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【贏在高考·黃金8卷】備戰(zhàn)2024年高考歷史模擬卷()黃金卷03·參考答案一、選擇題:本題共15小題,每小題3分,共45分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合要求的。12345678910BDADAACDCA1112131415CBBCA二、非選擇題:本題共4小題,共55分。16.(14分)(1)特征:從西向東;從南向北;強盛時期多定都西安或北京。(2分,任答兩點即可)
因素:西北地區(qū)漸趨落后;經濟重心向東南轉移;南北交通的發(fā)達;鞏固統(tǒng)一多民族國家的需要。(6分,每點2分,任答三點即可)(2)示例:論題:元明清都城選址北京有利于國家治理。論述:元朝選址大都,便利了對遼闊疆域的治理;明朝遷都北京,有利于加強北部邊防,鞏固統(tǒng)一多民族國家;清朝遷都北京,加強了少數民族政權對中原文化的認同,促進了民族交融,有利于社會經濟的恢復和發(fā)展。(6分)17.(14分)(一)信息提?。?分)信息舉例:1907年;畫報;女學、蒙養(yǎng)院、女學堂;男性、擠滿;交通、守望。(若從圖中提取其他有效信息并加以闡釋,言之有理,即可得分。)層次要求:層次1:不能根據試題要求從材料中提取有效信息;(0分)層次2:提取信息不夠完整,只能從材料中獲取部分有效信息;(15分)層次3:全面提取材料信息,并對信息進行恰當的歸納整理。(68分)(二)歷史闡釋(6分)闡釋內容:(1)社會風氣的開化;(2)陳腐意識的存在;(3)新舊雜陳的時代。層次要求:層次1:沒有對歷史信息進行解釋說明;(0分)層次2:能在歷史信息和相關歷史現(xiàn)象之間建立起簡單聯(lián)系;(12分)層次3:能在歷史信息和相關歷史現(xiàn)象之間建立起恰當聯(lián)系,并分別加以闡釋說明;(34分)層次4:能結合時代背景,在歷史信息和相關歷史現(xiàn)象之間建立起邏輯關系,并在概括歸納的基礎上,進行多角度的闡釋說明。(56分)18.(13分)示例:新中國成立初期,國家面臨著恢復經濟、向社會主義過渡以及進行工業(yè)化建設的重要任務,濰柴參加支援治準工程,推動了國民經濟的恢復。(2分)企業(yè)收歸國家第一機械工業(yè)部并擴大了生產能力,適應了社會主義改造和工業(yè)化建設的需要;(2分)在全面建設社會主義時期,國家探索適合中國國情的社會主義建設道路,濰柴貫徹國家“八字”方針,對企業(yè)進行全面整頓,生產實現(xiàn)扭虧為贏,推動了社會主義經濟的發(fā)展;(2分)1978年以來,國家工作重心轉移到經濟建設上來,實行改革開放的戰(zhàn)略決策,濰柴積極引進國外先進技術,進行企業(yè)改革,取得了顯著成效;(3分)進入21世紀,改革開放進一步深化,科技創(chuàng)新能力持續(xù)提升,綜合國力不斷增強。這一時期,濰柴積極進行技術創(chuàng)新,參與國際競爭,科技方面取得重大突破。(3分)濰坊柴油機廠的發(fā)展歷程是新中國工業(yè)經濟發(fā)展的一個縮影,見證著中國經濟的崛起,反映了中國人民為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗的歷程。(1分)19.(14分)(1)由觀賞植物轉變?yōu)榧Z食作物;由貴重物品轉變?yōu)橐话阄锲?;由在個別地區(qū)傳播轉變?yōu)樵跉W洲廣泛傳播。(4分,每點2分,答出其中2點,即得滿分)(2)史料類別;研究價值;材料二時人的信件表明玉米在1494年已經傳入了歐洲,可用于研究玉米傳入歐洲的時間。(2分)三則史料從不同領域和角度相對客觀點反映了玉米在歐洲傳播的情況。(1分)材料三學術著作說明玉米已經在德國的庭院中廣泛種植,可用于研究玉米在歐洲的種植范圍。(2分)材料四計劃書、財產清
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