政教處年終工作總結

政教處年終工作總結一、引言

政教處作為學校的重要組成部分，承擔著教育、管理、服務學生的重要職責。在過去的一年中，政教處全體工作人員認真履行職責，積極開展各項工作，取得了一定的成績。本文將對政教處過去一年的工作進行總結，以期為今后的工作提供參考。

二、工作內容概述

1、德育工作：通過開展主題班會、德育實踐活動等形式，加強學生的思想道德教育，提高學生的道德素質。

2、學生管理：加強學生日常行為規(guī)范的管理，提高學生的自我管理能力。

3、家校溝通：通過家長會、家訪等形式，加強與家長的溝通，形成家校共育的良好局面。

4、安全工作：加強校園安全管理，確保學生的人身安全和財產(chǎn)安全。

三、重點成果

1、德育工作取得顯著成效，學生的思想道德素質得到提高。

2、學生管理得到加強，學生的自我管理能力得到提高。

3、家校溝通更加緊密，形成了良好的家校共育局面。

4、校園安全得到保障，未發(fā)生重大安全事故。

四、遇到的問題和解決方案

1、問題：德育工作形式單一，缺乏創(chuàng)新。

解決方案：加強德育工作的創(chuàng)新，開展多樣化的德育實踐活動。

2、問題：學生管理存在漏洞，部分學生自我管理能力不足。

解決方案：加強學生日常行為規(guī)范的管理，提高學生的自我管理能力。

3、問題：家校溝通不夠順暢，部分家長對學校工作不夠了解。

解決方案：加強與家長的溝通，定期舉辦家長會和家訪活動。

4、問題：校園安全存在隱患，部分設施存在老化現(xiàn)象。

解決方案：加強校園安全管理，定期檢查設施設備，及時維修更新。

五、自我評估

在過去的一年中，政教處全體工作人員認真履行職責，積極開展各項工作，取得了一定的成績。但也存在一些問題和不足之處，需要進一步加強和改進。我們將繼續(xù)努力，為學校的發(fā)展做出更大的貢獻。

六、未來計劃

1、加強德育工作的創(chuàng)新和實踐，提高學生的思想道德素質。

2、進一步加強學生管理，提高學生的自我管理能力。

3、繼續(xù)加強家校溝通，形成更加緊密的家校共育局面。

4、加強校園安全管理，確保學生的人身安全和財產(chǎn)安全。學校工作總結：高中政教處工作總結本學期，政教處在學校領導及各相關部門的關心與幫助下，在各位班主任及其他部門的鼎力支持下，經(jīng)過全體政教工作人員的共同努力，本期政教工作扎實推進，穩(wěn)妥發(fā)展，取得了一定的成績?，F(xiàn)將本期政教工作簡要總結如下。

養(yǎng)成教育是政教工作的重要內容之一，為了進一步提高學生的養(yǎng)成教育，政教處一是制定《學生養(yǎng)成教育方案》，其主要圍繞管住學生的嘴，管住學生的手，管住學生的腳，規(guī)范學生文明行為，規(guī)范學生儀表和校園環(huán)境衛(wèi)生五個方面開展。在此方案實施過程中我們堅持“抓兩頭，促中間”的方針，通過一系列的包括班會、廣播、升旗儀式、展板、黑板報等形式多樣的養(yǎng)成教育活動地開展，學生的行為習慣、生活習慣、學習習慣有了一定的改變，成效較好。本期及格年級及格率均達到100%，優(yōu)秀率也有所提高。

本學期我們在原有基礎上重新制定了兩操及課間紀律要求及相關檢查制度。通過班主任組織學生學習，利用班會、課間反復強調，絕大部分學生能夠按照要求去做，課間違紀現(xiàn)象明顯減少。

環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到師生的工作與學習，為此我們將各樓層劃分為若干個清潔區(qū)，每個清潔區(qū)設立一名負責人，由負責人在每天不同的時間點上對所屬清潔區(qū)進行檢查與督促，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，并設立扣分制度，每周公布一次檢查結果，對存在的問題提出批評與指正。經(jīng)過大家的共同努力我們的校園環(huán)境衛(wèi)生有了一定改觀。

感恩是一種處世哲學，也是生活中的大智慧。古語有云：“滴水之恩當涌泉相報”。我們身邊有很多微不足道的小事，它一樣應該引起我們同學的與回報。本學期開學初學校領導就要求全體班主任組織學生學習《弟子規(guī)》，并利用班會、黑板報等形式在學生中廣泛開展“感恩父母”“感恩老師”“感恩同學”等感恩教育活動。在各班開展活動的過程中政教處組織有關人員利用每周的升旗儀式的時間選擇典型的班級和同學對全校師生進行感恩演講。使全校師生進一步懂得了尊敬師長、孝敬父母是做人的根本，是一種高尚的情懷。同時我們也倡導同學們要學會擁有一顆回報的心來對待他人與集體。

本期在抓好日常管理的基礎上重點抓了三項工作：第一項工作是開學初在各班組織學生學習《未成年人保護法》和《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，通過學習使學生明確作為一名合格的中學生應該做些什么不應該做些什么。第二項工作是邀請法制輔導員給全校學生做了“學法懂法，做遵紀守法好學生”的講座。第三項工作是在期中考試前組織全校學生學習《刑法》和《治安管理處罰法》。通過學習使大家懂得了要學會用法律來保護自己。第四項工作是認真組織學生學習了《防火災演練實施方案》。通過學習使學生了解和掌握了一些自救和互救的知識和方法。第五項工作是在假期前組織學生學習了《交通安全法》和《消防法》通過學習使學生增強了安全意識并掌握了必要的安全常識和自救常識。

（3）進一步強化學生安全意識及安全常識的普及工作。

本期我們在抓日常管理的同時結合值周檢查和學生會督察情況認真開展學生的安全教育工作，做到安全警鐘長鳴，常抓不懈。為了做好此項工作我們做了以下幾件事：第一件事是組織班主任利用班會、黑板報等在全校范圍內開展“安全知識進班級”活動并結合學校實際認真組織學生學習《學生安全知識手冊》。通過學習使學生了解和掌握了一些有關學校安全、個人安全、家庭安全、社會安全等安全常識；第二件事是組織全校師生認真學習了《刑法》中有關教育方面的法律；第三件事是積極配合?？倓仗幵谌７秶鷥乳_展了一次消防演練；第四件事是積極配合校總務處在全校范圍內開展了一次地震演練；第五件事是在期末考試前組織全校師生學習安全防范常識及注意事項并通過板報、班會等形式在全校范圍內開展了一次“安全大于天”專題教育活動。通過上述工作的開展使大家的安全意識有了一定程度的提高并使大家掌握了一些必備的安全常識從而為同學們的安全學習和生活奠定了一定的基礎。

班級是學校工作的最小單位也是最重要的一個單位。政教處工作計劃以黨的十七大精神為指導，以弘揚和培育民族精神為核心，以學校德育計劃為指導，以養(yǎng)成教育為主線，以豐富多彩的少先隊活動為載體，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，并運用多種教育手段，培養(yǎng)學生學會學習，學會做人，為培養(yǎng)高素質的人才打下堅實基礎。

（一）加強德育教育，狠抓學生行為習慣的養(yǎng)成教育。

隨著教育形勢的發(fā)展變化，要求我們政教工作人員要不斷學習，探索新時期德育工作的新路子，提高德育工作的實效性，努力開創(chuàng)德育工作的新局面。

抓好班主任隊伍建設。通過培訓講座，提高班主任理論業(yè)務水平，樹立“以人為本”的教育思想，提高班主任管理班級的能力。

抓好班級管理。通過班級“三項評比”活動的開展，培養(yǎng)班干部管理能力，增強班級凝聚力。

抓好學生行為習慣的養(yǎng)成教育。通過“學規(guī)范、守規(guī)范”活動和“爭創(chuàng)文明班級”活動，培養(yǎng)學生良好行為習慣和禮儀規(guī)范。

抓好“班風、學風、校風”建設。以良好的班風、學風、校風為學校德育工作開創(chuàng)新的局面。

抓好宣傳教育工作。利用校園之聲廣播、國旗下講話、墻報、板報等多種形式對學生進行思想道德教育；通過評“三好學生”、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀學生干部等活動，樹立典型，激勵學生積極向上。

抓好學生心理健康教育和輔導。針對學生在成長過程中碰到的生理和心理問題，及時進行疏導和教育。發(fā)揮好心理輔導站的作用。

抓好安全教育和法制教育。把安全教育課納入課程表，上好每一節(jié)安全教育課。完善安全制度，落實安全措施；聘請法制副校長作法制講座，使全校師生學法、守法、懂法、用法。

抓好校園文化建設。通過創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)設良好的育人氛圍；通過開展豐富多彩的校園文化活動，如：藝術節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)等，為學生發(fā)揮特長提供良好的條件。

抓好班主任隊伍建設。通過培訓講座，提高班主任理論業(yè)務水平，增強班級管理能力；同時對班主任嚴格考核評估，實行“優(yōu)勝劣汰”制度。

抓好學生干部隊伍建設。通過競選組建學生干部隊伍；加強對干部隊伍的培養(yǎng)和管理；充分發(fā)揮學生干部在參與管理方面的積極作用。

抓好校園環(huán)境衛(wèi)生建設。通過整治校園環(huán)境、綠化美化校園環(huán)境等，為學生創(chuàng)造良好的學習環(huán)境；同時加強對學生進行環(huán)境保護教育。

抓好課外活動和興趣小組活動建設。開展豐富多彩的課外活動和興趣小組活動，如：文藝匯演、體育比賽、科技競賽等；同時加強對學生特長培養(yǎng)的管理和指導工作。

抓好校園文化建設。通過創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境、創(chuàng)設良好的育人氛圍；通過開展豐富多彩的校園文化活動如：藝術節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)等為學生發(fā)揮特長提供良好的條件；同時對班主任嚴格考核評估實行“優(yōu)勝劣汰”制度。

抓好家長學校建設。通過開辦家長學校提高家長家庭教育水平；同時加強與家長的溝通和及時反饋學校情況并幫助解決學生在家庭中出現(xiàn)的問題。

抓好法制副校長工作建設。通過邀請法制副校長來校作法制講座提高學生法制意識和法律素養(yǎng)減少學生違法犯罪行為的發(fā)生；同時加強對全校師生進行法律知識培訓工作提高全校師生學法守法用法的能力。教科處工作總結本學期，教科處堅持以科學發(fā)展觀為指導，以貫徹落實全國、省、市基礎教育工作會議精神為主線，以全面實施素質教育為核心，緊緊圍繞學校辦學思路，堅持“規(guī)范管理、科學引導、有效激勵、深化改革”的工作思路，與時俱進，開拓創(chuàng)新，扎實推進教育科學研究工作，努力提高教育教學質量，在全校教職工的共同努力下，取得了一定的成績，現(xiàn)將本學期教科處工作總結如下：

（一）加強常規(guī)管理，增強教科工作的針對性和實效性

制定計劃，規(guī)范管理。本學期，教科處根據(jù)學校工作計劃，結合本學期教育科研工作的實際情況，在廣泛征求意見的基礎上，制訂了本學期教育科研工作計劃。并在各學科教研組和課題組開展了廣泛的討論和意見征求，使計劃具有針對性和實效性。

加強學習，提高教師的科研素養(yǎng)。本學期教科處根據(jù)教師的實際情況，定期組織教師進行了教育理論學習、教育科研方法學習、新課程理念學習等，使教師的教育科研理論水平得到了較大的提高。

規(guī)范課題管理。本學期教科處對已經(jīng)立項的課題進行了中期檢查和結題工作。對正在進行研究的課題進行了檢查和指導。對已經(jīng)申報立項但尚未進行研究的課題進行了審查和指導。對已經(jīng)結題的課題進行了總結和評價。同時積極組織教師申報校級課題。

積極組織教師參加各級各類論文評比活動。本學期教科處組織教師參加了市、區(qū)級教育主管部門組織的各類論文評比活動，并積極向上級主管部門推薦了一些高質量的教育教學論文。

認真抓好教學質量的分析工作。本學期教科處對期中考試和期末考試的質量分析工作抓得比較細，通過質量分析使教師明確自己在教學質量上存在的問題，并采取相應的對策。

規(guī)范管理教師外出學習。本學期教科處對教師外出學習進行了規(guī)范管理。外出學習的教師必須提前一周向教科處匯報外出學習的目的、人數(shù)、時間、所到地點及所需經(jīng)費。使教科處做到了隨時掌握各學科教師參加培訓的情況。

積極組織教師參加各級各類培訓。本學期教科處共組織了100多人次參加了各種培訓活動。其中包括骨干教師培訓、學科帶頭人培訓、班主任培訓、青年教師培訓等。通過培訓使一批骨干教師迅速成長起來，成為我校教育科研工作的中堅力量。

積極組織開展各種學科競賽活動。本學期教科處組織了各種學科競賽活動如語文知識競賽、數(shù)學競賽、英語演講比賽等，通過這些活動的開展既豐富了學生的課余生活又提高了學生的學科素養(yǎng)。

積極組織開展教科研活動周活動。本學期教科處組織了為期一周的教科研活動周活動。在活動周期間我們開展了教育沙龍、教育論壇、優(yōu)秀論文評選等活動。通過這些活動的開展使廣大教師進一步提高了對教育科研工作的認識和重視程度。

抓好畢業(yè)班工作。本學期是畢業(yè)班工作的關鍵時期，教科處多次組織召開了畢業(yè)班教學質量分析會和學生家長會等會議。通過這些會議的召開使廣大畢業(yè)班教師進一步認清了形勢，明確了任務，從而更加自覺地投入到畢業(yè)班工作中去。

開展課堂教學研究活動。本學期教科處要求各教研組要大力開展課堂教學研究活動，通過研究課、觀摩課等形式探索適合各學科特點的課堂教學模式。通過這些活動使廣大教師進一步認識到了課堂教學的重要性認識到教學模式的可變性。從而更加自覺地投入到課堂教學改革中去。

積極推進校本課程開發(fā)工作。本學期教科處在學校領導的指導下在認真學習各學科新課程標準的基礎上組織各學科教研組制定了符合我校特點的校本課程開發(fā)計劃并在全校范圍內挑選了部分有特長的教師擔任校本課程開發(fā)工作初步形成了具有我校特色的校本課程體系。

積極開展校際交流與合作活動。本學期教科處積極組織教師參加校際交流與合作活動先后派出了多位教師到外地參加了各種形式的學術交流和教改活動并接待了多位外校教師來我校進行學術交流和教改活動通過這些活動使廣大教師進一步了解了外面的信息開闊了眼界從而促進了廣大教師教育教學水平的提高。

抓好教科研骨干隊伍建設。本學期教科處在認真總結以往經(jīng)驗的基礎上進一步抓好教科研骨干隊伍建設通過骨干隊伍帶動廣大教師自覺地投入到教育科研工作中去從而使教科研工作在我校形成燎原之勢進一步促進教育教學質量的提高。個人年終工作總結萬能年終工作總結模版年終工作總結工作概述：簡要概述本年度的工作內容，包括主要職責、完成的任務和達成的目標。

工作成績：詳細列舉本年度的工作成績，包括完成的項目、獲得的榮譽、研究課題等。同時，需要提供具體的數(shù)據(jù)或成果來支持你的成績。

經(jīng)驗與教訓：總結本年度的工作經(jīng)驗，包括成功的經(jīng)驗和失敗的教訓。這些經(jīng)驗教訓將有助于你在未來的工作中更好地發(fā)揮。

自我評價：對自己的工作表現(xiàn)進行客觀評價，包括優(yōu)點和不足。同時，需要制定具體的改進計劃，以提升自己的工作效率和質量。

對公司的建議：根據(jù)本年度的工作經(jīng)驗，對公司的發(fā)展提出建設性的建議。這些建議可以是關于公司流程的改進、團隊協(xié)作的優(yōu)化等方面。

展望未來：展望未來的工作，列出下一年度的工作計劃和目標。同時，需要說明如何利用本年度的工作經(jīng)驗來提高下一年度的工作效率和質量。

感謝公司給予的支持和信任，表達對未來工作的信心和決心。需要提醒自己繼續(xù)努力，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。

以上是個人年終工作總結的萬能模版，希望能對大家有所幫助。在撰寫總結時，請根據(jù)實際情況進行修改和完善，使其更符合大家的個人和團隊特點。小學教導處工作總結在本學期，小學教導處的工作始終秉持著以提高教學質量為核心，以提高學生綜合素質為目標，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，全面貫徹黨的教育方針，推動學校教育教學工作的全面發(fā)展。

教學管理方面：我們加強了對教師教學工作的管理和監(jiān)督，確保每位教師都能夠按照教學計劃和教學大綱要求，認真完成教學任務。同時，我們也強化了對教師教學質量的評估和考核，及時發(fā)現(xiàn)和解決教學中存在的問題。

課程設置方面：我們根據(jù)國家課程設置的要求，結合學校的實際情況，科學合理地安排了課程，確保學生能夠接受全面、系統(tǒng)、科學的教育。

教師培訓方面：我們重視教師的專業(yè)發(fā)展和技能提升，組織了各種形式的培訓和學習活動，幫助教師提高教學水平和專業(yè)素養(yǎng)。

學生管理方面：我們加強了對學生的管理和教育，注重培養(yǎng)學生的良好行為習慣和道德品質，營造了良好的校園文化氛圍。

教學質量的提高：通過加強教學管理和提高教師教學質量，學生的考試成績和綜合素質都有了明顯的提高。

課程設置的優(yōu)化：我們根據(jù)實際情況對課程設置進行了調整和優(yōu)化，更加符合學生的實際需求。

教師隊伍的建設：通過各種形式的培訓和學習活動，教師隊伍的整體素質得到了提高，為學校的發(fā)展奠定了堅實的基礎。

學生管理的加強：我們注重學生的養(yǎng)成教育，加強了對學生的管理和教育，校園文化氛圍更加濃厚。

在工作中，我們也存在一些問題和不足，需要進一步改進和完善。比如，教學方法的改革和創(chuàng)新還需要進一步加強；學生的自主學習能力和綜合素質還需要進一步提高；教師隊伍的專業(yè)化水平還需要進一步提升等等。

在未來的工作中，我們將繼續(xù)努力，不斷提高教學質量和水平，推動學校的全面發(fā)展。具體來說，我們將：

繼續(xù)加強教學管理和監(jiān)督，提高教師教學質量和水平。

深入推進課程改革和教育教學方式的創(chuàng)新，提高學生的學習興趣和創(chuàng)新能力。

加強對教師的培訓和學習活動的組織，提高教師隊伍的整體素質和專業(yè)水平。

注重學生的綜合素質培養(yǎng)和全面發(fā)展，提高學生的自主學習能力和社會適應能力。

本學期小學教導處的工作取得了一定的成績和進步，但也存在一些問題和不足。在今后的工作中，我們將繼續(xù)努力，全面推進教育教學工作的發(fā)展和提高，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才做出貢獻。政教處職責及管理制