如何加強(qiáng)小兒外科護(hù)理安全管理

如何加強(qiáng)小兒外科護(hù)理平安管理摘要：為提高小兒外科護(hù)理的平安性，從加強(qiáng)小兒外科護(hù)理環(huán)境中的平安措施、增加對(duì)兒童心理健康的關(guān)注、糾正小兒外科護(hù)理工作態(tài)度等方面對(duì)小兒外科護(hù)理進(jìn)行了改良。通過(guò)完善兒科護(hù)理等病兒平安管理和護(hù)理效勞，完善兒科手術(shù)從治療開(kāi)始到治療結(jié)束的護(hù)理體系，提高患兒及家屬對(duì)護(hù)理的滿(mǎn)意度。關(guān)鍵詞：小兒外科護(hù)理;護(hù)理平安;護(hù)理管理;護(hù)理態(tài)度醫(yī)學(xué)的不斷進(jìn)步使人們從家庭護(hù)理轉(zhuǎn)向醫(yī)院護(hù)理，也改變了他們對(duì)護(hù)理的態(tài)度。如何使護(hù)理質(zhì)量更高，具有不可替代的作用。與其他護(hù)理相比，小兒外科護(hù)理存在諸多困難，包括患者不成熟的語(yǔ)言表達(dá)、心理狀態(tài)、行為、心跳等，極大地干擾了護(hù)理工作[1]。生病兒童的父母對(duì)兒童的病情一無(wú)所知，照顧兒童的父母會(huì)著急，所以護(hù)士不僅要照顧好生病的兒童，更要照顧好他們的感受。提高小兒外科護(hù)理的平安性，良好的環(huán)境設(shè)備和完善的護(hù)理平安體系是根本，護(hù)理人員必須具有以人為本的護(hù)理效勞理念，具備相關(guān)的醫(yī)學(xué)知識(shí)，具有良好的護(hù)理水平和經(jīng)驗(yàn)。決定護(hù)理平安管理的因素上限。護(hù)理平安配備了良好的根底和優(yōu)秀的護(hù)理人員，讓生病的兒童得到更好的照顧，確保護(hù)理的平安和質(zhì)量[2]。1護(hù)理環(huán)境和護(hù)理體系的改善1.1杜絕護(hù)理室不平安措施病童年齡小，沒(méi)有平安觀念，病房?jī)?nèi)的物品要一一檢查，有無(wú)平安隱患，電氣設(shè)備維修。例如：通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)病房環(huán)境，減少病童出現(xiàn)平安問(wèn)題的可能性，包括病房?jī)?nèi)銳利物品的綜合管理，檢查嬰兒床是否松動(dòng)，保持走廊整潔，防止兒童走路或跌倒。1.2營(yíng)造舒適的護(hù)理環(huán)境。由于護(hù)理對(duì)象是兒童，一般護(hù)理環(huán)境對(duì)他們并不友好，因此可以適當(dāng)修改護(hù)理環(huán)境，比方在走廊病房貼一些卡通壁紙，保持護(hù)理區(qū)空氣清新。它可以使喂養(yǎng)環(huán)境更加舒適.1.3消除兒童父母的疾病問(wèn)題。生病兒童的父母因?yàn)椴涣私鈨和那闆r而焦慮，焦慮常常會(huì)沖上去關(guān)心他們。看護(hù)人應(yīng)向家長(zhǎng)說(shuō)明兒童的情況，讓家長(zhǎng)更放心。護(hù)士還應(yīng)告知兒童家庭喂養(yǎng)的預(yù)防措施，以便父母可以更好地協(xié)作照顧兒童，實(shí)現(xiàn)全面和平安的護(hù)理。2專(zhuān)注于心理治療2.1關(guān)注兒童的心理狀態(tài)。由于嬰幼兒容易出現(xiàn)對(duì)疾病的恐懼和對(duì)治療的抵抗力，所以在初次入院時(shí)，護(hù)理人員必須了解并登記兒童的根本信息、性格和愛(ài)好。將逐步推出護(hù)理程序和預(yù)防措施。護(hù)士可以通過(guò)聊天、游戲、贊美等方式，盡快消除兒童的恐懼。2.2擺脫父母的焦慮。患病兒童的家長(zhǎng)會(huì)受到擔(dān)憂(yōu)、焦慮等情緒的影響，護(hù)士要對(duì)家人的情況進(jìn)行講解和分析，讓家長(zhǎng)了解兒童的病情，安撫家長(zhǎng)的情緒，了解家長(zhǎng)的心情。與我們合作開(kāi)展護(hù)理效勞。2.3調(diào)整情緒。兒童會(huì)給看護(hù)者帶來(lái)很多問(wèn)題，因?yàn)樗麄儧](méi)有大人一樣的意識(shí)，這個(gè)時(shí)候看護(hù)者必須學(xué)會(huì)用愛(ài)、關(guān)心和耐心去學(xué)習(xí)和調(diào)整對(duì)兒童的態(tài)度，而不是急躁或不耐煩。念頭能理解自己的難處，更好地處理心中產(chǎn)生的負(fù)面情緒。心情好的時(shí)候可以更好的照顧兒童。3加強(qiáng)護(hù)理平安管理3.1做好護(hù)理區(qū)消毒工作。良好的護(hù)理環(huán)境可以幫助兒童更快恢復(fù)，定期對(duì)護(hù)理區(qū)域進(jìn)行消毒可以防止傳染性細(xì)菌的滋生。護(hù)理人員還應(yīng)保持個(gè)人衛(wèi)生，例如不要弄臟指甲，不要太長(zhǎng)，干凈的衣服沒(méi)有異味，并定期洗手。護(hù)士的工作必須在無(wú)菌環(huán)境中進(jìn)行，以防止藥物污染。我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院衛(wèi)生規(guī)定，預(yù)防兒童感染，為感染控制做好準(zhǔn)備。3.2護(hù)理人員必須具有高度的平安意識(shí)。對(duì)護(hù)理人員進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)，可以提高平安防護(hù)意識(shí)，以應(yīng)對(duì)日益復(fù)雜和突發(fā)的情況。例子：如何正確對(duì)待兒童的突發(fā)事件，如何處理醫(yī)院的特殊情況等。3.3加強(qiáng)護(hù)理工作。護(hù)理人員應(yīng)精通相關(guān)護(hù)理操作和護(hù)理知識(shí)，加強(qiáng)自身培訓(xùn)，提升護(hù)理專(zhuān)業(yè)技能。多觀察兒童的身體狀況，排除潛在的問(wèn)題。3.4照顧好兒童的平安。護(hù)士必須徹底管理患者從入院到出院的平安。患者入院時(shí)進(jìn)行了信息登記和手術(shù)準(zhǔn)備。通過(guò)登記和交流信息確保治療的進(jìn)展。4護(hù)理平安管理體系的完善4.1定期專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。護(hù)士每小時(shí)接受新的護(hù)理操作培訓(xùn)，提高護(hù)理知識(shí)和手術(shù)技能，以及如何向護(hù)士講解法律知識(shí)，防止醫(yī)患沖突，讓護(hù)士更清楚地了解如何對(duì)待護(hù)士。提高患者意識(shí)和護(hù)理人員的平安意識(shí)。4.2合理安排護(hù)士值班。通過(guò)在工作時(shí)間合理分配護(hù)士，匹配新入職人員，使新入職的護(hù)士更快適應(yīng)，引入薪酬制度，增加護(hù)士的積極性和責(zé)任感，讓所有護(hù)士都能努力工作。護(hù)理人員必須在工作中做出合理安排，以確保在緊急情況下提供良好的日常護(hù)理。4.3建立護(hù)理平安團(tuán)隊(duì)。各科室成立專(zhuān)門(mén)的護(hù)理平安小組，對(duì)護(hù)理環(huán)境和病房進(jìn)行日常平安檢查，防范平安隱患，定期總結(jié)平安措施，杜絕平安隱患，確保幼兒在護(hù)理過(guò)程中的平安。平安。5總結(jié)我國(guó)的醫(yī)療體系隨著科學(xué)技術(shù)的不斷創(chuàng)新而不斷開(kāi)展。這就對(duì)護(hù)理人員提出了更高的要求，即改變傳統(tǒng)觀念，樹(shù)立“以病人為中心〞的理念，對(duì)護(hù)理實(shí)踐中可能出現(xiàn)的錯(cuò)誤進(jìn)行預(yù)防、控制和干預(yù)。護(hù)理平安干預(yù)機(jī)制有助于減少整個(gè)治療過(guò)程中危險(xiǎn)因素的發(fā)生。它被定義為僅由護(hù)理人員為實(shí)現(xiàn)醫(yī)療和護(hù)理結(jié)果而采取的行動(dòng)。護(hù)理人員的護(hù)理平安干預(yù)機(jī)制主要包括培訓(xùn)、教育、預(yù)警和平安問(wèn)題整治。必須及時(shí)評(píng)估護(hù)理工作中存在的平安問(wèn)題。專(zhuān)注于通過(guò)找到問(wèn)題的根源，問(wèn)題的原因來(lái)解決問(wèn)題。運(yùn)行機(jī)制主要包括平安評(píng)估和監(jiān)督以及相關(guān)干預(yù)措施的實(shí)施。護(hù)理工作還必須實(shí)施可信的干預(yù)方案，其目的是消除平安隱患，在日常護(hù)理工作中采取預(yù)防和干預(yù)措施。由于兒童在小兒外科護(hù)理工作中表達(dá)能力較差，需要建立更完善的平安干預(yù)機(jī)制來(lái)建立醫(yī)患關(guān)系和醫(yī)護(hù)關(guān)系。提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，提高兒科就診兒童治愈率。護(hù)理過(guò)程中的平安保證了護(hù)理的質(zhì)量，其次才是決定護(hù)理效果的護(hù)理效勞。我們成立了護(hù)理平安小組，進(jìn)行日常平安檢查，并對(duì)護(hù)理環(huán)境進(jìn)行消毒，防止兒童感染。看護(hù)者不僅要照顧好兒童的身體，還要了解和管理兒童的心理狀態(tài)，以消除兒童的恐懼和父母的焦慮和恐慌。定期開(kāi)展專(zhuān)業(yè)教育，提高護(hù)理人員的護(hù)理水平和護(hù)理效勞態(tài)度，普及相關(guān)法律，預(yù)防護(hù)理病人問(wèn)題。嚴(yán)格按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理人員的衛(wèi)生和操作，確保護(hù)理環(huán)境。實(shí)施有目標(biāo)和指導(dǎo)方針的護(hù)理平安可以更好地保證護(hù)理平安和護(hù)理質(zhì)量。參考文獻(xiàn):[1]禹曉昱.淺談如何加強(qiáng)小兒外科護(hù)理平安管理[J].世界最新醫(yī)學(xué)信息文摘,2021.[2]蔡建妹.風(fēng)險(xiǎn)管理對(duì)增強(qiáng)小兒外科護(hù)理平安性的意義[J