文化發(fā)展的基本路徑 導(dǎo)學(xué)案 高中政治統(tǒng)編版必修四哲學(xué)與文化+

第九課發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化第二框文化發(fā)展的基本路徑教學(xué)目標(biāo)核心素養(yǎng)：1.政治認(rèn)同：堅(jiān)持以人民為中心的創(chuàng)作思想，堅(jiān)持正確的文化發(fā)展方向。2.科學(xué)精神：融通古今中外各種資源，特別是要把握好馬克思主義、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和國(guó)外優(yōu)秀文化的資源。3.公共參與：深入研究關(guān)系國(guó)計(jì)民生的重大課題，積極探索關(guān)系人類(lèi)前途命運(yùn)的重大問(wèn)題，準(zhǔn)確判斷中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展趨勢(shì)，善于繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精華。知識(shí)目標(biāo)：1.識(shí)記人民是文化發(fā)展的主體。（重點(diǎn)、難點(diǎn)）2.理解文化發(fā)展與時(shí)代的關(guān)系。（重點(diǎn)）3.把握實(shí)現(xiàn)文化綜合創(chuàng)新的具體措施。（難點(diǎn)）二、教學(xué)重難點(diǎn)（日清內(nèi)容）重點(diǎn)：文化發(fā)展的基本路徑難點(diǎn)：文化建設(shè)以人民為中心的原因三、學(xué)情分析與應(yīng)對(duì)策略學(xué)生通過(guò)九年級(jí)的學(xué)習(xí)對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)的目標(biāo)和步驟等知識(shí)都有了一定了解。通過(guò)新聞、社會(huì)生活對(duì)文化發(fā)展中遇到的一些問(wèn)題和近年來(lái)文化建設(shè)取得的發(fā)展成就也有了一定的了解。需要教師基于學(xué)生認(rèn)知水平，通過(guò)教學(xué)將學(xué)生原有認(rèn)知系統(tǒng)化、科學(xué)化，并提高其政治認(rèn)同、法治意識(shí)和公共參與的意識(shí)。四、教學(xué)指導(dǎo)與檢測(cè)教學(xué)指導(dǎo)教學(xué)檢測(cè)及課堂展示導(dǎo)（1-5分）1.視頻播放：《理想照耀中國(guó)》的短片《我們的烏蘭牧騎》2.播放歌曲：《時(shí)間都去哪兒了》思考：看完視頻，聽(tīng)完歌，我們都會(huì)有所感悟，為什么這個(gè)視頻和歌曲讓觸動(dòng)我們的內(nèi)心？其他的影視作品，文藝作品會(huì)把不會(huì)也觸動(dòng)我們內(nèi)心？學(xué)+展（5-20分）自學(xué)課本112-114，完成議題一內(nèi)容：堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)持以人民為中心根據(jù)自學(xué)內(nèi)容進(jìn)行展示（各組4號(hào)）1.文化發(fā)展的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn):發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化,必須堅(jiān)持以_________為指導(dǎo),堅(jiān)定________理想信念,堅(jiān)持以____為中心,把增進(jìn)人民福祉、促進(jìn)___________作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。2.文化發(fā)展的主體:_______是文化發(fā)展的主體,文化發(fā)展要依靠_______。文化是在人民群眾偉大的________活動(dòng)中孕育和創(chuàng)造的。人民的生活是一切文化產(chǎn)品取之不盡、用之不竭的創(chuàng)作_______。要堅(jiān)持___________的創(chuàng)作導(dǎo)向,貼近人民的精神生活,熱情謳歌人民群眾的偉大實(shí)踐,生動(dòng)展示人民奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌和創(chuàng)造歷史的輝煌業(yè)績(jī)。3.文化發(fā)展的根本目的:_______是文化成果的最終享有者和受益者。社會(huì)主義文化是為_(kāi)_______服務(wù)的。不斷滿(mǎn)足人民多樣化、_______、多方面的精神文化需求,提高人民群眾的______________,是發(fā)展社會(huì)主義文化的根本目的。4.文化發(fā)展的措施:（1）加強(qiáng)社會(huì)公共文化______建設(shè),實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民群眾_________,（2）生產(chǎn)創(chuàng)作出人民喜聞樂(lè)見(jiàn)的_______,讓文化發(fā)展成果更好地惠及人民群眾,（3）豐富________文化消費(fèi)產(chǎn)品的供給,讓人民精神文化生活不斷邁上新臺(tái)階。學(xué)+展（5-20分）自學(xué)課本114-115，完成議題二內(nèi)容：二、立足時(shí)代之基回答時(shí)代問(wèn)題1.文化與時(shí)代的關(guān)系:每一種文化都是特定______的產(chǎn)物,打上了深刻的______烙印,是_______的展現(xiàn)。文化作品只有符合人類(lèi)歷史前進(jìn)的________,具有鮮明的________,體現(xiàn)時(shí)代特征,反映時(shí)代風(fēng)貌,才能具有恒久的魅力。2.文化創(chuàng)新和發(fā)展的關(guān)鍵:回答時(shí)代問(wèn)題____________,完成___________。自學(xué)課本115-116，完成議題三內(nèi)容：融通不同資源實(shí)現(xiàn)綜合創(chuàng)新（重點(diǎn)背誦）根據(jù)自學(xué)內(nèi)容進(jìn)行展示（各組1號(hào)）1.融通不同資源的要求:發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化,要堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo),要融通__________各種資源,特別是要把握好中華優(yōu)秀_________、_____優(yōu)秀文化等資源。2.實(shí)現(xiàn)綜合創(chuàng)新的要求:我們要堅(jiān)持不忘本來(lái)、吸收外來(lái)、面向未來(lái)。通過(guò)綜合創(chuàng)新,形成_________________________社會(huì)主義文化。（1）向內(nèi)看,深入研究關(guān)系_________的重大課題,（2）向外看,積極探索關(guān)系___________的重大問(wèn)題;（3）向前看,準(zhǔn)確判斷中國(guó)特色社會(huì)主義___________,（4）向后看,善于________和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精華?！疽族e(cuò)辨析】1.文化創(chuàng)新來(lái)自創(chuàng)作者的靈感.（）2.文化工作者是文化創(chuàng)造的主體。（）3.通過(guò)市場(chǎng)運(yùn)作,保障公民的基本文化權(quán)益。（）4.文化發(fā)展要以外來(lái)優(yōu)秀文化徹底改造民族文化。（）教+展+評(píng)（20-35分）結(jié)合課本112-114頁(yè)，結(jié)合典型案例，開(kāi)展議題一重點(diǎn)內(nèi)容教學(xué)活動(dòng)議題一：堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)持以人民為中心探究一：材料一：烏蘭牧騎的長(zhǎng)盛不衰表明，人民需要藝術(shù)，藝術(shù)也需要人民。在新時(shí)代，希望你們以黨的十九大精神為指引，大力弘揚(yáng)烏蘭牧騎的優(yōu)良傳統(tǒng)，扎根生活沃土，服務(wù)牧民群眾，推動(dòng)文藝創(chuàng)新，努力創(chuàng)作更多接地氣、傳得開(kāi)、留得下的優(yōu)秀作品，永遠(yuǎn)做草原上的“紅色文藝輕騎兵”。————習(xí)近平給烏蘭牧騎的回信材料二：“文藝工作者要想有成就，就必須自覺(jué)與人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心，歡樂(lè)著人民的歡樂(lè)，憂(yōu)患著人民的憂(yōu)患，做人民的孺子牛．”“低俗不是通俗，欲望不代表希望，單純感官娛樂(lè)不等于精神快樂(lè)．”“人民是文藝創(chuàng)作的源頭活水，一旦離開(kāi)人民，文藝就會(huì)變成無(wú)根的浮萍，無(wú)病的呻吟，無(wú)魂的軀殼”。————習(xí)總書(shū)記在文藝工作座談會(huì)的重要講話材料一、二中，習(xí)近平總書(shū)記的話說(shuō)明了什么？結(jié)合課本114-115，頁(yè)，開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)議題二：二、立足時(shí)代之基回答時(shí)代問(wèn)題探究二：一本好書(shū)，可以記錄一個(gè)時(shí)代。路遙的現(xiàn)實(shí)主義作品，平凡的世界描繪了巨大的社會(huì)變遷，給中國(guó)鄉(xiāng)村的沖擊，刻畫(huà)了兩代農(nóng)民在變革潮流中的命運(yùn)浮沉，塑造了艱苦勞動(dòng)和敢闖敢拼的新農(nóng)民形象。這本書(shū)以人民為主角，為改革立傳，為奮斗歌唱，被譽(yù)為"茅盾文學(xué)獎(jiǎng)皇冠上的明珠，激勵(lì)著萬(wàn)千青年的不朽經(jīng)典"，正如書(shū)中所說(shuō)："人生就是永不休止的奮斗，只有選定目標(biāo)并在奮斗中感到自己的努力沒(méi)有虛擲，這樣的生活才是充實(shí)的精神，也會(huì)永遠(yuǎn)年輕。"為什么《平凡的世界》這部文學(xué)作品能夠廣泛流傳？這部作品創(chuàng)造的關(guān)鍵在什么？結(jié)合課本115-116頁(yè)，開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)議題三：融通不同資源實(shí)現(xiàn)綜合創(chuàng)新（重點(diǎn)背誦）觀點(diǎn)一：博古可以通徑，既然我們有深厚的文化傳統(tǒng)，我們就直接從古人那里尋找解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的答案好了。觀點(diǎn)二：西方發(fā)達(dá)國(guó)家是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)成熟的國(guó)家，我們只需要堅(jiān)持價(jià)值觀移植過(guò)來(lái)即可。觀點(diǎn)三：馬克思是"千年第一思想家"，他的理論能夠幫助我們正確的認(rèn)識(shí)、改造世界。上面的三種觀點(diǎn)對(duì)嗎？你認(rèn)為如何處理古今中外文化與社會(huì)主義先進(jìn)文化的關(guān)系，才能更好地實(shí)現(xiàn)文化的創(chuàng)新和發(fā)展？展+評(píng)+思學(xué)生自主思考，小組合作，歸納總結(jié)本課知識(shí)框架。五、鞏固診斷（日清習(xí)題）1．（ABC）一部沒(méi)有當(dāng)紅明星的電視劇《最美的青春》吸引了許多年輕人。電視劇取材于第一代塞罕壩建設(shè)者用青春報(bào)效祖國(guó)的動(dòng)人事跡，然后把塞罕壩精神以影像的方式固化為民族記憶，有筋骨、有道德、有溫度，讓多少人熱血沸騰。這說(shuō)明文藝工作者要?jiǎng)?chuàng)作出群眾喜歡的作品，必須（）①博采眾長(zhǎng)，講究時(shí)尚高雅②植根群眾，從群眾中獲得靈感③面向全體人民，滿(mǎn)足全體群眾需求④立足群眾實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)文化創(chuàng)新A．①② B．①④ C．②③ D．②④2.（ABC）羅曼-羅蘭說(shuō):“最可怕的敵人,就是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念?！笨梢?jiàn)，開(kāi)展理想信念教育十分重要。為此,我們應(yīng)該（）①堅(jiān)持學(xué)而信、學(xué)而思、學(xué)而行②高揚(yáng)主旋律,唱響正氣歌③將理想信念內(nèi)化于心,外化于行④不求物質(zhì)滿(mǎn)足，只求心靈高尚A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④3.（ABC）人民網(wǎng)展出的“你是我最牽掛的人”系列攝影作品，為美麗的白衣天使定格平凡而偉大的瞬間。白衣天使們用自己的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、責(zé)任和愛(ài)心令人動(dòng)容、讓人欽佩。這是因?yàn)樗麄儯ǎ僮杂X(jué)踐行愛(ài)崗敬業(yè)社會(huì)主義核心價(jià)值觀②展示和弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)的道德③彰顯職業(yè)道德、社會(huì)責(zé)任和奉獻(xiàn)意識(shí)④筑牢理想信念之基、引領(lǐng)社會(huì)發(fā)展方向A．①④ B．②③ C．①③ D．②④4.（ABC）在全民“宅”的非常時(shí)期，某省文化單位深挖資源，轉(zhuǎn)變服務(wù)的傳統(tǒng)方式，借助互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)“轉(zhuǎn)戰(zhàn)”線上，實(shí)現(xiàn)公共文化服務(wù)“不打烊”，讓人們相聚在“云”端，享受不一樣的文藝時(shí)光。這樣做（）①推動(dòng)了傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化②保障了人們的文化權(quán)益③滿(mǎn)足了社會(huì)大眾的文化需求④促進(jìn)文化產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展A．①③ B．①④ C．②③ D．②④5.（AB）一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族不能沒(méi)有靈魂。作為精神事業(yè)，文化文藝、哲學(xué)社會(huì)科學(xué)當(dāng)然就是一個(gè)靈魂的創(chuàng)作。古人講：“文章合為時(shí)而著，歌詩(shī)合為事而作?！苯裉煳覀兲岬嚼献?、孔子、孟子，想到的是《道德經(jīng)》、《論語(yǔ)》、《孟子》；提起陶淵明、李白、杜甫，想到的是他們的千古名篇。這啟示文化文藝與哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作者要（）①立足當(dāng)代現(xiàn)實(shí)，反映時(shí)代呼聲②繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)、奉獻(xiàn)文化精品③傳承經(jīng)典文化，摒棄流行文化④弘揚(yáng)革命文化，發(fā)展先進(jìn)文化A．①② B．①③ C．②④ D．③④6.（A）根據(jù)中央部署，各地在鄉(xiāng)村文明建設(shè)領(lǐng)域積極發(fā)力，巧施妙用，逐漸積累起大量有益經(jīng)驗(yàn)，不斷增強(qiáng)廣大農(nóng)民群眾的獲得感與幸福感。材料一齊心向上，助力鄉(xiāng)村文明清風(fēng)撲面。各地形成了齊心協(xié)力整治農(nóng)村歪風(fēng)陋習(xí)的共識(shí)。從大力倡導(dǎo)“厚養(yǎng)薄葬”到新成立紅白理事會(huì)，從成立村民文藝社團(tuán)到各種文藝活動(dòng)輪番上演……各地倡新風(fēng)、講文明、易積俗，不僅治標(biāo)而且治