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江蘇省泰興市濟川中學(xué)2024學(xué)年中考猜題化學(xué)試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列物質(zhì)不能為人類生命活動提供能量的是A.米飯 B.水 C.雞蛋 D.花生油2.液化石油氣中含有丙烷,下列關(guān)于丙烷的敘述正確的是A.丙烷屬于無機化合物B.丙烷中碳、氫元素的質(zhì)量比為3:8C.丙烷在空氣中完全燃燒產(chǎn)物是CO2和H2OD.丙烷是由3個碳原子和8個氫原子構(gòu)成的3.有一瓶久置的過氧化氫溶液,為測定其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),取該溶液100g,向其中加入10g二氧化錳粉末,過氧化氫全部反應(yīng)后,稱得剩余物質(zhì)的質(zhì)量為103.6g,則此瓶過氧化氫溶液中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為A.78.6% B.89.6% C.92.% D.56.8%4.下列生活過程的敘述中不涉及化學(xué)變化的是()A.食物在人體內(nèi)被消化 B.人體的呼吸過程C.用天然氣作燃料來炒菜 D.冰箱里的水結(jié)成冰5.某品牌自行車的下列部件中,所用材料屬于合成材料的是A.剎車器——鋁合金B(yǎng).軸承——陶瓷C.輪胎——合成橡膠D.車架——鈦合金6.下列整理的與化學(xué)有關(guān)的知識不完全正確的一組是()A凈化水的方法B微粒的性質(zhì)明礬﹣﹣凈水劑活性炭﹣﹣消毒劑空氣易被壓縮﹣﹣微粒間有空隙酒香不怕巷子深﹣﹣微粒是運動的C日常物質(zhì)的區(qū)別D食品保鮮的辦法硬水和軟水﹣﹣加肥皂水并攪拌醬油和醋﹣﹣聞氣味固態(tài)二氧化碳﹣﹣冷藏保鮮食品包裝充入氮氣﹣﹣防腐A.A B.B C.C D.D7.分類法是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的常用方法。下列分類中正確的是A.氧化物:冰、干冰、四氧化三鐵B.復(fù)合肥:磷酸二氫銨、尿素、硝酸鉀C.人體中的微量元素:鈣、鐵、硒D.天然材料:羊毛、棉線、塑料8.炒菜時油鍋著火,用鍋蓋蓋滅,其主要的滅火原理是A.隔絕空氣 B.移走可燃物 C.降溫到著火點以下 D.降低可燃物的著火點9.成語是我國語言文化的瑰寶。下列成語的原意中蘊涵化學(xué)變化的是()A.星火燎原 B.繩鋸木斷 C.積水成淵 D.披荊斬棘10.在氯化鋇溶液中滴加某種溶液,生成白色沉淀。有關(guān)說法錯誤的是()A.滴入的可能是硝酸鹽溶液B.反應(yīng)后溶液可能呈酸性C.白色沉淀可能溶于鹽酸D.該反應(yīng)可能是中和反應(yīng)二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.如圖,請回答下列問題;(1)儀器A在此實驗中的作用是_____;儀器B的名稱是_____;(2)若上述實驗的試管中所用的藥品是石灰石和過量的鹽酸,則實驗中觀察到的實驗現(xiàn)象是_____。(3)實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;_____。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.化學(xué)興趣小組用一瓶久置的過氧化氫溶液制取氧氣并測量過氧化氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?,F(xiàn)稱量68g過氧化氫溶液和0.1g二氧化錳進(jìn)行實驗,反應(yīng)前后質(zhì)量隨時間變化關(guān)系如圖.計算:制得氧氣的質(zhì)量是__g;過氧化氫質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____________?四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.用稀硫酸和氫氧化鈉溶液進(jìn)行中和反應(yīng)的實驗時,反應(yīng)過程中溶液的pH變化如圖所示。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。該實驗是將_____________________________滴加到另一種溶液中。當(dāng)所加溶液的質(zhì)量為bg時,寫出此時溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式___________14.青少年應(yīng)了解防火滅火的科學(xué)方法。堆放雜物的紙箱著火時,可用水澆滅,這種滅火方法的原理是什么?____若發(fā)現(xiàn)房間中燃?xì)庑孤劦搅巳細(xì)庖莩龅臍馕?,?yīng)采取什么安全措施?_____五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.1775年法國化學(xué)家拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分。仿照這個歷史上著名實驗的原理,如今我們的化學(xué)教育家積極探索、不斷創(chuàng)新,先后設(shè)計出了如圖所示的實驗裝置。用紅磷燃燒的方法為什么測出的氧氣含量遠(yuǎn)低于21%?(1)實驗裝置漏氣;(2)_____,導(dǎo)致裝置內(nèi)氧氣有剩余;(3)……(1)如圖2所示的實驗裝置進(jìn)行實驗探究。實驗前在集氣瓶里先裝進(jìn)a體積的水,其作用:一是為了加快集氣瓶的冷卻速度;二是_____。如圖3所示的實驗裝置進(jìn)行實驗探究。①在實驗過程中,不斷推拉注射器的目的是_____。②寫出該實驗中反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。③測得實驗結(jié)果如下(氣體體積):(單位:mL)反應(yīng)前玻璃管內(nèi)反應(yīng)前注射器內(nèi)反應(yīng)后注射器內(nèi)403018由此數(shù)據(jù)可以推算出他測定的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為_____。(1)研究空氣的成分實驗是在密封容器內(nèi)進(jìn)行。該物質(zhì)在空氣中可以燃燒且只與空氣中的氧氣反應(yīng)。燃燒后的產(chǎn)物_____。16.學(xué)習(xí)了酸堿鹽以后,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)嘗試用白醋和純堿自制“汽水”。實驗步驟及現(xiàn)象如下:取適量的純喊溶于水,用玻璃棒攪拌,得到澄清的溶液,1倒入白醋,看到大量的氣泡從液中出,猶如汽水一般。得出結(jié)論:純堿與醋酸反應(yīng)生成醋酸鈉(CH3COONa)、水和二氧化碳。請你寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:___。提出問題:汽水中的溶質(zhì)是什么?(不考慮溶于水的二氧化碳及生成的碳酸)猜想:(1)猜想一CH3COONa猜想二CH3COONa、CH3COOH猜想三___查閱資料:醋酸鈉溶液的pH值大于7。實驗探究:該興趣小組的甲同學(xué)為了驗證猜想三,取了少量澄清的“汽水”于試管中,滴入幾滴無色酚酞溶液,觀察到溶液變成紅色,于是他得出結(jié)論猜想三成立。乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實驗不能證明猜想三成立,因為___。評價與反思:你認(rèn)為利用下列哪些物質(zhì)___(填序號)也可以達(dá)到驗證猜想三的目的。A氫氧化鈉溶液B稀硫酸C氯化鈣溶液D硝酸鉀溶液
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解題分析】米飯富含糖類,雞蛋富含蛋白質(zhì),花生油富含油脂。糖類、脂肪、蛋白質(zhì)都可以為人類生命活動提供能量;水不能提供能量,其作用是運輸營養(yǎng)物質(zhì)和廢物。2、C【解題分析】
元素的質(zhì)量比等于原子的相對原子質(zhì)量乘以原子個數(shù)?!绢}目詳解】A、丙烷中含有碳、氫元素,屬于有機物,故A不正確;B、丙烷中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為,故B不正確;C、丙烷是由碳元素與氫元素組成的,由質(zhì)量守恒定律可知,丙烷在空氣中完全燃燒產(chǎn)物是CO2和H2O,故C正確;D、丙烷是由分子構(gòu)成的而不是由原子直接構(gòu)成的,一個丙烷分子是由3個碳原子和8個氫原子構(gòu)成的,故D不正確。故選C?!绢}目點撥】由質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后元素的種類不變。3、B【解題分析】
利用質(zhì)量守恒定律算出生成氧氣的質(zhì)量,再用化學(xué)方程式計算過氧化氫的質(zhì)量,即可算出過氧化氫溶液中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?!绢}目詳解】解:設(shè)100g過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為X,生成氧氣的質(zhì)量為:13.6g過氧化氫中含氧元素的質(zhì)量為:100g過氧化氫溶液中的水含氧元素的質(zhì)量為:此瓶過氧化氫溶液中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。故選B。4、D【解題分析】
有新物質(zhì)生成的變化為化學(xué)變化,沒有新物質(zhì)生成的變化為物理變化?!绢}目詳解】A、食物在人體內(nèi)被消化,有新物質(zhì)生成,如人體吸收的糖類最終在體內(nèi)轉(zhuǎn)化為人體直接吸收的葡萄糖,屬于化學(xué)變化,故A錯誤;B、人體的呼吸過程,吸收氧氣轉(zhuǎn)化為二氧化碳,有新物質(zhì)生成,為化學(xué)變化,故B錯誤;C、用天然氣作燃料來炒菜,利用天然氣的可燃性,產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng):,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故C錯誤;D、冰箱里的水結(jié)成冰,狀態(tài)改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故D正確;故選D?!绢}目點撥】判斷化學(xué)變化、物理變化的依據(jù)是有無新物質(zhì)生成5、C【解題分析】
有機合成材料主要包括塑料、合成纖維和合成橡膠;橡膠輪胎是由合成橡膠制成的,屬于有機合成材料;
故選:C。6、A【解題分析】
A.明礬可以用作凈水劑,活性炭具有吸附性,可以除去水中的色素和異味,但是不能起到消毒的作用,故選項不完全正確;B.空氣易被壓縮是因為微粒間有空隙;酒香不怕巷子深是因為微粒是運動的,故正確;C.鑒別硬水和軟水可加肥皂水并攪拌,產(chǎn)生較多的泡沫則是軟水,產(chǎn)生的泡沫較少則是硬水;醋有酸味,醬油沒有酸味,所以可用聞氣味的方法鑒別醬油和醋,故正確;D.固態(tài)的二氧化碳易升華,會吸收大量的熱,所以可用于食品冷藏保鮮;氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑,所以食品包裝充入氮氣,用于防腐,故正確。故選A?!军c評】本題考查了有關(guān)化學(xué)知識的歸納和整理,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行。7、A【解題分析】
A、氧化物的組成特點是含有兩種元素,并且,其中一種必須是氧元素;冰是水的固體、干冰是二氧化碳的固體、四氧化三鐵,都是氧化物,故選項正確;B、復(fù)合肥中含有氮、磷、鉀中的兩種或三種,尿素中只含有三種中的氮元素,屬于氮肥,故選項錯誤;C、鐵、硒是人體中的微量元素,鈣是人體所需的常量元素,故選項錯誤;D、塑料是有機合成材料,故選項錯誤。故選A。8、A【解題分析】
炒菜油鍋著火時,用鍋蓋蓋熄,原理是隔絕空氣或氧氣。
故選:A?!绢}目點撥】根據(jù)滅火的原理:(1)清除可燃物或使可燃物與其他物品隔離,(2)隔絕氧氣或空氣,(3)使溫度降到可燃物的著火點以下,解答本題。9、A【解題分析】
A.星火燎原就是物質(zhì)的燃燒,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,選項正確;B.繩鋸木斷只是物質(zhì)的形狀發(fā)生了變化,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化,選項錯誤;C.積水成淵只是水的量增多,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化,選項錯誤;D.披荊斬棘只是物質(zhì)的形狀發(fā)生改變,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化,選項錯誤,故選A?!绢}目點撥】物理變化與化學(xué)變化的區(qū)別在于有沒有生成新物質(zhì):沒有生成新物質(zhì)的變化屬于物理變化,有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化。10、D【解題分析】
A、氯化鋇溶液與硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀,則滴入的可能是硝酸鹽溶液,故選項說法正確。B、氯化鋇與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和鹽酸,鹽酸顯酸性,反應(yīng)后溶液可能呈酸性,故選項說法正確。C、氯化鋇溶液與碳酸鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀,碳酸鋇與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋇、水和二氧化碳,白色沉淀可能溶于鹽酸,故選項說法正確。D、氯化鋇屬于鹽,與其它物質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)物不是酸與堿,不可能是中和反應(yīng),故選項說法錯誤。故選:D。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、固定(和支持)試管燒杯白色固體表面產(chǎn)生氣泡,固體逐漸減少(不消失),燒杯中導(dǎo)管口有氣泡冒出,澄清石灰水變白色渾濁【解題分析】
(1)儀器A是鐵架臺,在此實驗中的作用是固定試管;儀器B的名稱是燒杯。(2)石灰石和過量的鹽酸反應(yīng),生成二氧化碳?xì)怏w和氯化鈣,可觀察到白色固體表面產(chǎn)生氣泡,固體逐漸減少,燒杯中導(dǎo)管口有氣泡冒出,澄清石灰水變白色渾濁。(3)實驗中發(fā)生了兩個反應(yīng),一個是石灰石和鹽酸生成二氧化碳?xì)怏w,化學(xué)方程式為;另一個是生成的二氧化碳?xì)怏w與石灰水反應(yīng),化學(xué)方程式為?!绢}目點撥】本題考查了二氧化碳?xì)怏w的制取和檢驗,難點是化學(xué)方程式的書寫,這兩個化學(xué)方程式都比較長,學(xué)生往往容易寫錯誤化學(xué)式和漏標(biāo)注氣體符號。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、0.82.5%【解題分析】由質(zhì)量守恒定律知,(1)制得氧氣的質(zhì)量是68.1g-67.3g=0.8g。(2)解∶設(shè)過氧化氫質(zhì)量分?jǐn)?shù)是x2H2O22H2O+O2↑683268g×x0.8g=,x=2.5%答∶(1)制得氧氣的質(zhì)量是0.8g。(2)過氧化氫質(zhì)量分?jǐn)?shù)是2.5%。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O氫氧化鈉Na2SO4、NaOH【解題分析】
(1)硫酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O;(2)由圖像可知,pH值是開始時小于7逐漸的增大到7然后大于7,可知原溶液顯酸性,然后不斷的加入堿性溶液,使pH升高,說明是將氫氧化鈉溶液滴加到稀硫酸中;(3)由圖像可知,當(dāng)所加溶液的質(zhì)量為bg時,溶液的pH>7,此時溶液顯堿性,說明氫氧化鈉過量,則溶液中的溶質(zhì)是硫酸鈉和氫氧化鈉,化學(xué)式分別為:Na2SO4、NaOH。【題目點撥】掌握溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關(guān)系、從數(shù)形結(jié)合的角度理解中和反應(yīng)是正確解答本題的關(guān)鍵。14、降低溫度到著火點以下關(guān)閉閥門,開窗通風(fēng)【解題分析】(1)用水滅火的原理是降低溫度到著火點以下;(2)若發(fā)現(xiàn)房間中燃?xì)庑孤?,聞到了燃?xì)庖莩龅臍馕?,?yīng)立即關(guān)閉閥門,開窗通風(fēng),絕對禁止開燈、使用明火;五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、紅磷不足吸收反應(yīng)生成的五氧化二磷使氧氣充分反應(yīng)2Cu+O22CuO17.1%是固體【解題分析】
[分析討論](1)用紅磷燃燒的方法測出的氧氣含量遠(yuǎn)低于21%的原因可能是:實驗裝置漏氣;紅磷不足,導(dǎo)致裝置內(nèi)氧氣有剩余等;[實驗改
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