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文檔簡(jiǎn)介

2023年中考?xì)v史大事年表及歷史事件歸

歷史是一門講述時(shí)代變遷、事件發(fā)展的學(xué)科,因此學(xué)習(xí)時(shí)一

定要思路清晰地將歷史完整地梳理出來(lái)并且形成框架。

可以說(shuō),歷史時(shí)間軸的梳理是歷史學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),只有掌握好歷史

時(shí)間軸,在此基礎(chǔ)之上才能更好地學(xué)習(xí)歷史這門學(xué)科。一味地死記硬

背是學(xué)不好歷史的。

以下是為大家整理的初中階段歷史的大事年表,希望能對(duì)大家的

古代的政治

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古代中國(guó)的科學(xué)技術(shù)與文學(xué)藝術(shù)

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除了通過(guò)歷史時(shí)間軸的大事年表記憶和學(xué)習(xí)歷史外,要想在中考?xì)v史

考試中取得高分,還要掌握以下技巧:

1

集中歸類

此種方法就是將性質(zhì)類型相同或相近的有關(guān)歷史知識(shí),按照一定

的順序、規(guī)律進(jìn)行有機(jī)的分門別類的集中歸納后,進(jìn)行各個(gè)擊破式的

分類學(xué)習(xí)記憶。

如在學(xué)習(xí)中國(guó)古代歷史上的改革變法時(shí)一,可把所有改革變法方面的歷

史知識(shí),按照先后朝代及年代的歷史發(fā)展順序,列成表格形式進(jìn)行集

中歸類。

此表的內(nèi)容可包括以下幾個(gè)方面:朝代、時(shí)間、人物、改革或變

法內(nèi)容、影響及意義等。

2

化繁為簡(jiǎn)

有些初中歷史事件和現(xiàn)象比較復(fù)雜,光靠硬記是記不住的,我們

可采取一些有效的學(xué)習(xí)方法,盡量化繁為簡(jiǎn),才能熟記,將復(fù)雜內(nèi)容

通過(guò)化簡(jiǎn),舍棄次要內(nèi)容,記住關(guān)鍵字眼,然后拓展開(kāi)去,最后達(dá)到

全部記憶初中歷史知識(shí)點(diǎn)。

3

留心細(xì)節(jié)

課文中的遣詞造句是經(jīng)過(guò)千錘百煉的,我們要尊重歷史,用與書

本中相同尺度的語(yǔ)言來(lái)講述歷史事實(shí),切忌隨意發(fā)揮,畫蛇添足。

要想取得好成績(jī),還要注意課本中頁(yè)腳注釋、補(bǔ)充段落和照片下

面的小字所述內(nèi)容。

要做到這一點(diǎn),細(xì)是基礎(chǔ),懂是關(guān)鍵,活是技能,從而達(dá)到用的

目的。

4

掌握答題方法

歷史學(xué)習(xí)里面其實(shí)有很多約定俗成的東西,很多概念我都可以用

“三條”或“兩條”來(lái)總結(jié),比如說(shuō)了解一個(gè)事件我們通常是從“背

景(原因),內(nèi)容(經(jīng)過(guò)),影響和意義(結(jié)果)”來(lái)記憶,分析問(wèn)

題我們總是有“政治,經(jīng)濟(jì),文化”三個(gè)維度來(lái)思考,分析背景時(shí)我

們會(huì)分“國(guó)內(nèi)環(huán)境,國(guó)際環(huán)境”來(lái)進(jìn)行,評(píng)價(jià)意義時(shí)我們有“正面(積

極)和負(fù)面(消極)”兩個(gè)方面....諸如此類,舉不勝舉。

另外,筆者在此指出對(duì)于不同層次的同學(xué)來(lái)說(shuō),歷史的復(fù)習(xí)方法

也是不同的。

對(duì)于基礎(chǔ)較為薄弱的同學(xué)來(lái)說(shuō),建議大家把學(xué)習(xí)重點(diǎn)放在課本知

識(shí)上。此時(shí)不必太深入地研究答題方法,只要保證基礎(chǔ)即可。畢竟不

論考察方式如何調(diào)整,其根源都是課本知識(shí)。

所以一定要認(rèn)真對(duì)待課本內(nèi)容,把握細(xì)節(jié),史實(shí)類問(wèn)題盡量不要

出錯(cuò)。掌握好課本知識(shí),選擇題就可以拿到大部分的分?jǐn)?shù)了,同時(shí)也

有利于后期的深入復(fù)習(xí)。

對(duì)于基礎(chǔ)相對(duì)較好的學(xué)生來(lái)說(shuō),應(yīng)該將復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放在以下幾個(gè)

方面:

第一是平時(shí)的學(xué)習(xí)。初中歷史的主要內(nèi)容為歷史事件的介紹和簡(jiǎn)

單分析,而對(duì)于基礎(chǔ)較好的同學(xué)來(lái)說(shuō),則可以橫向?qū)Ρ雀鲿r(shí)期的歷史

事件,包括時(shí)間、背景、經(jīng)過(guò)、結(jié)果、意義等。這樣做雖然比較麻煩,

卻可以幫助你在腦海中形成清晰的知識(shí)線。

第二是答題技巧,選擇題的高正確率要建立在對(duì)課本知識(shí)點(diǎn)的熟

練掌握上,知識(shí)的熟練運(yùn)用已經(jīng)能夠解決初中階段的大部分選擇題了,

還有一小部分分析理解類的。這類題目就需要同學(xué)們先把握好材料中

的關(guān)鍵詞,再相對(duì)應(yīng)地鏈接知識(shí)。

而對(duì)于辨析題來(lái)說(shuō),可遵循以下步驟:

第一步:判斷對(duì)錯(cuò),即下結(jié)論。第二步

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