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文檔簡介
河北省保定市淶水縣2024屆中考聯(lián)考生物試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.1、南瓜根系發(fā)達,具有較強的吸收水分和無機鹽的能力。將西瓜的芽接到南瓜的莖上,可以提高西瓜的產(chǎn)量,植物的這種繁育方法屬于()A.嫁接 B.扦插 C.壓條 D.雜交2、下表為小明同學探究“影響種子萌發(fā)的外界條件”時的部分操作。他所探究的“外界條件”罐頭瓶實驗材料瓶蓋的處理溫度甲浸水的棉花+干燥的玉米種子擰緊瓶蓋室溫乙浸水的棉花+干燥的玉米種子擰緊瓶蓋低溫A.陽光 B.溫度 C.水分 D.空氣3、生物科技的進步,離不開眾多科學家的探索與付出。其中,彼稱為“微生物學之父”的是()A.孟德爾 B.巴斯徳C.愛德華茲 D.袁隆平4、下列關于人體內(nèi)抗原和抗體關系的說法,不正確的是A.抗原是“非己”物質(zhì),抗體是人體合成的蛋白質(zhì)B.當抗原消失后,人體還將保持產(chǎn)生相應抗體的能力C.抗體是在特定的抗原的刺激下由吞噬細胞產(chǎn)生的D.抗體與抗原的結合是特異性的,即一種抗體只能結合一種特定的抗原5、你喜愛生物嗎?地球由于生物的存在而美麗。下面是在某小水塘中發(fā)現(xiàn)的物體,請選出全部是生物的一項。()①水
②泥沙
③小魚
④水草
⑤青蛙
⑥石塊
⑦微生物
⑧貝殼A.①②⑥⑧
B.①③④⑦
C.③④⑤⑧
D.③④⑤⑦6、以下哪種情形是生物改變環(huán)境的實例()A.睡蓮的根和莖都有發(fā)達并相通的氣腔 B.仙人掌的葉演變成了刺,莖肥厚多汁C.野鴨的趾間長有皮膚構成的蹼 D.刺槐的光合作用使大氣的氧含量提高7、一位同學突然抓起一個燙手的饅頭后,來不及思考就迅速松手。下列分析錯誤的是A.這是一種生來就有的反射,因此不需要通過神經(jīng)系統(tǒng)B.完成該反射的結構是反射弧C.松手是在大腦作出判斷之前就進行了D.完成該反射的神經(jīng)中樞位于脊髓中8、甲瓶中裝入萌發(fā)的大豆種子,乙瓶中裝入等量的煮熟的大豆種子。一段時間后,分別放入燃燒的蠟燭。觀察到甲瓶中的蠟燭熄滅并且瓶壁上有許多小水珠,乙瓶中的蠟燭燃燒(如圖)。分析實驗現(xiàn)象,能得出下列哪項結論()A.種子萌發(fā)消耗氧氣B.種子萌發(fā)產(chǎn)生二氧化碳C.種子萌發(fā)消耗氧氣,產(chǎn)生二氧化碳D.種子萌發(fā)消耗氧氣,產(chǎn)生水9、細菌、真菌分解自然界中的有機物時,利用了其中的能量,這些能量最初的源頭是()A.化學能B.光能C.熱能D.電能10、當陌生人靠近羊群時。頭羊會向人發(fā)起攻擊。頭羊的行為屬于()A.攻擊行為 B.攝食行為 C.防御行為 D.繁殖行為11、許多不同品種的桃樹生長在一個果園里,開花時相互傳粉,但這些果樹年年照樣結著各自口味不同的果實,而沒有因互相傳粉改變口味,原因是()A.桃的雌蕊不接受其他植物的花粉B.只進行了傳粉,而沒有完成受精C.傳粉受精并不能改變果實細胞的基因組成D.傳粉受精并不能改變種子細胞的基因組成12、當悅耳的上課鈴聲響起時,你會進入教室做好上課準備。接受鈴聲并產(chǎn)生聽覺的部位是()A.鼓膜、耳蝸 B.鼓膜、大腦C.聽小骨、大腦 D.耳蝸、大腦13、對于如圖所示過程的描述,正確的是()A.該圖表示扦插過程B.圖中所示為有性生殖過程C.②為①提供生長發(fā)育所需營養(yǎng)D.①以后所結果實性狀由②決定14、將一種叫“水葫蘆”的植物引種到昆明滇池后,這種植物很快在滇池中蔓延,甚至威脅到其它生物的生存。這說明了()A.生物能適應環(huán)境B.生物不能對環(huán)境產(chǎn)生影響C.生物既能適應環(huán)境,又能對環(huán)境產(chǎn)生一定的影響D.生物既不能適應環(huán)境,也不能對環(huán)境產(chǎn)生影響15、下列關于綠色開花植物生活史描述正確的是()A.果實和種子的形成一定會經(jīng)歷傳粉和受精兩個過程B.一個果實中,果皮和種子所含的遺傳物質(zhì)是完全相同的C.植物生長所需無機鹽中最主要的是含氮、磷、鈣的無機鹽D.水分、溫度和空氣都適宜的條件下,種子一定會萌發(fā)16、下面關于玉米的敘述,正確的是()A.將一粒浸軟的玉米種子剖開,在剖面上滴加碘液,變藍的部分是胚B.玉米種子萌發(fā)時,胚芽首先突破種皮發(fā)育成芽,芽再發(fā)育成莖和葉C.一粒玉米就是一個果實,受精后子房將發(fā)育成玉米粒D.受精后胚珠發(fā)育成玉米粒的胚17、小張得了腸炎,醫(yī)生將葡萄糖液從他的前臂靜脈輸入,當運送到肺時,葡萄糖液經(jīng)過的途徑依次是()①肺動脈②肺靜脈③上腔靜脈④下腔靜脈⑤右心房⑥左心房⑦右心室⑧肺部毛細血管A.③→④→⑥→①→⑧B.④→③→②→①→⑧C.④→③→①→②→⑧D.③→⑤→⑦→①→⑧18、小鳳陪同父母到果園采摘草莓。小鳳的手指被刺扎了一下立即縮回,并喊了一聲:“好疼啊!”爸爸聽到后跑過來一看,“沒事,小丫頭?!毙▲P不好意思地笑了。如圖為反射弧的結構模式圖,請你根據(jù)所學知識分析下列說法,錯誤的是()A.小鳳手指被扎后立即縮回,該反應屬于簡單反射B.小鳳縮手反射的神經(jīng)沖動傳導途徑是④→⑤→①→②→③C.小鳳完成縮手反射時,若圖中的②受損,則該反射不能完成D.小鳳的爸爸聽到小鳳喊“好疼啊”馬上跑過來不是人類特有的19、“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋”。下列關于黃粉蝶和油菜的敘述,正確的是()A.給油菜施用有機肥,是為其生長提供有機物B.油菜與黃粉蝶相比,在結構層次上少了組織C.黃粉蝶和油菜生長發(fā)育的起點都是受精卵D.與油菜的根毛細胞相比,黃粉蝶的細胞缺少了細胞壁和葉綠體20、人體皮膚不具備下列哪種功能?()A.保護 B.排泄 C.調(diào)節(jié)體溫 D.產(chǎn)生感覺21、如圖所示為葉片橫切面結構圖,小小的葉片中包含了植物體主要的三種組織,請據(jù)圖回答[2]和[6]合稱________,其外壁有一層透明、不易透水的________.該結構屬于________組織.[3]________和[5]________共同構成了葉肉,其中含葉綠體較多的是________.葉肉是光合作用的場所,因此此結構屬于________組織.________內(nèi)含有輸導水分、無機鹽的________和輸導有機物的________.它們都屬于________組織.22、櫻桃味美多汁,又是自然狀態(tài)下上市最早的北方喬木水果,因此號稱“春果第一枝”。俗話說“櫻桃好吃樹難栽”,可是近幾年,嶗山北宅等地成功地栽植了大片櫻桃樹,滿足了人們大量采摘和購買的需要。這些櫻桃樹是怎樣栽培的呢?以下是果農(nóng)常采用的栽培方法:A.選擇培育砧術。砧木應為壽命長、抗逆性強的品種(如大葉草櫻桃)。B.選擇培育嫁接苗。嫁接苗應為優(yōu)良品種(如紅燈)健壯母本上的健壯枝條。C.嫁接。春天3月底到4月上旬,將接穗接到砧木上。D.授粉。自花傳粉結實率低,為提高結實率,有時兩行主栽品種間種一行授粉品種。E.疏花疏果。在初花期疏去細弱枝條上的弱質(zhì)花,5月中旬疏去部分小果。請根據(jù)上述資料回答下列問題。號稱“春果第一枝”的櫻桃在春寒料峭時就開始上市。影響它成熟時間的主要非生物因素是____________________。上述櫻桃的繁殖方式屬于______________生殖。若以大葉草櫻桃為砧木,“紅燈”為接穗,則所結果實的性狀與_______________相同。疏去弱小花、果是為了使_____________充分供給健壯花果,保證果實的大小、甜度。我們喜歡的“紅燈”(紅色果皮)是大連農(nóng)科所用“那翁”(黃色果皮)與“黃玉”(黃色果皮)兩個品種雜交獲得的。果皮顏色的黃與紅被稱為_____________,據(jù)推斷,隱性性狀是________。如果主栽品種的基因型為rr,授粉品種的基因型為RR,人工授粉后,主栽品種上結出的果實果肉細胞的基因型是____________________。
參考答案1、A【解題分析】
為提高嫁接成活率,使嫁接成功,砧木和接穗的形成層緊密結合是關鍵?!绢}目詳解】嫁接是指把一個植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。嫁接時,接上去的芽或枝叫接穗,被接的植物叫砧木,嫁接是在果樹栽培中的一個重要措施,它不但繁殖速度快,而且能保持其優(yōu)良性狀,使果樹高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)。為提高嫁接成活率,使嫁接成功,砧木和接穗的形成層緊密結合是關鍵。也就是使南瓜的形成層與西瓜的形成層密合在一起?!绢}目點撥】平時要注意多多積累。熟練掌握生物學的基礎知識是解題的關鍵。2、B【解題分析】罐頭瓶甲、乙唯一不同的變量是溫度,因此小明同學探究的環(huán)境條件是溫度。點睛:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗叫對照實驗。3、B【解題分析】巴斯德是法國微生物學家、化學家,巴斯德通過實驗證明微生物只能來自微生物,而不能憑空產(chǎn)生。他做的一個最令人信服、然而卻是十分簡單的實驗就是“鵝頸瓶實驗”,還發(fā)現(xiàn)了酵母菌以及保存酒和牛奶的巴氏消毒法,被稱為“微生物學之父”。4、C【解題分析】
(1)引起淋巴細胞產(chǎn)生抗體的物質(zhì)就是抗原.抗原包括進入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等。(2)抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后,刺激淋巴細胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì),抗體具有特異性,抗體與相應抗原特異性結合從而使抗原失活,抗原被消滅后,抗體還存留在人體內(nèi),不同的抗體在人體內(nèi)存留的時間長短不同。【題目詳解】A.抗原是“非己”物質(zhì),抗體是人體合成的蛋白質(zhì),正確;B.當抗原消失后,人體還將保持產(chǎn)生相應抗體的能力正確;C.抗體是在特定的抗原的刺激下由淋巴細胞產(chǎn)生的而不是由吞噬細胞產(chǎn)生的,不正確;D.抗體與抗原的結合是特異性的,即一種抗體只能結合一種特定的抗原,正確。故選C【題目點撥】解答此題的關鍵是知道抗體和抗原的概念。5、D【解題分析】
生物具有以下特征:1、生物的生活需要營養(yǎng)。2、生物能夠進行呼吸。3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?、生物能夠生長和繁殖。6、除病毒外,生物都是由細胞構成的。7、生物體都有遺傳和變異的特性?!绢}目詳解】③小魚、④水草、⑤青蛙、⑦微生物具有生物的特征,屬于生物。
①水、②泥沙、⑥石塊、⑧貝殼不具有生物的特征,不屬于生物。故D符合題意?!绢}目點撥】解答此類題目的關鍵是理解生物的特征。6、D【解題分析】生物必須適應環(huán)境才能生存,如在沙漠上植樹必須種植耐旱樹種沙棘才能容易成活,若種植需水較多的水蓮在很難成活.A、睡蓮的根和莖都有發(fā)達并相通的氣腔,是睡蓮對環(huán)境的一種適應,故不符合題意.B、仙人掌的葉演變成了刺,莖肥厚多汁,是仙人掌對干旱環(huán)境的一種適應,故不符合題意.C、野鴨的趾間長有皮膚構成的蹼,是野鴨對水中生活的一種適應,故不符合題意.D、刺槐的光合作用使大氣的氧含量提高.表明植物的光合作用作用增加了大氣中的氧氣,體現(xiàn)了生物(植物)對環(huán)境的影響.故符合題意.故選D.7、A【解題分析】試題分析:反射是指通過神經(jīng)系統(tǒng)對外界刺激所做出的有規(guī)律的反應,縮手反射屬于非條件反射,是一種生來就有的反射,所以需要在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下完成;完成反射的結構基礎是反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應器五部分;控制松手的反射中樞在脊髓,不需要大腦的參與?!究键c定位】反射和反射弧8、D【解題分析】試題分析:甲瓶中裝有萌發(fā)的種子能進行呼吸作用消耗瓶中的氧,蠟燭的燃燒需要氧,所以把蠟燭放入甲瓶會熄滅;而乙瓶中是煮熟的種子不能進行呼吸作用不消耗氧氣,所以蠟燭會繼續(xù)燃燒。故選A。呼吸作用過程中有機物的分解能量的釋放【名師點睛】本題的關鍵是知道萌發(fā)的種子能進行呼吸作用消耗氧。9、B【解題分析】植物的光合作用就是吸收空氣中的二氧化碳和水,利用光合成有機物和產(chǎn)生氧氣的過程。只有光合作用才能制造有機物,因此細菌和真菌生活所需要的有機物歸根到底來自植物的光合作用。10、C【解題分析】防御行為是動物保護自己、防御敵害的行為。當陌生人靠近羊群時,頭羊會向人發(fā)起攻擊,頭羊的行為屬于防御行為。11、C【解題分析】考點:果實和種子的形成。分析:花蕊是一朵花的主要結構,果實是由子房發(fā)育而成,種子是由胚珠發(fā)育成的,據(jù)此解答。解答:一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊和雌蕊。只有雄蕊和雌蕊與果實和種子的形成有直接關系,所以,雄蕊和雌蕊是花的主要部分。綠色開花植物的雌蕊傳粉受精完成后,受精卵發(fā)育成胚,受精的極核發(fā)育成胚乳,珠被發(fā)育成種皮,整個胚珠發(fā)育成種子,子房壁發(fā)育成果皮,整個子房發(fā)育成果實。受精卵是由精子和卵細胞結合的產(chǎn)物,由花粉和胚珠雙方的基因組成,并不影響子房壁的基因組成。所以,果實的口味不會改變。故選:C12、D【解題分析】
耳的結構包括外耳、中耳和內(nèi)耳。外耳包括耳廓和外耳道;中耳包括鼓膜、鼓室和聽小骨;內(nèi)耳包括半規(guī)管、前庭和耳蝸。耳蝸內(nèi)有感受器,大腦皮層的聽覺中樞是聽覺產(chǎn)生的部位?!绢}目詳解】聽覺的形成過程是:外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動;振動通過聽小骨傳到內(nèi)耳,刺激耳蝸內(nèi)的聽覺感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動;神經(jīng)沖動通過與聽覺有關的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞,就形成了聽覺。綜上分析可知,當悅耳的上課鈴聲響起時,你會進入教室做好上課準備。接受鈴聲并產(chǎn)生聽覺的部位是耳蝸、大腦。故選D?!绢}目點撥】解題的關鍵是理解耳的結構和功能,聽覺的形成過程。13、C【解題分析】試題分析:嫁接是指把一個植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體,圖示為嫁接,A錯誤;嫁接沒有兩性生殖細胞的結合,由母體直接產(chǎn)生新個體的方式,B錯誤;②砧木為①接穗提供生長發(fā)育所需水和無機鹽,C正確;①是接穗,②是砧木,①以后所結果實性狀由①接穗決定,D錯誤.考點:植物的扦插或嫁接.14、C【解題分析】
生物必須適應環(huán)境才能生存,如沙漠上的植物必須耐旱才能生存.生物也能影響環(huán)境如蚯蚓改良土壤,千里之堤毀于蟻穴,植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等?!绢}目詳解】“水葫蘆”引種到昆明滇池后,這種植物很快在滇池中蔓延,表明水葫蘆適應滇池的環(huán)境;又沒有天敵控制,加上缺少消費者,大量繁殖瘋長,擠占了當?shù)厣锏纳姝h(huán)境,造成災害,其水面被水葫蘆無情地侵占,湖中68種原生魚種已有38種面臨滅絕;16種高等植物到20世紀90年代只剩下3種,這屬于外來物種的入侵威脅了生物的多樣性,表明生物又能影響環(huán)境。故選C?!绢}目點撥】此題考查的知識點是生物適應環(huán)境、影響環(huán)境,解答時可以從生物與環(huán)境的特點方面來切入。15、A【解題分析】綠色開花植物只有經(jīng)過傳粉和受精兩個生理過程才能形成果實和種子,A正確;珠被發(fā)育成的種皮、子房壁發(fā)育成的果皮,全是來自母體的遺傳物質(zhì),其果皮、種皮的性狀表現(xiàn)肯定與母本完全一樣,而受精卵來自精子和卵細胞的遺傳物質(zhì),受精卵發(fā)育的胚,所含的遺傳物質(zhì)不一定完全相同,B錯誤;植物生長所需無機鹽中最主要的是含氮、磷、鉀的無機鹽,C錯誤;種子的萌發(fā)不僅需要適宜的溫度、充足的空氣和一定的水分等外部條件,而且種子本身必須具有完整的、有活力的胚以及供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì),D錯誤。16、C【解題分析】
(1)玉米屬于單子葉植物,由種皮、胚和胚乳三部分組成,胚乳是玉米種子儲存養(yǎng)料的結構。(2)傳粉受精完成以后,子房發(fā)育成果實,子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,珠被發(fā)育成種皮,受精卵發(fā)育成胚,受精極核發(fā)育成胚乳。【題目詳解】A.玉米的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在胚乳中,所以在新鮮的玉米種子剖面上滴加碘液,變藍的部分是胚乳,A不正確。B.在種子的萌發(fā)初期,胚根生長最快,首先突破種皮向地生長,并發(fā)育成根,B不正確。C.玉米的種皮和果皮緊密結合在一起,很難分離,因此,從嚴格意義上講,一粒玉米就是一個果實,受精后的子房發(fā)育成玉米粒,C正確。D.一個玉米粒就是一個果實,玉米胚珠發(fā)育成果實里的種子,受精卵發(fā)育成玉米粒的胚,D不正確。【題目點撥】本題考查的是種子的結構和萌發(fā)的過程,掌握玉米種子的結構和個部分的功能是解題的關鍵。17、D【解題分析】葡萄糖經(jīng)前臂靜脈輸入后經(jīng)上腔靜脈,流入右心房,右心房收縮,葡萄糖液隨血液流入右心室,右心室收縮,血液進入肺動脈,經(jīng)肺動脈流入肺。18、B【解題分析】
圖示反射活動的結構基礎稱為反射弧,包括①神經(jīng)中樞、②傳入神經(jīng)、③感受器、④效應器、⑤傳出神經(jīng)?!绢}目詳解】A.反射一般可以分為兩大類:非條件反射和條件反射,非條件反射是指人生來就有的先天性反射,是一種比較低級的神經(jīng)活動,由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成,也稱為簡單反射。如:縮手反射;完成該反射的神經(jīng)中樞位于圖中的①脊髓中,屬于簡單反射,A正確。B.在圖中①神經(jīng)中樞、②傳入神經(jīng)、③感受器、④效應器、⑤傳出神經(jīng)。所以完成該反射的途徑為:③感受器→②傳入神經(jīng)→①神經(jīng)中樞→⑤傳出神經(jīng)→④效應器,B錯誤。C.小鳳縮手時時,是屈肘動作:肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張。人體的②傳入神經(jīng)受損,反射弧不完整,神經(jīng)沖動就不能傳到效應器,效應器就無法做出反應,即反射活動不能進行,C正確。D.人類特有的反射是對語言文字發(fā)生的反應,小鳳的爸爸聽到“好疼啊”馬上跑過來,該反應屬于條件反射,這是對具體的聲音發(fā)生的反應,不是人類特有的,D正確。故選:B?!绢}目點撥】關鍵點:明確反射弧必須完整才能完成一個反射活動。19、C【解題分析】
動物體結構層次:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體;植物體結構層次:細胞→組織→器官→植物體。動物細胞植物細胞細胞壁沒有有細胞膜有有細胞質(zhì)有線粒體,沒有液泡和葉綠體有線粒體,有液泡,綠色部分有葉綠體細胞核有有【題目詳解】A.植物生長需要水、無機鹽,給油菜施用有機肥,是為植物生長提供充足的無機鹽,錯誤。B.油菜是植物,黃粉蝶是動物,二者相比,油菜在結構層次上少了系統(tǒng),錯誤。C.生物體的生長發(fā)育是從一個受精卵開始的。卵細胞和精子都不能進行細胞分裂、分化、發(fā)育等生命活動。只有精子與卵細胞結合形成受精卵時,才標志著新生命的起點。因此黃粉蝶和油菜生長發(fā)育的起點都是受精卵,正確。D.油菜的根毛細胞包含細胞壁、細胞膜、細胞核、細胞質(zhì)、線粒體、液泡等,黃粉蝶的細胞包含細胞膜、細胞核、細胞質(zhì)、線粒體等,二者相比,黃粉蝶缺少了細胞壁和液泡,錯誤。【題目點撥】本題考查動植物的異同。20、D【解題分析】
皮膚的主要功能有保護、分泌、排泄、調(diào)節(jié)體溫和感受外界刺激等作用?!绢}目詳解】皮膚具有保護的功能,A不合題意;不皮膚通過汗腺分泌和排出汗液,所以具有排泄功能,B不合題意;皮膚中的血管和汗腺能夠調(diào)節(jié)體溫,C不合題意;皮膚中有感覺神經(jīng)末梢,能夠感受外界刺激,但是不能形成感覺,因為感覺是在大腦皮層的軀體感覺中樞形成的,D符合題意?!绢}目點撥】皮膚的功能經(jīng)常作為考點出現(xiàn)在試題中,所以應加強記憶。21、表皮角質(zhì)層保護柵欄組織海綿組織柵欄組織營養(yǎng)葉脈導管篩管輸導【解題分析】
圖中1角質(zhì)層,2上表皮,3柵欄組織,4葉脈,5海綿組織,6下表皮,7保衛(wèi)細胞,8氣孔?!绢}目詳解】(1)2上表皮和6下表皮合稱表皮,它們都屬于保護組織,其外壁有一層透明、不易透水的1角質(zhì)層。(2)靠近上表皮的葉肉細胞呈圓柱形,排列整齊,有些像柵欄,叫做柵欄組織,細胞里有較多的葉綠體;接近下表皮的葉肉細胞形狀不規(guī)則,排列疏松,有些像海綿,叫海綿組織,細胞里含葉綠體較少,葉肉是光合作用的場所,因此此結構屬于營養(yǎng)組織。(3)葉脈里有導管和篩管,導管能夠向上運送水和無機鹽,篩管能夠向下運送有機物,屬于輸導組織,因此葉脈具有輸導作用。【題目點撥】掌握葉片的結構及各部分的功能是解題的關鍵。22、溫度無性“紅燈”有機物相對性狀
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