高考一輪復(fù)習(xí)(四)結(jié)構(gòu)混亂辨析并修改病句課件25張_第1頁
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辨析并修改病句1.搭配不當(dāng)2.語序不當(dāng)3.成分殘缺或贅余6大病句種類結(jié)構(gòu)語病(語法分析)語意語?。ㄟ壿嫹治觯┗仡櫩碱},明確考向(1)(2020·浙江卷)長(zhǎng)征五號(hào)B運(yùn)載火箭自從首次飛行任務(wù)展開以來,各參研參試單位和全體同志團(tuán)結(jié)拼搏,經(jīng)歷嚴(yán)峻考驗(yàn),克服重重困難,獲得了最后的勝利。(2)(2022·浙江卷)職業(yè)教育法的頒布旨在提升職業(yè)教育認(rèn)可度為目標(biāo),深化產(chǎn)教融合、校企合作,完善職業(yè)教育保障制度和措施,更好地推動(dòng)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展。(3)(2020·山東卷)根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,2000年國(guó)內(nèi)網(wǎng)上的閱讀率僅為3.9%。,2012年上升到41.7%,電子書的閱讀人數(shù)更是達(dá)到了2.95億。結(jié)構(gòu)混亂:

現(xiàn)代漢語有豐富的句式,每種句式都有自己特定的結(jié)構(gòu)。寫作時(shí),任意改變句式的結(jié)構(gòu),將兩種不同結(jié)構(gòu)或不同表達(dá)方式的句子拼湊在一起,這就是結(jié)構(gòu)混亂。

結(jié)構(gòu)混亂是比較復(fù)雜的一種病句類型,主要包括句式雜糅、中途易轍(偷換主語)、藕斷絲連等。結(jié)構(gòu)混亂掌握規(guī)律,分類突破

句式雜糅是把兩種或兩種以上的句式混雜在一個(gè)句子中,該結(jié)束的地方不結(jié)束,前后交叉錯(cuò)疊,句子結(jié)構(gòu)混亂,形成病句。這種病句類型已經(jīng)成為近年病句考查的熱點(diǎn)和難點(diǎn)。解析:可以說“關(guān)鍵在于……”或“……起決定作用”的格式,但不能說“關(guān)鍵在于……起決定作用”這種錯(cuò)誤格式??枷?.句式雜糅憑借語感,重視語法分析方法點(diǎn)撥:小竅門:(1)熟悉積累常見的結(jié)構(gòu)混亂類型,尤其注意介詞結(jié)構(gòu)(短語),如“對(duì)于……問題上”“由于……下”等,濫用介詞結(jié)構(gòu)(短語)最易造成結(jié)構(gòu)混亂。(2)分析句子結(jié)構(gòu),看句子中是否存在兩個(gè)謂語結(jié)構(gòu)疊加的情況。雜糅主要是前一種結(jié)構(gòu)的頭與后一種結(jié)構(gòu)的尾交叉組合在一起。補(bǔ)充:常見句式雜糅形式(一)表原因1.原因是……造成/引起/誘發(fā)/作怪(原因是……;是……造成/引起/誘發(fā)/作怪)2.是由于……的結(jié)果(是由于……;是……的結(jié)果)3.之所以……的原因(之所以……;……的原因)4.是因?yàn)椤脑?是因?yàn)椤弧脑?5.由于……領(lǐng)導(dǎo)下(由于……的領(lǐng)導(dǎo);在……領(lǐng)導(dǎo)下)6.由于……下(由于……;在……下)7.借口……為名(借口……;以……為名)8.打著……為幌子(打著……的幌子;以……為幌子)例:日軍借口兩名士兵失蹤為名,發(fā)動(dòng)了“盧溝橋事變”。(四)表意圖1.本著……為原則(本著……原則;以……為原則)2.從……為出發(fā)點(diǎn)(從……出發(fā);以……為出發(fā)點(diǎn))3.是出于……決定的(是出于……;是由……決定的)4.圍繞以……為中心(圍繞……中心;以……為中心)5.防止……不再(防止……再……;……不再)例句:他們本著保證質(zhì)量、降低成本為原則,使用了新的工藝和新的技術(shù)。(五)表程度分外……多了(分外……;……多了)例句:他平時(shí)總是沉默寡言,但只要一到學(xué)術(shù)會(huì)議上談起他那心愛的專業(yè)時(shí),就變得分外活躍而健談多了。(六)表組成1.還有來自……也參加了……(還有來自……;……也參加了)2.成分是……配制而成(成分是……;是由……配制而成)3.有……組成(有……;由……組成)4.分……部分組成(分……部分;由……部分組成)5.大多是以……為主(大多是……;是以……為主)6.……的特點(diǎn)是……的獨(dú)到之處(……的特點(diǎn)是……;……是……的獨(dú)到之處)例句:這次網(wǎng)絡(luò)短訓(xùn)班的學(xué)員,除北大本校人員外,還有來自清華大學(xué)等15所高校的教師、學(xué)生和科技工作者也參加了學(xué)習(xí)。(七)表依靠1.靠的是……取得的(靠的是……;是靠……取得的)2.基于……依據(jù)(基于……;依據(jù)……)3.根據(jù)……出發(fā)(根據(jù)……;從……出發(fā))4.關(guān)鍵在于……是十分重要的(關(guān)鍵在于……;……是十分重要的)5.關(guān)鍵是……在起決定作用(關(guān)鍵是……;……在起決定作用)例句:一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞,關(guān)鍵在于內(nèi)因起決定性作用。(八)表時(shí)間1.長(zhǎng)達(dá)……之久(長(zhǎng)達(dá)……;達(dá)……之久)2.聽到……的消息傳來(聽到……消息;……的消息傳來)例句:這架航天飛機(jī)的研制,耗時(shí)長(zhǎng)達(dá)六年之久。(九)表?xiàng)l件1.需要……不可(需要……;非……不可)2.非……才行(非……不可;只有……才行)3.經(jīng)過……下(經(jīng)過……;在……下)例句:要想學(xué)一手吹拉彈唱的技藝,非持之以恒地苦練才行。(十)表范圍1.大多以……為主(大多是……;以……為主)2.以……為宜最好(……最好;以……為宜)例句:這屆全運(yùn)會(huì)會(huì)徽、吉祥物設(shè)計(jì)的應(yīng)征者大多以青年師生為主。(十一)其他1.采用……為準(zhǔn)(采用……;以……為準(zhǔn))2.根據(jù)……顯示(根據(jù)……;……顯示)3.選……是當(dāng)之無愧的(選……;……是當(dāng)之無愧的)4.他的死是為了……而死的(他的死是為了……;他是為了……而死的)5.并非是……(并非……;并不是……)1.在質(zhì)量月活動(dòng)中,他們圍繞以提高產(chǎn)品質(zhì)量為中心,進(jìn)行了綜合治理,尤其加強(qiáng)了對(duì)工藝流程、驗(yàn)收程序的監(jiān)控。2.一切事物的發(fā)展都是有起有伏、波浪式前進(jìn)的,這是由于事物的內(nèi)部矛盾以及自然和社會(huì)的種種外因影響所決定的。對(duì)點(diǎn)練習(xí)

在一個(gè)完整的句子中,如果前一句話的主語和后一句話的主語一致,后一句話的主語往往省略;如果前后主語不一致而省略,后一句就是暗換主語,前句主語與后句內(nèi)容不搭配。如:晉文公當(dāng)上晉國(guó)國(guó)君以后,勤于政事,發(fā)展生產(chǎn),訓(xùn)練軍隊(duì),成為北方一大強(qiáng)國(guó)??枷?.中途易轍憑借語感,重視語法分析方法點(diǎn)撥:小竅門:(1)抓住句子中的介詞結(jié)構(gòu),看其前后主語、謂語是否缺失。(2)查看介詞“被”是否造成中途易轍。1.巴以雙方在民族仇恨的驅(qū)使下,雖然經(jīng)過國(guó)際社會(huì)多次調(diào)解,緊張的局勢(shì)不但沒有得到緩和,反而愈演愈烈,讓人一時(shí)難見和平的曙光。2.長(zhǎng)征五號(hào)B運(yùn)載火箭自從首次飛行任務(wù)展開以來,各參研參試單位和全體同志團(tuán)結(jié)拼搏,經(jīng)歷嚴(yán)峻考驗(yàn),克服重重困難,獲得了最后的勝利。對(duì)點(diǎn)練習(xí)此類語病的特點(diǎn)是,把結(jié)構(gòu)完整的一句話的最后一部分用作另一句的開頭硬湊起來。如:處理好人與自然的關(guān)系,要靠政府的力量,同時(shí)也不能不發(fā)揮民間力量在輿論動(dòng)員、監(jiān)督檢查等方面起到無可替代的作用。辨析:“民間力量”作賓語,整個(gè)句子已經(jīng)完整,但加上“在輿論……的作用”部分,又使它作了主語,整個(gè)句子的結(jié)構(gòu)亂了,可在“無可替代”前加“的”??枷?.藕斷絲連憑借語感,重視語法分析方法點(diǎn)撥:小竅門:(1)找動(dòng)詞,看動(dòng)詞的賓語是誰。(2)如果賓語后面還有動(dòng)賓,就是藕斷絲連。補(bǔ)充:與“藕斷絲連”相似的是兼語句。“兼語句”是一種句型,不是病句。如“王老師叫小強(qiáng)去辦公室”就是一個(gè)兼語句,“小強(qiáng)”是兼語,身兼二職,既是“叫”的賓語,同時(shí)又是“去”的主語。支配兼語的動(dòng)詞必須是使令動(dòng)詞,才能構(gòu)成兼語句,而“藕斷絲連”句中的有關(guān)動(dòng)詞不是使令動(dòng)詞,所以是病句。1、英國(guó)皇家莎士比亞劇團(tuán)藝術(shù)總監(jiān)對(duì)昆曲《牡丹亭》華美的唱腔和演員嫻熟的技巧驚嘆不已,贊美昆曲精美絕倫的服裝與簡(jiǎn)潔的舞臺(tái)設(shè)計(jì)形成了奇妙的平衡。2、許多水果都有藥用功效,如檸檬中含有檸檬酸、檸檬多酚及維生素C等成分就具有很強(qiáng)的抑制血小板聚集的作用。(10年湖南卷)

對(duì)點(diǎn)練習(xí)(1)全球2000多位科學(xué)家經(jīng)過跨國(guó)的聯(lián)合攻關(guān)和數(shù)年的不懈努力,人類史上首張清晰的超級(jí)黑洞照片終于在今年面世,引起廣泛關(guān)注。(2)有科學(xué)家認(rèn)為,遷徙動(dòng)物都有獨(dú)特的“助航設(shè)施”,它們通過海岸線等作為參照,利用特殊的嗅覺和聽覺等辨明方向。(3)對(duì)于文字本身來說,漢代學(xué)者總結(jié)的“六書”的方法在甲骨文基本都已出現(xiàn),已經(jīng)說明它是成熟的文字。鞏固練習(xí)閱讀下面的文字,完成題目。

……而已經(jīng)開始的新一輪考古發(fā)掘工作,正在逐步解開和三星堆、古蜀國(guó)有關(guān)的各種疑團(tuán)。最新考古成果表明,三星堆文化并不孤立。此次發(fā)現(xiàn)的銅尊、銅罍、玉琮以及銅器紋飾等,都能夠在中原地區(qū)出土的一系列器物中找到祖型。三星堆屬于古蜀文化遺跡,據(jù)測(cè)定結(jié)果顯示,它的年代距今3200年至4000年。新一輪考古成果表明,在這一時(shí)期,古蜀文明與中原地區(qū)交流頻繁。三星堆遺址昭示了長(zhǎng)江流域與黃河流域一樣,同屬中華文明的母體,證明了中華文明起源的多樣性?!?/p>

20.文中畫波浪線的語句有語病,請(qǐng)修改

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