山東省濟南市槐蔭區(qū)重點達標名校2024屆中考生物四模試卷含解析

山東省濟南市槐蔭區(qū)重點達標名校2024屆中考生物四模試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。1、圖為進入和離開身體某器官時血液內(nèi)四種物質(zhì)的相對含量，該器官可能是A．肺 B．腦 C．腎 D．小腸2、關于青蛙生長發(fā)育的特點敘述正確的是（）A．體內(nèi)受精，卵生，變態(tài)發(fā)育B．體外受精，卵生，變態(tài)發(fā)育C．體外受精，胎生，變態(tài)發(fā)育D．體外受精，卵生，非變態(tài)發(fā)育3、假如一顆花生里有三粒種子，那么這顆花生是由（）發(fā)育來的。A．一個子房、三個胚珠 B．一個子房、一個胚珠C．三個子房、一個胚珠 D．三個子房、三個胚珠4、下列關于綠色植物呼吸作用的敘述不正確的是()A．植物的呼吸作用時時刻刻都在進行B．用新鮮葉片測定植物的呼吸作用時要在暗處C．光合作用過程中制造有機物的能量直接來自于太陽，與呼吸作用無關D．呼吸作用分解的有機物最終來自于光合作用5、與綠色植物相比，人體的結(jié)構(gòu)層次的特點是具有A．細胞 B．組織 C．器官 D．系統(tǒng)6、下列關于抗體的敘述不正確的是（）A．在體內(nèi)存留的時間有長有短B．能破壞和排斥所有的病原體C．是一種特殊的蛋白質(zhì)D．是在抗原的刺激下產(chǎn)生的7、酸奶和泡菜是人們利用（

）的發(fā)酵作用．A．大腸桿菌 B．酵母菌 C．曲霉 D．乳酸菌8、下圖為某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖，據(jù)圖回答正確選項是A．草、食草昆蟲都屬于生產(chǎn)者B．該圖可以代表一個生態(tài)系統(tǒng)C．能量是沿著食物鏈（網(wǎng)）逐級傳遞的D．圖中有5條食物鏈，其中最長的食物鏈是：草→食草昆蟲→蛙→蛇→貓頭鷹9、聽覺感受器和聽覺形成的部位分別是（）A．鼓膜、耳蝸 B．耳蝸、咽鼓管 C．耳蝸、大腦皮層 D．鼓膜、大腦皮層10、下列人體的結(jié)構(gòu)不是通過增大面積與功能相適應的一項是（）A．肺泡數(shù)目多

B．小腸內(nèi)有皺襞

C．心臟四腔

D．毛細血管數(shù)量大11、下列屬于復雜反射的是（）A．談虎色變B．縮手反射C．膝跳反射D．眨眼反射12、如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中部分生物成分之間的關系，下列有關生態(tài)系統(tǒng)的說法錯誤的是（）A．圖中的蟲和鳥屬于消費者B．植物的枯枝落葉能被細菌和真菌分解C．若消滅所有的蟲、則生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力增強D．作為生態(tài)系統(tǒng)，圖中尚缺少陽光等非生物成分13、水稻與兔子相比，水稻不具有的而兔子具有的結(jié)構(gòu)層次是（）A．細胞 B．組織 C．器官 D．系統(tǒng)14、下列各項中，都屬于我國珍稀植物的是（

）A．雪松和金花茶 B．水杉和銀杉 C．珙桐和梧桐 D．銀杏和油松15、如圖為某同學在顯微鏡下觀察到的細胞圖像，仔細觀察并分析：從像A變成像B是做了怎樣的處理？（）①低倍鏡換成了高倍鏡②向右下移動了玻片③向左上移動了玻片④把大光圈換成了小光圈A．①③ B．①④ C．②③ D．①②④16、最近，部分國家出現(xiàn)了一種新型傳染病-中東呼吸綜合征．下列措施中，屬于切斷傳播途徑的是（）A．建議廣大民眾積極鍛煉身體，增強體質(zhì)B．許多科研機構(gòu)積極行動，努力研制對該病的疫苗C．對患者和疑似患者進行隔離、檢查、治療D．對醫(yī)院、火車站、機場等重點區(qū)域進行嚴格消毒17、科學探究式探索生命的重要方法，下列關于科學探究的敘述錯誤的是（）A．科學探究要堅持實事求是的態(tài)度B．科學探究中要善于與人合作交流C．在科學探究的結(jié)果與原有知識發(fā)生矛盾時，要修改實驗數(shù)據(jù)D．科學探究的基礎是提出問題、作出假設18、我們每天要呼吸兩萬多次，呼吸時吸入的氧的最終去向是（）A．到血液處與血液中的血紅蛋白結(jié)合 B．到組織細胞處交換二氧化碳C．構(gòu)成細胞 D．到組織細胞處分解有機物，釋放能量19、下列所采用的食物保存方法中，最易變質(zhì)、且保存期短的是（

）A．冷藏的完好無損的蘋果 B．浸泡在清水中的鮮肉C．用酒浸泡的泥螺 D．鹽漬的海帶絲20、一首《知否知否》響遍大街小巷，“昨夜雨疏風驟，濃睡不消殘酒。試問卷簾人，卻道海棠依舊。知否、知否，應是綠肥紅瘦?！崩钋逭铡度鐗袅睢分械摹皡s道海棠依舊”體現(xiàn)了生物哪項基本特征？()A．生物適應環(huán)境 B．能進行新陳代謝C．能對各種刺激產(chǎn)生反應 D．成熟的個體能夠繁殖后代21、下列有關生物實驗操作的敘述，錯誤的是（

）A．制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片時，載玻片中央滴的是清水B．制作臨時裝片蓋蓋玻片時，讓蓋玻片的一邊先接觸液滴，然后緩緩放下C．觀察草履蟲的實驗中，從草履蟲培養(yǎng)液的表層吸一滴培養(yǎng)液D．綠葉在光下制造有機物的實驗中，把葉片直接放在清水中加熱脫色22、小魚尾鰭內(nèi)的血管分為動脈、靜脈和毛細血管。下列對動脈血管的描述正確的是（）A．把血液從全身各處送回心臟的血管B．把心臟中的血液送到全身各處去的血管C．血細胞呈單行通過的血管D．血液與組織細胞之間進行物質(zhì)交換的血管23、袋裝牛奶采用是下列哪種保鮮方法（）A．巴斯德消毒法 B．脫水法C．腌制法 D．真空包裝法24、下列關于小腸是消化和吸收的主要場所的敘述中不正確的是（）A．小腸長 B．小腸內(nèi)壁有皺襞和小腸絨毛C．小腸中含有豐富的消化液 D．小腸的蠕動速度快25、人體細胞內(nèi)的有機物在分解時會產(chǎn)生許多廢物，廢物排出主要通過A．內(nèi)分泌系統(tǒng) B．呼吸系統(tǒng) C．循環(huán)系統(tǒng) D．泌尿系統(tǒng)26、下圖表示洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片制作與觀察的部分步驟，請據(jù)圖回答：（1）②是蓋蓋玻片操作。正確的方法是：用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩放下。這樣做可以避免蓋玻片下面出現(xiàn)而影響觀察。（2）（填序號）表示染色的步驟。（3）用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉的表皮細胞第一次看到的物像如⑤所示，應將裝片向移動后才能達到⑥的效果。此時顯微鏡目鏡和物鏡的讀數(shù)分別是“10×”和“10×”，這些細胞被放大了倍。（4）繪制洋蔥鱗片葉表皮細胞機構(gòu)圖時，圖中比較暗的地方用鉛筆來表示。27、下面圖一表示某森林生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)，圖二表示圖一中某條食物鏈中各種生物體內(nèi)的有毒物質(zhì)的相對含量，圖三表示生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)過程，請據(jù)圖回答：（1）此森林生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)中有______條食物鏈．圖一所示食物網(wǎng)中積累能量最少的一條食物鏈是_____．（2）生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿著______流動，此生態(tài)系統(tǒng)受到了污染，丙體內(nèi)會積累最多的有毒物質(zhì)，其原因是______．圖二中的甲對應圖一中的生物是______，此生物與鷹的關系是______．（3）圖三中的A在生態(tài)系統(tǒng)能進行兩種生理過程②③，則②③分別表示______過程，有效地維持了生物圈中的______．28、結(jié)合材料，回答相關問題。材料一：2018年5月，袁隆平團隊在迪拜沙漠中種出了中國雜交水稻。這是全球首次在熱帶沙漠實驗種植水稻取得成功，為沙漠地區(qū)提升糧食自給能力、保障全球糧食安全和改善沙漠地區(qū)生態(tài)環(huán)境再添“中國貢獻”。材料二：撫州市廣昌縣政府在長橋鄉(xiāng)上凡村著力整治臟、亂、差，為振興鄉(xiāng)村經(jīng)濟發(fā)展，打造美麗鄉(xiāng)村，創(chuàng)建了香花灣生態(tài)休閑農(nóng)莊，并且在精準扶貧政策下幫助當?shù)卮迕窦柏毨舴N植黃花梨、園中養(yǎng)蜜蜂等，吸引了大批游客前往休閑度假。（1）水稻通過光合作用制造的有機物貯存在____（填“子葉”或“胚乳”）中，為人類提供食物和能量。（2）“要素物聯(lián)網(wǎng)模組“是沙漠種植水稻成功最關鍵的核心技術(shù)。該技術(shù)能將水稻所需水肥自動送達水稻根系，通過根尖成熟區(qū)吸收，再經(jīng)____（填結(jié)構(gòu)名稱）運輸至葉等器官。（3）小明一家在樹林里游玩時感覺空氣特別清新、涼爽，這是樹木的光合作用和____作用在起作用。（4）扶貧工作小組為幫助貧困戶王大爺引進黃花梨，應采取____的繁殖方式以確保黃花梨的口味不變。（5）果園內(nèi)蜜蜂能幫助黃花梨____，從而促進黃花梨增產(chǎn)，幫助農(nóng)民加快脫貧致富步伐。29、閱讀以下資料，回答相關問題。材料一2018年底，某學者利用基因編輯技術(shù)，在至少七對夫婦的受精卵上修改了一個名叫CCR5的基因，其中一對夫婦的雙胞胎女兒已經(jīng)健康出生。參與該項目的所有男性都感染了HIV（人類免疫缺陷病毒）。這一事件引起了國內(nèi)外的關注和學術(shù)界的廣泛譴責。材料二HIV能夠識別人體免疫系統(tǒng)中的淋巴細胞，入侵該細胞并將其殺死，使患者喪失免疫機能，比普通人更容易感染各種疾病。HIV之所以能攻擊淋巴細胞，是因為淋巴細胞表面有一個分子路標被HIV利用了，而這個分子路標，正是CCR5基因所產(chǎn)生。（1）上述事件廣受譴責，是因為基因編輯很容易“脫靶”，從而破壞人體正常的無關基因，此種變異屬于_____變異。（2）基因編輯是在體外初受精的卵細胞上進行的，之后再植入母體的_____繼續(xù)發(fā)育?；蚓庉媼雰赫Q生的過程屬于_____生殖。（3）HIV的結(jié)構(gòu)簡單，由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的_____組成。（4）淋巴細胞屬于人體的第三道防線，主要作用就是識別抗原，產(chǎn)生_____。30、根據(jù)資料回答問題：食蟹猴群生活在靠近水域的森林中，食蟹猴群等級結(jié)構(gòu)比較嚴格，集體行動時，“哨兵”站在高處放哨，若發(fā)現(xiàn)異常情況，即會發(fā)出信號，召喚猴群迅轉(zhuǎn)移。食蟹猴的食物除了螃蟹外，水果、樹葉、鳥類，海螺、牡蠣等也是其食用的對象。食蟹猴找到一個海螺，把海螺放在一塊光滑的巖石上，雙手將一塊巨石舉過頭頂，用力砸下去。如果海螺殼沒有裂開，食蟹猴會第二次，第三次接連砸下去，直到海螺殼裂開，露出鮮美的肉來。食蟹猴取食牡蠣時，用薄薄的石片一撬，牡蠣殼就打開了，食蟹猴便“探囊取物”。從行為獲得的途徑來說，食蟹猴用不同的石頭取食螃蟹和牡蠣的行為屬于_____行為，這種行為與遺傳基礎有關嗎？_____（填“有關”或“無關”）該行為的優(yōu)勢在于_____。食蟹猴群體等級結(jié)構(gòu)比較嚴格，這是_____行為具有的特征?！吧诒卑l(fā)出信號是在群體中進行_____。31、閱讀下列資料，回答問題。資料一：牛的毛色有黃色和黑色。下表是對羊毛色遺傳性狀的研究：組別親代雜交組合子代性狀1黃毛×黃毛全是黃毛2黑毛×黑毛全是黑毛3黃毛×黑毛全是黃毛4黃毛×黃毛黃毛：黑毛＝3：1資料二：宋朝真宗時期（998﹣1022年），就已采用接種人痘（即將輕癥天花病人的痘漿接種到健康人身上）的方法來預防天花，是世界上最早用免疫的方法預防傳染病的國家。1796年，英國醫(yī)生愛德華?詹納受到人痘疫苗的啟示，發(fā)明了牛痘接種法。牛的毛色黃色和黑色在遺傳學上稱為_____。根據(jù)資料一表中信息判斷羊毛色的顯性性狀是_____。若用A、a分別表示牛毛色的顯性基因和隱性基因，第4組子代中黃毛羊的基因組成為_____，這些子代黃毛羊相互交配，生出的小羊中黃毛羊所占比例為_____。資料二中“輕癥天花病人的痘漿”在免疫學中相當于_____。從預防傳染病的措施上看，牛痘接種法屬于_____。

參考答案1、B【解題分析】

從血液循環(huán)過程中各種物質(zhì)變化的特點來解答此題?！绢}目詳解】血液流經(jīng)肺部后，由于肺泡與血液的氣體交換，導致血液中氧氣增多，二氧化碳減少，A不符合題意。血液流經(jīng)腦組織時，腦部組織細胞利用氧氣和葡萄糖進行呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳等廢物，因此血液流經(jīng)腦部后，氧氣與葡萄糖的含量減少，二氧化碳的含量增加，與圖中所示相對含量變化相符合，B符合題意。腎臟是形成尿液的器官，當血液流經(jīng)腎臟后，血液中的廢物通過形成尿液排出體外，因此血液流經(jīng)腎臟后，尿素的含量應減少，C不符合題意；由于小腸的消化和吸收功能，血液流經(jīng)小腸后，葡萄糖應增多，D不符合題意。【題目點撥】掌握血液循環(huán)過程中物質(zhì)變化的特點是本題解題關鍵。2、B【解題分析】試題分析：兩棲類動物的幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體生活在陸地上，肺呼吸，皮膚輔助呼吸。在繁殖季節(jié)雄蛙個體高聲鳴叫，雌蛙個體則聞聲而來，經(jīng)過雌雄蛙報對，雌蛙接受這種刺激后，將卵排在水中，雄蛙即刻也把精子排到水中，卵細胞和精子在水中完成受精，受精后，很多受精卵粘連成卵塊和卵帶，由受精卵發(fā)育成新的個體。發(fā)育過程受精卵—蝌蚪—幼蛙—成蛙。通過分析，可以看出青蛙的生殖特點是體外受精，變態(tài)發(fā)育，卵生。故選B。考點：本題考查青蛙的生殖發(fā)育特點。3、A【解題分析】

此題考查果實和種子的形成過程．明確果實的組成和由花的什么結(jié)構(gòu)發(fā)育而來就可。【題目詳解】果實包括果皮和種子，當一株綠色開花植物完成開花、傳粉、受精后，只有雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育，珠被發(fā)育成種皮、子房壁發(fā)育成果皮、胚珠發(fā)育成種子，受精卵發(fā)育成胚、子房發(fā)育成果實。假如一顆花生里有三粒種子，那么1顆花生是由一個子房發(fā)育成的，3粒種子是由3個胚珠發(fā)育成的。

故選：A【題目點撥】解答此類題目的關鍵是知道一個子房發(fā)育成一個果實，一個胚珠發(fā)育成一個種子。4、C【解題分析】

呼吸作用指的是細胞內(nèi)有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放能量的過程。它與光合作用的區(qū)別與聯(lián)系為：區(qū)別聯(lián)系場所原料條件產(chǎn)物能量光合作用葉綠體二氧化碳、水光有機物、氧氣儲存能量相互對立

相互依存呼吸作用所有的活細胞有機物、氧氣有無光皆可二氧化碳、水釋放能量【題目詳解】植物每時每刻都在進行呼吸作用，A正確；要測定綠色植物的呼吸作用必須在暗處，因為呼吸作用的產(chǎn)物是二氧化碳，正是光合作用的原料，避免光合作用的干擾，B正確；植物通過呼吸作用釋放出來的能量，除一部分轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮苌⑹б酝?，其余部分用于植物體的各項生命活動，如植物體對礦質(zhì)營養(yǎng)的吸收、有機物的合成與運輸、細胞的分裂與生長等，C錯誤；由以上表可知光合作用和呼吸作用是互為原料和產(chǎn)物的關系，光合作用合成的產(chǎn)物是呼吸作用的原料，光合作用的原料正好是呼吸作用的產(chǎn)物。故植物呼吸作用分解的有機物來自植物的光合作用的制造，D正確。【題目點撥】關于呼吸作用的概念和結(jié)合著光合作用的概念對比掌握。5、D【解題分析】人體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體，植物的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細胞→組織→器官→植物體，可見，與綠色植物相比，人體的結(jié)構(gòu)層次的特點是具有系統(tǒng)，D正確。6、B【解題分析】抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后，刺激淋巴細胞產(chǎn)生一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì)，可與相應抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白。主要分布在血清中，也分布于組織液及外分泌液中?？贵w消滅抗原后，抗體仍然存留。若再有該病原體入侵，抗體還能將抗原（或病原體）消滅，就不會再患這種病了，不同的抗體在人體內(nèi)存留的時間長短不同。一種抗體只能消滅一種抗原物質(zhì)，因此抗體不能夠破壞和排斥所有的病原體。7、D【解題分析】

微生物的發(fā)酵在食品的制作中有重要的應用，如制作酸奶和泡菜要用到乳酸菌，據(jù)此解答?！绢}目詳解】微生物的發(fā)酵在食品的制作中應用十分廣泛，制作酸奶要用到乳酸菌，乳酸菌屬于細菌，酸奶是以鮮牛奶為原料，加入乳酸菌發(fā)酵而成，牛奶經(jīng)發(fā)酵后原有的乳糖變?yōu)槿樗?，易于消化，可見D正確?！绢}目點撥】本題主要考查人類對細菌和真菌的利用。理解掌握發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用是解答此題的關鍵。8、C【解題分析】

生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一整體，生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分，生態(tài)系統(tǒng)中能量沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動?！绢}目詳解】A、圖中鼠、蛇、青蛙、吃蟲鳥、食草昆蟲、貓頭鷹六種動物，均是直接或間接以植物為食，自己不能制造有機物，為消費者，草是生產(chǎn)者，故A錯誤。B、一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物成分包括陽光、空氣、溫度、水分、土壤等，生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費者（動物）和分解者（細菌、真菌）；圖中只有生產(chǎn)者和消費者，沒有非生物成分和分解者，所以不能是一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，故B錯誤。C、能量流動是沿著食物鏈和食物網(wǎng)進行的，具有單向流動、逐級遞減的特點，故C正確。D、圖中共有5條食物鏈：草→兔→貓頭鷹；草→食草昆蟲→食蟲鳥→貓頭鷹；草→食草昆蟲→蛙→蛇→貓頭鷹；草→食草昆蟲→蜘蛛→食蟲鳥→貓頭鷹，草→食草昆蟲→蜘蛛→蛙→蛇→貓頭鷹，其中最長的食物鏈是：草→食草昆蟲→蜘蛛→蛙→蛇→貓頭鷹，D錯誤。故選C。9、C【解題分析】試題分析：聽覺的形成過程如下：外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜，引起鼓膜的振動，振動通過聽小骨傳到內(nèi)耳，刺激耳蝸內(nèi)的聽覺感受器，產(chǎn)生神經(jīng)沖動，神經(jīng)沖動通過與聽覺有關的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞，就形成了聽覺，故選C。考點：本題考查的是聽覺的形成過程，解答此題的關鍵是掌握聽覺的形成過程，可結(jié)合耳的結(jié)構(gòu)示意圖進行記憶。10、C【解題分析】

生物體的結(jié)構(gòu)與其功能相適應是應該形成的最基本的生物學觀念之一，生物體具有什么樣的功能，就有與其功能相適應的結(jié)構(gòu)，這是生物經(jīng)過長期的自然選擇的結(jié)果?！绢}目詳解】肺泡是進行氣體交換的主要部位，數(shù)量很多，增加了氣體交換的面積，A不符合題意；小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞，皺襞上有小腸絨毛，增大了吸收營養(yǎng)物質(zhì)的面積，B不符合題意；心臟的壁由心肌構(gòu)成，心臟壁越厚，肌肉越發(fā)達，收縮和舒張就越有力，心臟有四個腔，各腔的壁厚薄是不同的，這是與各腔收縮輸送血液的距離是相適應的，不是通過增大面積與功能相適應的，C符合題意；毛細血管數(shù)量大，增大了面積，有利于血液與組織細胞充分地進行物物交換，D不符合題意。【題目點撥】生物體的結(jié)構(gòu)特點與功能相適應，是經(jīng)常考查的內(nèi)容，同學們一定要好好記憶。11、A【解題分析】試題分析：反射是人體通過神經(jīng)系統(tǒng)對內(nèi)外刺激產(chǎn)生的規(guī)律性反應。包括條件反射和非條件反射，非條件反射是生來就有的，是一種低級的神經(jīng)調(diào)節(jié)方式，神經(jīng)中樞在大腦皮層以下；條件反射是后天在生活過程中逐漸形成的，是一種高級神經(jīng)調(diào)節(jié)活動方式，神經(jīng)中樞在大腦皮層上，是建立在非條件反射的基礎上，能夠適應復雜多變的環(huán)境。條件反射是人和動物都具有的神經(jīng)調(diào)節(jié)方式，物體的形狀、大小、硬度、氣味、聲音、顏色等可以建立條件反射，是由具體的信號刺激建立起來的反射，人與動物都可以建立；同時語言中樞是人類特有中樞，以語言、文字作為條件刺激建立起來的反射，是人類特有條件反射。談虎色變等是與語言文字抽象信號建立起來的反射，是人類特有的。故選A。【考點定位】本題考查復雜反射與簡單反射的區(qū)別，難度中上，屬于理解層次。12、C【解題分析】

在一個生態(tài)系統(tǒng)中，常常有許多條食物鏈，這些食物鏈并不是相互孤立地存在著。由于一種消費者常常不是只吃一種食物，而同一種食物又常常被多種消費者吃掉。這樣，一個生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的這許多條食物鏈就自然地相互交織在一起，從而構(gòu)成了復雜的食物網(wǎng)?！绢}目詳解】蟲是食草動物，直接以植物為食，鳥是食肉動物，間接以植物為食，都屬于消費者，A正確。細菌、真菌等微生物，可把動植物遺體和糞便中中的有機物分解成二氧化碳、水和無機鹽，B正確。若消滅所有的蟲，將產(chǎn)生近期或遠期效應，使生態(tài)平衡失調(diào)或破壞，C錯誤。生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分．非生物成分包括陽光、空氣、水、土壤等，生物成分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者，所以說圖中尚缺少陽光等非生物成分，D正確?！绢}目點撥】解答此題的關鍵是知道生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用。13、D【解題分析】

細胞構(gòu)成組織，組織構(gòu)成器官，器官構(gòu)成系統(tǒng)或植物體，系統(tǒng)構(gòu)成動物體，動物和植物的結(jié)構(gòu)層次不同，動物比植物多系統(tǒng)這個結(jié)構(gòu)層次?！绢}目詳解】水稻是綠色開花植物，兔子屬于哺乳動物；綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次：細胞→組織→器官→植物體。動物體的結(jié)構(gòu)層次：細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體。所以，水稻與兔子相比，水稻不具有的而兔子具有的結(jié)構(gòu)層次是系統(tǒng)。故選D?！绢}目點撥】掌握動植物體結(jié)構(gòu)層次的區(qū)別是解題的關鍵。14、B【解題分析】銀杉、水杉、銀杏一起被譽為植物界的“國寶”，國家一級保護植物；珙桐，被子植物，種子有果皮包被，又名中國鴿子樹，國家一級保護植物；金茶花，是中國特產(chǎn)的傳統(tǒng)名花，也是世界性的名貴觀賞植物；紅檜是我國特有的珍貴樹種。15、A【解題分析】

顯微鏡操作中，低倍鏡換高倍鏡的一般步驟：①移動裝片，在低倍鏡下使需要放大的部分移動到視野中央；②轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，移走低倍物鏡，換上高倍物鏡；③調(diào)節(jié)光圈，使視野亮度適宜；④緩緩調(diào)節(jié)細準焦螺旋，使物象清晰，解答即可。【題目詳解】從圖中可看出，A物像原來在視野的左上方，而B物像在視野的右下方，我們在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像，所以我們移動玻片標本時，標本移動的方向正好與物像移動的方向相反，在A圖中物像位于視野的偏左上方，應該向左上方移動玻片標本，物像才向右下方移動移到視野的右下方；A圖中的細胞體積小，而B圖中細胞的體積大，故而由A變成B是由低倍鏡換成了高倍鏡。所以①③正確。16、D【解題分析】試題分析：建議廣大民眾積極鍛煉身體，增強體質(zhì)，提高對傳染病的抵抗力避免感染，因此屬于保護易感人群，不是切斷傳播途徑，A不正確；許多科研機構(gòu)積極行動，努力研制對該病的疫苗，注射疫苗提高對傳染病的抵抗力避免感染，因此屬于保護易感人群，不是切斷傳播途徑，B不正確；對患者和疑似患者進行隔離、檢查、治療，屬于控制傳染源，不是切斷傳播途徑，C不正確；對醫(yī)院、火車站、機場等重點區(qū)域進行嚴格消毒，屬于切斷傳播途徑，D正確。考點：傳染病的預防措施。17、C【解題分析】試題分析：此題考查對科學探究的理解和評價探究方案的能力．科學探究的一般過程：提出問題、作出假設、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達和交流．探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的，發(fā)現(xiàn)問題后，根據(jù)自己已有的知識和生活經(jīng)驗對問題的答案作出假設．然后設計探究的方案，包括選擇材料、設計方法步驟等．按照探究方案進行探究，得到結(jié)果，再分析所得的結(jié)果與假設是否相符，從而得出結(jié)論．并不是所有的問題都一次探究得到正確的結(jié)論．有時，由于探究的方法不夠完善，也可能得出錯誤的結(jié)論．因此，在得出結(jié)論后，還需要對整個探究過程進行反思．反思方案是否完整，是否符合探究要求，方法步驟是否合理，是否有前后顛倒現(xiàn)象，變量設計是否做到只有一個變量．綜上所述，科學探究要堅持實事求是的態(tài)度，科學探究中要善于與人合作交流，當實驗的結(jié)果與假設出現(xiàn)矛盾時，可能是假設不正確，那么就需要進一步查找資料，重新作出假設，也可能是實驗過程中的某一環(huán)節(jié)出了問題，那么就需要重新進行實驗．因此，選項C的敘述是錯誤的．考點：科學探究的基本環(huán)節(jié)．點評：探究實驗的考查方式多樣，對探究方案的設計、評價、修改、完善是命題的重要方面。18、D【解題分析】

此題考查的是吸入的氧的最終去向。解答時可以從呼吸的全過程和呼吸作用方面來切入?！绢}目詳解】呼吸時從外界吸入的氧氣經(jīng)過呼吸道進入肺（肺的通氣），在肺泡內(nèi)經(jīng)氣體擴散進入肺泡周圍的毛細血管中的血液里，（肺泡內(nèi)的氣體交換），與紅細胞中的血紅蛋白結(jié)合為氧合血紅蛋白，經(jīng)血液的運輸，到達組織細胞周圍的毛細血管（氣體在血液中的運輸），又經(jīng)氣體擴散進入組織細胞（組織里的氣體交換）。在組織細胞內(nèi)的線粒體上進行呼吸作用，利用氧氣，氧化分解有機物，釋放能量，因此呼吸時吸入的氧的最終去向是到組織細胞處分解有機物，釋放能量。故選:D。【題目點撥】解答此類題目的關鍵是理解呼吸作用。19、B【解題分析】食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的。根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因，食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖。冷藏的完好無損的蘋果，溫度低，抑制微生物的生長和大量繁殖，可以延長保質(zhì)期；鹽漬的海帶絲，水分較少而且鹽度高，抑制微生物的生長和大量繁殖，可以延長保質(zhì)期；用酒浸泡的泥螺，水分較少，缺少空氣，抑制了微生物的生長和大量繁殖，可以延長保質(zhì)期；浸泡在清水中的鮮肉，在常溫下，微生物能大量繁殖，因此最易變質(zhì)、且保存期短。20、A【解題分析】

生物的特征：1、生物的生活需要營養(yǎng)。2、生物能夠進行呼吸。3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?、生物能夠生長和繁殖。6、除病毒外，生物都是由細胞構(gòu)成的。7、生物都能遺傳和變異的特征。8、生物適應環(huán)境并能影響環(huán)境。【題目詳解】詩中“卻道海棠依舊”是指經(jīng)過了風雨的吹打，海棠卻依然如前，體現(xiàn)了生物能適應環(huán)境的特征。A正確?！绢}目點撥】解答此類題目的關鍵是理解生物的特征。21、D【解題分析】制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片時，載玻片中央滴的是清水，目的是保持細胞的正常形態(tài)，A正確；制作臨時裝片蓋蓋玻片時，讓蓋玻片的一邊先接觸液滴，然后緩緩放下，以免蓋玻片下出現(xiàn)氣泡，B正確；觀察草履蟲的實驗中，從草履蟲培養(yǎng)液的表層吸一滴培養(yǎng)液，因為表層含氧豐富，草履蟲聚集多，C正確；綠葉在光下制造有機物的實驗中，應把葉片放在酒精中隔水加熱脫色，清水不能溶解葉綠素，D錯誤。故選D。顯微鏡的使用專題?！久麕燑c睛】本題考查課本相關實驗操作的步驟和目的，根據(jù)題目具體分析解答。22、B【解題分析】試題分析：動脈是將血液從心臟輸送到身體個部分去的血管。靜脈是把血液從身體各部分送回心臟的血管。毛細血管是連通于最小的動脈與靜脈之間的血管，是血液與組織細胞充分地進行物質(zhì)交換的場所?？键c：本題考查的是血管的結(jié)構(gòu)、功能和保健23、A【解題分析】

食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的。根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因，食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖。【題目詳解】食品貯存的原理都是把食品內(nèi)的細菌和真菌殺死或抑制它們的生長和繁殖。傳統(tǒng)的食品保存方法有鹽腌、糖漬、干制、酒泡等?，F(xiàn)代的貯存方法主要有罐藏、脫水、冷凍、真空包裝、添加防腐劑等。針對不同食品的特性采取不同的方法。保存牛奶的巴氏消毒法是通過高溫滅菌來殺死細菌、真菌等微生物，從而達到保存牛奶的目的。所以生產(chǎn)袋裝牛奶時采用的保鮮方法是巴斯德消毒法。故選：A?！绢}目點撥】解答此類題目的關鍵是知道保存食品的原理，掌握常見的食品保存的方法。24、D【解題分析】小腸成為消化和吸收主要場所的原因：小腸很長；小腸內(nèi)表面有許多環(huán)形的皺襞，皺襞表面有許多小腸絨毛，這樣大大增加了小腸消化和吸收的內(nèi)表面積；小腸絨毛內(nèi)有毛細血管和毛細淋巴管。25、D【解題分析】

人體細胞代謝活動產(chǎn)生的廢物，如二氧化碳、水、無機鹽、尿素等，它們屬于代謝終產(chǎn)物，它們排出體外過程稱為排泄，其途徑主要有三條：呼吸系統(tǒng)呼出氣體、泌尿系統(tǒng)排出尿液、皮膚排出汗液。呼吸系統(tǒng)呼出的氣體，主要排出二氧化碳和少量的水；皮膚產(chǎn)生汗液，排出一部分水、無機鹽和尿素，大部分的水、無機鹽和尿素通過泌尿系統(tǒng)以尿的形式排出體外?！绢}目詳解】代謝廢物排出的途徑有三條：呼吸系統(tǒng)呼出氣體、泌尿系統(tǒng)排出尿液、皮膚排出汗液。其中大部分的水、無機鹽和尿素通過泌尿系統(tǒng)以尿的形式排出體外，這是最主要的排泄途徑?！绢}目點撥】人體代謝廢物的排出，泌尿系統(tǒng)的組成和功能。26、（5分）（1）氣泡（2）③（3）右下方100（4）點上細點【解題分析】蓋蓋玻片要講究一定的方法，否則會出現(xiàn)氣泡，影響觀察效果，從目鏡內(nèi)看到的物像是倒像，左右顛倒、上下顛倒，所以裝片移動方向與偏離方向一致，物像的放大倍數(shù)是目鏡的放大倍數(shù)乘以物鏡的放大倍數(shù)，用鉛筆點點來表示明暗，暗的地方點越密集，明亮的地方點越稀。27、5草→鼠→蛇→鷹食物鏈和食物網(wǎng)所處的營養(yǎng)級別最高蛇捕食和競爭光合作用、呼吸作用碳-氧平衡【解題分析】

1、解答該題要搞清以下幾個問題：一是食物鏈的概念及食物鏈數(shù)目的計算，二是生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量沿食物鏈和食物網(wǎng)流動。

2、圖三表示了生物圈中的碳循環(huán)、生態(tài)系統(tǒng)的組成中生物成分在碳循環(huán)中的作用；D、A、B、C分別代表了生態(tài)系統(tǒng)中的分解者（腐生細菌和真菌）、生產(chǎn)者（綠色植物）、消費者（植食動物和肉食動物）。A代表生產(chǎn)者--植物，B代表初級消費者--植食動物，C代表次級消費者--肉食動物，甲代表分解者細菌和真菌，①表示分解作用、②表示光合作用、③④表示呼吸作用?！绢}目詳解】（1）在生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者與消費者之間的關系，主要是吃與被吃的關系，這樣就形成了食物鏈；一個生態(tài)系統(tǒng)中往往有很多條食物鏈，這些食物鏈相互關聯(lián)，就形成了食物網(wǎng)；該食物網(wǎng)中共有5條食物鏈，分別是：草→兔→鷹；草→兔→狐；草→鼠→狐；草→鼠→鷹；草→鼠→蛇→鷹。圖一所示食物網(wǎng)中積累能量最少的一條食物鏈是：草→鼠→蛇→鷹。（2）生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動，生態(tài)系統(tǒng)中的有毒物質(zhì)會沿食物鏈不斷積累，因此營養(yǎng)級別最高的生物，其體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)會最多；在該生態(tài)系統(tǒng)中鷹所處的營養(yǎng)級別最高，其體內(nèi)有毒物質(zhì)含量會最高；圖二表示該生態(tài)系統(tǒng)有毒物質(zhì)相對含量，則四種生物構(gòu)成的食物鏈是丁→乙→甲→丙，圖二中的甲對應的生物是蛇。鷹吃蛇屬于捕食關系，鷹和蛇都吃鼠屬于競爭關系，因此此生物與鷹存在的關系有捕食和競爭。

（3）由分析可知：圖三中的A在生態(tài)系統(tǒng)中表示的組成成分是生產(chǎn)者--植物，它通過生理過程②不斷消耗大氣中的二氧化碳，又將氧氣排放到大氣中，從根本上改變了地面上的生活環(huán)境。①表示分解作用、②表示光合作用、③④表示呼吸作用。通過②③過程維持大氣中氧氣和二氧化碳的相對平衡，簡稱碳-氧平衡?！绢}目點撥】解答此類題目的關鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成、食物鏈的概念、能量流動的特點以及有毒物質(zhì)的富集。28、胚乳導管蒸騰嫁接傳粉【解題分析】

（1）綠色植物能進行光合作用，制造有機物，水稻為單子葉植物，種子的胚乳內(nèi)貯存著豐富的營養(yǎng)物質(zhì)。（2）導管是植物體內(nèi)把根部吸收的水和無機鹽由下而上輸送到植株身體各處的管狀結(jié)構(gòu)?！绢}目詳解】（1）水稻通過光合作用制造的有機物，貯存在胚乳中，能為人類提供食物和能量。（2）導管是植物體內(nèi)把根部吸收的水和無機鹽由下而上輸送到植株身體各處的管狀結(jié)構(gòu)。（3）其中絕大部分通過蒸騰作用散失到環(huán)境中，可提高大氣濕度，增加降水。（4）常見的植物無性生殖的方式有扦插、嫁接、壓條和組織培養(yǎng)，無性繁殖沒有經(jīng)過精子和卵細胞結(jié)合成受精卵的過程，因而后代一般不會出現(xiàn)變異，無性生殖的優(yōu)點是：繁殖速度快，后代性狀較為一致，所以利于保持植物的優(yōu)良性狀，王大爺引進黃花梨，應采取嫁接的繁殖方式。（5）在種植瓜果的大棚周圍放養(yǎng)蜜蜂可以有效地提高產(chǎn)量，原因是蜜蜂幫助果樹進行傳粉，增加產(chǎn)量。【題目點撥】解答此類題目的關鍵是運用所學知識對某些生產(chǎn)現(xiàn)象做出科學的解釋。29、可遺傳子宮有性遺傳物質(zhì)抗體【解題分析】

（1）生物的親代與子代之間以及子代的個體之間在性狀上的差異叫變異，按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異，可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的，可以遺傳給后代；由環(huán)境改變引起的變異，是不遺傳的變異，不能遺傳給后代。（2）病毒無細胞結(jié)構(gòu)，只有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成，病毒不能獨立生活，只能寄生在其它生物體內(nèi)。（3）有性生殖是指經(jīng)過兩性生殖細胞（例如精子和卵細胞）的結(jié)合成為受精卵，再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式?！绢}目詳解】（1）上述事件廣受譴責，因為基因編輯很容易“脫靶”，從而破壞人體正常的無關基因，并遺傳給子孫后代，屬于可遺傳變異。（2）基因編輯是在初受精的卵細胞上進行的，這樣的受精卵經(jīng)過短暫培養(yǎng)后，還要植回母體子宮內(nèi)膜，進行十月懷胎?；蚓庉媼雰赫Q生的過程經(jīng)過了兩性生殖細胞的結(jié)合，屬于有性生殖。（3）HIV屬于引起艾滋病的病原體，它的結(jié)構(gòu)簡單，由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，沒有細胞結(jié)構(gòu)。（4）構(gòu)成人體第三道防線的免疫器官主要有胸腺、脾臟和淋巴結(jié)；免疫細胞主要是淋巴細胞。病原體侵入人體后，刺激了淋巴細胞，淋巴細胞就會產(chǎn)生一種抵抗病原體的特殊蛋白質(zhì)，叫做抗體，引起人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì)叫抗原，所以淋巴細胞屬于人體第三道防線，主要作用就是識別抗原，產(chǎn)生抗體?！绢}目點撥】熟練掌握人體特異性免疫和非特異性免疫的功能和作用，人體三道防線的免疫特性。解題時特別注意區(qū)分哪些屬于特異性免疫，哪些屬于非特異性免疫。30、學習有關適應復雜的環(huán)境