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文檔簡介

2024學年重慶十一中中考押題生物預測卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.1、青春期是人的一生中最美好的時期,也是重要的生長發(fā)育階段。下列關于青春期特征的敘述中,錯誤的是A.生殖器官完全發(fā)育成熟B.大腦功能逐步健全C.男女出現(xiàn)各自第二性征D.心臟的收縮力提高2、下列有關肺和肺泡的描述,不正確的是()A.肺與外界的氣體交換是通過呼吸運動完成的B.肺泡壁由一層上皮細胞構成,外包豐富的毛細血管C.肺泡與血液間氣體交換后,血液中氧氣含量會升高D.呼吸道能消除吸入空氣中的有害物質(zhì)對肺泡的危害3、使一株結酸味蘋果的蘋果樹結出甜味蘋果,下列做法錯誤的是()A.將酸味蘋果作為砧木 B.將甜味蘋果作為接穗C.接穗和砧木的形成層緊密結合 D.將酸味蘋果作為接穗4、人體吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是()A.胃B.小腸C.大腸D.食道5、屬于不可遺傳變異的是A.高產(chǎn)抗倒伏小麥B.太空椒C.轉基因超級鼠D.水肥充足長出的大花生6、下列關于基因的敘述,錯誤的是()A.基因是有遺傳效應的DNA片段 B.基因主要存在于細胞核中C.每個DNA分子只含有一個基因 D.生物的性狀是基因控制的7、“嘗試與錯誤”是常見的學習行為之一,對這種行為表述正確的是A.越低等的動物“嘗試與錯誤”的次數(shù)越多、學習能力越強B.越低等的動物“嘗試與錯誤”的次數(shù)越少、學習能力越強C.越高等的動物“嘗試與錯誤”的次數(shù)越多、學習能力越弱D.越高等的動物“嘗試與錯誤”的次數(shù)越少、學習能力越強8、下列關于動物運動方式的敘述,正確的是()A.只有鳥類能夠在空中飛行B.陸地上生活的動物都能奔跑和跳躍C.哺乳動物有多種運動方式D.水中生活的動物都用鰭游泳9、紀實片《穹頂之下》引起了全社會對環(huán)境污染的廣泛關注.PM2.5是造成霧霾的主要因素,呼吸道對其幾乎沒有凈化作用.下列說法正確的是()A.PM2.5通過擴散作用由外界空氣進入肺泡B.霧霾天氣里,人呼出氣體中二氧化碳的含量高于氧氣C.減少霧霾改善空氣質(zhì)量的根本措施是大規(guī)模植樹造林D.PM2.5吸入人體后,干擾肺部的氣體交換,引發(fā)哮喘等疾病10、人體內(nèi)有200余種細胞,細胞的結構與功能相適應,組成肌肉組織的細胞是()A. B.C. D.11、古代長頸鹿有頸長的和頸短,我們現(xiàn)在看到的長頸鹿都是頸長的這是()A.經(jīng)常使用的結果 B.人工選擇的結果 C.過度生長的結果 D.自然選擇的結果12、“十月懷胎,一朝分娩”。胎兒在母體內(nèi)發(fā)育的主要場所是A.子宮B.卵巢C.輸卵管D.陰道13、生物課上王老師指著自己受傷的左臂,幽默地說是傷了“支點”。她所說的“支點”是A.骨 B.肌肉 C.關節(jié) D.神經(jīng)14、如圖所示,甲細胞經(jīng)分裂形成乙、丙兩個子細胞,下列相關說法中正確的是()A.無法判斷甲細胞是動物細胞還是植物細胞B.乙、丙細胞中的染色體數(shù)目均為甲細胞的一半C.甲、乙、丙三個細胞中的染色體數(shù)目是相等的D.細胞分裂時細胞質(zhì)先分裂,隨后細胞核和細胞膜分裂15、動物的行為可分為先天性行為和學習行為。有關敘述錯誤的是()A.先天性行為是動物的本能,不需后天學習B.海豚表演算術等行為,屬于學習行為C.大猩猩疊起箱子取高處食物,屬于先天性行為D.動物行為需要神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的調(diào)節(jié)16、如圖中,人體形成尿液和暫時儲存尿液的器官分別是()A.①、③ B.③、④ C.①、② D.②、④17、關于實驗“綠葉在光下制造有機物”的敘述中,正確的是()A.光合作用的產(chǎn)物是淀粉和二氧化碳 B.脫色時,將葉片放在酒精中直接加熱C.光合作用的條件是必須有光 D.實驗前不需要對天竺葵進行暗處理18、魚類在水中可以穿越激流,躲開礁石,是因為具有()A.眼睛B.鰓C.鰭D.側線19、在清澈且水草茂盛的溪流中仔細尋找,會發(fā)現(xiàn)水螅和渦蟲,兩者的共同特征是(

)A.背腹扁平 B.身體輻射對稱 C.有口無肛門 D.體壁由內(nèi)外兩層細胞構成20、生物的生長離不開細胞的生長,如圖是洋蔥根尖細胞的生長過程示意圖。下列對此過程的描述,錯誤的是()A.2保護和控制物質(zhì)進出細胞B.3的流動加快與外界環(huán)境的物質(zhì)交換C.4內(nèi)的染色體需經(jīng)過復制D.5為細胞的生長提供能量21、將饅頭放入冰箱中,可以延長保存時間,主要原因是冰箱中A.沒有細菌和真菌B.溫度低,細菌和真菌全被凍死C.防止水分散失D.溫度低,抑制細菌和真菌繁殖生長速度22、“?;~塘”是桑茂、蠶壯、魚肥的高效人工生態(tài)系統(tǒng)(如圖所示),對該系統(tǒng)的敘述中,你不認同的是()A.物質(zhì)可多級利用,實現(xiàn)良性循環(huán)B.該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來自于太陽能C.食物鏈的延長會使能量損失減少D.各級產(chǎn)物均可利用,減少了環(huán)境污染23、當膈肌收縮時,下列敘述正確的是()A.膈頂部上升 B.胸廓容積縮小C.肺內(nèi)氣壓增大 D.氣體進入肺內(nèi)24、如圖為實驗中學吧中同學們對“小龍女”的跟帖,你不認同誰的發(fā)言?()A.小飛俠 B.灰灰菜 C.一米陽光 D.風鈴寶貝25、下面對骨骼肌的敘述中不正確的是()A.骨骼肌受到刺激后都能收縮B.在體內(nèi),骨骼肌受神經(jīng)系統(tǒng)的控制C.骨骼肌的兩端分別固著在同一骨上D.一塊骨骼肌至少跨過一個關節(jié)26、生態(tài)農(nóng)業(yè)是按照生態(tài)學原理和經(jīng)濟學原理,運用現(xiàn)代科學技術成果和現(xiàn)代管理手段,以及傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的有效經(jīng)驗建立起來的,能獲得較高的經(jīng)濟效益、生態(tài)效益和社會效益的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)。下圖是某生態(tài)農(nóng)業(yè)的成分簡圖,請據(jù)圖回答問題:請結合圖示具體描述該生態(tài)農(nóng)業(yè)包括哪些生物成分?_____________。為了防止空氣污染,各級政府不斷宣傳禁止焚燒秸稈。請您根據(jù)上圖提示給出秸稈無害化處理的合理建議。_____________。27、如圖表示發(fā)生在植物體內(nèi)的各項生理活動。請據(jù)圖回答下列問題:(1)圖中B表示的生理活動是_____作用。(2)增加二氧化碳濃和合理密植是為了增強圖中[_____]_____填字母和生理活動)的效率,該生理活動的產(chǎn)物是_____。(3)植物生命活動所需要的能量來自于_____(填字母)所釋放的能量這一過程主要發(fā)生在細胞的_____中。(4)提倡大量植樹造林,是因為綠色植物在涵養(yǎng)水源、維持生物圈中的_____平衡等方面具有不可替代的作用。28、如圖為某些微小生物的形態(tài)結構示意圖,請據(jù)圖回答問題:(1)圖甲中,當生物遇到不良環(huán)境時,能夠形成的休眠體叫__。(2)圖乙中的生物是由__和__組成的。(3)利用圖丙中的生物制作饅頭或面包時,它能將葡萄糖分解成__,從而使饅頭或面包膨大、松軟。夏天受潮的衣物或食物常常發(fā)霉長毛,這應該是圖__所示生物生長繁殖的結果。(4)圖甲、丁所示生物在適宜的培養(yǎng)基中會大量繁殖,形成菌落。其中,圖丁形成菌落的特點是__。29、某同學為了探究乳酸發(fā)酵的條件,自己用酸奶機自制酸奶:將酸奶機內(nèi)的容器放在沸水中煮5分鐘,取出冷卻,將買來的盒裝鮮牛奶和乳酸菌粉(里面含有大量活的乳酸桿菌)倒入其中,充分攪拌后,放入酸奶機中,設定加熱溫度(38℃)和時間,進行發(fā)酵。根據(jù)以下資料回答問題:資料一不同溫度下,乳酸桿菌菌株生長情況如表。資料二在38℃和適宜的環(huán)境下,每毫升奶中含有的乳酸桿菌活菌數(shù)隨發(fā)酵時間的關系如圖。資料三每毫升酸奶中的乳酸桿菌活菌數(shù)越多,酸奶的品質(zhì)越好。將容器放在沸水中煮5分鐘,目的是______________________。根據(jù)資料得出結論:制作酸奶時應將溫度控制在________范圍內(nèi),發(fā)酵最長時間不宜超過______小時。大腸桿菌和乳酸菌一樣,都是人體內(nèi)的益生菌。大腸桿菌在基因工程領域應用非常廣泛,常在生物技術上用作“工程菌”,如利用大腸桿菌作為“工程菌”生產(chǎn)人體需要的生長激素就是一個很典型的應用。大腸桿菌和乳酸菌的生殖方式都為____________,它們與酒精發(fā)酵中用到的微生物在結構上的主要區(qū)別是____________________。在以上劃線部分的研究中,被研究的性狀是_________________,控制這個性狀的基因是________________。人的生長激素基因能夠在大腸桿菌體內(nèi)成功表達,說明性狀和基因之間的關系是________________。30、據(jù)下列資料并結合所學知識回答問題:資料一:果蠅的長翅和殘翅是一對相對性狀(基因用R、r表示)。果蠅體細胞中有4對染色體,其性別決定方式與人類相同,由X、Y染色體決定。資料二:科學家研究發(fā)現(xiàn),在正常環(huán)境溫度(25℃)中培育,幼蟲期的長翅果垅發(fā)育成長翅果蠅,幼蟲期的殘翅果蠅發(fā)育成殘翅果蠅。但把純種長翅果蠅交配產(chǎn)生的幼蟲放在35℃?37℃的環(huán)境中培育,發(fā)育成殘翅果蠅,這些殘翅果蠅交配產(chǎn)生的幼蟲在正常環(huán)境溫度中培育,仍然發(fā)育成長翅果蠅。據(jù)資料一可知:雌果蠅的卵細胞中有__________條染色體,其中與性別決定有關的染色體是__________。據(jù)資料二可知:果蠅殘翅的形成與__________密切相關。若一對長翅果蠅交配產(chǎn)生的幼蟲放在正常環(huán)境溫度中培育,發(fā)育成的子代果蠅有殘翅也有長翅,則__________是顯性性狀,子代長翅果蠅個體的基因組成是__________,子代個體中出現(xiàn)殘翅果蠅的概率是__________。因此,資料二中在35℃?37℃環(huán)境中發(fā)育成的殘翅果蠅的基因組成是__________。某同學捕到一只殘翅雄果蠅,為了確定其是否是由幼蟲期的長翅果蠅在35℃?37℃環(huán)境中發(fā)育成的,設計了如下實驗方案:隨機選取一只在正常環(huán)境溫度中發(fā)育成的殘翅雌果蠅與該梁蠅交配,產(chǎn)生的幼蟲在正常環(huán)境溫度中培育成子代果蠅(子代果蠅數(shù)量足夠多)。預期的實驗結果及結論:①若子代果蠅翅型____________________,則該果蠅是由幼蟲期的長翅果蠅在35℃?37℃環(huán)境中發(fā)育成的;②若子代果蠅翅型____________________,則該果蠅不是由幼蟲期的長翅果蠅在35℃?37℃環(huán)境中發(fā)育成的。31、閱讀材料,回答下列問題:材料一:艾滋病是由人類免疫缺陷病毒(簡稱HIV)引起的一種傳染病。據(jù)報道,全世界每天有1.7萬人感染該病毒,全球患病人數(shù)達數(shù)億。該病的傳播途徑主要為性傳播、血液傳播和母嬰傳播。材料二:抗生素是一類能夠殺死細菌的物質(zhì),是當前治療人和動物細菌感染的常用藥。但長期使用或用藥不當,細菌對抗生素的耐藥性會逐漸增強。據(jù)統(tǒng)計,我國每年有8萬人直接或間接死于濫用抗生素。材料三:2018年7月15日,國家藥品監(jiān)督管理局發(fā)布通告指出,長春長生生物科技有限公司凍干人用狂犬病疫苗生產(chǎn)存在記錄造假等行為。這是長生生物自2017年11月份被發(fā)現(xiàn)百白破疫苗效價指標不符合規(guī)定后不到一年,再曝疫苗質(zhì)量問題。從傳染病的角度看,人類免疫缺陷病毒屬于______________;其結構簡單,僅由_________外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。目前還沒有研制出可臨床使用的艾滋病疫苗,因此所有可能直接或間接接觸到傳染源的人都屬于__________。使用抗生素治療艾滋病效果并不明顯,原因是艾滋病由人類免疫缺陷病毒引起,而抗生素的作用對象是_______。從自然選擇學說的角度分析,濫用抗生素會催生超級細菌,原因是_______對耐藥性細菌的長期選擇,導致細菌耐藥性逐漸增強。少數(shù)人在注射青霉素后會發(fā)生過敏反應,這時青霉素相于_______,進入人體后,引起人體產(chǎn)生特異性免疫反應,所以注射青霉素前要進行皮試。從免疫學的角度分析,注射狂犬病疫苗和百白破疫苗后,人體內(nèi)可產(chǎn)生相應的_______,注射疫苗獲得的免疫屬于__________(填“特異性”或“非特異性”)免疫。

參考答案1、A【解題分析】青春期性器官發(fā)育成熟、出現(xiàn)第二性征,但沒有完全成熟。2、D【解題分析】

肺泡與血液之間的氣體交換叫做肺泡內(nèi)的氣體交換,是通過氣體的擴散作用實現(xiàn)的?!绢}目詳解】呼吸運動包括吸氣和呼氣兩個過程:吸氣:肋間外肌、膈肌收縮→肋骨向上向外移動(膈肌頂部下降)→胸廓擴大→外界大氣壓力大于肺內(nèi)氣壓→外界氣體進入肺;呼氣:肋間外肌、膈肌舒張→肋骨下降、膈肌頂部回升→胸腔容積縮小→肺泡借彈性縮回→導致肺內(nèi)氣壓增大→肺內(nèi)氣體排出肺泡。因此肺與外界的氣體交換是通過呼吸運動實現(xiàn)的,A正確;肺泡壁由一層上皮細胞構成,外包豐富的毛細血管,利于氣體交換,B正確;肺泡與血液間氣體交換后,氧氣進入血液,血液中氧氣含量會升高,C正確;呼吸道能阻擋灰塵,使空氣清潔,但不能清除空氣中的所有的有害物質(zhì),對空氣的處理能力是有限的,D錯誤?!绢}目點撥】掌握肺泡處的氣體交換的過程和結果是解題的關鍵。3、D【解題分析】

嫁接是指把一個植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體,據(jù)此作答?!绢}目詳解】由分析可知嫁接屬于無性繁殖,沒有精子和卵細胞結合成受精卵的過程,因而后代一般不會出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗的優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,而砧木一般不會對接穗的遺傳性產(chǎn)生影響,因此要使一株結酸味的蘋果樹結出甜味蘋果,可采用的繁殖方法是嫁接,可以用甜味蘋果樹的枝或芽做接穗,嫁接到一棵酸味的蘋果樹上即可,嫁接時應當使接穗和砧木的形成層緊密結合,以確保成活,因為形成層具有很強的分裂能力,能不斷分裂產(chǎn)生新細胞,使得接穗和砧木長在一起,易于成活,D符合題意。【題目點撥】掌握嫁接的定義是本題解題關鍵。4、B【解題分析】小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所,這是與小腸的結構特點相適應的:小腸長約5~6m,小腸內(nèi)具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液;腸液、胰液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶,膽汁能促進脂肪的消化;小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了消化和吸收的面積;小腸絨毛內(nèi)有毛細血管和毛細淋巴管,都是由一層上皮細胞構成的,有利于營養(yǎng)物質(zhì)被吸收進入小腸內(nèi)壁的毛細血管和毛細淋巴管中。

點睛:解題的關鍵是熟練掌握小腸與其功能相適應的特點:小腸很長;表面積大;消化液種類多。5、D【解題分析】水肥充足長出的大花生是由于環(huán)境條件改變,而遺傳物質(zhì)沒有改變產(chǎn)生的變異,不會遺傳給后代。6、C【解題分析】

染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì),染色體包括DNA和蛋白質(zhì)。DNA是生物的主要遺傳物質(zhì),一條DNA上有許許多多的基因,一個基因只是DNA上的一個片段,生物的各種性狀都是分別有這些不同的基因控制的?!绢}目詳解】AD.DNA是主要的遺傳物質(zhì),DNA分子上具有特定遺傳效應的片段就是基因,基因決定生物的性狀,AD正確。B.基因主要存在于細胞核中,少數(shù)存在于細胞質(zhì)中,B正確。C.一條染色體有一個DNA分子組成,一個DNA分子上有許多個基因,C錯誤。【題目點撥】解答此類題目的關鍵是熟記一條染色體有一個DNA分子組成,一個DNA分子上有許多個基因。7、D【解題分析】

動物的行為按獲得途徑不同可分為先天性行為和學習行為。先天性行為指動物生來就有的、由體內(nèi)遺傳物質(zhì)決定的行為,而學習行為是動物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響,由生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的,是在先天性行為的基礎上建立的一種新的行為,也稱為后天性行為。動物越高等,學習能力越強,適應環(huán)境能力也就越強?!绢}目詳解】根據(jù)分析可知:動物的先天性行為受遺傳物質(zhì)控制,動物的學習行為是在遺傳因素的基礎上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗和學習獲得的,因此動物的行為與遺傳物質(zhì)有關。動物越高等,“嘗試與錯誤”的次數(shù)越少,學習能力越強。故D符合題意?!绢}目點撥】解答此類題目的關鍵是理解動物行為獲得途徑和特點。8、C【解題分析】

動物因種類不同,生存環(huán)境各異,其運動方式也大相徑庭,動物運動的方式多種多樣,主要有飛行如鳥類、奔跑、跳躍、行走、爬行、蠕動如蚯蚓、游泳等方式?!绢}目詳解】A、空中飛行的動物不一定是鳥,如昆蟲能靠翅的快速振動飛行,A錯誤。

B、生活在陸地上的動物不一定都能奔跑和跳躍,如蛇只能爬行,B錯誤;

C、哺乳動物的生活環(huán)境比較復雜,具有爬行、行走、跳躍、奔跑、攀援等多種運動方式,以便于覓食和避敵,C正確;

D、生活在水中的動物不一定都用鰭來游泳,如草履蟲依靠纖毛的擺動在水中旋轉前進,D錯誤。

故選:C?!绢}目點撥】自然界中的動物多種多樣,運動是動物的重要特征,不同的動物借助不同的結構進行運動。9、D【解題分析】

(1)PM2.5,指粒徑小于等于2.5微米的可入肺顆粒物,是造成霧霾天氣的“元兇”。它主要源于燃燒后的物質(zhì),如燃煤、工業(yè)廢氣和汽車尾氣等,通常含有重金屬等有毒物質(zhì)。(2)霧霾產(chǎn)生的原因主要有以下幾個方面:大氣空氣氣壓低,空氣不流通;地面灰塵大、空氣濕度低;汽車尾氣等污染物的排放;工廠制造的二次污染以及冬季二氧化碳的排放等等?!绢}目詳解】A、PM2.5是通過呼吸運動由外界進入肺泡的,A錯誤。B、人體呼出的氣體中氧氣的含量多于二氧化碳的含量,B錯誤。C、減少霧霾提高空氣質(zhì)量的根本措施是對主要污染源進行控制,包括對揚塵污染控制、機動車尾氣污染控制、燃煤污染控制、區(qū)域聯(lián)防聯(lián)控等,C錯誤。D、霧霾對身體的各個器官都有危害,主要危害還是對呼吸系統(tǒng)的危害。因為霧霾是指空中浮游大量塵粒和煙粒等有害物質(zhì)。因為受到氣壓等氣候條件的影響,城市中空氣污染物不易擴散,加重了二氧化硫、一氧化碳、氮氧化物等物質(zhì)的毒性,這些有害物一旦被人體吸入,就會刺激并破壞呼吸道黏膜,破壞呼吸道黏膜防御能力,對人體的呼吸系統(tǒng)造成損傷,D正確。故選D?!绢}目點撥】掌握霧霾的來源及危害是解題的關鍵。10、C【解題分析】神經(jīng)組織主要有神經(jīng)細胞構成,能夠產(chǎn)生和傳導興奮。神經(jīng)元的基本結構包括細胞體和突起兩部分;神經(jīng)元的突起一般包括一條長而分支少的軸突和數(shù)條短而呈樹枝狀分支的樹突,軸突以及套在外面的髓鞘叫神經(jīng)纖維,神經(jīng)纖維末端的細小分支叫神經(jīng)末梢,神經(jīng)末梢分布在全身各處;神經(jīng)元的功能是神經(jīng)元受到刺激后能產(chǎn)生興奮。

故選A。11、D【解題分析】

自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應者生存下來,不適應者被淘汰掉,這就是自然選擇;達爾文的自然選擇學說,源于達爾文于1859年發(fā)表《物種起源》,其主要內(nèi)容有四點:過度繁殖,生存斗爭(也叫生存競爭),遺傳和變異,適者生存?!绢}目詳解】達爾文認為:古代的長頸鹿存在著頸長和頸短、四肢長和四肢短的變異,這些變異是可以遺傳的,四肢和頸長的能夠吃到高處的樹葉,就容易生存下去,并且繁殖后代;四肢和頸短的個體,吃不到高處的樹葉,當環(huán)境改變食物缺少時,就會因吃不到足夠的樹葉而導致營養(yǎng)不良,體質(zhì)虛弱,本身活下來的可能性很小,留下后代的就會就更小,經(jīng)過許多代以后,四肢和頸短的長頸鹿就被淘汰了,這樣,長頸鹿一代代的進化下去,就成了今天我們看到的長頸鹿。因此,長頸鹿的進化,按照達爾文的觀點解釋是由于自然選擇的結果。故選D?!绢}目點撥】生物通過遺傳、變異和自然選擇,不斷進化,長頸鹿的長頸是長期自然選擇的結果。12、A【解題分析】試題分析:懷孕是從胚胎從輸卵管移動到子宮內(nèi),著床在子宮內(nèi)膜開始。當胚胎成功著床后,胚胎發(fā)育到第8周末,其外貌開始像人,從此稱作胎兒。母體懷孕266天(38周)左右,胎兒發(fā)育成熟。成熟的胎兒從母體的陰道產(chǎn)出的過程成為分娩。分娩的結束標志著嬰兒的誕生。因此,胚胎發(fā)育的初期在輸卵管,當著床后到分娩前的一段時間是在母體的子宮內(nèi)。胎兒(母體懷孕第8周--第38周)發(fā)育的場所是子宮。所以“十月懷胎,一朝分娩”,胎兒在母體內(nèi)發(fā)育的場所是子宮。故選A??键c:胚胎發(fā)育過程。13、C【解題分析】試題分析:骨的位置的變化產(chǎn)生運動,但是骨本身是不能運動的,骨的運動要靠骨骼肌的牽拉,骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細的肌腱(乳白色),同一塊骨骼肌的兩端跨過關節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上,骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時,就會牽動著它所附著的骨,繞著關節(jié)活動,于是軀體就產(chǎn)生了運動,但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開,因此一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動,共同完成的,例如,屈肘動作和伸肘動作的產(chǎn)生,屈肘時,肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,伸肘時,肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張,在運動中,神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用,骨起杠桿的作用,關節(jié)起支點作用(也有說樞紐作用),骨骼肌起動力作用??键c:本題考查的是骨、關節(jié)和骨骼肌的協(xié)調(diào)配合。點評:此題為基礎知識題,掌握運動的產(chǎn)生,骨骼肌有受刺激收縮的特性,骨骼肌收縮,牽動著它所附著的骨,繞著關節(jié)活動,于是軀體就產(chǎn)生了運動。14、C【解題分析】

根據(jù)上圖分析可知,甲、乙、丙細胞屬于植物細胞,因為具有細胞壁,A錯誤;細胞分裂后的新細胞中的染色體數(shù)目和原來細胞中的數(shù)目一樣,B錯誤;細胞分裂后的新細胞中的染色體數(shù)目和原來細胞中的數(shù)目一樣,因此,甲、乙、丙三個細胞中的染色體數(shù)目是相等的,C正確;細胞分裂時細胞核內(nèi)染色體先復制加倍后再平均分配,均分到兩個新的細胞核,然后細胞質(zhì)均分成兩份,每份各含有一個細胞核,最后形成新的細胞膜,植物細胞形成新的細胞壁,D錯誤?!绢}目詳解】15、C【解題分析】先天性行為是動物的本能,不需后天學習,A正確;海豚表演的算算術等行為,屬后天性行為,B正確;大猩猩疊起箱子取高處食物,是通過生活經(jīng)驗和學習逐漸建立的,因此屬后天性學習行為而不是先天性行為,C錯誤;高等動物的行為需要神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的調(diào)節(jié),D正確。點睛:先天性行為是動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為;學習行為是動物出生后在動物在成長過程中,通過生活經(jīng)驗和學習逐漸建立起來的新的行為。16、A【解題分析】

據(jù)圖可知:①腎、②輸尿管、③膀胱、④尿道。此題主要考查的是人體的泌尿系統(tǒng)的組成及功能,思考解答?!绢}目詳解】人體的泌尿系統(tǒng)主要由腎臟、輸尿管、膀胱和尿道等組成,腎由大約一百萬個腎單位組成,腎單位由腎小體、腎小管組成,腎小體由腎小囊、腎小球組成。當血液流經(jīng)腎時,腎將多余的水、無機鹽和尿素等從血液中分離出來形成尿液,使血液得到凈化;輸尿管把尿液運送到膀胱;膀胱暫時儲存尿液;尿道排出尿液;A符合題意;B、C、D不符合題意。【題目點撥】掌握泌尿系統(tǒng)的組成以及相應功能是本題解題關鍵。17、C【解題分析】光合作用實質(zhì)上是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物(如淀粉),并且釋放出氧氣的過程。光合作用的產(chǎn)物是淀粉和氧氣,A錯誤;脫色時,將葉片放在酒精中,隔水加熱,B錯誤;光合作用的條件是必須有光,C正確;實驗前對天竺葵進行暗處理,D錯誤。18、D【解題分析】試題分析:魚類的特征有生活在水中,魚身體兩側具有側線,具有感知水流方向和測定水流速度的作用,分析作答.解:魚的視力并不好,它的晶狀體不能調(diào)節(jié),但它的另外一種感覺器官﹣﹣側線很發(fā)達.從魚體的外面可以看到.在魚體兩側有許多小孔排列而成的線條.這些小孔稱側線管孔,小孔分布在一些鱗片上,小孔下面互相連通,形成長管,叫做側線管.管中充滿黏液,外界水流的刺激經(jīng)過鱗片上的側線管孔傳達到側線管中的感覺細胞,可以產(chǎn)生興奮,興奮經(jīng)神經(jīng)傳遞給腦,就能產(chǎn)生水流感覺.魚類通過側線可以感知水壓大小、水流方向、水流速度、水中物體的位置和其他各種變化.而胸鰭起平衡身體的作用;尾鰭可以掌握魚在水中運動的方向,可見D符合題意.故選:D考點:魚適于水中生活的形態(tài)結構特點和生理特點.19、C【解題分析】渦蟲的身體背腹扁平,水螅的身體呈圓筒形,A錯誤;

水螅的身體呈輻射對稱,渦蟲的身體左右對稱,B錯誤;

水螅屬于腔腸動物,渦蟲屬于扁形動物,二者都有口無肛門,C正確;

水螅的身體由內(nèi)外兩層細胞構成,渦蟲的體壁具有三胚層(三層細胞),D錯誤。20、C【解題分析】試題分析:圖示2細胞膜能控制物質(zhì)的進出,既不讓有害的物質(zhì)進來,也不讓有用的物質(zhì)輕易出去,具有選擇透過性,也有保護作用,A正確;3細胞質(zhì)是一種液體,能夠不斷的流動,它的流動能加快細胞與外界環(huán)境之間的物質(zhì)交換,B正確;4細胞核只有細胞分裂時染色體變化最明顯,染色體才復制,DNA也隨之復制后形成形態(tài)和數(shù)目都相同的兩份(加倍),在細胞生長過程中不進行復制,C錯誤;5線粒體能夠將細胞中的有機物當作燃料,使這些有機物與氧結合,經(jīng)過復雜的過程,轉變成二氧化碳和水,同時將有機物中的化學能釋放出來,供細胞利用,D正確.考點:細胞分裂的基本過程21、D【解題分析】

根據(jù)食品保存的基本原理進行分析回答.由于各種細菌、真菌等微生物,接觸到食物,并依附其上利用食物中的養(yǎng)分,發(fā)育、繁殖.期間會產(chǎn)生很多的生長代謝產(chǎn)物,產(chǎn)生各種各樣的味道,如酸、臭等等.因此食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的.【題目詳解】根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因,食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖,可以避免食物的腐敗變質(zhì).將饅頭放入冰箱中,可以延長保存時間,主要原因是冰箱中溫度低,抑制了細菌和真菌生長繁殖的速度,來達到較長時間保存的目的.但是低溫不能殺死饅頭中的細菌和真菌。故選D.【題目點撥】此題考查的是食品的腐敗原因。22、C【解題分析】

主要根據(jù)對生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的意義分析解答。【題目詳解】A.農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)經(jīng)過了多級利用,提高了物質(zhì)和能量的利用率,A正確。B.在生態(tài)系統(tǒng)中能量開始于太陽輻射能的固定,結束于生物體的完全分解,能量流動的過程稱為能流,在生態(tài)系統(tǒng)中綠色植物能進行光合作用固定太陽能,B正確。C.由于食物鏈延長,根據(jù)能量流動的特點是逐級遞減的,能量逐級消耗,食物鏈的延長會使能量損失增加,C錯誤。D.由于各級產(chǎn)物都可利用,減少了廢物和污染,保護了環(huán)境,D正確。故選:C。23、D【解題分析】試題分析:吸氣時:肋間肌、膈肌收縮→肋骨上舉,橫膈收縮,膈肌頂部下降→胸廓擴大、胸腔容積增大,胸腔內(nèi)壓力減小→肺擴張→肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓→外界氣體進入肺;呼氣時,膈肌和肋間肌舒張→肋骨下降,橫膈松馳,膈肌頂部上升→胸廓縮小,胸腔容積容積減小,胸腔內(nèi)壓力升高→肺也隨之回縮→肺內(nèi)氣壓升高大于,外界氣壓→肺內(nèi)氣體排出,形成被動的呼氣運動;因此當膈肌收縮時,膈肌頂部下降,胸廓上下徑增大,胸腔內(nèi)壓力減小,肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓,外界氣體進入肺??键c:呼氣和吸氣。24、D【解題分析】試題分析:學習1小時,最好運動運動,勞逸結合、合理安排學習內(nèi)容,文科、理科交替進行、睡足覺、心情好、學習效率大提高,都是積極合理的休息方式、有利于身體健康,有利于提供學習效率,ABC正確;生活有規(guī)律,可以養(yǎng)成良好的習慣,形成生物鐘,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,提高身體的免疫能力;加班熬夜,會破壞人體的生物鐘,影響身體健康,還降低學習效率,D不正確??键c:生活方式對健康的影響。25、C【解題分析】試題分析:骨骼肌由肌腱和肌腹兩部分組成,同一塊骨骼肌的兩端跨過關節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上,骨骼肌有受刺激收縮的特性,骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開,因此一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動,共同完成的,據(jù)上分析,骨骼肌兩端的肌腱分別固定在同一塊骨的兩端是錯誤的??键c:此題考查的是骨骼肌的特點和功能。點評:此題是道基礎題,解答此題的關鍵是熟記骨骼肌的結構特點。26、該生態(tài)系統(tǒng)的生物部分包括生產(chǎn)者、消費者、分解者三部分。其中,水稻屬于生產(chǎn)者,鼠、昆蟲、蛙、鳥、蛇、家畜等屬于消費者,食用菌及其它腐生的細菌和真菌屬于分解者結合上圖中生態(tài)農(nóng)業(yè)對廢棄物的利用原理,對于秸稈的無害化處理,建議是建造沼氣池,利用秸稈生產(chǎn)沼氣;還可以用秸稈制成動物飼料喂養(yǎng)家畜和制成培養(yǎng)基培養(yǎng)食用菌等【解題分析】

(1)生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費者(動物)、分解者(細菌和真菌)?!绢}目詳解】(1)在生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者是指能進行光合作用,為植物自身、消費者、分解者提供有機物(食物)和氧氣的綠色植物。該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是水稻;消費者是指不能進行光合作用,必需以現(xiàn)成的有機物為食的動物。鼠、昆蟲、蛙、鳥、蛇、家畜等屬于消費者;腐生的細菌和真菌能將枯枝落葉和動物遺體中的有機物分解成二氧化碳、水等無機物,它們可以再被植物利用。所以,食用菌及其它腐生的細菌和真菌屬于分解者。(2)秸稈焚燒,會造成空氣污染,可以用秸稈制成動物飼料喂養(yǎng)家畜,或粉碎秸稈發(fā)酵漚肥,結合上圖中生態(tài)農(nóng)業(yè)對廢棄物的利用原理,對于秸稈的無害化處理,建議是建造沼氣池,利用秸稈生產(chǎn)沼氣;還可以用秸稈制成動物飼料喂養(yǎng)家畜和制成培養(yǎng)基培養(yǎng)食用菌等。【題目點撥】理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成及生態(tài)系統(tǒng)的能量流動特點是解題的關鍵。27、蒸騰C光合作用氧氣和有機物A線粒體碳﹣氧【解題分析】

光合作用是指綠色植物通過葉綠體利用光能,將二氧化碳和水轉化為儲存能量的有機物,并釋放出氧氣。呼吸作用是指生物體吸收氧,分解有機物為二氧化碳和水,并釋放出能量。蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分以水蒸氣的形式散失到體外的過程。【題目詳解】(1)植物體呼吸作用吸收氧氣,釋放出二氧化碳;光合作用是吸收二氧化碳,釋放出氧氣;蒸騰作用是水分以水蒸氣的形式從植物體內(nèi)散發(fā)到體外的過程,分析圖可知A表示呼吸作用,B表示蒸騰作用,C表示光合作用。因此,圖中B表示的生理活動是蒸騰作用。(2)光合作用指綠色植物通過葉綠體利用光能,把二氧化碳和水合成有機物的過程,光合作用的原料是二氧化碳和水,產(chǎn)物是有機物和氧氣,條件是光照,場所是葉綠體??芍绊懝夂献饔玫囊蛩赜卸趸迹庹盏纫蛩?,在一定范圍內(nèi)光照越強光合作用效率越強,二氧化碳濃度越高,光合作用的效率越高。因此,增加二氧化碳濃和合理密植是為了增強圖中C光合作用的效率,該生理活動的產(chǎn)物是有機物和氧氣。(3)呼吸作用是指生物體吸收氧,分解有機物為二氧化碳和水,并釋放出能量,呼吸作用的場所是線粒體。因此,植物生命活動所需要的能量來自于A呼吸作用所釋放的能量,這一過程主要發(fā)生在細胞的線粒體中。(4)綠色植物通過葉綠體利用光能,把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用,綠色植物通過光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳,釋放氧氣(超過了自身對氧的需要),維持了生物圈中二氧化碳和氧氣的相對平衡。因此,提倡大量植樹造林,是因為綠色植物在涵養(yǎng)水源、維持生物圈中的碳——氧氣平衡等方面具有不可替代的作用?!绢}目點撥】解題的關鍵理解光合作用,呼吸作用和蒸騰作用的概念,光合作用原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的運用,綠色植物在維持生物圈中的碳氧平衡具有重要的作用。28、芽孢蛋白質(zhì)外殼遺傳物質(zhì)二氧化碳和酒精丁菌落比較大、菌絲細長,菌落疏松,常呈絨毛狀、蜘蛛網(wǎng)狀、棉絮狀,無固定大小,多有光澤,不易挑,有時還呈現(xiàn)紅色、褐色、綠色、黑色、黃色等不同的顏色【解題分析】

(1)細菌和真菌的區(qū)別:比較內(nèi)容細菌真菌個體大小單細胞單細胞類型,也有多細胞的類型細胞結構細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、只有DNA集中的區(qū)域,沒有成形的細胞核細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核營養(yǎng)方式異養(yǎng)異養(yǎng)繁殖方式分裂生殖孢子生殖(2)病毒沒有細胞結構,主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成,不能獨立生存,只有寄生在活細胞里才能進行生命活動。圖甲是細菌,乙是病毒,丙是酵母菌,丁是曲霉?!绢}目詳解】(1)當甲所指的生物細胞壁增厚時,能夠形成休眠體叫芽孢,以抵抗不良環(huán)境。

(2)圖片中乙屬于細菌病毒,它的結構是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。

(3)在釀酒、做面包和蒸饅頭時離不開酵母菌,在無氧環(huán)境中酵母菌分解葡萄糖產(chǎn)生二氧化碳和酒精。夏天受潮的衣物或食物常常發(fā)霉長毛,這應該是霉菌(?。┥L繁殖的結果。

(4)圖甲是細菌,丙酵母菌和丁曲霉,屬于真菌。細菌菌落特征:菌落較小,形狀表面或光滑黏稠,或粗糙干燥,易挑起,多為白色;真菌菌落特征:菌落比較大、菌絲細長,菌落疏松,常呈絨毛狀、蜘蛛網(wǎng)狀、棉絮狀,無固定大小,多有光澤,不易挑,有時還呈現(xiàn)紅色、褐色、綠色、黑色、黃色等不同的顏色。【題目點撥】解答此類題目的關鍵是熟記細菌真菌的結構、營養(yǎng)生殖以及在食品制作過程中的應用。29、高溫滅菌(或殺滅雜菌)25~42℃7分裂生殖沒有成形的細胞核“工程菌”生產(chǎn)的生長激素生長激素基因基因控制性狀【解題分析】

生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要作用,如制作泡菜時要用到乳酸菌,要將容器洗燙干凈,對容器進行消毒,防止雜菌對實驗的干擾;乳酸菌在無氧、適溫的溫度條件下能將乳糖分解成乳酸。【題目詳解】(1)將容器放在沸水中煮5分鐘,目的是殺死容器內(nèi)原有的微生物。

(2)酸奶是以新鮮的牛奶為原料,經(jīng)過巴氏殺菌后再向牛奶中添加有益菌(乳酸菌),根據(jù)資料,小敏制作酸奶時應將溫度控制在25℃--42℃范圍內(nèi);發(fā)酵最長時間不宜超過7小時。

(3)大腸桿菌和乳酸菌屬于細菌,其生殖方式為分裂生殖;大腸桿菌和乳酸菌是原核生物,酵母菌是真核生物,原核細胞與真核細胞相比,最大的區(qū)別是原核細胞沒有被核膜包被的成形的細胞核(沒有核膜、核仁和染色體)。

(4)科學家把人的生長激素基因導入大腸桿菌,獲得了能夠生產(chǎn)生長激素的“工程菌”,因此“工程菌”的獲得利用了轉基因技術。在以上劃線部分的研究中,被研究的性狀是“工程菌”生產(chǎn)的生長激素,控制這個性狀的基因是生長激素基因。

(5)人的生長激素基因能夠在大腸桿菌體內(nèi)成功表達說明基因控制性狀?!绢}目點撥】解題的關鍵是知道細菌的特點以及正確的識圖。30、4X溫度長翅RR或Rr25%RR①Rr②rr

【解題分析】

(1)變異是指親代間和子代個體間的差異。根據(jù)變異是否可以遺傳,分為可遺傳變異和不可遺傳變異。

(2)生物體的某些性狀是由一對基因控制的,而成對的基因往往有顯性和隱性之分,當控制生物性狀的一對基因都是顯性基因時,顯示顯性性狀;當控制生物性狀的基因一個是顯性一個是隱性時,顯示顯性基因控制的顯性性狀;當控制生物性狀的一對基因都是隱性基因,顯示隱性性狀。

(3)生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀,生物體的性狀由基因控制,但同時也受環(huán)境的影響?;蛐拖嗤膫€體,在不同的環(huán)境條件下,可以顯示出不同的表現(xiàn)型。【題目詳解】(1)據(jù)資料一可知:在親代的生殖細胞形成過程中,經(jīng)過減數(shù)分裂,染色體彼此分離。果蠅體細胞中有4對染色體,雌果蠅的卵細胞中有4條染色體,其性別決定方式與人類相同,由X染色體決定的。

(2)資料二:科學家研究發(fā)現(xiàn),在正常環(huán)境溫度(25℃)中培育,幼蟲期的長翅果蠅發(fā)育成長翅果蠅,幼蟲期的殘翅果蠅發(fā)育成殘翅果蠅。但把純種長翅果蠅交配產(chǎn)生的幼蟲放在35℃~37℃的環(huán)境中培育,發(fā)育成殘翅果蠅,這些殘翅果蠅交配產(chǎn)生的幼蟲在正常環(huán)境溫度中培育,仍然發(fā)育成長翅果蠅。據(jù)資料二可知:果蠅殘翅的形成與溫度密切相關。

(3)同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式叫做相對性狀

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