英語口語技能大賽活動(dòng)策劃書

英語口語技能大賽活動(dòng)策劃書英語口語技能大賽活動(dòng)策劃書1

一?；顒?dòng)目的為促進(jìn)和提高我校在校大學(xué)生的英語口語水平、營造良好學(xué)習(xí)氛圍、活躍校園文化生活、發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的英語后備人才、提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。并為配合我校的本科評(píng)估工作，爭取以我校大學(xué)生優(yōu)秀的英語口語能力，更好地與評(píng)估組領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流，為評(píng)估工作貢獻(xiàn)一份力量。

二。策劃主辦單位外國語學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

三?；顒?dòng)具體事項(xiàng)活動(dòng)時(shí)間

報(bào)名時(shí)間：3月9日—3月13日

比賽時(shí)間：3月14日下午2：00

活動(dòng)地點(diǎn)：五教三樓視聽室

活動(dòng)對(duì)象：外國語學(xué)院全體學(xué)生

活動(dòng)流程：賽前：3月13日下午5點(diǎn)半全體參賽者去五教316抽簽以確定出場順序

賽時(shí)：1。主持人闡述活動(dòng)背景，宣讀比賽環(huán)節(jié)和評(píng)分細(xì)則

2。比賽環(huán)節(jié)每位選手要經(jīng)過即興演講和現(xiàn)場問答兩部分考評(píng)。分?jǐn)?shù)共計(jì)為10分（演講內(nèi)容4分；語言表達(dá)4分；綜合印象2分）。比賽采取現(xiàn)場評(píng)分方式，由我院優(yōu)秀教師組成評(píng)委團(tuán)。

（1）現(xiàn)場抽題每位選手在自己上臺(tái)前5分鐘抽“即興演講”的“topic”。共有四個(gè)“topic”。

（2）即興演講選手圍繞自己上臺(tái)前抽到的話題進(jìn)行即興演講，時(shí)間為2分鐘到3。5分鐘。

（3）評(píng)委提問這一環(huán)節(jié)由一名評(píng)委老師給選手提問（評(píng)委老師可依據(jù)《英語口語話題精選》中的話題進(jìn)行提問），然后由選手回答，回答時(shí)間不應(yīng)超過1分45秒。

（4）文藝表演比賽期間穿插由外院文藝部同學(xué)帶來的精彩才藝表演

（5）評(píng)委點(diǎn)評(píng)由評(píng)委老師給此次大賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)

（6）主持人宣布比賽結(jié)果，比賽結(jié)束

四。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)四名

五。具體工作安排賽前準(zhǔn)備工作

1。宣傳通過班主任和班干部向班上發(fā)放通知

2。準(zhǔn)備（1）認(rèn)真組織各班報(bào)名

（2）選手提前抽簽確定出場順序的'工作

（3）邀請(qǐng)?jiān)u委老師

（4）邀請(qǐng)主持人，安排統(tǒng)分、計(jì)時(shí)及送分人員。

（5）后勤工作（評(píng)委老師、主持人及嘉賓的飲用水；打分紙及筆）

（6）參賽選手和各工作人員提前15分鐘入場

賽時(shí)現(xiàn)場布置

現(xiàn)場紀(jì)律的維護(hù)（邀請(qǐng)?jiān)杭o(jì)檢部的協(xié)助）

照片拍攝人員（邀請(qǐng)宣傳部的合作）

賽后總結(jié)活動(dòng)

以上策劃書若無誤，望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

外國語學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

20xx年2月17日

英語口語技能大賽活動(dòng)策劃書2

一.活動(dòng)目的

為促進(jìn)和提高我校在校大學(xué)生的英語口語水平、營造良好學(xué)習(xí)氛圍、活躍校園文化生活、發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的英語后備人才、提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。并為配合我校的本科評(píng)估工作，爭取以我校大學(xué)生優(yōu)秀的英語口語能力，更好地與評(píng)估組領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流，為評(píng)估工作貢獻(xiàn)一份力量。

二.策劃主辦單位

外國語學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。

三.活動(dòng)具體事項(xiàng)

活動(dòng)時(shí)間報(bào)名時(shí)間：3月9日-3月13日。

比賽時(shí)間：3月14日下午2：00。

活動(dòng)地點(diǎn)：五教三樓視聽室。

活動(dòng)對(duì)象：外國語學(xué)院全體學(xué)生。

活動(dòng)流程：賽前：3月13日下午5點(diǎn)半全體參賽者去五教316抽簽以確定出場順序。

賽時(shí)：

1.主持人闡述活動(dòng)背景，宣讀比賽環(huán)節(jié)和評(píng)分細(xì)則。

2.比賽環(huán)節(jié)每位選手要經(jīng)過即興演講和現(xiàn)場問答兩部分考評(píng)。分?jǐn)?shù)共計(jì)為10分（演講內(nèi)容4分；語言表達(dá)4分；綜合印象2分）。比賽采取現(xiàn)場評(píng)分方式，由我院優(yōu)秀教師組成評(píng)委團(tuán)。

（1）現(xiàn)場抽題每位選手在自己上臺(tái)前5分鐘抽“即興演講”的“topic”。共有四個(gè)“topic”。

（2）即興演講選手圍繞自己上臺(tái)前抽到的話題進(jìn)行即興演講，時(shí)間為2分鐘到3.5分鐘。

（3）評(píng)委提問這一環(huán)節(jié)由一名評(píng)委老師給選手提問（評(píng)委老師可依據(jù)《英語口語話題精選》中的話題進(jìn)行提問），然后由選手回答，回答時(shí)間不應(yīng)超過1分45秒。

（4）文藝表演比賽期間穿插由外院文藝部同學(xué)帶來的.精彩才藝表演。

（5）評(píng)委點(diǎn)評(píng)由評(píng)委老師給此次大賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

（6）主持人宣布比賽結(jié)果，比賽結(jié)束。

四.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)四名。

五.具體工作安排

賽前準(zhǔn)備工作

1.宣傳通過班主任和班干部向班上發(fā)放通知。

2.準(zhǔn)備

（1）認(rèn)真組織各班報(bào)名。

（2）選手提前抽簽確定出場順序的工作。

（3）邀請(qǐng)?jiān)u委老師。

（4）邀請(qǐng)主持人，安排統(tǒng)分、計(jì)時(shí)及送分人員。

（5）后勤工作（評(píng)委老師、主持人及嘉賓的飲用水；打分紙及筆）

（6）參賽選手和各工作人員提前15分鐘入場。

英語口語技能大賽活動(dòng)策劃書3

一、活動(dòng)目的。

為促進(jìn)和提高我校在校大學(xué)生的英語口語水平、營造良好學(xué)習(xí)氛圍、活躍校園文化生活、發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的英語后備人才、提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。并為配合我校的'本科評(píng)估工作，爭取以我校大學(xué)生優(yōu)秀的英語口語能力，更好地與評(píng)估組領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流，為評(píng)估工作貢獻(xiàn)一份力量。

二、策劃主辦單位。

外國語學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。

三、活動(dòng)具體事項(xiàng)。

（一）活動(dòng)時(shí)間：

1、報(bào)名時(shí)間：xx月xx日——xx月xx日。

2、比賽時(shí)間：xx月xx日下午2：00。

（二）活動(dòng)地點(diǎn)：

xx樓視聽室。

（三）活動(dòng)對(duì)象：

外國語學(xué)院全體學(xué)生。

（四）活動(dòng)流程：

1、賽前：

xx月xx日下午5點(diǎn)半全體參賽者去xx抽簽以確定出場順序。

2、賽時(shí)：

主持人闡述活動(dòng)背景，宣讀比賽環(huán)節(jié)和評(píng)分細(xì)則

3、比賽環(huán)節(jié)。

每位選手要經(jīng)過即興演講和現(xiàn)場問答兩部分考評(píng)。分?jǐn)?shù)共計(jì)為10分（演講內(nèi)容4分；語言表達(dá)4分；綜合印象2分）。比賽采取現(xiàn)場評(píng)分方式，由我院優(yōu)秀教師組成評(píng)委團(tuán)。

（1）現(xiàn)場抽題。每位選手在自己上臺(tái)前5分鐘抽“即興演講”的“topic”。共有四個(gè)“topic”。

（2）即興演講。選手圍繞自己上臺(tái)前抽到的話題進(jìn)行即興演講，時(shí)間為2分鐘到3.5分鐘。

（3）評(píng)委提問。這一環(huán)節(jié)由一名評(píng)委老師給選手提問（評(píng)委老師可依據(jù)《英語口語話題精選》中的話題進(jìn)行提問），然后由選手回答，回答時(shí)間不應(yīng)超過1分45秒。

（4）文藝表演。比賽期間穿插由外院文藝部同學(xué)帶來的精彩才藝表演

（5）評(píng)委點(diǎn)評(píng)。由評(píng)委老師給此次大賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)

（6）主持人宣布比賽結(jié)果，比賽結(jié)束。

四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)四名。

五、具體工作安排。

（一）賽前準(zhǔn)備工作。

1、宣傳。

通過班主任和班干部向班上發(fā)放通知。

2、準(zhǔn)備。

（1）認(rèn)真組織各班報(bào)名。

（2）選手提前抽簽確定出場順序的工作。

（3）邀請(qǐng)?jiān)u委老師。

（4）邀請(qǐng)主持人，安排統(tǒng)分、計(jì)時(shí)及送分人員。

（5）后勤工作（評(píng)委老師、主持人及嘉賓的飲用水；打分紙及筆）。

（6）參賽選手和各工作人員提前15分鐘入場。

3、賽時(shí)。

（1）現(xiàn)場布置。

（2）現(xiàn)場紀(jì)律的維護(hù)（邀請(qǐng)?jiān)杭o(jì)檢部的協(xié)助）。

（3）照片拍攝人員（邀請(qǐng)宣傳部的合作）。

4、賽后。

總結(jié)活動(dòng)。

英語口語技能大賽活動(dòng)策劃書4

一、活動(dòng)目的為促進(jìn)和提高我校在校大學(xué)生的英語口語水平、營造良好學(xué)習(xí)氛圍、活躍校園文化生活、發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的英語后備人才、提高大學(xué)生的'綜合素質(zhì)。并為配合我校的本科評(píng)估工作，爭取以我校大學(xué)生優(yōu)秀的英語口語能力，更好地與評(píng)估組領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流，為評(píng)估工作貢獻(xiàn)一份力量。

二、策劃主辦單位外國語學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

三、活動(dòng)具體事項(xiàng)活動(dòng)時(shí)間

報(bào)名時(shí)間：3月9日—3月13日

比賽時(shí)間：3月14日下午2：00

活動(dòng)地點(diǎn)：五教三樓視聽室

活動(dòng)對(duì)象：外國語學(xué)院全體學(xué)生

活動(dòng)流程：賽前：3月13日下午5點(diǎn)半全體參賽者去五教316抽簽以確定出場順序

賽時(shí)：

1、主持人闡述活動(dòng)背景，宣讀比賽環(huán)節(jié)和評(píng)分細(xì)則

2、比賽環(huán)節(jié)每位選手要經(jīng)過即興演講和現(xiàn)場問答兩部分考評(píng)。分?jǐn)?shù)共計(jì)為10分（演講內(nèi)容4分；語言表達(dá)4分；綜合印象2分）。比賽采取現(xiàn)場評(píng)分方式，由我院優(yōu)秀教師組成評(píng)委團(tuán)。

（1）現(xiàn)場抽題每位選手在自己上臺(tái)前5分鐘抽“即興演講”的“topic”。共有四個(gè)“topic”。

（2）即興演講選手圍繞自己上臺(tái)前抽到的話題進(jìn)行即興演講，時(shí)間為2分鐘到3。5分鐘。

（3）評(píng)委提問這一環(huán)節(jié)由一名評(píng)委老師給選手提問（評(píng)委老師可依據(jù)《英語口語話題精選》中的話題進(jìn)行提問），然后由選手回答，回答時(shí)間不應(yīng)超過1分45秒。

（4）文藝表演比賽期間穿插由外院文藝部同學(xué)帶來的精彩才藝表演

（5）評(píng)委點(diǎn)評(píng)由評(píng)委老師給此次大賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)

（6）主持人宣布比賽結(jié)果，比賽結(jié)束

四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)四名

五、具體工作安排賽前準(zhǔn)備工作

1、宣傳通過班主任和班干部向班上發(fā)放通知

2、準(zhǔn)備

（1）認(rèn)真組織各班報(bào)名

（2）選手提前抽簽確定出場順序的工作

（3）邀請(qǐng)?jiān)u委老師