蒙氏數(shù)棒教案

蒙氏數(shù)棒教案蒙氏數(shù)棒教案1

活動目標(biāo)：

1、認(rèn)識1-5的數(shù)量。

2、了解不可分割的數(shù)的集合量。

3、初步學(xué)習(xí)5以內(nèi)的分解組成。

活動準(zhǔn)備：

1、工作毯、腳墊，托盤。

2.1-5的數(shù)棒，1-5的'砂數(shù)字板。

3、小棒10根，粉紅碗、紅色碗各4個。

活動過程

一、聽舒緩的音樂，讓幼兒跟在老師后面走線，穩(wěn)定幼兒情緒，準(zhǔn)備進(jìn)行蒙氏活動。

二、準(zhǔn)備工作

1、讓孩子取工作毯，腳墊，并將它們鋪好。

2、教師取大工作毯，腳墊，并將它們鋪好。

三、展示工作

1、介紹教具名稱。

教：今天我給大家展示的工作名字叫“數(shù)棒”。請看我是怎樣取工作的。（教師先取托盤，用托盤將數(shù)棒1——數(shù)棒5取放在托盤里）

2、將1-5的數(shù)棒從托盤取出，排列好。

3、進(jìn)行三階段練習(xí)，認(rèn)識名稱。

教：我們發(fā)現(xiàn)數(shù)棒的什么不一樣？（長短、顏色）

現(xiàn)在我們將數(shù)棒由長到短排列在工作毯上。

取出數(shù)棒1，左手握住數(shù)棒的左端，右手劍指從左劃向右邊，邊劃邊數(shù)：“1，這是數(shù)棒1。”

再取出數(shù)棒2，用同樣方法，劍指從左到右劃過，邊劃邊數(shù)：“2，這是數(shù)棒2?！?/p>

同樣方法，介紹3.4.5.

請幼兒用劍指數(shù)數(shù)棒，并說出數(shù)棒相對應(yīng)的名稱。

教：“這是數(shù)棒幾？”（依次問幼兒）

4、數(shù)棒與砂數(shù)字板的結(jié)合。

將砂數(shù)字板從托盤取出。

教：“這是數(shù)棒1，我們找到它的好朋友。這是數(shù)字1，它們都是1?！?/p>

“這是數(shù)棒2，我們找到它的好朋友。這是數(shù)字2，它們都是2?！?/p>

“這是數(shù)棒3，我們找到它的好朋友。這是數(shù)字3，它們都是3?！?/p>

同樣的方法，介紹4.5。

5、幼兒自由工作。

幼兒用小托盤取回兩個小碗，5個圓形片，數(shù)字卡1-5。

教師觀察幼兒的操作，對幼兒個別進(jìn)行指導(dǎo)。

四、結(jié)束工作。

放結(jié)束蒙氏活動的音樂，幼兒結(jié)束工作，收工作，工作毯、腳墊。

蒙氏數(shù)棒教案2

一、名稱：蒙眼感知紅藍(lán)數(shù)棒

二、直接目的：

1、感知數(shù)棒的長短。

2、感知數(shù)量的多少。

三、間接目的：協(xié)調(diào)、專注、獨立、秩序。

四、適宜年齡：4.5~6歲以上。

五、準(zhǔn)備材料：數(shù)棒1組；眼罩1個。

六、步驟：

1、我要示范的工作是：蒙眼感知紅藍(lán)數(shù)棒

2、將數(shù)棒在卷毯上散放，幼兒坐在老師周圍。

3、教師戴上眼罩，用雙手觸摸的'方法找尋數(shù)棒1，左手按住數(shù)棒，伸出右手食指和中指進(jìn)行觸摸，并以點頭或搖頭的方式表示所選數(shù)棒的正確與否。

4、把找出的數(shù)棒1放在卷毯左下方。

5、請幼兒戴上眼罩，用雙手觸摸的方法依序找出其余數(shù)棒，每找出一根數(shù)棒都要通過數(shù)棒1來量取。

6、將找出的數(shù)棒一一排列在卷毯左下方。

7、將數(shù)棒全部找出后，請幼兒摘下眼罩對自己的操作結(jié)果進(jìn)行檢查，將數(shù)棒紅色一頭全部靠在左端，并檢查數(shù)棒的排列順序。

8、教具，并歸位。

七、錯誤訂正

摘下眼罩自我檢查。

八、變化延伸

以蒙眼方式進(jìn)行砂數(shù)字板和數(shù)棒配對的活動。

蒙氏數(shù)棒教案3

一、名稱：

蒙眼感知紅藍(lán)數(shù)棒

二、直接目的：

1、感知數(shù)棒的長短。

2、感知數(shù)量的多少。

三、間接目的：

協(xié)調(diào)、專注、獨立、秩序。

四、適宜年齡：

4.5~6歲以上。

五、準(zhǔn)備材料：

數(shù)棒1組；眼罩1個。

六、步驟：

1、我要示范的工作是：蒙眼感知紅藍(lán)數(shù)棒

2、將數(shù)棒在卷毯上散放，幼兒坐在老師周圍。

3、教師戴上眼罩，用雙手觸摸的方法找尋數(shù)棒1，左手按住數(shù)棒，伸出右手食指和中指進(jìn)行觸摸，并以點頭或搖頭的`方式表示所選數(shù)棒的正確與否。

4、把找出的數(shù)棒1放在卷毯左下方。

5、請幼兒戴上眼罩，用雙手觸摸的方法依序找出其余數(shù)棒，每找出一根數(shù)棒都要通過數(shù)棒1來量取。

6、將找出的數(shù)棒一一排列在卷毯左下方。

7、將數(shù)棒全部找出后，請幼兒摘下眼罩對自己的操作結(jié)果進(jìn)行檢查，將數(shù)棒紅色一頭全部