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文檔簡介
課題
理解誠信上課班級:七(1)班上課教師:何榮春上課地點:多媒體教室上課時間:2014年5月5日【教學目標】知識目標:認識誠信,初步了解誠信在生活中的重要性,懂得誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德;
能力目標:使學生能在日常生活中去發(fā)現(xiàn)誠信,并愿做一個講誠信的人;
情感態(tài)度與價值觀目標:知道“誠信”的重要性,在生活中感悟誠信,體驗誠信;【教學重點】認識誠信,初步了解誠信在生活中的重要性;
【教學難點】使學生從日常生活中去發(fā)現(xiàn)誠信;【教學方法
】講授法、討論法、問題探究法、啟發(fā)式教學法【教學準備】多媒體課件、成語故事“瓜代有期”視頻【課時】1課時【教學過程】
新課導入“狼來了”的故事,誰來講講這個故事?這個故事說明了什么道理?(學生回答)小結:歸根結底,因為小男孩沒有誠信導致了羊被狼吃掉。可見,生活中誠信對一個人來說是至關重要的。今天,我們就要來學習一些關于誠信的知識。二、新課教學(一)、誠信的含義答:“誠”,就是誠實無欺、誠實做人、誠實做事,實事求是。信:即是信用、講信譽、守信義、不虛假。
你知道有關誠信的名言嗎?答:民無信不立——孔子當老實人,做老實事,說老實話——毛澤東真誠到永遠————海爾著名廣告語(二)、誠信在生活中主要表現(xiàn)在哪幾個方面?表現(xiàn)在:真實不欺,表里如一,信守諾言1、真實不欺什么是真實不欺?答:忠實于事實,即不欺騙他人,不掩蓋、夸張事情的真相,始終能夠誠實待人。法律滲透:《民法通則》第四條民事活動應當遵循自愿、公平、等價有償、誠實信用的原則?!逗贤ā返诹鶙l當事人行使權利、履行義務應當遵循誠實信用原則。(1)誠信在生活中的作用是什么?①從與人交往的角度看,誠信能贏得友誼;②從商業(yè)經(jīng)營的角度看,誠信能樹立起良好的信譽;③從治理國家的角度看,誠信才能贏得人心(2)播放“瓜代有期”視頻。問題:你知道“瓜代有期“這個成語嗎?①“瓜代有期”說的是:兩人輪流守一地,瓜熟時赴任,來年瓜熟時再派人交接。②他的寓意是:換人接替的日子到來,今年瓜熟到明年瓜熟之日,一定找人替代,告訴我們就是要有誠信。③對我們的啟示是:我們做人要講誠信,否則就會失去別人對自己的信任,最終會自己搬石頭砸自己的腳。(3)感悟生活中的誠信現(xiàn)象與不誠信現(xiàn)象。生活中誠信既是古老的道德范疇,也是令人欽敬的道德品質(zhì)。你身邊發(fā)生過哪些誠信或不誠信的故事呢?聯(lián)系現(xiàn)實生活展開討論,并發(fā)言。誠信的現(xiàn)象或行為不誠信的現(xiàn)象或行為自己完成作業(yè)和考試抄襲作業(yè)、考試作弊借了東西能夠及時的歸還借了東西不還或不及時還答應別人的事情能做到答應別人卻不去做自覺遵守交通規(guī)則不遵守交通規(guī)則小結:同學們都講的非常好,在我們的現(xiàn)實生活中,有很多誠信的現(xiàn)象,也還存在著不少的不誠信的現(xiàn)象,不誠信會讓自己失去他人的信任,形成不良的社會風氣,所以誠信是個人,社會都不可缺少的一個重要的道德品質(zhì)。(4)討論:以下做法算不算誠信?為什么?①當媽媽問你身體可好時,原本生病的你說一切都好。②面對身患重病的病人,醫(yī)生和家人稱沒太大的問題。③當朋友問你買的書包是否漂亮時,雖然你覺得一般但也說漂亮。④同學打破了器材,你答應幫他隱瞞,老師問你裝作不知道。答:①②③表面上沒有堅持真實,但是他們都是為對方考慮,是“善”的,所以,都沒有違背誠信原則。故是誠信的。④這樣做,損害了集體利益‘沒有做到“善”,所以是不講誠信的。故是不誠信的。小結:生活中誠信不光是看你說什么,更要看你這么說到底是做了什么。一些善意的謊言也事生活中必不可少的。誠信的核心是“善”。(5)地圖知識穿插:①釣魚島又稱作釣魚山、釣嶼、釣臺或者是釣魚臺島。位于中國東海釣魚島列島的主島,距溫州市約358千米、福州市約388千米、基隆市約188千米,面積4.3838平方公里,周圍海域面積約為17.4萬平方公里,被譽為“深海中的翡翠”。其自古以來就是中國領土。②啟示:日本對我國的領土侵犯從大的方面講不僅違背了歷史事實,還侵犯了我國的主權。從小的方面講他們的做法是不誠信的。2、表里如一(1)什么是表里如一?答:
外表和內(nèi)心一個樣。外表與內(nèi)部一致。指人的言論、行動和思想完全一致。(2)我們來看一個例子,這個婦女是一個誠信的人嗎?為什么?(P60頁閱讀空間)答:不是,因為她表里不一,他之所以受到欺騙,是因為他占人便宜,欺騙別人。3、信守諾言(1)什么是信守諾言?答:要說到做到,不能只說不做,對別人許下的承諾,一定要爭取兌現(xiàn)。(2)讓我們一起看一則小故事,共同感受一下誠信的巨大魅力。有位11歲的美國男孩在踢足球的時候,一不小心踢碎了鄰居家的玻璃,人家問他要12.5美元賠償,可是這個男孩兒沒有,就去問他父親借,他父親說:“12.5美元借給你,一年后還我”。從此,這位男孩兒就開始利用假期打工,經(jīng)過半年的努力,這位男孩兒終于掙足了錢還給了父親。這個男孩兒后來就是美國的總統(tǒng)——里根。談談你的感想?小結:誠信的人格力量是巨大的,她足以震撼我們的心靈。所以誠信無論對于自己還是對于他人都是一種責任,一個講誠信的人,就應該是一個負責的人,而一個負責的人,才能算得上是一個講誠信的人。三、課堂小結這節(jié)課我們一起去感悟了我們身邊的誠信現(xiàn)象,也發(fā)現(xiàn)了許多不誠信的事情,同時還初步了解誠信在生活中的三個表現(xiàn)。希望同學們都能做一個講誠信的人,最后我們一起再次感悟誠信。誠信宣誓:知之為知之,不知為不知;以誠信換取誠信;以誠信獲得成功;用誠信開啟知識之窗;用誠信鼓起上進之帆,我誠信,我光榮;我誠信,我成功;我要做21世紀,講誠信的人。宣誓人:XXX四、課堂練習1、真實不欺就是指要忠于事實,即(B)
A、不欺騙他人,無論在什么場合下都不說與事實不符的話
B、不欺騙他人,不掩蓋夸張事實的真相,始終能夠誠實待人C
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