2022-2023學(xué)年北京市東城區(qū)部編版五年級(jí)下冊(cè)期末考試語(yǔ)文試卷

第1頁(yè)/共1頁(yè)東城區(qū)2022～2023學(xué)年度第二學(xué)期五年級(jí)語(yǔ)文期末試卷學(xué)校即將舉辦“漢字文化節(jié)”活動(dòng)，邀請(qǐng)你作為學(xué)生代表在開(kāi)幕式上發(fā)言。請(qǐng)完成下列各題，完善你的發(fā)言稿。尊敬的各位老師、各位同學(xué)，大家好！十分榮幸能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。大家都知道，漢字是世界上最古老的文字之一，已有六千多年的歷史。望著這些【shénshènɡ】的文字，她頑強(qiáng)的生命力，令人【sùránqǐjìnɡ】。漢字造字巧妙、形聲義俱全，一筆一畫間，聯(lián)結(jié)著中國(guó)人的情志。過(guò)年時(shí)可誦“爆竹聲中一歲除”，務(wù)農(nóng)時(shí)可讀“晝出耘田夜績(jī)麻”，送別時(shí)可贈(zèng)“莫愁前路無(wú)知己”，明志時(shí)可言“一片冰心在玉壺”；淺吟“春鳳又綠江南岸”，高唱“漫卷詩(shī)書喜欲狂”……情之所至，發(fā)言為詩(shī)。每當(dāng)我伏案書寫，都不禁為我面前的這些漢字而動(dòng)情。漢字是藝術(shù)的。真草隸篆、顏筋柳骨，她能生發(fā)出無(wú)窮無(wú)盡的變化：或恢弘雄壯，大氣磅礴；或筆畫細(xì)勁，棱角峻厲；或蠶頭燕尾，一波三折……漢字自身就有一種智慧的力量。審美的享受，是想象的天地，任你盡情飛翔與馳騁。幾千年來(lái)，漢字一直支撐著中華文化的發(fā)展，就如同運(yùn)載火箭一樣，助推中華文化走進(jìn)嶄新的時(shí)代，煥發(fā)著勃勃生機(jī)。中華幾千年的文化依靠一個(gè)個(gè)漢字傳承下來(lái)。這些方塊字竟和一個(gè)民族血脈相連！讓我時(shí)刻感到漢字在心間跳動(dòng)！我要【yóuzhōnɡ】地說(shuō)一聲：“我愛(ài)你，漢字！”1.發(fā)言稿中有三個(gè)用漢語(yǔ)拼音代替的詞語(yǔ)，請(qǐng)按文中出現(xiàn)的順序?qū)懗鲈~語(yǔ)，把字寫得工整、美觀。____________________________________2.給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，在正確讀音上畫“√”。①運(yùn)載【zǎizài】火箭②嶄【zǎnzhǎn】新3.下列選項(xiàng)中都是形聲字的一項(xiàng)是（）A.西蜀劉皇叔 B.鳳凰憶笙歌 C.紅星照中國(guó)4.關(guān)于發(fā)言稿中漢字，下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（）A.“尊”字的第四筆是“|”。B.“晝”字的第一筆是“丿”。C.“承”字共7畫。5.下列選項(xiàng)中，與發(fā)言稿中“不禁”的“禁”字意思相同的一項(xiàng)是（）A.禁止 B.禁受 C.情不自禁6.下列詩(shī)句中與“漫卷詩(shī)書喜欲狂”表達(dá)情感相近的一項(xiàng)是（）A.綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。B.白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。C.孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。7.下列選項(xiàng)中關(guān)于顏體特點(diǎn)表達(dá)正確的一項(xiàng)是（）A.恢弘雄壯，大氣磅礴B.筆畫細(xì)勁，棱角峻厲。C.蠶頭燕尾，一波三折8.本學(xué)期我們一起遨游了“漢字王國(guó)”，感受了漢字的趣味，請(qǐng)圍繞“有趣的漢字”談?wù)勀銓?duì)漢字的感受。__________________________9.根據(jù)要求完成下列各題。（1）古詩(shī)中給我們描繪了很多天真、可愛(ài)兒童形象，如范成大《四時(shí)田園雜興（其三十一）》中的：“____________，____________?！睂懗隽藘和７麓笕朔N瓜時(shí)的樣子。（2）王昌齡筆下的《從軍行》中描寫將士決心的詩(shī)句讓人印象深刻：“____________，____________?！?0.班級(jí)開(kāi)展“走進(jìn)名著人物”的閱讀交流活動(dòng)，請(qǐng)你一起參與，完成下面的讀書任務(wù)。任務(wù)一：猜猜這是誰(shuí)“身軀凜凜貌堂堂，武藝高強(qiáng)話軒昂。何須三碗不過(guò)岡，醉打猛虎美名揚(yáng)”描述的是古典名著《______》中的經(jīng)典人物____________。任務(wù)二：“快樂(lè)讀書吧”中我們走進(jìn)中國(guó)古典名著，在閱讀中有哪個(gè)人物令你印象深刻？請(qǐng)為他填寫“人物檔案”，推薦給更多的同學(xué)。古典名著“人物檔案”人物：____________出自：《____________》主要事跡：______________________________閱讀材料，完成下列各題。國(guó)際博物館日【材料一】博物館的歷史十分悠久。大約在公元前5世紀(jì)，在古希臘的特爾費(fèi)·奧林帕斯神殿里，有一座收藏各種雕塑和戰(zhàn)利品的寶庫(kù)，它被博物館界視為博物館的開(kāi)端。在其后相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間里，博物館只是少數(shù)人觀賞奇珍異物的收藏室。到18世紀(jì)末，西歐一些國(guó)家相繼建立博物館，并向公眾開(kāi)放，博物館的功能才有了新的發(fā)展，人們對(duì)博物館的認(rèn)識(shí)也發(fā)生了變化。20世紀(jì)中葉后，博物館飛速發(fā)展，進(jìn)入為社會(huì)服務(wù)的新階段。1974年6月，國(guó)際博物館協(xié)會(huì)召開(kāi)第11屆會(huì)議，將博物館定義為“是一個(gè)不追求營(yíng)利，為社會(huì)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)的公開(kāi)的永久機(jī)構(gòu)，為公眾提供學(xué)習(xí)、教育、欣賞的機(jī)會(huì)”。1977年5月18日被確定為第一個(gè)國(guó)際博物館日。從此，每年國(guó)際博物館日都有確定的活動(dòng)主題?！静牧隙繃?guó)寶檔案：鸛（ɡuàn）魚石斧圖彩陶缸收藏展館：中國(guó)國(guó)家博物館所屬年代：新石器時(shí)代前期，距今6000年左右文物材質(zhì)：紅陶砂質(zhì)外觀描述：器腹外壁的一側(cè)繪有鸛魚石斧圖。圖的大小約占表面積的一半，畫面真實(shí)生動(dòng)、色彩和諧、極富意境，是迄今中國(guó)發(fā)現(xiàn)最早、面積最大的一幅陶畫。保護(hù)級(jí)別：2003年被國(guó)務(wù)院確定為64件不可出國(guó)展出的珍貴文物之首?！静牧先?023年5月18日是國(guó)際博物館日，全國(guó)多家博物館共同推出了精彩的線上線下活動(dòng)。■甘肅省博物館青少版音頻導(dǎo)覽上新甘肅省博物館推出了從二三十億年前的地球，到彩陶大放異彩的史前文明，再到貫通東西的絲綢之路和妙相莊嚴(yán)的佛教藝術(shù)，有“甘肅古生物化石展”?！案拭C彩陶展”?！案拭C絲綢之路文明展”和“甘肅佛教藝術(shù)展”等一系列青少版講解音頻。幫助同學(xué)們更好地看懂文物，理解展覽，感受文化?！霾┪镳^之“直播探館”——北京郭守敬紀(jì)念館博物館聯(lián)合北京廣播電視臺(tái)開(kāi)展“直播探館”活動(dòng)，線上與大家一起認(rèn)識(shí)科學(xué)家郭守敬，探究大運(yùn)河和北京城的關(guān)系。同時(shí)聯(lián)合京報(bào)館一起組織共創(chuàng)者大會(huì)，為博物館的發(fā)展交換更多的靈感、創(chuàng)意與資源，使更多的觀眾走進(jìn)博物館。隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人民生活水平的提高，人們的認(rèn)識(shí)觀念發(fā)生了轉(zhuǎn)變，博物館是高水平的文化殿堂，為人們提供了高水平的精神享受，成了人們?nèi)粘Ｉ畹囊徊糠?。博物館里，方寸之間，一覽千年。2023年全國(guó)博物館總數(shù)已達(dá)6565家。11.閱讀【材料一】，梳理博物館的發(fā)展歷程，填寫下列內(nèi)容。12.國(guó)家博物館已經(jīng)上線語(yǔ)音導(dǎo)覽功能，請(qǐng)你結(jié)合【材料二】為國(guó)寶“鸛魚石斧圖彩陶缸”設(shè)計(jì)一段語(yǔ)音介紹詞。______________________13.【材料三】最后一段提到人們對(duì)博物館的需求，認(rèn)識(shí)觀念發(fā)生了轉(zhuǎn)變。結(jié)合三則材料，選擇以下與轉(zhuǎn)變之后的認(rèn)識(shí)完全一致的一項(xiàng)是（）A.鸛魚石斧圖彩陶缸是我國(guó)的重要財(cái)產(chǎn)，應(yīng)重點(diǎn)保護(hù)，不予展出。B.去博物館參觀是同學(xué)們獲得審美享受，提高文化水平的好機(jī)會(huì)。C.博物館在舉辦活動(dòng)的同時(shí)應(yīng)收取相應(yīng)的費(fèi)用，實(shí)現(xiàn)其營(yíng)利發(fā)展。14.暑假即將到來(lái)，你打算去哪一個(gè)博物館參觀？結(jié)合材料和生活實(shí)際說(shuō)明理由。____________________________閱讀短文，完成下列各題。藏在被窩里讀書①小時(shí)候家里窮，沒(méi)有錢買書，借書就成了我主要的閱讀方式。我像一只警覺(jué)的獵犬一樣，無(wú)論大人和孩子，只要我能聞到那股特有的書香味道，就一定會(huì)軟磨硬泡地把人家的書借來(lái)一讀不可。因?yàn)閯e人催得緊，所以我的看書速度很快，差不多是一目十行，估計(jì)我的快速閱讀法就是借書看養(yǎng)成的。有一次，我到一個(gè)小伙伴家去玩，看到他正坐在蘋果樹(shù)下的小桌子上讀書，讀一本發(fā)黃的很厚很厚的書?！笆裁磿铱纯?！”我手疾眼快地從他的雙肘之下抽出了那本書，“借我先看看，我看得快”。小伙伴下意識(shí)地就往回奪：“不行、不行，我也是借來(lái)的，正看得帶勁呢！是《紅日》，打仗的，很好看……”他不容分說(shuō)就把書抱在了懷里。“求你啦，我家正在炸麻花，我給你送來(lái)。先借我看吧！”我這么一說(shuō)，他好像動(dòng)心了。我們談妥了，三根麻花換三天先看書的權(quán)利。②《紅日》這本書，差不多像磚頭一樣厚。我掂了掂這本書，不分白天黑夜玩命地看起來(lái)了。小伙伴一見(jiàn)我都會(huì)問(wèn)，看了多少頁(yè)，催命鬼似的。③我從小和爺爺睡在一張炕上。電燈的繩子，被爺爺接了一根布條，很長(zhǎng)，長(zhǎng)到可以放在爺爺?shù)恼眍^邊上。爺爺每天晚上負(fù)責(zé)熄燈，催促和監(jiān)督我睡覺(jué)。那天夜里，我看得入迷，爺爺說(shuō)：“快睡，我要關(guān)燈了?！薄暗鹊?，還有幾頁(yè)，馬上就好了?！辈恢肋^(guò)了多久，“吧嗒”一聲，爺爺把燈關(guān)了。屋子里黑乎乎的，我沒(méi)脫衣服就鉆進(jìn)了被窩，可是，“林平帶的張華峰班，悄悄地一鼓作氣地沖到了高地的邊沿，接著就爬上高地的頂端，向躲在地堡里的和暴露在高地上的敵人，橫掃直撲……”那看過(guò)的故事情節(jié)像電影一樣在我腦海里閃現(xiàn)。我睜著眼睛，注視著窗外的夜色，直到聽(tīng)見(jiàn)爺爺?shù)镊?，我又悄悄地拉亮了電燈……④“明天還上不上學(xué)呀！”不知道爺爺什么時(shí)候醒的，他的聲音不大，但在夜深人靜的時(shí)候卻顯得格外響亮。我趕緊又鉆進(jìn)被窩，脫掉衣服，這一次，假裝真的要睡的樣子。⑤燈熄滅了。爺爺?shù)镊曄衲ν熊嚢l(fā)動(dòng)機(jī)的聲音一樣響起來(lái)了。⑥我突然感到腿邊有個(gè)冰涼的東西，順手一摸，呀，手電筒。我欣喜若狂，看來(lái)可以繼續(xù)讀了。我把自己裹在被子里，縮作一團(tuán)，呵，接著看。我不時(shí)要拉拉被角，生怕手電筒的光亮?xí)┞段业拿孛堋每蠢?，“小牛山那邊的山頭上，閃著紅色電光……”⑦突然，我發(fā)現(xiàn)被子被揭開(kāi)了，好冷啊！“你跟我玩捉迷藏啊！”爺爺好像沒(méi)有生氣，又好像是被氣笑了，“天都快亮了，你睡一會(huì)兒吧”。啊，天快亮了？可不是嘛，窗外天空中的黑色像海水退潮一樣慢慢遠(yuǎn)去。我趕緊放下手里的書，合上了眼睛。⑧那一夜，我和爺爺玩了六七次捉迷藏的游戲。多年后，我一直保持著躺在被窩里看書的習(xí)慣。看書累了，睡夢(mèng)會(huì)格外香甜。⑨多年后，我一直在問(wèn)自己閱讀的意義是什么。我想，假如人是一只在天空中飛翔的雄鷹，閱讀就是讓你的翅膀更堅(jiān)硬，眼睛更明亮，爪子更尖利，讓你的心更雄闊，讓你對(duì)自己的方向和目標(biāo)更執(zhí)著……（選自安武林《藏在被窩里讀書》，有刪改）15.概括短文的主要內(nèi)容。____________________16.聯(lián)系上下文解釋第①自然段中“手疾眼快”的意思。___________________17.短文主要敘述了“我”讀書的經(jīng)歷，卻有幾處對(duì)爺爺?shù)拿鑼懀?qǐng)用“”畫出一處，并寫出這樣描寫的好處。