學(xué)生畢業(yè)典禮致辭十篇_第1頁
學(xué)生畢業(yè)典禮致辭十篇_第2頁
學(xué)生畢業(yè)典禮致辭十篇_第3頁
學(xué)生畢業(yè)典禮致辭十篇_第4頁
學(xué)生畢業(yè)典禮致辭十篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩18頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第學(xué)生畢業(yè)典禮致辭十篇

學(xué)生畢業(yè)典禮致辭十篇

學(xué)生畢業(yè)典禮致辭篇1

尊敬的、老師、同學(xué)們:

大家好!

我是來自__學(xué)院的,很榮幸能站在這里代表20__屆畢業(yè)生向辛勤培育我們四年的母校表達最誠摯的謝意!

過了今天,我們的大學(xué)生活將劃上一個圓滿的句號,我們將告別朝夕相處的同學(xué),告別循循善誘的老師,告別美麗如畫的校園,踏上人生新的征程。

四年前,我們滿懷夢想,背負期望,聚首。四年后的今天,我們又將懷著對母校的留戀,奔赴各地開創(chuàng)屬于自己嶄新的明天。四年的時光,聽起來似乎那么漫長,而當(dāng)我們今天面對畢業(yè)典禮時,又覺得它是那么短暫。

回首往事,感慨萬千。有人說,豐富多彩的大學(xué)校園是一個熔爐,燃燒了每個人與眾不同的精彩人生。我們經(jīng)歷大一的純真年代,走過大二的輕舞飛揚,告別大三的緊張忙碌,來到大四的依依別離。大學(xué)四年,各級團組織、學(xué)生會、社團里留下了我們忙碌的身影。大學(xué)四年,我們曾為考試、過級、考證緊張過、奮斗過。大學(xué)四年,我們在書本知識與實踐中不斷完善自我。作為學(xué)生和班級班長的我,努力為同學(xué)服務(wù),積極協(xié)助老師,鍛煉了我的能力,謝謝學(xué)校給予我這個機會。這既漫長又短暫的大學(xué)時光已化做無形的膠片,將永遠珍藏在我們的腦海中。

從今以后,我們將踏上人生的另一段征程。面對母校,我們要獻上一顆顆感恩的心。感謝母校和老師四年來對我們的關(guān)心和教育,是你們的諄諄教誨,讓我們的大學(xué)四年沒有虛度。是你們的辛勞,讓我們擁有今天的成績。你們的鼓勵,將讓我們在社會的風(fēng)浪中勇敢前行。請母校放心,我們決不辜負您的培養(yǎng),我們會時刻銘記您的教誨,以優(yōu)秀的業(yè)績彰顯風(fēng)采。

今天只是畢業(yè),我們之間的師生情誼、同學(xué)友愛將伴隨著時間的推移不斷升級。無論多美的語言,都表達不完我們對母校的謝意。無論多么動聽的聲音,都訴說不盡對感恩!我們會用實際行動讓__學(xué)院的名字更加響亮!

最后,衷心祝愿可愛可親的老師們身體健康!祝情同手足的同學(xué)們前程似錦!祝愿母校在今后不斷創(chuàng)造新的輝煌!

學(xué)生畢業(yè)典禮致辭篇2

各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

仲夏時節(jié),梔子飄香,美麗的九龍湖校區(qū)內(nèi)花團錦簇,彩球飄揚,身著正裝的初三家長們踏過勝利之門的紅地毯,共同見證了這一神圣而隆重的青春盛宴——20__界初三畢業(yè)典禮。此次活動分為四個篇章,整場活動氣氛熱烈,雷鳴般的掌聲此起彼伏,每個章節(jié)都感人至深,催人奮進。孩子們莊嚴(yán)整齊的最后一個隊禮、老師們的傾情演唱,火紅喜慶的糕粽祝福禮包……一幕幕畫面將永久定格在我們的腦海里,“青春、奮斗、記憶”的主題畢業(yè)典禮為孩子們的初中生活畫上了完美的句號,成為孩子們成長道路上彌足珍貴的財富。

不會忘記崔偉校長在畢業(yè)典禮上滿含深情的話語,“樹人九龍湖不是孩子們?nèi)松捏A站,而是你們永遠的家!”慶幸三年前選擇來到樹人九龍湖讀書,回憶三年里孩子點點滴滴的進步,悄無聲息的變化,一張又一張的獎狀,作為家長我們看在眼里,喜在心里。我想在這里學(xué)習(xí)的孩子一定是幸福而滿足的,因為他們收獲著知識,收獲著進步,收獲著友誼,收獲著老師們春風(fēng)化雨的陪伴和照顧,收獲著學(xué)校為他們搭建的一個又一個展現(xiàn)自我,不斷進取的平臺。足球場颯爽英姿的身影;海棠花下專注的閱讀;禮堂里據(jù)理力爭的辯論賽;迪士尼樂園歡樂爽朗的笑聲……這樣的場景,這樣的經(jīng)歷,誰說不是青春最美的風(fēng)景?

“樹人九龍湖,讀書好地方”,在即將畢業(yè)之際,愿孩子們不忘初心,發(fā)揚自強不息的樹人精神,揚帆起航飛向更廣闊的天空。祝愿樹人九龍湖20__中考再創(chuàng)輝煌!

學(xué)生畢業(yè)典禮致辭篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

大家好!

非常榮幸能作為畢業(yè)生代表,站在這里發(fā)言。首先請允許我代表20__級全體同學(xué)感謝我們的母校和老師,感謝你們這四年來的悉心教導(dǎo)和精心栽培!

現(xiàn)在我站在這里,很榮幸,也很忐忑。作為即將離開__大學(xué)的年輕一員,我一直在思考:我們——新一代__人,在社會浪潮中該如何傳承我們的文化,又該如何在此基礎(chǔ)上有所超越?

孔子曰:“大道之行,天下為公?!苯o我們的財富,不是的理論,不是枯燥的課本,而是一種對真善美的執(zhí)著信仰和由衷熱愛。當(dāng)白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們?nèi)鐢?shù)家珍般地詮釋深奧的學(xué)術(shù)概念時,我們領(lǐng)悟到了什么是大師的睿智;當(dāng)銳意進取、開拓創(chuàng)新的中青年學(xué)者揮灑自如地展現(xiàn)他們恢弘的風(fēng)采時,我們體會到了什么是專家的敏銳。在,每一次講授都是一次教育,每一堂討論都是一次提高,每一次體驗都是一次升華。

莊子曰:“吾生也有涯,而知也無涯?!?,用對理性的思辨和對人文的關(guān)注教出了一群善于思考,勤于鉆研,理論和實踐同樣出色的學(xué)生。弱者權(quán)利保護中心里的知行合一;辯論賽場上的理性與睿智;支援西部建設(shè)無私奉獻;風(fēng)云學(xué)子的成長舞臺;學(xué)術(shù)科研,你我爭占鰲頭;綜合競賽,人人欲領(lǐng)風(fēng)騷。這一切,是我作為__級畢業(yè)生的普通一員,對自己成長在總結(jié),更是每一位從走出的學(xué)子豐富的四年生活,多彩成長足跡的縮影。因為這里自由的氛圍,好學(xué)的風(fēng)氣,悠久的傳承,厚重的積淀,已經(jīng)在我們身上深深烙下了印記。每一位__人擁有的三分信仰,三分思辯,三分歷練,還有一分兼容并包,讓我們不管將來從事什么行業(yè),都會時刻秉承自強的品性,弘毅的精神,求是的理念和拓新的勇氣。

曾子曰:“吾日三省吾身?!闭埬感7判模翰徽撐覀冏叩侥睦?,都會謹記母校的教誨,為社會做出自己的貢獻!晨鐘催醒巍巍江城,東方朝日在此升騰,長江漢水春潮滾滾,揚起新的精神。讓時間作證,承載著領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期盼和老師的深情囑托,我們04級所有的畢業(yè)生,一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大智并腳踏實地的人,做富有責(zé)任并敢于勇挑重擔(dān)的人,不畏艱險、追求卓越,用我們的熱血鑄造起之魂,用我們的脊梁托起一個新的乾坤,不辱__大學(xué)學(xué)生的稱號。

最后,我代表__級所有的畢業(yè)生,衷心祝福所有的師長萬事順意,每一位學(xué)弟學(xué)妹鵬程萬里,祝愿我們的__大學(xué)永遠年輕美麗。謝謝大家!

學(xué)生畢業(yè)典禮致辭篇4

各位老師、同學(xué)們:

大家上午好!

我是來自__班的。今天我非常榮幸能夠作為畢業(yè)生代表在這個具有特殊意義的典禮上發(fā)言。首先,代表__屆全體畢業(yè)生向我們的母校道別,向母校的師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的美好歲月道別!

對于我和在座的各位畢業(yè)生來說,今天是我們?nèi)松猛局幸粋€特殊的日子。今天,我們拿到了夢寐以求的大學(xué)畢業(yè)證書,為大學(xué)時代畫上了一個圓滿的句號。三年的大學(xué)生活在今天到了臨行話別的時候。此刻,我想在座的各位畢業(yè)生同學(xué)應(yīng)當(dāng)和我一樣,縱然喜悅,但也掩蓋不住對即將過去的大學(xué)生活的回憶與留戀。

回首大學(xué)三年生活的點點滴滴,那些曾經(jīng)一同走過的日子始終都是我們心中的一段絢麗的記憶。三年前,我們帶著家人的叮嚀,帶著一顆勇往直前的拼搏之心,走進了美麗校園。季節(jié)流轉(zhuǎn)的美心崗、花開花謝的木棉樹、豐富的圖書藏館、先進的實驗設(shè)備和濃厚的人文內(nèi)涵都深深地打動著我們的心。當(dāng)然,我們一定還記得剛?cè)胄r你我所立的雄心壯志,還記得在教室和圖書館里你我孜孜不倦的學(xué)習(xí)和鉆研,還記得在我院運動會上你我生龍活虎的比賽場景,還記得母校__周年校慶時隆重而緊張歡快的時刻……太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洠セ匚丁?/p>

乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。讓時間作證,承載著我們師長們的殷切期望和深情囑托,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人、做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人、做富有責(zé)任并敢挑重擔(dān)的人!

大學(xué)畢業(yè)既是一個終點又是一個起點,我們即將走上社會,走進新的生活。我相信,無論我們是走上了工作崗位,還是繼續(xù)深造,我們都將以最飽滿的熱情去勇敢地面各種挑戰(zhàn)。無論走到哪里,我們永遠都會記得我們是__人,我們必將以團結(jié),進取,創(chuàng)新,求實的校訓(xùn)作為動力,以最豪邁最穩(wěn)重地步伐朝著美好的未來努力前進。

最后,在這離別的時刻,請允許我代表__屆全體畢業(yè)生,真心地祝愿我們的同學(xué)們、師弟師妹們青春如夏花般燦爛,生命繁華似錦!祝愿我們敬愛的老師們身體健康,桃李滿天下!祝愿我們所深愛的母校前程似錦、蒸蒸日上!

謝謝大家!

學(xué)生畢業(yè)典禮致辭篇5

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們:

大家好!很榮幸我能作為高三學(xué)生的代表在這里發(fā)言,表達高三學(xué)子對母校的感激之情。

曾經(jīng)為那位用生命詮釋“摘下我的翅膀送給你飛翔”的張米亞老師而深深感動,然而回望三年的高中時光里,一中的每一位老師又何嘗不是像張米亞老師一樣。三年來的每個日日夜夜,敬愛的老師,是你們在清晨放起音樂催促我們起床,是你們和我們一起傾聽晨讀的書聲瑯瑯,是你們與我們朝夕相伴幫我們排疑解難,是你們在寒冷時為我們點燃給予溫暖和希望燭光?;ㄩ_三度里,你們比我們起得更早歸得更晚,你的身影是鐫刻在我們心里最唯美的記憶。沒有你們的諄諄教誨,我怎么能退去初入校園時的青澀和無知、叛逆和輕狂,讓成熟和穩(wěn)重茁壯成長,讓自己擁有撐起青春夢想的力量。

在一中這鳥語花香校園里,有多少學(xué)長已經(jīng)實現(xiàn)了自己的夢想。而我們高三學(xué)子也正在奮斗的路上。是一中的肩膀托起了我們心中夢想的太陽。在這里我們學(xué)到的不僅僅是知識,拿到的不僅僅是分數(shù),更重要的是三年的時光里一中教會我們?nèi)绾纬蔀橐粋€有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄?。“厚德明理,博學(xué)慎行”我們的老師以身作則讓一中精神在我們身上延續(xù)。懂得了感恩,我們體貼父母的辛勞,我們明白師長的苦心;懂得了責(zé)任,我們謹記“少年強則國強”,體味到了周總理那為中國崛起而讀書的豪情;懂得了奮斗,我們知道命運掌握在自己手中,只有不斷追求才能叩響成功的大門。一中既給了我們尋夢的勇氣,又給了我踏實的作風(fēng)。有了這雙翅膀,未來的風(fēng)雨里我們無畏風(fēng)浪。

回望10年,學(xué)長們創(chuàng)造了高考的輝煌;那么今朝我們將長風(fēng)破浪續(xù)寫一中輝煌。高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們,希望你們也珍惜在一中這美麗的校園里時光,用勤奮灌溉夢想,用勇氣追求成功。

敬愛的老師,沒有你我們怕還是年幼時的蒼白無力;沒有你我們怕還是不懂得感恩對于我們的意義;沒有你我們怕還是站在青春的夢口悵然徘徊,沒有你我們怕還是不解奮斗和奉獻的偉力。

敬愛的老師,我們等不到桂子飄香的秋季在教師節(jié)時再深深道一句謝謝您的培養(yǎng),請讓我在這里帶表全體高三同學(xué)向您道一聲:“老師您辛苦了。"

敬愛的老師,在這最后的日子里,我們會盡最大的努力,用汗水筑成奇跡,為了我們自己,也為了你們。

敬愛的老師,我們永遠記得一中這生機盎然的校園,無論我們走到何方,這里是我們永遠的家。我們將永不止步,為了一中的榮譽。高中畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿篇3尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

大家好!首先,今天非常榮幸由我代表20__屆全體高三畢業(yè)生發(fā)表我們的畢業(yè)感言。

今天的畢業(yè)不僅是對昨天的總結(jié),更是對明天的呼喚。

有人說:沒有開始,就沒有結(jié)束。我們,三年前在這里開始,三年后又在這里結(jié)束。三年的光陰,多少人在生命中來回穿梭,卻只留下背影?我們經(jīng)過了彼此相遇,又經(jīng)過了彼此分離,這期間,我們是否抓住了一些、又放棄了一些?攤開手掌,我們還剩下些什么?

三年前的我們,也許沒有預(yù)見今天的分別。但是如今,分別就在眼前。你是否也渴望時間被上鎖,好讓今天過慢一點呢?我們真的努力想將所有的一切烙印在心底,讓這些成為塵封于心底最美好的記憶。

三年的歲月已逝,1095個日日夜夜就這樣從指間溜走,聽起來似乎是那么的漫長,卻過得那么快。我們還沒有好好品味這三年身邊的幸福感,就要面對別離。在我們的生命中,又會有幾個這樣美好又充實的三年呢?

在這三年中,我們既收獲了知識,又收獲了友情。那些在你落寞時陪在你左右的,是朋友;那些在你迷惘時給你信心的,是朋友;那些在你懈怠時給你動力的,是朋友;那些在你難過時對你微笑的,依舊是朋友。我們一起成長,牽手面對困難,我們一起走過春夏秋冬,一起品味三年的酸甜苦辣,一起咬緊牙關(guān)決不放棄。即使再難,也不離不棄!

隨著時間的不斷推移,我們逐漸褪去了身上的青澀味道,取而代之的是成熟與責(zé)任。經(jīng)歷了高考的洗禮,我們從一個孩子過渡到一個青年人,從幼稚漸漸走向成熟,這當(dāng)然不只是稱呼上的變化,更多的是心理上的升華,我們明白自己需要承擔(dān)更多的責(zé)任,也真正明白了,生活其實沒有想象中的那么簡單。

我們在未來的這條路上也許會非常辛苦,可是“只有含淚播種,才能微笑收獲”,當(dāng)成功的你回首今天所付出的這一切時,就會發(fā)現(xiàn)這一切都是值得的。人生就像是裝滿巧克力的盒子,你永遠也不會知道接下來會吃到什么味道??墒遣灰虼四懬樱丝傄獓L試些什么。有些路,注定要一個人走完,但是不要忽略那些陪在你身邊,最真摯的感情,如果現(xiàn)在你最珍惜的人在身邊,請握緊她的手。給她感動。

生命中,是不斷有人離開或進入的。于是,看見的看不見了;記住的遺忘了。生命中,也是不斷有得到和失去的。于是,看不見的看見了;遺忘的記住了。回憶是沒有任何力量的,但是它可以溫暖我們的心,就讓這三年的一切,剪輯成一部黑白電影,永遠保留下來,在落寞的時候供我們回憶、取暖。

一句話難以囊括三年的生活點滴,在這里,我代表全體高三畢業(yè)生,感謝我們的母校,感謝和我們一起走過三年的老師們。是你們給予我們自信,是你們給予我們希望,是你們見證我們成長。曾經(jīng)的三年,有我們共同的歡笑與淚水;未來的日子,我們將帶著你們的殷殷囑托更加努力,絕不放松,用最好的自己回報我們的母校、回報我們的老師。三年雖然匆匆而過,一中只是我們生命中的驛站,但一中的老師們絕對不是我們生命中的過客!在未來,在天長地久的盡頭,依舊沒有人能搶走,我們對母校的感謝,對老師的感激!

就要分別了,請記住,20__年7月4日,我們__中學(xué)20__屆全體高三畢業(yè)生鄭重承諾:今天我以一中為驕傲,明天一中以我為自豪。

愿我們的母校明天會更美好。

學(xué)生畢業(yè)典禮致辭篇6

親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

今天,縣委縣政府及相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)、各兄弟學(xué)校及同學(xué)們初中母校的校長,還有家長代表都來參加我們的畢業(yè)典禮,來給我們鼓舞加油,這是對同學(xué)們由衷的關(guān)愛和極大的鼓勵。我提議,讓我們用熱烈掌聲感謝他們的到來。

同學(xué)們,今天是六一兒童節(jié),我不知道兒童是到幾歲為止,不過可以肯定的是,從今天起,我們成人,正式成為大人了。首先,我宣布,經(jīng)過三年系統(tǒng)學(xué)習(xí),龍_等805名同學(xué)修業(yè)期滿,成績合格,準(zhǔn)予畢業(yè)!

成人,意味著什么?前幾天,我聽了聞名全球的中國臺灣佛教界星云大師的演講,這是一位非常有智慧的老和尚。對“和尚”二字,他解釋是以“和”為高尚的目標(biāo)來追求和實施的人。我們學(xué)了高中數(shù)學(xué)的,都知道“類比”的思想,類比一下,我認為,成人,意味著從今天起,我們開始成為真正意義上的“人”了。

今天,在大家即將跨入大學(xué)融入社會之際,作為校長和長者,和同學(xué)們交流一下自己的認識和感受,也算是畢業(yè)贈言吧。

我們應(yīng)該成為一個什么樣的人?怎樣的人才能事業(yè)有成家庭幸福?我認為校訓(xùn)“智勇仁愛”已經(jīng)給出了答案,我的解讀是:

一、做一個智慧的人

人,應(yīng)該首先解決生存的問題,你想獲得比純賣體力好一點的工作,靠的就是智慧。什么是智慧?智慧是對事物能迅速、靈活、正確地理解和解決的能力。智慧是由智力體系、知識體系、方法與技能體系、非智力體系、觀念與思想體系、審美與評價體系等多個子系統(tǒng)構(gòu)成的復(fù)雜系統(tǒng),是人們生活的實際基礎(chǔ)。哲學(xué)家說,智慧之于靈魂猶如健康之于身體。

馬塞爾說,沒有人給我們智慧,我們必須自己找到它。如何獲得智慧呢?兩個字:學(xué)習(xí),再加兩個字,不斷學(xué)習(xí),再加兩個字;不斷學(xué)習(xí)思考,再加兩字,終身不斷學(xué)習(xí)思考。向書本學(xué),向有智慧的人學(xué),向社會學(xué)。一個人不可能成為文理精通的全才,有也是萬金油。他必須要選擇學(xué)習(xí)適合自己的一門技能。大學(xué),就是我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識和技能的首站和最佳場所。當(dāng)然,能考上一所好的大學(xué)將會使自己的起點更高。

智慧不但包括智商,也包括情商。從前,有兩個秀才進京趕考,路上遇到了一支送葬的隊伍。其中一個頓時心煩意亂,心想:真是晦氣死了,這次考試肯定無望了。而另一個見到黑漆漆的棺材,卻笑逐顏開,心里念叨著:“棺材,棺材(官財),這次我肯定會高中的?!苯Y(jié)果果然是前一位名落孫山,后一位金榜題名。良好的心境有利無弊。天下本無事,庸人自擾之。心情好,陽光才明媚;心境好,人生才流暢。

類比一下,人的眼皮有時會跳,特別是緊張時。萬一高考時你的左眼跳,你怎么辦?你就在心中說:“左眼跳財,右眼跳災(zāi)”;可萬一右眼跳呢?我們校門口那塊燕山石,剛安放時,有人說象一艘船,引領(lǐng)大家劈波斬浪、高歌遠航;也有人小聲告訴我說怎么象一具棺材,晚上挺嚇人的。你猜我是怎么回答的?對,棺材,棺材,升官的升官發(fā)財?shù)陌l(fā)財啊。校慶前,學(xué)校運來了不少大石頭,我的想法是點綴一下,增加校園人文氛圍。也有人問,搞這么多石頭來干嘛?我笑著回答:一塊石頭落了地,石來運轉(zhuǎn)唄。確實,校慶后,學(xué)校大發(fā)展了,越來越漂亮了,質(zhì)量也大幅度提高了(請給點掌聲)。

二、做一個勇敢的人

勇敢就是人們有勇于敢為人先的精神或氣質(zhì)。幫人打架,不是勇敢,那是魯莽。勇敢就是做有價值的事而不在乎別人的目光,勇敢的人機會多。記得剛上大學(xué)時,班上有一個男同學(xué),一下課就幫老師擦黑板,同學(xué)們都笑他,他也以笑回應(yīng),老師讓他當(dāng)了班長,幾年下來,入黨留校。當(dāng)年建立深圳特區(qū),八、九十年代過去的很多當(dāng)年就有鐵飯碗的,相對我們這些膽小留下的,他們大部分都做的非常成功。等到大家醒悟過來,悔之晚矣!不但門檻大大提高,過去別說房子,連個廚房都買不起了。所以,機會青睞那些敢闖敢干的人。

謝謝大家!

學(xué)生畢業(yè)典禮致辭篇7

親愛的老師們,親愛的家長們,親愛的學(xué)生們:

大家好!

走進這個會場,相信所有人都會有一些感觸。在過去的三年里,我們多次走進這個演講廳,或者認真或不小心參加了一些活動,但今天,這個會場和這些場景有著不同的含義。今天,嘉興市第三中學(xué)20__屆高中畢業(yè)典禮將在這里舉行。這是一個特殊的儀式,意味著我們必須告別彼此已經(jīng)持續(xù)了三年的生活。所以,這是我們同學(xué)三年的學(xué)習(xí)生活,甚至是生活。

我一直覺得生活需要某種儀式感,這種儀式感可以定格生活中一些特別的時刻,也可以讓我們在未來的歲月里懷戀的時候有一個想法。我覺得這三年來,我們的老師和學(xué)生一起付出,一起熱愛生活,值得我們?nèi)绱肃嵵氐膶Υ约?。在這個特殊的時刻,首先我要表達我對老人的關(guān)心。

學(xué)生畢業(yè)典禮致辭篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師親愛的同學(xué)們:

大家好!

朱自清的《匆匆》相信很多同學(xué)都讀過,這篇散文用生動優(yōu)美的語言描述了時間的飛逝,“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我感到他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去”,這就是時間當(dāng)我們還覺得有大把大把的時間時,時間已經(jīng)從我們的身邊溜了過去,我們誰也攔不住誰也擋不住,兩年的時間一晃而過,分別的日子悄然而至,我還清楚的記得就是在這里我和__院長還有其它老師迎接你們的到來,當(dāng)時我不經(jīng)意的一句話“時間還多著呢我們回家再說”讓你們記住了我,也拉近了我們之間的距離,在以后的兩年里我們相互理解,相互支持,相互關(guān)心相互幫助,讓我們真正的成為相親相愛的一家人,我真的很感激大家二年的陪伴,我們在一起唱過跳過哭過笑過鬧過也在一起瘋過,我忘不了去__公園踏秋跳繩時我跳丟了的鞋;我忘不了游春時去植物園那滿園開放的郁金香還有那比郁金香還燦爛著的你們的笑臉;我忘不了中秋國慶元旦我們同臺演出時共唱的那首難忘今霄;我忘不了我們的生日pati上那些過生日的同學(xué)的精彩的表演;忘不了愛國主義教育班會上我們的錚錚誓言;忘不了感恩節(jié)上我們笑與哭匯成的淚水;忘不了六一兒童節(jié)我們吃著冰糕唱著兒歌仿佛又回到了純真的兒童年代的情景;我忘不了冬至那天同學(xué)們精心為我準(zhǔn)備的酸菜餡餃子,我忘不了你們在我過生日的時候,那一句:李老師生日快樂!忘不了教師節(jié)那份特殊的禮物,那本充滿了青春、充滿了笑臉的相冊,忘不了各種節(jié)日的時候那一句句溫馨的祝福;忘不了在我生病的時候那一聲聲真誠的問候,忘不了同學(xué)們對我的理解和支持,使我倡導(dǎo)的諸多活動得以順利進行,忘不了同學(xué)對我的信任,使他敢于向我敞開心扉。

忘不了的事情很多,苦的甜的香的辣的像一盤菜,我們把這盤菜刻成了盤,這個盤里有著我們太多的記憶,好好珍藏,當(dāng)你們老了的時候回首往事的時候不會為在以嶺的這段日子感到后悔,因為留在這張盤里的有你們青青靚麗的笑臉也有我和你們在一起快樂的身影,我們的快樂是相互的,我快樂著你們的快樂,你們幸福著我的幸福,兩年來你們給了我很多的愛,讓我生活在愛的海洋里,你們帶給了我年輕帶給了我活力,我心中充滿了感激,有的同學(xué)說我與眾不同,我想我最大的不同就是,我深刻的理解了愛和快樂的含義,愛不需要任何理由,愛是相互的,快樂是能傳染的,我把我的愛和快樂傳染給你們,你們也會傳染給你身邊的人,盡管我的愛有些微不足道,盡管我的愛囊括不了你們?nèi)?,但是你們要相信我對你們每一個人的愛都是真誠的,我真的很愛你們,我想對你們大家真摯的說一聲:同學(xué)們我愛你們!愛你們大家!愛你們每一個人!

我說過不到最后分別的時候我不想說分別兩個字,不想和大家說再見,但是天下沒有不散的宴席,我們今天的分別是為了明天更好的相聚我相信十年后我們再相聚你們都會是我的驕傲和自豪,當(dāng)然還是那句話不管你們是否貧窮或是富有你們永遠都是我最好的學(xué)生和朋友,不管到天涯到海角不管是否遇到困難或挫折,你們要記得曾經(jīng)有我這樣一個快樂的老師還有帶著的一群快樂的的學(xué)生你們要畢業(yè)了,我心中的那份不舍真的是無法用語言表達的,

相識是那么美麗,分別卻總是優(yōu)雅不起,時光無情,分別在既,回想我們走過的兩年,有歡笑有淚水但更多的是感激,在我們即將分別的時候請允許我再叫一聲同學(xué)們吧,因為做為你們的班主任我想對你們說:親愛的同學(xué)們?nèi)说囊簧须y免會遇到雨雪風(fēng)霜,也難免會抱怨世態(tài)炎涼,不要害怕冷嘲熱諷的目光,不要害怕刺骨的蜚短流長,勇敢下去、堅持下去,因為風(fēng)雨會使你們堅強,挫折會讓你們百煉成鋼。請大家記住普希金的著名詩句:假如生活欺騙了你,不要憂郁,不要憤慨,不順心的時候暫且忍耐,相信吧快樂的日子就要到來。

請允許我再叫你們一聲朋友吧,在朝夕相處的日子里,我們彼此建立起了濃厚的感情,這份情讓我們像一家人一樣快樂的生活著,佛說:前生五百次的回眸才換來今生的擦肩而過,相識是緣,讓我們珍惜這份緣,無論將來我們相隔多遠,我們都要彼此銘記,希望我們的友誼地久天長。

請允許我再叫你們一聲孩子吧,因為在一起生活的日子里我早已把自己當(dāng)成了你們的母親,親愛的孩子們我愛你們就像愛自己的孩子一樣,我會永遠的祝福你們順利的渡過人生的每一個溝坎,祝福你們達到成功的彼岸,我這里將永遠是你們休息的港灣,當(dāng)你們累了、倦了的時候,不要忘了母親的臂彎還有我這溫馨的家,記得要常回家看看

我親愛的同學(xué)們、朋友們、孩子們愿你們平安吉祥,愿你們幸福如意愿你們都擁有一個燦爛的明天!謝謝大家!

學(xué)生畢業(yè)典禮致辭篇9

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

回首來時路,三年的風(fēng)雨兼程,是我們最親愛、最敬愛的老師陪著我們走過。也許,我們會忘記某一節(jié)課、某一個知識點,但絕不會忘記老師們無言的陪伴與辛勤的付出。你們是春風(fēng)是雨水,滋養(yǎng)著我們,同時也是向?qū)?,是炬火,引領(lǐng)我們走進知識的殿堂,時時點亮我們前行的道路。還有在背后默默支持付出的父母,是他們?yōu)槲覀儞纹鹨黄缣?,也讓我們有機會在求學(xué)的道路上心無旁鶩,無懼其他。父母,從來都是我們最堅實的后盾。

三年時光,一千多個日日夜夜,奔流入海,轉(zhuǎn)瞬即逝。仿佛昨天才吹響軍訓(xùn)的號角,今天就又奏起離別的笙簫。

三年來,我們經(jīng)歷過成功和失敗曾有過驕做和沮喪;擁有過歡笑和淚水。這里的每一個角落,都留下了我們的印記:我們曾為廣潤晚鐘駐足,曾為古樓遺韻虔誠,曾在疊翠的瑞云間嬉戲,曾在神奇的晉樟下讀書,曾在花溪邊賞花,曾在落相坡同游,連理的樹,銅鑄的鹿,三中的每一寸土地,每一個角落都承載著我們滿滿的回憶,滿滿的青春。我們也曾在運動會上揮酒汗水,身姿矯健;在藝術(shù)節(jié)上綻放風(fēng)采,散發(fā)魅力;在英語節(jié)上接軌國際,親身經(jīng)歷。我們感激學(xué)校的種種機會和平臺,讓我們在緊張的學(xué)習(xí)之余,也有許多不同的亮色。我們因這些回憶而富有,因這些經(jīng)歷而充盈。

此情此景,此時此刻,莫有能忘,莫有敢忘六月,是五月的終結(jié),是七月的序曲。畢業(yè),是一個終點,也是另一個全新的起點。

不念過往,不畏將來。愿踏上人生的新征程的我們都能綻放各自的精彩!

學(xué)生畢業(yè)典禮致辭篇10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們、朋友們:

大家上午好!

我是來自22屆本科畢業(yè)生。很榮幸,能夠作為學(xué)生代表在這么難忘的場合上發(fā)言。我想輔導(dǎo)員讓我做學(xué)生代表發(fā)言還是挺合適的,因為我的性別代表了男生,而我的姓名代表了女生。

感謝輔導(dǎo)員老師!

今天首先是個感恩的日子,而我需要感謝的人又尤其的多

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論