職高實習生畢業(yè)鑒定自我鑒定

“光陰似箭，日月如梭”時間真得很快就過去，現(xiàn)在的我也即將邁出學校的大門，走向社會這個大舞臺，展放在校所學的才能，在校期間，學到的專業(yè)技術，科目很多，也為在出去社會工作奠定了根的基礎，更加深了在社會的應辯能力，所以很感謝學校帶給我的知識和才能?，F(xiàn)將二年來的情況總結在這二學期中，我學習了一些專業(yè)課程和一些輔助課程，如專業(yè)課：物流概等。所學到的知識，雖說都是理論知識，聽起課會覺得很枯燥，相對跟上機操作的課程比，但老師說得很詳細，栩栩如生，相當?shù)糜腥?，學得不錯，不論專業(yè)課程還是輔助課程，總得來說成績是可以的，也獲得第一的獎學金，為父母減輕經濟負每年的寒暑假，我都會去工廠或酒店進行實踐工作，如做服務員，普通員工。到開學時就回校。學校也曾組織過到工廠實習，因先前有過實習經驗，在工廠實習也很快適應。在實踐中，我學到在校所學不到的事物，也提高了我的心社會，知道社會原本的樣子，了解社會的現(xiàn)實，比較社會的發(fā)展與在學校、家里的不一樣，回到學校要如何做，才能更好的做出規(guī)劃圖，規(guī)劃自己的未來，做出更好的打算。學習是我神圣的職責，無論什么時候，人都必須學習，學習生活，學習做人等，正所謂“活到老學到老”。無論身在何方，處于什么樣的狀況，自己都要努力高個人價值，輔助加深自己在社會上的能力，在社會上學到經驗傳達給別人，讓每努力學習，遇到問題會虛心請教每個人，成為社會上有用的技術人才。這次在——酒店前臺的實習，是我真正意義上的一次脫離同學，脫離學校的寶首先，從專業(yè)技能方面來說，在師傅的嚴格教導與督促下，從一開始的對工作職責與內容的完全陌生到漸漸認識，到熟悉，從閱讀《前臺服務操作規(guī)范》到實際操作，從“幕后”走到“幕前”,不僅是自己的技能提升，更是對客人負責的表現(xiàn)。其中，少不了所有老員工不厭其煩給我提供的幫助，由心地感謝大家。每接待驗，對業(yè)務不熟悉，使自己在實操中明顯有工作效率較低的缺點，操作起來也略顯其次，讓我感觸很深的是——的企業(yè)文化，各種類型與層次的技能與酒店文化相關知識培訓，讓我看到一個在前進中的企業(yè)，不僅是一種激勵制度，也是一個自分值，再有獎金，不僅把薪酬與個人表現(xiàn)和發(fā)展?jié)摿壎?，也充分考慮了酒店的開房率與營業(yè)狀況。還有一種稱之為“解困文化”,也就是幫助客人解決難題的知識提供能力，“金鑰匙”就是典型，也是我在這次實習中關注的，滿意加驚喜，完頭，客房已經略顯窄小，設施也有老化現(xiàn)象，雖然有部分客房是經過新裝修的，可是格局這些是很難改變的，相信只有通過給客人提供更好的服務還彌補硬件設施的缺陷。再者，通過在前臺的實習，發(fā)現(xiàn)員工流動性很大，特別是外地的員工，也許這是酒店的普遍現(xiàn)象，可是這樣勢必會造成人才的流失與資源的浪費，需要酒店投通過這次短期的——酒店的前臺實習，使我比較直觀地了解前臺的操作進程，也認識到管理實踐的重要性，為今后的理論學習進一步打下基礎。同時，在實習眨眼間一個月快過去了，自從離開學校到中軟國際信息技術有限公司實習到現(xiàn)在已經有一個月的時間了，在這個期間，我學到了很多東西，讓我收獲頗多。下面一個月的實習過程，讓我提高了自己，特別是想我這樣剛離開學校的實踐能力沒有工作任務時能主動要求布置工作，做到主動學習,在工作中，我不允許自己絲一、努力學習,不斷提升理論素養(yǎng)。在信息時代，學習是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進步的動力。我積極響應單位號召，結合工作實際，不斷學習理論、技能知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。實習期很快過去了，是開端也是結束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學習,深入實踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績，繼續(xù)為社會創(chuàng)造更多的價值。感謝單位領導“理論是灰色的，生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身通過實踐活動來實現(xiàn)的，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質，展現(xiàn)人的意志。實習使我學習的理論知識能夠和動手能力很好的結合融化，是我大學歷程非常寶貴的經驗，我會好好總結，幫助我更好的完成學業(yè)，為走出社會做更好的基礎。上海xx平面設計有限公司雖然是一個小規(guī)模，民營性質的公司，麻雀雖小，五臟具全。它是以品牌策劃與包裝為主體的設計機構。xx設計力求幫助中國企業(yè)走出一條健康的發(fā)展道路。xx設計重視挖掘和培養(yǎng)人才，尋找出設計師發(fā)展的正良的合作精神，更重要的是公司的設計都本著精益求精的態(tài)度去進行創(chuàng)作。在此，我進行了為期三個月的實習。我在xx設計公司設計部門中擔任平面設計人員。其主要內容是針對各個畫冊項目進行輔助設計工作，根據總設計師的理念，開展各方面的具體事務，如：材料搜集、針對項目的資料整合、提供設計方案等。并且按照總設計師給予的工作量準確、按時的完成，并能夠以最快的速度交給總設計師，按照他的要求進行進一步更改。上海xx平面設計有限公司專門為各個公司或者項目設計畫冊等相關工作，公司員工穩(wěn)定在6人左右，同時服務的客戶不超過8個，5個都是穩(wěn)定的長期客戶，還包括一些未知客戶。雖然是小規(guī)模的公司，但是公司還是有較詳細的內部設置：老板即總經理，下設業(yè)務部，設計部等。也因為公司的規(guī)模不大，內部員工可以靈活的交叉運作，我也得以參加了數(shù)個客戶的創(chuàng)意、制作、印刷等方面的流程，獲得我學以致用，很快在一天之內做出四五個頁面設計，總設計師看后比較滿意，便可以放心的將其余的設計頁面交給我。由于經驗不足，我在開始的時候，主要還是負責一些比較瑣碎的設計任務。還沒有真正地參與到比較完整的活動策劃之中。經過兩、三天的磨合，自己有哪些缺點和不足，便知道得一清二楚，在校的時候由于實際鍛煉的機會比較少，在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶的要求并不能立通過前兩天的工作實踐，基本的了解了公司的設計流程。首先是客戶提出要求，然后總設計師根據客戶的需求程度，結合每位設計師的設計特點，合理的分配任務，盡量發(fā)揮出每位設計師的優(yōu)點，讓設計做到盡量讓客戶滿意。而有的客戶會盯著設計師把設計任務做完，往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來，設計師們最不喜歡的就是這類的客戶，很容易造成設計缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新，因為大部分的客戶還是不了解設計的，他們更多地追求設計時效性，明艷、鮮亮的色調是客戶的首選，因為他們認為這樣會更加吸引消費者的眼球。而這種基調如果把握不好，就會造成設計的庸俗化。這也正是設計工作的難處之一。在這期間，我也認識到了很多在書本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑首先要看它對設計的管理與分配，將最合適的人安排在最合適的位置，這樣才都非常的優(yōu)秀，這樣很容易造成成員之間的意見分歧。所以在共同進行一個大的策劃項目的時候，設計師之間一定要經常溝通、交流，在共同的探討中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。在共同商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點，使設計更加的完美。甚至在實習結束之后，我依然還能夠和實習期間一起工作的設計師們聯(lián)系、溝通并且不知不覺間，這次在xxx幼兒園的實習工作就要結束了。我作為一名來自xxx學院的學前教育實習生，在這幾個月來的時間里，有幸能得到在xxx幼兒園的實習機會。并且在xx等優(yōu)秀老師的帶領下，順利的完成了這幾個月來的實習工作。盡管只是實習，但在工作中我也沒有絲毫的懈怠。不如說，正是因為這是一次寶貴的實習機會，所以我在工作中才會更加的努力和認真，為了讓自己在的第一次的工作中充分的發(fā)揮自己的能力!如今，回看過去幾個月來的實習工作，盡管和我預計的大展身手有一些偏差，但我也即將的在工作中發(fā)揮了自己的作用，并收獲了許多經驗和感受。現(xiàn)對我這幾作為學前教育的學生，盡管我早已經有了一定的準備，但當我的身份真正的從一名學生轉變成一名老師的時候，心中還是忍不住再次升起一股責任感!一股作為老師的責任感!在工作中，我積極的轉變了自己的思想，將自己作為學生時代的一些陋習全部反思并改正，積極的跟在xx老師的身邊，學習作為老師的責任和義務，并不斷完善自己的是的和師風!同時，我也沒有忘記在外部加強自己，在日常的休息時間中，我會通過閱讀和學習來完善自己的思想，加強自己作為一名老師的思想責任感!并且，我也更加關注國家的發(fā)展政策，不斷提個人的品德和思想!此次實習，在真正課堂上，我認識到了自己很多的不足。盡管臺下僅僅只是一些幾歲大的小孩子，但他們純真且信任的目光，讓我反而更加害怕的自己會在教育的工作中犯下錯誤!為此發(fā)，我在工作中，開始積極的改善自己，不斷加強學習，積極的向老師們請教，并做好備課準備，提高了自己教育工作能力的同時，也讓提高了自己的信心!加強了我在教育上的自信!這讓我在后來的工作中也能順利的完成工作，正式的開始了我在xxx幼兒園的工作歷程!當然，在工作除了學習老教師們的教育方法，我也積極的利用自己在大學中所反思這幾個月，我最大的問題在于適應力的不足!及時在工作開始了幾周后，在面對新情況的時候，我還是會出現(xiàn)不嚴謹，并適應的地方。對此，我很慚愧，這是我個人能力上的不足，也是我在思想上的問題!但總的來說，這次的實習真的給我?guī)砹撕芏嗟氖斋@，也讓我在正式的幼兒教師的道路上大大的邁進了一步!我一定會在今后的工作中繼續(xù)努力，加強自己的工作能力!經過這次在公司的實習，我也是利用自己所學去實際的運用，感受到實際的工作的確和理論是完全不一樣的，但是經過了理論的學習，我也是能更好的來對工作有了更多的理解，可以說在校所學，對于我的這份工作真的幫助很大，但同時我也是知道，工作里頭，也是要繼續(xù)的去學習，繼續(xù)的積累經驗，才能是在崗位上做得更加的出色，對于此次的一個實習，我也是來對自己鑒定下。工作上，我認真的按照要求去做好自己該做的事情，從前期參加培訓，同事的指導下，熟悉工作的流程，了解如何做，到自己漸漸的掌握了工作的技巧，來把事事的指出下去改進，做好了，工作的結果也是得到了肯定，在做事的同時，我也是積極的去思考，如果完成，如何做的效率能提升，又有什么方法可以改變，來讓工作做得是更好一些。一些不懂的地方，也會積極的去問同事，多請教，實習習，也是讓我更好的理解這個工作該怎么樣做，經過一段日子的工作，我也是覺得自己會在這個行業(yè)干下去，那么基礎的崗位工作更是要做好，來讓自己以后能有更生活里，我沒有什么不好的習慣，會早起，每天都是提前一點來到公司，為工作去好準備，思考一天要做什么事情，下班之后，不會有一些不好的習慣，要么運動，要么回到家里反思一天工作的所得，看書，對這個行業(yè)最新的情況去做了解，積極的去學習，總結經驗，不會因在實習，覺得要求低，就做好事情就夠了，得去對自己以后負責，而今學得多一些，經驗豐富一點，那么以后有機會的時候，自己也是可以去把握住，職場的競爭可能平時看不出來，但是當機會出現(xiàn)的時候，卻是要有能力才能拿到的。和同事的相處，也是挺好的，部門的工作氛圍很好，自己也是積極的融入進去，平時多和同事交流，有什么我能幫助的，我也是會去做，但更多的也是同事們教了我很多，讓我能更好的在工作中做好。同時自己也是還有蠻多方面需要繼續(xù)的去提升的，經驗依舊是不足的，不過實習也是讓我的成長很多，今后相信也是會在工作上繼續(xù)做好，來讓自己有所成就。作為畢業(yè)生，踹壞自己心中的夢想，在自己理想的就業(yè)崗位工作，是每個畢業(yè)生夢寐以求的。那么在實習期，畢業(yè)生又該以怎樣的態(tài)度和想法對待自己的工作呢?現(xiàn)提供畢業(yè)，希望對你有啟發(fā)的作用。老師的職責就是把自己會的東西傳授給學生，讓學生會，讓學生理解，讓學生掌握。這不僅要求老師對所講的知識理解透徹，更重要的是學會怎樣與學生溝通，上，成為學生關注的焦點，他不僅要頂住各種壓力，去把知識傳授給學生，去與學生互動，調動學生的積極性，讓學生成為學習的主體，自己則是個引導者。做好這下面說說我自己，我生性比較內向，平時孤言寡語，不善于表達，在公共場合很少說話，只是一個傾聽者，更不愿成為被人關注的焦點。所以第一次試講時，我根本不敢上講臺，上去之后畏畏縮縮，都不知道自己在做深。在同組實習老師和指導老師的鼓勵與幫助下，我慢慢放開了一些，從心理上不再害怕成為焦點，不怕出錯，終于可以去講了。由此，我覺得人必須首先敢于去表達自己，不要擔心出丑、要良好的心理方面，專業(yè)技術方面，職業(yè)道德方面，身體方面的素質，還要有文化實習給了我們一個很好的餓鍛煉機會，讓我們在發(fā)現(xiàn)問題當中去解決問題，為護士之途鋪上了一條很好的道路，我們不僅僅學會了做一名護士，也學會如何做一名具備有良好素質的護士。護士是臨床護理工作的主體，要供給最佳的護理就必須加強自身修養(yǎng)，有一個良好的精神面貌和健康的心理素質。積極向上、樂觀和復雜的環(huán)境中能沉著應對；有寬闊的胸懷，在工作中能新技術，能聽取不一樣意見，取眾之長，補己之短，工作中能互相交流經驗。而在專業(yè)技術方面我們應當有扎實的專業(yè)理論知識，掌握各種常見病的癥狀、體征和護理要點，能及時準確地制定護理計劃。掌握護理心理學和護理倫理學知識，了解最熟練的護理操作技術是一個優(yōu)秀護士應具備的基本條件，除了常見的醫(yī)療護理技術外，對現(xiàn)崗位的?？谱o理技術應精通，能穩(wěn)、快、準、好地完成各項護理工作，高超的護理技術不僅僅能減輕患者的痛苦，并且能增強自信心，給人一種美的的變化，嚴格執(zhí)行操作規(guī)程，認真做好查對制度，時刻牢記醫(yī)療安全第一，杜絕醫(yī)技術創(chuàng)新。有較強的語言表達力，掌握與人交流的技巧，能根據患者的具體情景靈在實習當中我學會了以良好的品德去對待每一位病人，護士是白衣天使，救死扶傷是我盲作職責，所以應具有良好的職業(yè)道德。我們與患者是兩個地位平等的個體，只是社會分工的不一樣，對患者應象對待朋友親人一樣，為其創(chuàng)造整潔、舒適、安全、有序的診療環(huán)境，及