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福建省莆田市秀嶼區(qū)莆田第二十五中學(xué)2024屆中考化學(xué)最后沖刺濃縮精華卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列實(shí)驗(yàn)基本操作中,正確的是()A.傾倒液體 B.加熱液體C.過濾 D.點(diǎn)燃酒精燈2.下列各組離子在水中能大量共存的是()A.H+、Na+、Cl﹣、HCO3﹣B.H+、K+、Cl﹣、OH﹣C.Cu2+、Ba2+、Cl﹣、SO42﹣D.K+、NH4+、Cl﹣、NO3﹣3.農(nóng)業(yè)上常用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的NaCl溶液選種。實(shí)驗(yàn)室配制100g該濃度溶液的過程如圖所示。下列說法正確的是A.實(shí)驗(yàn)操作順序?yàn)棰堍佗冖茛跙.②中需稱量NaCl固體的質(zhì)量為16gC.選用50mL量筒分兩次量取所需水的體積D.①中有部分固體灑落所得溶液的濃度偏大4.兩種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如下,其中相同的球代表同種原子。下列說法正確的是A.生成物有兩種物質(zhì)B.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)C.反應(yīng)前后分子種類保持不變D.化學(xué)變化中分子不可再分5.下列化學(xué)用語與含義相符的是A.:2個(gè)碳酸根離子 B.:氯氣中含有2個(gè)氯原子C.:錳元素的化合價(jià)為+2價(jià) D.:1個(gè)氮分子由2個(gè)氮原子構(gòu)成6.如圖是元素周期表提供的硒元素的部分信息,下列有關(guān)硒的說法不正確的是()A.原子序數(shù)為34B.屬于非金屬元素C.元素符號為SeD.相對原子質(zhì)量為78.96g7.2015年5月25日,河南魯山縣老年公寓發(fā)生特大火災(zāi),著火房屋的墻體均由泡沫塑料填充的鐵皮夾層,俗稱“鐵皮泡沫屋”。下列有關(guān)說法正確的是A.泡沫塑料屬于有機(jī)合成材料,但不屬于易燃物B.火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻迅速逃離,并撥打火警119C.只要達(dá)到著火點(diǎn),可燃物一定會(huì)燃燒D.可燃物燃燒的同時(shí)一定還會(huì)發(fā)生爆炸8.如圖所示,燃著的火柴梗豎直向上(如甲圖),不如火柴梗水平放置或略向下放置(如乙圖)燃燒的旺,其原因是()A.火柴梗溫度不易達(dá)到著火點(diǎn) B.空氣中氧氣不足C.火柴梗跟氧氣接觸面積少 D.火柴梗著火點(diǎn)低9.下列有關(guān)能源、生活、環(huán)境、資源問題敘述錯(cuò)誤的是A.加速石油、煤炭的開采,快速提高人們的生活質(zhì)量B.pH<5.6的雨水稱為酸雨C.“溫室效應(yīng)”主要是由CO2等氣體所引起的D.生活中為降低水的硬度,常用的方法是煮沸10.某同學(xué)在測定某未知藍(lán)色溶液的組成時(shí),得出了以下結(jié)論,其中正確的是()A.KC1、CuSO4、NaOH B.Cu(NO3)2、K2SO4、KNO3C.CuSO4、HCl、BaC12 D.FeC12、H2SO4、Na2SO4二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.日常生活、社會(huì)發(fā)展與化學(xué)密切相關(guān)。(1)工業(yè)上采用_____法得到氧氣,利用了氧氣與氮?dú)獾姆悬c(diǎn)不同。(2)靠近火焰成小球,接觸火焰時(shí)冒煙,燃燒,伴有芳香甜味,灰燼為灰褐色硬球的是_____(填“羊毛”、“棉花”或“滌綸”)。(3)某建筑場地發(fā)生火災(zāi),事發(fā)時(shí)現(xiàn)場正在違規(guī)實(shí)施電焊施工,導(dǎo)致濺落的火星點(diǎn)燃腳手架上的竹排和安全尼龍網(wǎng)、聚氨酯泡沫保溫材料,引發(fā)大火。發(fā)生火災(zāi)時(shí),風(fēng)力較大加速了火力蔓延,風(fēng)助火威的原因是_____。(4)在家庭中自制汽水時(shí)需要在飲料中加入白糖、果汁、小蘇打()、涼開水、還需加入檸檬酸。加入檸檬酸的目的是_____。(5)如圖碳單質(zhì)由_____(填分子、原子或離子)構(gòu)成,該物質(zhì)可能廣泛應(yīng)用于超導(dǎo)、催化、材料、醫(yī)學(xué)及生物等領(lǐng)域。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.硫酸鋅溶液可以作木材防腐劑。工業(yè)上常用紅鋅礦(主要含)和18%~25%稀硫酸為原料制取硫酸鋅?,F(xiàn)取某紅鋅礦與足量稀硫酸充分反應(yīng),最后得到硫酸鋅,則紅鋅礦中氧化鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(假設(shè)紅鋅礦中的雜質(zhì)不與稀硫酸反應(yīng))四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.錳及其化合物在生產(chǎn)中有重要作用.有如下反應(yīng):①3MnO2+4Al3Mn+2Al2O3②2MnO2+O2+4KOH═2K2MnO4+2H2O③3K2MnO4+2H2SO4═2KMnO4+2K2SO4+X+2H2O請回答下列問題:(1)①反應(yīng)方程式屬于反應(yīng)基本類型中的_____(2)加熱氯酸鉀與MnO2的混合物可制得氧氣.反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____.(3)MnO2是制作超級電容器的材料.MnSO4溶液與錳酸鉀溶液發(fā)生反應(yīng)生成MnO2和K2SO4,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____.14.泉城”濟(jì)南,素有“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”的美譽(yù)。2019年濟(jì)南仍將堅(jiān)決打好藍(lán)天碧水保衛(wèi)戰(zhàn),力爭將濟(jì)南打造成集山、泉、湖、河、城為一體的“城市綠心”。為了解小清河的治理狀況,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究。①興趣小組的同學(xué)從小清河中取水樣,過濾,將少量澄清濾液滴在潔凈的玻璃片上,置于酒精燈上加熱,水分蒸干后,觀察到玻璃片上有少許白色的固體殘留,其原因是_____。②為檢測小清河水質(zhì)情況,興趣小組的同學(xué)需要用pH試紙檢測該水樣的酸堿度,正確的操作方法是_____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)利用如圖所示的裝置測定某金屬元素M的相對原子質(zhì)量。[設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)](每步反應(yīng)充分進(jìn)行)①連接裝置,并檢查裝置氣密性;②將該金屬元素的氧化物(MO)放入硬質(zhì)玻璃管中,稱其總質(zhì)量為76.6g(硬質(zhì)玻璃管的質(zhì)量為55.0g);③打開分液漏斗活塞向錐形瓶中滴加濃鹽酸,待裝置內(nèi)空氣排盡后,稱量裝置E的質(zhì)量為200.0g;④點(diǎn)燃酒精燈,待D中固體完全反應(yīng)后,停止加熱。待D中玻璃管冷卻至室溫,關(guān)閉分液漏斗活塞;⑤稱量裝置E的質(zhì)量為205.4g。[問題討論](1)寫出B裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式____________;(2)C裝置的作用是_____________。[得出結(jié)論](3)經(jīng)過分析與計(jì)算,得出M的相對原子質(zhì)量為________________(結(jié)果保留1位小數(shù))。[誤差分析](4)若D中樣品未完全反應(yīng),則測得的M的相對原子質(zhì)量將___________(填“偏大”、“偏小”、“無影響”)。[拓展探究](5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,有同學(xué)提出:可以利用該實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證水中氫氧元素的質(zhì)量比,則需補(bǔ)充測量反應(yīng)后____裝置(填字母)的質(zhì)量。16.天然氣的主要成分是甲烷(CH4),我?;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)對甲烷燃燒的產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣,請你參與:甲烷燃燒后生成哪些物質(zhì)?含碳元素的物質(zhì)完全燃燒生成CO2,不完全燃燒生成CO;無水CuSO4遇水變藍(lán).甲:CO2、H2O;乙:CO、H2O;丙:NH3、CO2、H2O;
?。篊O2、CO、H2O.你認(rèn)為______同學(xué)的猜想是錯(cuò)誤的,理由是______.為了驗(yàn)證上述猜想與假設(shè),將甲烷在一定量的O2中燃燒的產(chǎn)物依次通過下列裝置:若實(shí)驗(yàn)中觀察到A中無水CuSO4變藍(lán),B、E中澄清石灰水變渾濁,C中紅色粉末變成黑色,由此推斷______同學(xué)猜想成立,請寫出甲烷在此時(shí)燃燒的化學(xué)方程式______.A、B裝置的順序不能顛倒,其理由是______,C裝置的作用是______;為避免有毒的CO污染環(huán)境,所以含碳元素的物質(zhì)燃燒必須滿足的條件是______.
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解題分析】
A、傾倒液體時(shí),試劑瓶塞要倒放在桌面上,標(biāo)簽要向著手心,容器口緊靠,故不符合題意;B、加熱液體時(shí),試管內(nèi)液體不能超過試管容積的1/3,試管夾夾在試管中上部,持試管與水平線成45度角,先將試管在燈焰上來回移動(dòng),使試管均勻受熱,故符合題意;C、過濾時(shí),要用玻璃棒引流,故不符合題意;D、不能用燃著的酒精燈引燃另一盞酒精燈,以防失火,故不符合題意。故選B。2、D【解題分析】
A、H+、HCO3﹣會(huì)生成二氧化碳?xì)怏w和水,不能共存,故A錯(cuò)誤;B、H+、OH﹣兩種離子能結(jié)合成水,不能大量共存,故B錯(cuò)誤;C、Ba2+、SO42﹣兩種離子能結(jié)合成硫酸鋇沉淀,不能大量共存,故C錯(cuò)誤;D、四種離子間不能結(jié)合成沉淀、氣體或水,能大量共存,故D正確。故選D。3、B【解題分析】
A、配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液,操作順序?yàn)椋河?jì)算所需的氯化鈉和水的質(zhì)量→稱量(氯化鈉質(zhì)量)→量?。ㄋ璧乃芙?,故操作順序?yàn)椋孩堍冖佗茛?,不符合題意;B、②中需稱量NaCl固體的質(zhì)量為:100g×16%=16g,符合題意;C、所需水的質(zhì)量為:100g-16g=84g,應(yīng)選取略大于所需液體體積的量筒,這樣誤差小,故應(yīng)選擇100mL的量筒,不符合題意;D、①中有部分固體灑落,溶質(zhì)質(zhì)量變小,所得溶液的濃度偏小,不符合題意。故選B。4、B【解題分析】
A、由生成物的微觀構(gòu)成可知,反應(yīng)后生成了一種新的化合物,故說法不正確;B、由化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖可知,該反應(yīng)由兩種物質(zhì)生成了一種物質(zhì),屬于化合反應(yīng),故說法正確;C、由反應(yīng)前后微粒的變化可知,化學(xué)反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生了變化,故說法不正確;D、由反應(yīng)前后微粒的變化可知,分子在化學(xué)變化中發(fā)生了變化,化學(xué)變化中分子一定再分,故說法不正確。故選:B。【題目點(diǎn)撥】本題通過微觀粒子的反應(yīng)模型圖,考查了微觀上對化學(xué)反應(yīng)的認(rèn)識,學(xué)會(huì)通過微觀示意圖把宏觀物質(zhì)和微觀粒子聯(lián)系起來、從微觀的角度分析物質(zhì)的變化是正確解答此類題的關(guān)鍵。5、A【解題分析】
A.離子符號書寫:元素(或根)符號右上角的數(shù)字表示一個(gè)離子帶電荷的數(shù)值,數(shù)字在左,正負(fù)號在右,電荷數(shù)為1時(shí),1不寫;離子符號前加數(shù)字,表示離子的個(gè)數(shù)。:2個(gè)碳酸根離子,選項(xiàng)正確;B.化學(xué)式中元素符號右下角的數(shù)字為一個(gè)分子中原子的個(gè)數(shù),:表示一個(gè)氯氣分子中含有2個(gè)氯原子,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.元素化合價(jià)的書寫:在元素符號的正上方標(biāo)化合價(jià)的數(shù)值,正負(fù)號在左,數(shù)字在右。離子符號書寫:元素(或根)符號右上角的數(shù)字表示一個(gè)離子帶電荷的數(shù)值,數(shù)字在左,正負(fù)號在右,:表示一個(gè)錳離子帶兩個(gè)單位的正電荷,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.元素符號的前邊加數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù),:表示2個(gè)氮原子,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。6、D【解題分析】
解:A、由圖可知,硒元素原子序數(shù)是34,該選項(xiàng)說法正確,不符合題意;B、由漢字結(jié)構(gòu)可知,硒元素是固態(tài)非金屬元素,該選項(xiàng)說法正確,不符合題意;C、硒元素元素符號是Se,該選項(xiàng)說法正確,不符合題意;D、硒元素相對原子質(zhì)量是78.96,單位不是g,該選項(xiàng)說法不正確,符合題意。故選D?!绢}目點(diǎn)撥】相對原子質(zhì)量的單位是1不是g,省略不寫.7、B【解題分析】試題分析:泡沫塑料屬于有機(jī)合成材料,具有可燃性,故A錯(cuò)誤;為避免煙霧嗆鼻和毒氣的吸入,所以要用濕毛巾捂住口鼻迅速逃離,并撥打火警電話,故B正確;燃燒的條件是:可燃物的溫度必須達(dá)到著火點(diǎn),并且可燃物必須與氧氣接觸,二者缺一不可,故C錯(cuò)誤;要發(fā)生爆炸需要可燃性氣體或粉塵達(dá)到爆炸極限,遇到明火發(fā)生爆炸,故D錯(cuò)誤.考點(diǎn):燃燒與燃燒的條件;燃燒、爆炸、緩慢氧化與自燃;合成材料的使用及其對人和環(huán)境的影響8、A【解題分析】
A、火柴梗豎直向上時(shí),不能充分吸收燃燒放出的熱量,使火柴梗溫度不易達(dá)到著火點(diǎn),故選項(xiàng)正確;B、空氣中的氧氣充足,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、兩種放置情況下,火柴梗與氧氣的接觸情況相同,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、兩種放置情況下的著火點(diǎn)相同,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D?!绢}目點(diǎn)撥】解答本題要充分理解燃燒的條件,在燃燒的條件中,必須同時(shí)具備,只有這樣可燃物才能充分地燃燒。9、A【解題分析】A、化石燃料的燃燒會(huì)產(chǎn)生大量空氣污染物,如粉塵、有害氣體等,所以加大石油、煤炭的開采速度,增加化石燃料的供應(yīng)量,會(huì)增大對環(huán)境的影響,錯(cuò)誤;B、目前一般把pH<5.6的雨水稱為酸雨,正確;C、二氧化碳具有保溫的作用,使地面吸收的太陽光的熱量不易散失,從而使全球變暖,CO2是引起“溫室效應(yīng)”的主要?dú)怏w,正確;D、硬水是含有較多鈣鎂離子的水,加熱煮沸水時(shí),水中的鈣離子、鎂離子能夠以碳酸鈣沉淀、氫氧化鎂沉淀的形式從水中析出,從而可以降低水的硬度,正確。故選A。10、B【解題分析】
A、CuSO4、NaOH在溶液中能相互交換成分生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,不能大量共存,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、三者在溶液中相互交換成分不能生成沉淀、氣體、水,能在溶液中大量共存,且硝酸銅溶液顯藍(lán)色,故選項(xiàng)正確;C、CuSO4、BaC12在溶液中能相互交換成分生成硫酸鋇沉淀和氯化銅,不能大量共存,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、三者在溶液中相互交換成分不能生成沉淀、氣體、水,能在溶液中大量共存,但因?yàn)榇嬖贔eC12,溶液顯淺綠色,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、分離液態(tài)空氣法滌綸增大了的濃度與小蘇打()反應(yīng)生成分子【解題分析】
(1)工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣法得到氧氣,利用了氧氣與氮?dú)獾姆悬c(diǎn)不同,是一個(gè)物理變化;(2)靠近火焰成小球,接觸火焰時(shí)冒煙,燃燒,伴有芳香甜味,灰燼為灰褐色硬球的是滌綸,灼燒之后有燒焦羽毛氣味的是羊毛;(3)發(fā)生火災(zāi)時(shí),風(fēng)力較大加速了火力蔓延,風(fēng)助火威的原因是為可燃物的燃燒提供了充足的氧氣,增加了氧氣的濃度;(4)檸檬酸能和碳酸氫鈉反應(yīng)生成二氧化碳,所以加入檸檬酸;(5)C60是由分子構(gòu)成的,該物質(zhì)可能廣泛應(yīng)用于超導(dǎo)、催化、材料、醫(yī)學(xué)及生物等領(lǐng)域。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、81%【解題分析】
設(shè)紅鋅礦中氧化鋅的質(zhì)量為。紅鋅礦中氧化鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為答:紅鋅礦中氧化鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為81%。【題目點(diǎn)撥】方程式的計(jì)算,關(guān)鍵根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式找出相關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系,利用反應(yīng)中物質(zhì)的質(zhì)量比不變進(jìn)行列比例計(jì)算,易錯(cuò)點(diǎn)是,由方程式求質(zhì)量比算數(shù)錯(cuò)誤,所以這一步要仔細(xì)檢查。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、置換反應(yīng)2KClO32KCl+3O2↑MnSO1+K2MnO1=2MnO2+K2SO1【解題分析】
(1)反應(yīng)①是單質(zhì)和化合物反應(yīng)生成單質(zhì)和化合物,屬于置換反應(yīng),故填:置換反應(yīng);(2)加熱氯酸鉀與MnO2的混合物生成氧氣和氯化鉀,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:2KClO32KCl+3O2↑,故填:2KClO32KCl+3O2↑;(3)MnSO1溶液與錳酸鉀溶液發(fā)生反應(yīng)生成MnO2和K2SO1,其化學(xué)方程式為MnSO1+K2MnO1═2MnO2+K2SO1.故填:MnSO1+K2MnO1=2MnO2+K2SO1。14、小清河水中含有可溶性固體雜質(zhì)用玻璃棒蘸取水樣滴到pH試紙上,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比,讀出該水樣的pH【解題分析】
(1)從小清河中取水樣為混合物,經(jīng)過濾只除去了不溶性雜質(zhì),小清河中仍含有可溶性固體雜質(zhì)。(2)對水樣酸堿度進(jìn)行研究,用pH試紙檢測該水樣,正確的操作方法:用玻璃棒蘸取水樣滴到pH試紙上,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比,讀出該溶液的pH。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、NaOH+HCl═NaCl+H2O吸收水蒸氣56.0偏大D【解題分析】
(1)B裝置中氫氧化鈉吸收氯化氫氣體,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程N(yùn)aOH+HCl═NaCl+H2O。(2)濃硫酸具有吸水性,C裝置的作用是吸收水蒸氣。(3)205.4g-200.0g=5.4g,水中氧元素的質(zhì)量為;M元素質(zhì)量為76.6g-55.0g-4.8g=16.8g,設(shè)M的相對原子質(zhì)量為x,x:16=16.8g:4.8g,x=56.0。(4)若D中樣品未完全反應(yīng),水的質(zhì)量偏小,氧元素質(zhì)量偏小,則測得的M的相對原子質(zhì)量將偏大。(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,有同學(xué)提出:可以利用該實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證水中氫氧元素的質(zhì)量比。則需補(bǔ)充測量反應(yīng)后D裝置的質(zhì)量,根據(jù)D裝置的質(zhì)量差,得出氧元素質(zhì)量,根據(jù)E裝置質(zhì)量差知道水的質(zhì)量,進(jìn)而計(jì)算出氫元素質(zhì)量,最后求出氫氧元素的質(zhì)量比。16、丙化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變丁4CH4+7O22CO2+2CO+8H2O經(jīng)過澄清石灰水時(shí)會(huì)攜帶水蒸氣,影響水的檢驗(yàn)除去二氧化碳,以免對一氧化碳的鑒別造成干擾有充足的氧氣【解題分
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