2023年度爾雅學(xué)習(xí)通“選修課”《音樂鑒賞》測試題及答案（通用題型）

2023年度爾雅學(xué)習(xí)通“選修課”《音樂鑒賞》測試題及答案（通用題型）學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(25題)1.一個(gè)音樂能夠獲得張力的最重要因素是：（）

A.節(jié)奏B.音符間隔C.音強(qiáng)D.期待

2.下列哪一項(xiàng)是在演奏炫技中最難把控的：（）

A.細(xì)節(jié)B.速度C.力量D.絕對(duì)高度

3.過去的演奏家通過下列哪一項(xiàng)來學(xué)習(xí)音樂以至于他們對(duì)音樂的解讀因人而異：（）

A.現(xiàn)場演奏B.樂譜C.唱片D.演奏視頻

4.以下關(guān)于樂感的說法不正確的是：（）

A.期待感B.聯(lián)覺反應(yīng)C.可以訓(xùn)練D.不可以訓(xùn)練

5.下列哪一項(xiàng)不是“南朱北李"中的“南朱”朱蓬博老師的作品：（）

A.《紅珊瑚》B.《劉三姐》C.《年輕的朋友來相會(huì)》D.《社長的女兒》

6.陜北民歌《腳夫調(diào)》表現(xiàn)的是哪一種情感：（）

A.歡快B.傷感C.奮進(jìn)D.憤懣

7.下列哪一項(xiàng)是音樂所能表現(xiàn)出來的：（）

A.長相B.法律C.悲傷D.顏色

8.創(chuàng)新活動(dòng)以及我們創(chuàng)新性培養(yǎng)的內(nèi)在心理依據(jù)是：(）

A.順從規(guī)律B.求異規(guī)律C.期待規(guī)律D.趨同規(guī)律

9.音樂實(shí)現(xiàn)描寫復(fù)雜思想的意圖的過程中不包括哪一環(huán)節(jié)：（）

A.用復(fù)雜的音符表現(xiàn)?B.將相關(guān)因素拆分成單個(gè)感性特征C.聽眾感知單個(gè)感性特征D.聽眾找尋線索串起感性特征

10.下列哪一項(xiàng)是我們認(rèn)識(shí)、理解音樂作品的目的:（）

A.獲得理性知識(shí)B.獲得感受C.提高演奏技能D.提高欣賞水品

11.下列哪種情景不是《莫斯科河上的黎明》所描述的：（）

A.昏暗B.寧靜C.曙光D.緊張

12.下列哪一項(xiàng)因素不是導(dǎo)致我們感受不到音樂所傳遞的情感的原因：（）

A.太過功利B.太過現(xiàn)實(shí)C.太過感性D.太過理性

13.下列那哪部作品是青主先生的音樂專著：（）

A.《樂話》B.《大江東去》C.《我住長江頭》D.《清歌集》

14.我們之所以能夠聽懂音樂是依靠下列哪種方式：（）

A.聽覺B.視覺C.聯(lián)覺通感D.解說

15.下列哪一項(xiàng)因素促使我們可以接受《黃河》這種類型的音樂：（）

A.音符B.節(jié)奏C.旋律D.表現(xiàn)性

16.下列哪一項(xiàng)不是我們在創(chuàng)作音樂時(shí)遵循的基本準(zhǔn)則：（）

A.新穎B.獨(dú)創(chuàng)性C.有個(gè)性D.忠于原作

17.音樂的再現(xiàn)認(rèn)知中不包括哪一項(xiàng)：（）

A.變化音色再現(xiàn)B.變化音色再現(xiàn)C.變化速度再現(xiàn)D.變化力度再現(xiàn)?

18.西貝柳斯所著的《芬蘭頌》沒有表現(xiàn)出下列哪一項(xiàng)情感寓意：（）

A.抗?fàn)嶣.勝利C.黑暗D.幸福

19.在音樂史上達(dá)到人類演奏技巧巔峰和極限的偉大演奏家是：（）

A.李斯特B.莫扎特C.巴赫D.理查德·弗里德曼

20.下列哪一部作品最適合給6~10歲的孩童欣賞：（）

A.《命運(yùn)交響曲》B.《英雄交響樂》C.《獻(xiàn)給愛麗絲》D.《安魂曲》

21.胡志厚的管子獨(dú)奏《胡笳十八拍》要求我們下列哪一項(xiàng)能力來更好地欣賞音樂：(）

A.注意的集中能力B.注意的專注能力C.注意的分配能力D.注意的保持能力

22.下列哪一項(xiàng)不是“南朱北李”中的“南朱”朱蓬博老師的作品：（）

A.《紅珊瑚》B.《劉三姐》C.《年輕的朋友來相會(huì)》D.《社長的女兒》

23.通過聯(lián)覺習(xí)慣感知的音樂會(huì)通過哪一機(jī)制喚起聽眾更強(qiáng)烈的感受：(）

A.以往類似的經(jīng)驗(yàn)B.聽眾的聽覺C.聽眾的思想活動(dòng)D.聽眾的情緒反應(yīng)

24.下列哪一位演奏家利用人聲演奏了《野蜂飛舞》：（）

A.齊夫拉B.奧利弗·劉易斯C.馬克西姆D.王羽佳

25.通常我們演奏是聲音的控制是漸強(qiáng)或是減弱取決于:（）

A.音量上下行規(guī)律B.個(gè)人演奏習(xí)慣C.落鍵的力量強(qiáng)弱與否D.賦予音樂的情感指向

二、判斷題(20題)26.音樂就是要表達(dá)主流形態(tài)表達(dá)美麗的事物。（）?

A.正確B.錯(cuò)誤

27.音樂專家與普通人的聲音聽覺能力是沒有實(shí)質(zhì)性差別的。（）

A.正確B.錯(cuò)誤

28.我們在創(chuàng)作音樂時(shí)基本不能做到忠于原作，因?yàn)槲覀兟牭降木筒皇窃?。（?/p>

A.正確B.錯(cuò)誤

29.音樂就是要表達(dá)主流形態(tài)表達(dá)美麗的事物。（）

A.正確B.錯(cuò)誤

30.聯(lián)覺習(xí)慣增加了音樂欣賞活動(dòng)的趣味.(）

A.正確B.錯(cuò)誤

31.傳統(tǒng)有時(shí)往往是由于某些大師的率性而為而創(chuàng)造的。（）

A.正確B.錯(cuò)誤

32.在多重旋律線條中我們要保持對(duì)注意力的專注，才能體會(huì)更復(fù)雜的音樂表現(xiàn)。（）

A.正確B.錯(cuò)誤

33.偉大的藝術(shù)家心靈都比較專注，并不廣泛，這樣才能創(chuàng)作出好的音樂.（）

A.正確B.錯(cuò)誤

34.注意能力分配有問題可能會(huì)產(chǎn)生對(duì)音樂作品的誤讀。（）

A.正確B.錯(cuò)誤

35.音樂沒有好壞之分，沒有評(píng)價(jià)的判斷標(biāo)準(zhǔn)。

A.正確B.錯(cuò)誤

36.期待反應(yīng)是一種習(xí)慣。（）

A.正確B.錯(cuò)誤

37.音樂所表達(dá)的思想意識(shí)的生成通常需要有一根線索來串聯(lián)形成。（）

A.正確B.錯(cuò)誤

38.音樂家所追求的技巧不應(yīng)該僅僅是更快、更高、更強(qiáng)。（）

A.正確B.錯(cuò)誤

39.某些經(jīng)典音樂與電影場景結(jié)合的時(shí)候，我們會(huì)更有耐心和興趣去欣賞這些經(jīng)典音樂.（)

A.正確B.錯(cuò)誤

40.一般說來，經(jīng)過音樂訓(xùn)練的專業(yè)人士能夠欣賞低音的旋律。（）?

A.正確B.錯(cuò)誤

41.求異心理是指人往往期待表現(xiàn)與別人與眾不同的一面。（）

A.正確B.錯(cuò)誤

42.音樂可以表現(xiàn)出人類多種多樣的情緒。（）

A.正確B.錯(cuò)誤

43.如果強(qiáng)刺激式地大量時(shí)間地關(guān)注偉大的作品,那么這些標(biāo)準(zhǔn)就會(huì)銘刻在我們腦子里。（）

A.正確B.錯(cuò)誤

44.我們所說的“新穎性"是指偏離期待所能接受范圍時(shí)我們的感受。（×)

A.正確B.錯(cuò)誤

45.音樂具有任何藝術(shù)所不具備的凈化人心靈的作用。（）

A.正確B.錯(cuò)誤

三、單選題(0題)46.19世紀(jì)下半葉和20世紀(jì)上半葉出現(xiàn)的思潮是下列哪一項(xiàng)：（）

A.演奏家至上B.作曲家至上C.原樣主義D.演奏和作曲兩個(gè)同等重要

四、單選題(0題)47.“青菜蘿卜,各有所愛"的現(xiàn)象是屬于我們的：（）

A.理性偏好B.習(xí)慣性偏好C.主觀感性偏好D.群體共識(shí)偏好

參考答案

1.D

2.A

3.B

4.D

5.C

6.D

7.C

8.C

9.A

10.B

11.D

12.C

13.A

14.C

15.D

16.D

17.B

18.D

19.A