué)問層面

在此次學(xué)習(xí)過程中，通過黨校各位教師的授課，增加了我的學(xué)問面，使我的學(xué)問層面進一步得到了擴展，接觸了很多以前未曾接觸到的學(xué)問領(lǐng)域，但我知道，光滿意于現(xiàn)狀是不行的，縣委組織部和縣委黨校領(lǐng)導(dǎo)在發(fā)動會上鼓勵我們要不斷地學(xué)習(xí)，只有通過不斷的學(xué)習(xí)積存，才能把握更多的技能，才能更好的為群眾效勞，雖然這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)學(xué)到了很多的新學(xué)問，但學(xué)無止境，只有連續(xù)不斷地學(xué)習(xí)吸取，才能跟得上時代的潮流。

二、理論聯(lián)系實際，不斷穩(wěn)固知新

此次學(xué)習(xí)，各位授課教師給我們傳授了更多有用的學(xué)問，如《村(社區(qū))文書檔案治理》、《基層有用公文寫作》、《人民調(diào)解與群眾沖突化解》、《農(nóng)村社會治理的目標(biāo)任務(wù)與方法創(chuàng)新》、《黨的基層組織建立及班子建立要求》共17項課程，又組織我們到縣內(nèi)的雙桂村和八角村考察學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的先進閱歷。教師所授、考察所學(xué)，都是在教我們工作中的處事方式方法，如何將這些方法閱歷運用到我們實際的工作中去，以期更好的為群眾效勞，這就要求我不斷地總結(jié)、不斷地深入理解，在今后的工作中不斷地去實踐、去探討，由于只有通過這種方式，才能真正的將所聽、所看、所學(xué)的學(xué)問消化，真正的變成我自己的東西。

三、開拓進取，學(xué)以致用，立足本職工作，更好為群眾效勞

(一)加強修養(yǎng)、提高素養(yǎng)。通過此次學(xué)習(xí)，不管從理論、道德、學(xué)問上，我都熟悉到要加強自身修養(yǎng)，樹立時時學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的觀念，優(yōu)化自己的學(xué)問構(gòu)造，增加自己的原則性、堅決性、紀律性，不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和工作力量，在自己的工作崗位上，時刻樹立效勞于民的思想，才能更好的”做好工作。

(二)加強工作責(zé)任心，提高團隊協(xié)作的力量。工作首先是一種態(tài)度問題，需要熱忱和行動，需要勤奮和努力，更需要一種責(zé)任。加強對工作的責(zé)任心就是做好工作的前提，不管從事哪類、哪項工作，工作中都要常常需要與同志間相互協(xié)作，這就需要加強協(xié)作，首先就要求自己要不斷地加強自己的責(zé)任感，對自己負責(zé)，對工作負責(zé)，對他人負責(zé)，進而形成一個氣氛，從而提高團隊的協(xié)作力量，更好的為人民群眾效勞。

(三)勤于思索，提高自身業(yè)務(wù)水平。業(yè)務(wù)水平的提高，需要不斷地在實踐中去積存學(xué)問和閱歷。然而，在積存閱歷和學(xué)問的同時，會思索顯得尤為重要，只有懂得思索，擅長思索，才能把閱歷和學(xué)問變成才智，才能真正變成自己的財寶。同一個問題，不同的方式、不同的人處理問題的方法不同，在思索自己處理問題的同時，思索他人處理問題的方法，或許會得到更多的啟發(fā)和靈感，常常換個角度看問題，經(jīng)常能夠換位思索，這樣，自身處理問題的力量和業(yè)務(wù)水平就能快速的得到提高。

(四)擅長溝通，才能更好的完成工作，更好的為人民效勞。溝通是一座橋梁，它能拉近彼此之間的距離。有效的進展溝通，能使我們工作開展的更加得心應(yīng)手。就民間糾紛調(diào)解工作來說，在做好自身本職工作的同時，與人溝通是其中非常重要的一個環(huán)節(jié)，假如不能做到有效的溝通，那么我們的工作開展將變得非常困難。多與群眾、同志進展溝通，通過有效的溝通，準時了解把握信息，適時地調(diào)整工作方案，真正做到“為他人所想，急他人所急”。平常多走走，多看看，多聽聽，多問問，只有這樣，我們的工作才能更好的得到開展，才能更好地供應(yīng)更優(yōu)質(zhì)的效勞。

以上是我參與此次后備干部培訓(xùn)班的一些感悟，雖然此次的培訓(xùn)時間比擬短，但帶給我的確實許多許多，也特別感謝組織部供應(yīng)這樣一個時機，讓我進一步充實了自己，提高了自己。在今后的工作中，我會一如既往的連續(xù)努力，拿出我全部的熱忱，全身投入到各項工作中去，不辜負組織對我的培育和厚愛。

參與培訓(xùn)班的自我鑒定篇10

為期三天的選調(diào)生培訓(xùn)班已經(jīng)完畢，在這三天的學(xué)習(xí)生活中，我深深感受到作為一名選調(diào)生的責(zé)任感和使命感，這個不僅有來自工作和生活，更要求我們在這個任道重遠的職業(yè)上發(fā)揮好一名基層干部的作用。短短的三天的學(xué)習(xí)中，通過黨校教師系統(tǒng)地理論性講解及市委組織部細心安排的領(lǐng)導(dǎo)閱歷講座，使我深刻了解到基層工作方方面面的問題，同時教師們具有很強指導(dǎo)性和有用性的講課，使我受益匪淺，并很好地指導(dǎo)我在今后的工作開展。

一、堅決信念，找準自我定位

選擇選調(diào)生，既代表了一份榮耀，同時也代表了效勞基層的責(zé)任。身份的轉(zhuǎn)變但不變的是為人民效勞的精神宗旨，選擇這份工作，就意味著無論前面的路如何困難險阻，都要義無反顧地向前走。選調(diào)生的特性打算了我們的工作會受到社會群眾的高度關(guān)注與期盼，也就打算了我們不僅要嚴于律己，更要發(fā)揚好選調(diào)生甘于吃苦、樂于奉獻的榮耀傳統(tǒng)?！傲私饣鶎?、效勞基層、投身基層”，這個是我們到基層后首先要做到的一點，同時到達崗位后應(yīng)將自己所學(xué)的理論學(xué)問運用于實踐中，調(diào)整自己的心態(tài)，努力克制困難，學(xué)會適應(yīng)基層艱難的環(huán)境，將工作的壓力化作動力，堅決自己的信念，認仔細真做好事情，既然選擇這條道路，我們就要時刻做好預(yù)備，放低姿勢，融入基層，融入群眾，不斷在基層工作中獲得成長，開拓視野。

二、擅長學(xué)習(xí)，勤于積存

作為布滿熱忱和理想的職場新奇人，我非常認同“有為才有位，有位才更有位”的理念，從不掩飾想要通過每一項工作成效來實現(xiàn)自身價值，但是基層的任務(wù)圓滿需要的是積存，力量的積存，閱歷的積存，這些恰恰是我們目前所欠缺的。除了前輩們的傳授和幫帶，更需要我們擅長學(xué)習(xí)，勤于實踐。作為新一批馬上走入基層工作的選調(diào)生，對現(xiàn)實狀況的理解多來源于新聞報道和自我想象，所以在對問題的闡述時，“我認為”“據(jù)說”常是我們的口頭禪，很少有經(jīng)過實踐證明確實實想法。但聽了黨校教師及基層工作的領(lǐng)導(dǎo)講課后，讓我對棗莊市經(jīng)濟社會進展?fàn)顩r，特殊是對詳細指標(biāo)、數(shù)字的熟識程度，以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作中的突出重點難點問題時，讓我深深感到了這份職業(yè)的重要性。更劇烈的責(zé)任感迫使我思索今后努力的途徑。一是擅長學(xué)習(xí)政策文件和了解新聞要事。學(xué)習(xí)最新的法律法規(guī)，學(xué)習(xí)國家的重大方針政策，了解每天的新聞動向，這些都可以有效提高自身的政治敏感性，提高行政工作的見解力量，為今后的工作打好根底。二是通過基層熬煉積存對實際狀況的討論?；鶎蛹姺焙唵蔚墓ぷ魇橇私馍缜槊褚獾淖钫_渠道，我們應(yīng)深入基層，了解群眾的所想所需，效勞好群眾，這樣才能有效的提升自己的行政執(zhí)行力。

楊振寧說過：寧拙毋巧，寧樸毋華。做任何事情都不能投機取巧，要腳踏實地的完善每一個細節(jié)，才會勝利。作為選調(diào)生，應(yīng)當(dāng)向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)