2023年八年級(jí)政治暑假作業(yè)答案大全

慎而思之，勤而行之。斯是陋室，惟吾德馨。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦2023年八年級(jí)政治暑假作業(yè)答案大全收拾暑假就要結(jié)束了，開(kāi)學(xué)了，大家感觸如何呢?情緒又如何呢?重要的一點(diǎn)，大家的暑假作業(yè)做完了嗎?下面是我給大家?guī)?lái)的（（八年級(jí)）政治）暑假作業(yè)答案，以供大家參考，我們一起來(lái)看看吧!

▼政治基本（學(xué)習(xí)主意）

1.控制高中政治的基本學(xué)習(xí)主意

1)預(yù)習(xí)

就形式而言，預(yù)習(xí)可以分為（課前預(yù)習(xí)）和階段性預(yù)習(xí)、粗預(yù)習(xí)和精預(yù)習(xí)等。做好預(yù)習(xí)需要學(xué)生們注意以下幾點(diǎn)：A.列預(yù)習(xí)提要、B.做好筆記、C.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、D.持之以恒。

2)用心上課，積極思索

即用心看(書(shū)，黑板，屏幕)、聽(tīng)(教師講解和學(xué)生們發(fā)言)、積極參加(積極動(dòng)腦，和教師形成零距離互動(dòng))，還要考慮你預(yù)習(xí)時(shí)所決定的聽(tīng)課重點(diǎn)。看、聽(tīng)、參加等形式都必須動(dòng)腦，這是衡量用心與否的重要標(biāo)志。倘若這點(diǎn)做不好，就不可能形成自己的知識(shí)。

3)課后及時(shí)復(fù)習(xí)

之所以要及時(shí)復(fù)習(xí)，是學(xué)習(xí)的反復(fù)性特征的要求;愛(ài)賓浩斯忘懷曲線的先快后慢邏輯也要求及時(shí)復(fù)習(xí);及時(shí)復(fù)習(xí)還可以使知識(shí)的漏洞得到及時(shí)彌補(bǔ)，使對(duì)知識(shí)的理解得到升華，實(shí)現(xiàn)對(duì)知識(shí)的再認(rèn)識(shí)，再提高，使思維的深刻性得以發(fā)展。

2.熟練控制所學(xué)概念和原理的基本要求

有些學(xué)生說(shuō)，教師上課講到的概念和原理固然聽(tīng)懂了，筆記也記了，但就是很難記住。概念和原理是對(duì)同類(lèi)事物本質(zhì)和邏輯的概括和（總結(jié)），具有較強(qiáng)的抽象性，記憶起來(lái)有絕對(duì)的難度。倘若只靠死記硬背，不僅記起來(lái)艱難，而且只能形成短時(shí)記憶，不能形成持久記憶。學(xué)習(xí)知識(shí)——懂是基礎(chǔ)，記是手段，用是目的。

在真正弄懂的基礎(chǔ)上要想結(jié)實(shí)控制概念和原理必須做到：A.運(yùn)用記憶技巧、B.做到及時(shí)復(fù)習(xí)和定時(shí)復(fù)習(xí)、C.多思多用，熟能生巧、D.準(zhǔn)確區(qū)別相近或相似的知識(shí)點(diǎn)、E.弄清知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系。

3.端正（學(xué)習(xí)態(tài)度），提高學(xué)習(xí)政治課的興趣

要充足認(rèn)識(shí)政治學(xué)科特有的價(jià)值。政治學(xué)科一個(gè)很重要的價(jià)值體現(xiàn)在，它是人們認(rèn)識(shí)世界、認(rèn)識(shí)生活的思維主意，是思維的工具。這是其他課程不可替代的。

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▼初二新學(xué)期的（學(xué)習(xí)計(jì)劃）

第一、主次分明，控制重點(diǎn)學(xué)科。

數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理要作為重點(diǎn)來(lái)安頓學(xué)習(xí)，除了上課仔細(xì)聽(tīng)講，課后80%的精力要花在這些主課上。其他20%的時(shí)光留給其他的科目。初二時(shí)，每門(mén)主科應(yīng)有一本課外輔導(dǎo)書(shū)，課外適當(dāng)做一些練習(xí)題還是須要的。初二下學(xué)期除了聽(tīng)好課，還得多關(guān)心時(shí)事，如擔(dān)心一些新聞等等，中考會(huì)涉及奧運(yùn)的考點(diǎn)等。這些國(guó)家事件需要在平時(shí)的生活中擔(dān)心一下。

第二、學(xué)習(xí)生活時(shí)光合理安頓。

普通清晨是人的記性最好的時(shí)候，建議讀英語(yǔ)，記單詞。白天的自習(xí)課最好安頓給數(shù)學(xué)、物理，這時(shí)候解題的效率高一些。（其它）的時(shí)光就要留給語(yǔ)文了，可以多讀些課外書(shū)，碰到好（文章）和好的語(yǔ)段，就抄下來(lái)以堆積素材，這樣寫(xiě)起（作文）來(lái)就會(huì)輕巧多了。

第三、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

讓孩子克服以前的一些不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，例如一些男生比較的粗心、對(duì)容易問(wèn)題過(guò)分輕蔑、學(xué)習(xí)熱情不能持久保持等等，一些女生的學(xué)習(xí)上容易分心、不用心等問(wèn)題。另外平時(shí)決定錯(cuò)誤集錦本，碰到容易出錯(cuò)的問(wèn)題就及時(shí)記下來(lái)。復(fù)習(xí)時(shí)就能有的放矢，有條不紊了。小學(xué)二年級(jí)抓孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣是第一位，有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，到初三的時(shí)候，孩子就相對(duì)容易沖刺上去。

第四、帶著興趣，帶著問(wèn)題，帶著目的聽(tīng)課。

根據(jù)課程表的安頓，有針對(duì)性地預(yù)習(xí)弱項(xiàng)課程，預(yù)習(xí)時(shí)要弄清下一節(jié)課的內(nèi)容，其中哪些是清晰的，哪些是含糊的，哪些是不懂的，由此決定出聽(tīng)課的重點(diǎn)。課后舉行總結(jié)，歸納出所講知識(shí)的框架，然后做相關(guān)練習(xí)和輔導(dǎo)。

第五、課后溫習(xí)加鞏固練習(xí)。

每次聽(tīng)完課之后，閱讀一些相關(guān)的輔導(dǎo)資料，做一些相關(guān)的習(xí)題?，F(xiàn)在的輔導(dǎo)資料許多，尋找到一種相宜自己的情況的輔導(dǎo)書(shū)。在書(shū)店的輔導(dǎo)資料書(shū)架前大致閱讀一些，感覺(jué)哪本相宜自己就用哪一本。倘若不會(huì)挑選，可以咨詢(xún)以下教師。倘若有問(wèn)題要及時(shí)請(qǐng)教教師，存心識(shí)地提前了解的學(xué)習(xí)初三、中考的試題，并分項(xiàng)對(duì)相關(guān)中考題類(lèi)收拾，舉行階段性復(fù)習(xí)。初二物理要結(jié)合