學(xué)校教務(wù)處年度總結(jié)報告

學(xué)校教務(wù)處年度總結(jié)報告九年級上冊英語教學(xué)工作總結(jié)

本學(xué)期我擔(dān)任九年級的英語教學(xué)工作，在教學(xué)中我嚴(yán)格遵從教學(xué)的五個環(huán)節(jié)，課前認(rèn)真?zhèn)湔n，做到既備教材，又備學(xué)生，因材施教，努力實(shí)施課堂改革，積極探索英語課堂化，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，使學(xué)生樹立學(xué)習(xí)英語的自信心，同時培養(yǎng)學(xué)生一定的語感和良好的語音、語調(diào)基礎(chǔ)，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。下面結(jié)合本學(xué)期教學(xué)實(shí)踐總結(jié)一下教學(xué)情況如下：

一、九年級英語教學(xué)方法和措施：

1、培養(yǎng)閱讀技巧。閱讀理解是中考的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)。我們在每節(jié)課上都有閱讀，我找些資料，把精讀和泛讀結(jié)合起來。我在課前在網(wǎng)上搜集相關(guān)的閱讀材料，從難度和內(nèi)容上加以控制，并加以講解。課后要求學(xué)生閱讀一篇與每單元話題相關(guān)的短文，并檢查閱讀理解的效果。

2、做好新課導(dǎo)入。主要采用“讀圖導(dǎo)入法”，并讓學(xué)生“談一談”的方法，激活背景知識，調(diào)動學(xué)生的積極性。

3、狠抓單詞過關(guān)。單詞一直是學(xué)生的難點(diǎn)、薄弱點(diǎn)，直接影響學(xué)生綜合能力的提高，在教學(xué)中重視詞匯教學(xué)，狠抓單詞的記憶與鞏固、以及對詞匯的意義與用法的掌握。這樣講授單詞時，學(xué)生的積極性很高。

4、激發(fā)興趣，提高課堂質(zhì)量。要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作。初中生在愛動、好玩之外還很善于觀察、記憶，而且需要反復(fù)重復(fù)，而我們的學(xué)生又普遍英語基礎(chǔ)較差。因此為了不學(xué)成的惡性循環(huán)，課堂上我就有針對性的講解，有選擇性的提問，引起學(xué)生興趣。必要的講解，有選擇性的提問是提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。

5、認(rèn)真批改作業(yè)。布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié)，進(jìn)行透徹的評講，并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。培養(yǎng)小組長幫助我檢查其他學(xué)生朗讀、背誦課文。

6、加強(qiáng)自學(xué)，不斷積累知識。由于本人教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不是很豐富，在今后的教育教學(xué)工作中還需積極向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)。不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì)和教育教學(xué)能力。

二、努力方向：

1、強(qiáng)化教學(xué)科研，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。

2、提高自己教師本身的素和業(yè)務(wù)水平好學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。

3、多聽取意見和建議取得家長的支持和配合。

4、在今后的教育教學(xué)工作中還需積極向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)請教等；取得更好的成績而努力。教務(wù)處實(shí)習(xí)報告為了完成學(xué)校有關(guān)社會實(shí)習(xí)活動的要求，提高自己的實(shí)習(xí)能了及工作能力，我于年月日至年月日期間在業(yè)務(wù)部進(jìn)行了為期個月的實(shí)習(xí)?，F(xiàn)將本次實(shí)習(xí)內(nèi)容、感想等報告如下：

學(xué)校是一所省直事業(yè)單位，主要培養(yǎng)高、中等專業(yè)技術(shù)人才。該學(xué)校的自主招生權(quán)、自主命題權(quán)等一直為同類學(xué)校之首，是全省重點(diǎn)高中之一。開展活動包括“高雅藝術(shù)進(jìn)校園”“學(xué)生大講堂”等等。學(xué)校踐行“以德立校、以人為本、科學(xué)和諧、優(yōu)質(zhì)高效”的辦學(xué)理念，力爭成為全省一流、全國知名的優(yōu)質(zhì)高中。

在熟悉了教務(wù)處的日常業(yè)務(wù)操作之后，主要參與了屆高考錄取及屆中考地生會考成績錄入工作。

在高考錄取工作中，我主要負(fù)責(zé)協(xié)助打印、整理和復(fù)印有關(guān)報名表、志愿表、計(jì)劃表等資料，錄入部分學(xué)生的有關(guān)信息。在協(xié)助這些工作的過程中，認(rèn)真檢查報名表、志愿表的填寫情況，對表中出現(xiàn)的錯誤能夠做到及時更正。在錄入學(xué)生信息過程中，更是小心謹(jǐn)慎，將學(xué)生姓名、性別、報名號等信息能夠?qū)?yīng)起來，避免出現(xiàn)錄入錯誤。同時，對高考錄取過程中出現(xiàn)的一些情況能夠做到及時處理，對錄取名單及時上交主管部門審核。

在中考地生會考成績錄入工作中，我主要負(fù)責(zé)協(xié)助修改完善成績統(tǒng)計(jì)表，錄入學(xué)生的成績。由于中考成績關(guān)系到學(xué)生能否順利升學(xué)，我深感責(zé)任重大，對工作過程中出現(xiàn)的一些錯誤能夠及時更正，并向負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的老師請示確認(rèn)。

通過這次實(shí)習(xí)，我深刻認(rèn)識到教務(wù)工作需要細(xì)心、耐心和責(zé)任心。正是由于自己的粗心大意，在工作中出現(xiàn)了不少錯誤。也認(rèn)識到學(xué)校對教學(xué)質(zhì)量的高度重視以及科學(xué)規(guī)范的管理方式。尤其是通過參與高考錄取工作和中考地生會考成績錄入工作，深感責(zé)任重大，工作繁瑣。但是通過自己的努力和負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的老師的悉心指導(dǎo)，圓滿完成了任務(wù)。同時通過這兩項(xiàng)工作也使我對教育行業(yè)有了更為深入的了解。

總之在實(shí)習(xí)期間我收獲了很多，也認(rèn)識到了自己的不足。感謝學(xué)校給我這次機(jī)會！年度學(xué)校黨支部工作總結(jié)隨著過去一年的結(jié)束，我們迎來了新的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。在此，我們對過去一年的學(xué)校黨支部工作進(jìn)行總結(jié)，以梳理發(fā)展歷程，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為未來的工作提供參考。

在過去的一年中，我們始終把思想建設(shè)放在首位，通過定期組織黨員學(xué)習(xí)，開展黨性教育，不斷增強(qiáng)黨員的政治意識，大局意識，核心意識，看齊意識。同時，我們也注重黨員的道德素質(zhì)建設(shè)，通過開展道德講堂等活動，弘揚(yáng)社會主義核心價值觀，提高黨員的道德水平。

在過去的一年中，我們加強(qiáng)了基層組織建設(shè)，完善了組織結(jié)構(gòu)，強(qiáng)化了組織功能。我們定期開展組織生活，加強(qiáng)了黨員之間的交流與溝通。同時，我們也注重黨員的發(fā)展與培養(yǎng)，為黨的事業(yè)輸送了新鮮血液。

在過去的一年中，我們積極開展各類活動，包括義務(wù)勞動、志愿服務(wù)、文體活動等，豐富了黨員的業(yè)余生活，增強(qiáng)了黨組織的凝聚力。同時，我們也注重與群眾的與交流，增強(qiáng)了黨組織的群眾基礎(chǔ)。

盡管我們在過去的一年中取得了一定的成績，但也存在一些問題和不足。我們在思想建設(shè)方面還需要進(jìn)一步加強(qiáng)，部分黨員的思想認(rèn)識還有待提高。我們在組織建設(shè)方面還需要進(jìn)一步完善，組織功能還需要進(jìn)一步強(qiáng)化。我們在活動開展方面還需要進(jìn)一步豐富，活動質(zhì)量還需要進(jìn)一步提高。

針對以上問題與不足，我們在未來的工作中將進(jìn)一步加強(qiáng)思想建設(shè)，提高黨員的思想認(rèn)識；進(jìn)一步完善組織建設(shè)，強(qiáng)化組織功能；進(jìn)一步豐富活動開展，提高活動質(zhì)量。我們也將積極探索新的工作方式與方法，不斷提高工作效率與質(zhì)量。

過去一年我們的工作取得了一定的成績，但也存在一些問題和不足。在未來的工作中，我們將繼續(xù)努力，不斷提高工作水平，為黨的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。學(xué)校管理工作總結(jié)總結(jié)隨著社會的快速發(fā)展和教育的不斷深化，學(xué)校管理工作在提高教育質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展等方面扮演著至關(guān)重要的角色。在過去的一年中，我們始終致力于優(yōu)化學(xué)校管理工作，提高教育教學(xué)的效率和質(zhì)量。今天，我們將以這篇文章對過去一年的學(xué)校管理工作進(jìn)行總結(jié)和回顧。

我們的管理工作始終以提高教育質(zhì)量為核心目標(biāo)，具體包括以下幾個方面：

優(yōu)化教學(xué)管理：確保教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行，提高教學(xué)質(zhì)量。

提升教師素質(zhì)：通過培訓(xùn)、學(xué)習(xí)等方式提高教師專業(yè)水平和教育教學(xué)能力。

完善設(shè)施設(shè)備：提供良好的教學(xué)環(huán)境和學(xué)習(xí)條件。

加強(qiáng)學(xué)生管理：建立良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

在過去的一年中，我們圍繞上述目標(biāo)開展了一系列工作：

優(yōu)化教學(xué)管理：我們重新審視了教學(xué)計(jì)劃，加強(qiáng)了對教學(xué)過程的監(jiān)督和評估，實(shí)施了定期的教學(xué)質(zhì)量檢查和反饋機(jī)制。同時，我們鼓勵教師進(jìn)行教學(xué)方法的改革和創(chuàng)新，以提高教學(xué)效果。

提升教師素質(zhì)：我們組織了多次教師培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動，邀請了教育專家和學(xué)者進(jìn)行講座和交流，提高了教師的專業(yè)水平和教育教學(xué)能力。我們還設(shè)立了優(yōu)秀教師獎勵制度，鼓勵教師積極投入教育教學(xué)工作。

完善設(shè)施設(shè)備：我們對學(xué)校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了全面的檢查和維修，更新了部分老舊的設(shè)備，為師生提供了更加良好的教學(xué)環(huán)境和學(xué)習(xí)條件。

加強(qiáng)學(xué)生管理：我們加強(qiáng)了對學(xué)生的思想教育和行為引導(dǎo)，實(shí)施了更加嚴(yán)格的學(xué)生管理制度，提高了學(xué)生的自我管理和自我約束能力。同時，我們也注重了學(xué)生的全面發(fā)展，開展了豐富多彩的課外活動和社會實(shí)踐。

經(jīng)過我們的努力，過去一年的學(xué)校管理工作取得了一定的成果：

教學(xué)質(zhì)量的提高：通過優(yōu)化教學(xué)管理和提升教師素質(zhì)等措施的實(shí)施，教學(xué)質(zhì)量得到了明顯的提高。學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和綜合素質(zhì)都有了顯著的提升。

教師隊(duì)伍的成長：通過培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動的開展，教師隊(duì)伍的專業(yè)水平和教育教學(xué)能力得到了提高。教師的科研能力和學(xué)術(shù)水平也得到了進(jìn)一步的提升。

學(xué)校環(huán)境的改善：通過設(shè)施設(shè)備的更新和完善，學(xué)校環(huán)境得到了顯著的改善。師生們有了更加舒適和便利的學(xué)習(xí)和生活條件。

學(xué)生管理的加強(qiáng)：通過思想教育和行為引導(dǎo)的加強(qiáng)，學(xué)生的自我管理和自我約束能力得到了提高。校風(fēng)、學(xué)風(fēng)得到了進(jìn)一步的優(yōu)化和提升。

然而，我們也意識到管理工作仍存在一些不足之處：

教學(xué)計(jì)劃的靈活性有待提高：在應(yīng)對突發(fā)情況時，教學(xué)計(jì)劃的調(diào)整需要更加靈活和及時。

教師培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動的形式需要進(jìn)一步豐富：為了滿足不同教師的需求和學(xué)習(xí)風(fēng)格，我們需要提供更加多樣化和個性化的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動。

學(xué)校設(shè)施設(shè)備的維護(hù)和管理需要加強(qiáng)：部分設(shè)施設(shè)備的使用和維護(hù)還存在問題，需要加強(qiáng)管理和維護(hù)工作。

學(xué)生管理的全面性有待提高：我們需要更加學(xué)生的心理健康和家庭教育等方面的問題，加強(qiáng)與家長的溝通和合作。

在未來的工作中，我們將繼續(xù)圍繞提高教育質(zhì)量的主題開展管理工作。以下是我們的工作計(jì)劃和展望：

完善教學(xué)計(jì)劃：我們將進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)計(jì)劃，提高其靈活性和適應(yīng)性，以應(yīng)對各種突發(fā)情況。同時，我們將注重學(xué)生的個性發(fā)展和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，為學(xué)生提供更加豐富和多樣化的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)：我們將繼續(xù)開展教師培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動，提高教師的專業(yè)水平和教育教學(xué)能力。同時，我們將加強(qiáng)教師隊(duì)伍的管理和考核工作，激勵教師積極投入教育教學(xué)工作。學(xué)校教務(wù)處教學(xué)工作計(jì)劃—學(xué)校工作計(jì)劃作為學(xué)校教務(wù)處的一員，我深知教學(xué)工作在學(xué)校中的重要性。在這個充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的教育環(huán)境中，我們必須緊跟時代步伐，制定出一份切實(shí)可行的教學(xué)工作計(jì)劃，以推動學(xué)校整體教學(xué)水平的提高。

提高學(xué)生綜合素質(zhì)：通過豐富多彩的教學(xué)活動，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高他們的綜合素質(zhì)。

提高教學(xué)質(zhì)量：通過優(yōu)化教學(xué)方法、改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容等措施，提高教學(xué)質(zhì)量，確保學(xué)生學(xué)有所獲。

打造優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)：通過教師培訓(xùn)、交流學(xué)習(xí)等方式，提高教師團(tuán)隊(duì)的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。

推進(jìn)教育信息化：借助現(xiàn)代信息技術(shù)手段，豐富教學(xué)資源，提高教學(xué)效果。

我們將根據(jù)學(xué)生的需求和特點(diǎn)，合理安排課程，確保課程的科學(xué)性和實(shí)用性。同時，我們將注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力和創(chuàng)新精神，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。

我們將組織教師參加專業(yè)培訓(xùn)，提高他們的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。同時，鼓勵教師之間進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，分享教學(xué)心得，不斷提升團(tuán)隊(duì)的整體實(shí)力。

我們將積極推廣先進(jìn)的教學(xué)方法，如案例教學(xué)、項(xiàng)目式教學(xué)等，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性。同時，鼓勵教師根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生需求，進(jìn)行個性化教學(xué)，確保教學(xué)效果的最優(yōu)化。

我們將建立健全的教學(xué)評估機(jī)制，定期對教師的教學(xué)效果進(jìn)行評估和反饋，以便及時發(fā)現(xiàn)問題并加以改進(jìn)。同時，鼓勵學(xué)生參與教學(xué)評價，為教師提供寶貴的反饋意見。

我們將充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，如在線課程、多媒體教學(xué)資源等，為學(xué)生提供更加豐富、便捷的學(xué)習(xí)資源。同時，鼓勵教師使用信息化手段進(jìn)行教學(xué)，提高教學(xué)效果和效率。

通過以上的工作計(jì)劃，我們期望能夠?qū)崿F(xiàn)以下目標(biāo)：提高學(xué)生綜合素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量；打造一支優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)；推進(jìn)教育信息化進(jìn)程。我們相信只有不斷改進(jìn)和創(chuàng)新教學(xué)工作，才能適應(yīng)時代的發(fā)展和教育的變革。未來我們將繼續(xù)努力落實(shí)好每一項(xiàng)工作安排為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。教務(wù)處家長會發(fā)言稿大家好！我是教務(wù)處的代表，今天很榮幸能夠在這里與大家見面。我想感謝各位家長一直以來對我們學(xué)校的和支持。今天，我想就教務(wù)處的工作和大家進(jìn)行交流和溝通。

我想向大家介紹一下我們學(xué)校的教育理念。我們始終堅(jiān)持以“學(xué)生為本”的教育理念，注重學(xué)生的全面發(fā)展，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。同時，我們也注重教師的專業(yè)發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量的提高。

接下來，我想就教務(wù)處的工作向大家進(jìn)行說明。教務(wù)處是負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)管理的重要部門，我們的工作涉及到教學(xué)計(jì)劃的制定、課程設(shè)置、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控、教師管理等多個方面。

在教學(xué)計(jì)劃的制定方面，我們始終堅(jiān)持以市場需求為導(dǎo)向，以學(xué)生的職業(yè)發(fā)展為目標(biāo)，科學(xué)、合理地制定教學(xué)計(jì)劃。在課程設(shè)置方面，我們注重課程內(nèi)容的更新和優(yōu)化，注重課程與行業(yè)、企業(yè)的對接，努力為學(xué)生提供更加實(shí)用、更加有價值的課程。

在教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控方面，我們建立了完善的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，通過聽課、評課、學(xué)生評價等多種方式對教師的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評估和監(jiān)控，并及時向教師反饋意見和建議。在教師管理方面，我們注重教師的專業(yè)發(fā)展和培訓(xùn)，鼓勵教師參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動，提高教師的教學(xué)水平和綜合素質(zhì)。

除此之外，教務(wù)處還負(fù)責(zé)組織各種教學(xué)活動和競賽，如文化節(jié)、運(yùn)動會、學(xué)術(shù)比賽等，旨在豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力。

接下來，我想就家長們關(guān)心的問題進(jìn)行回答。有的家長可能會問：“我的孩子在學(xué)習(xí)上遇到了哪些問題？”“我的孩子應(yīng)該如何提高學(xué)習(xí)成績？”等等。我想強(qiáng)調(diào)的是，每個孩子的情況都是不同的，因此我們需要針對每個孩子的情況進(jìn)行個性化的指導(dǎo)和幫助。我們建議家長們在家庭中注重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣愛好，鼓勵孩子多參加課外活動和社會實(shí)踐，提高孩子的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力。我們也會定期組織各種形式的輔導(dǎo)和咨詢活動，為家長和學(xué)生提供幫助和支持。

我想再次感謝各位家長的支持和。我們將繼續(xù)努力工作，為學(xué)生的成長和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。謝謝大家！小學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)本學(xué)期，教務(wù)處全體工作人員在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以教學(xué)為中心，以全面提高教育質(zhì)量為根本，扎實(shí)工作，銳意進(jìn)取，嚴(yán)格履行職責(zé)，基本上完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃和上級部門的臨時任務(wù)?，F(xiàn)將一學(xué)期來的工作做如下總結(jié)：

學(xué)期初，教務(wù)處根據(jù)學(xué)?？傮w工作思路，結(jié)合我校實(shí)際情況，制訂了《教學(xué)工作計(jì)劃》和《行事歷》，對一學(xué)期的教學(xué)工作進(jìn)行了統(tǒng)籌安排，明確了各項(xiàng)工作具體要求。制訂了《值周工作安排》《考勤制度》《教育教學(xué)成果獎勵制度》《教科研成果獎勵辦法》等規(guī)章制度。

教學(xué)常規(guī)是教學(xué)的基本章法，是教學(xué)工作正常開展的基本保證。教務(wù)處從教師的備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)等各個環(huán)節(jié)加強(qiáng)檢查與指導(dǎo)，并及時做出總結(jié)和反饋。在備課方面：實(shí)行集體備課制。同年級同學(xué)科的教師集體討論確定教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)、教法、學(xué)法等，并做好記錄，然后各自備寫個案。教務(wù)處還對集體備課情況進(jìn)行檢查和抽查，結(jié)果記入教師個人量化考核。在上課方面：實(shí)行巡課制度，每天對教師的上課情況進(jìn)行不定時檢查，及時發(fā)現(xiàn)和糾正不良的師教行為。在作業(yè)布置與批改方面：學(xué)生的作業(yè)實(shí)行等級化評定，批改實(shí)行互批互改和面批面改相結(jié)合。在輔導(dǎo)方面：對學(xué)困生實(shí)行了“結(jié)對子”幫扶措施，取得了良好的效果。

本學(xué)期組織了校級公開課和組內(nèi)公開課兩種形式的聽課、評課活動。每位教師都參加了聽課和評課活動，活動結(jié)束后教務(wù)處出具了活動情況通報，對活動中存在的問題提出了改進(jìn)措施，使廣大教師的教學(xué)行為得到進(jìn)一步規(guī)范和提高。

按照學(xué)校制定的教學(xué)考核方案對教師的教學(xué)過程和教學(xué)成果進(jìn)行考核，并記入教師個人量化考核檔案。

積極組織教師參加上級組織的各種業(yè)務(wù)競賽活動。

本學(xué)期組織了全鎮(zhèn)教師基本功大賽；全鎮(zhèn)小學(xué)教師優(yōu)質(zhì)課大賽；全鎮(zhèn)小學(xué)教師多媒體課件大賽等。通過參加競賽活動既鍛煉和提高了我校教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平，也為我校教師提供了一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會。

針對我校新分配教師較多的情況，開展了集體