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義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(北師大)本次演示將介紹北京師范大學(xué)出版社的義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書。這是一套經(jīng)過權(quán)威部門認(rèn)證、實(shí)踐驗(yàn)證的高質(zhì)量教材,致力于提高學(xué)生實(shí)驗(yàn)技能和實(shí)驗(yàn)探究精神。北師大實(shí)驗(yàn)教科書的背景1引領(lǐng)國內(nèi)外實(shí)驗(yàn)教材風(fēng)潮從1989年開始,出版了大量實(shí)驗(yàn)教材,并陸續(xù)編寫出多個(gè)教材系列。這些材料在國內(nèi)外都得到了認(rèn)可和推廣。2緊跟教育部要求積極響應(yīng)國家7020計(jì)劃,適應(yīng)21世紀(jì)素質(zhì)教育的發(fā)展,編寫出符合國家和地方教育政策的教材。3緊貼課程標(biāo)準(zhǔn)豐富的實(shí)例、通俗易懂的表述,使得教材內(nèi)容更貼合教學(xué)大綱和課程標(biāo)準(zhǔn)。教科書的編寫目標(biāo)及原則目標(biāo)實(shí)現(xiàn)科學(xué)精神的傳承原則規(guī)范性、實(shí)用性、探究性、創(chuàng)新性應(yīng)用貼近教學(xué)實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究能力實(shí)驗(yàn)教科書的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)思想性強(qiáng)教材注重提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力和實(shí)驗(yàn)探究精神,強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考和批判性思維方法性全面教材的方法性不僅涵蓋了基礎(chǔ)的觀察和記錄,更包含了實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)綜合分析和探究性研究等多方面的內(nèi)容內(nèi)容性豐富教材聚焦于學(xué)科特點(diǎn)和義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn),內(nèi)容涵蓋了多學(xué)科和多方面的實(shí)驗(yàn)技能和抽象思維能力質(zhì)量性過硬教材經(jīng)過多年師生實(shí)踐驗(yàn)證,取得了良好的教學(xué)效果和口碑好評(píng)。教科書的使用方法和指導(dǎo)1前置知識(shí)及實(shí)驗(yàn)器材準(zhǔn)備提前為學(xué)生做好溫故知新的準(zhǔn)備,確保通關(guān)實(shí)驗(yàn)器材和試劑存貨2分級(jí)教學(xué),立體實(shí)驗(yàn)因材施教,根據(jù)學(xué)生不同的實(shí)驗(yàn)水平和實(shí)驗(yàn)技能,設(shè)置不同的實(shí)驗(yàn)教材3鼓勵(lì)探究,注重實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)充分利用教材中的探究性實(shí)驗(yàn),引導(dǎo)學(xué)生積極思索和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)教科書的實(shí)施情況和效果廣泛應(yīng)用于高質(zhì)量教學(xué)案例各地的中小學(xué)校、教育研究機(jī)構(gòu)紛紛采用實(shí)驗(yàn)教科書,作為一個(gè)高度規(guī)范和權(quán)威的教材索引提高了學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能和探究精神實(shí)驗(yàn)教科書有效提升了學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能和探究精神,同時(shí)兼具了知識(shí)性和趣味性,受到學(xué)生好評(píng)。獲得國內(nèi)外專家好評(píng)受到國內(nèi)外多位教育專家和教育工作者的好評(píng),認(rèn)為實(shí)驗(yàn)教科書是規(guī)范教材出版行業(yè)的典范未來發(fā)展和改進(jìn)的方向全面擴(kuò)大應(yīng)用范圍拓寬教材應(yīng)用領(lǐng)域,增設(shè)高中其他學(xué)科的實(shí)驗(yàn)教科書系列推廣跨學(xué)科的教育模式與各領(lǐng)域的教育組織廣泛合作,提供更全面、更創(chuàng)新、更具有質(zhì)量性的教育模式結(jié)合新技術(shù)推進(jìn)教學(xué)改革借助新技術(shù),將實(shí)驗(yàn)教材打造成更加生動(dòng)、直觀、高效的教育資源??偨Y(jié)和要點(diǎn)目標(biāo)提高學(xué)生實(shí)驗(yàn)技能和實(shí)驗(yàn)探究精神
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