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第第頁小班數(shù)學(xué)教案:6以內(nèi)的點(diǎn)數(shù)
小班數(shù)學(xué)教案:6以內(nèi)的點(diǎn)數(shù)
幼兒園小班數(shù)學(xué)教案:6以內(nèi)的點(diǎn)數(shù)
來源:壽光世紀(jì)學(xué)校幼兒園李桂云【活動(dòng)目標(biāo)】
1.進(jìn)展幼兒對(duì)顏色、6以內(nèi)數(shù)量的感知。
2.幼兒能嘗試簡(jiǎn)約的分類。
3.體驗(yàn)歡樂的心情?!净顒?dòng)預(yù)備】
紅、黃、綠花假設(shè)干;紅、黃、綠圓點(diǎn)即時(shí)貼假設(shè)干;白色紙花,花心分別為紅、黃、綠,花瓣為4、5、6片;音樂磁帶《春天》《找伙伴》;貼有數(shù)字4、5、6的三個(gè)花籃?!净顒?dòng)過程】
一、開始部分:創(chuàng)設(shè)情境激發(fā)幼兒愛好
今日天氣真好!讓我們一起運(yùn)動(dòng)一下吧!幼兒隨著《春天》的音樂繞場(chǎng)地轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)!二、基本部分:
1.發(fā)覺小花瓣
師:地上這么多美麗的花瓣,在地上真惋惜!我們把他們撿起來,裝飾一下我們的衣服吧!
2.幼兒分散撿花瓣,老師參加幼兒活動(dòng)。〔剩下的紙片教育幼兒放到垃圾桶里〕
師:瞧,你們都變成花寶寶啦!
老師提問幼兒:你開了什么顏色的花?有幾朵花?
〔假如有孩子撿了許多,數(shù)不過來,可以用“很多”表示〕
幼兒數(shù)好后,說出自己小花的數(shù)量,正確的老師給孩子貼一個(gè)大大的數(shù)字在身上。
3、找伙伴
播放《找伙伴》音樂,孩子們相互找花瓣一樣多的伙伴,找到后拉拉手,并給對(duì)方數(shù)一數(shù)有幾個(gè)花瓣。
4、給紙杯花貼花瓣花
〔1〕老師發(fā)覺沒有顏色的花
咦!這個(gè)籃子里是什么呀?它們沒有美麗的衣服!有些難過了!我們幫他們穿上美麗的衣服吧!
〔2〕引導(dǎo)幼兒根據(jù)紙杯花心顏色去粘貼相同顏色的花瓣。
師:瞧,他們的花心有的是紅色的,有的是綠色的,有的是黃色的,請(qǐng)小伙伴們依據(jù)花心的顏色去粘貼和它相應(yīng)的花瓣。
引導(dǎo)幼兒可以用紅、黃、綠圓點(diǎn)做花瓣,并強(qiáng)調(diào)一片花瓣貼一個(gè)圓點(diǎn)。
〔3〕幼兒每人拿一只紙杯花,找相應(yīng)的圓點(diǎn)來裝飾。
(讓幼兒用粘貼的方法,滲透一一對(duì)應(yīng)的概念。)
〔4〕數(shù)一數(shù)自己的小花有幾個(gè)花瓣?
5、送花兒回家
現(xiàn)在我們把小花送回家吧!你們看它們的房子上都有數(shù)字,這朵花有幾個(gè)花瓣我們就把他送到寫著這個(gè)數(shù)字的家里好嗎?
老師先做示范,再請(qǐng)4個(gè)花瓣的小花回家,5個(gè)花瓣的小花回家,6個(gè)花瓣的小花回家發(fā)覺有送錯(cuò)的花朵,請(qǐng)幼兒自己訂正。三、活動(dòng)結(jié)束:
師:今日我們做了好多事情,你們真能干!現(xiàn)在讓我們?cè)俚?/p>
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