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文檔簡(jiǎn)介

2023年度學(xué)校工作總結(jié)【一】

本學(xué)期,學(xué)校的各項(xiàng)工作,在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,

在XX鎮(zhèn)黨委、政府的關(guān)心、指導(dǎo)下,在學(xué)校黨、政、工領(lǐng)

導(dǎo)班子,全體師生的共同努力下,在各位家長(zhǎng)和社會(huì)各界

的大力支持下,取得了令人可喜的成績(jī)?,F(xiàn)將一學(xué)期來的

工作回顧、總結(jié)如下:

一、樹立良好師德師風(fēng),提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),明確職責(zé)分工。學(xué)校由校長(zhǎng)室

牽頭,通過開學(xué)初的行政會(huì)議,進(jìn)一步明確學(xué)校每位行政

工作職責(zé)。在日常的工作中,整個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,各

項(xiàng)工作有條不紊。同時(shí),在工作中能充分發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)班子

的民主管理作用,能充分調(diào)動(dòng)班子成員的工作積極性和創(chuàng)

造性,做到既分工又合作,勤政高效,非常出色的完成了

本學(xué)期的各項(xiàng)工作。

2、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。本學(xué)期,學(xué)校在教師周前

會(huì)上組織大家學(xué)習(xí)了黨報(bào)黨刊和先進(jìn)教師的育人事跡。同

時(shí),借助市區(qū)級(jí)各類優(yōu)秀教師的評(píng)選活動(dòng),學(xué)習(xí)周邊優(yōu)秀

教師的先進(jìn)事跡。著力提高教師的政治思想素養(yǎng)和職業(yè)道

德水平,打造互相合作、共同提升的團(tuán)隊(duì)精神。

3、健全制度管理,嚴(yán)肅勞動(dòng)紀(jì)律,提高教師從教的自

律性。學(xué)校根據(jù)教育發(fā)展的新變化,用規(guī)章制度嚴(yán)格約束、

引導(dǎo)、修正、規(guī)范教師的教育行為,最終變規(guī)章制度為教

師的職業(yè)自覺性,保證了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。相比

以往,無故請(qǐng)假的教師少了,違反勞動(dòng)紀(jì)律的教師少了,

教師的制度觀和勞動(dòng)紀(jì)律性得到了增強(qiáng)。

二、打造德育教育特色,全面提高育人實(shí)效。

1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),全力打造專業(yè)化的班主任、輔

導(dǎo)員隊(duì)伍。學(xué)校以評(píng)選優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導(dǎo)員等活動(dòng)為

抓手,鼓勵(lì)、促進(jìn)班主任、輔導(dǎo)員加強(qiáng)德育理論的學(xué)習(xí),

努力造就一支胸懷育人理想、掌握現(xiàn)代德育理論、富有德

育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的班主任、輔導(dǎo)員隊(duì)伍。同時(shí),學(xué)校定期召開

班主任、輔導(dǎo)員例會(huì),大家共同探討德育教育過程中好的

做法及遇到的困難、困惑,同時(shí)少先隊(duì)依據(jù)考核細(xì)則進(jìn)行

量化考核,有效提高了工作熱情和班級(jí)管理的水平。

2、抓好學(xué)生常規(guī)教育和養(yǎng)成教育。少先隊(duì)全方位地抓

好學(xué)生的常規(guī)管理,特別是抓好學(xué)生的集隊(duì)、兩操和課間

行為規(guī)范等,促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的形成。同時(shí),針對(duì)學(xué)生

日常行為中存在的主要問題,修定了《XX小學(xué)學(xué)生在?;?/p>

行為規(guī)范》,并通過開展規(guī)范周、文明餐桌評(píng)比、評(píng)選文明

之星、評(píng)選文明班級(jí)等活動(dòng),使規(guī)范落實(shí)到了學(xué)生的實(shí)際

行動(dòng)中,取得的良好的教育效果。

3、學(xué)生的成長(zhǎng),離不開學(xué)校,更需要家庭與社會(huì)的密

切配合。平時(shí),我們注重加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,

通過家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)、家訪、班級(jí)qq群等形式及時(shí)與家

長(zhǎng)進(jìn)行溝通,為家庭教育提供指導(dǎo)和幫助,形成共同抓好

德育工作的合力,有效地提高了德育教育的效果。

4、加強(qiáng)德育陣地建設(shè)

(1)積極開展我們的節(jié)日清明、端午等主題教育活動(dòng),

讓學(xué)生了解我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,使學(xué)生更好的感悟我們民族

文化的博大精深,民族文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)節(jié)約意識(shí),引導(dǎo)學(xué)

生樹立鮮明的民族意識(shí)。

(2)繼續(xù)開展以珍愛生命為主題的教育活動(dòng)。少先隊(duì)圍

繞主題,結(jié)合實(shí)情,利用櫥窗、板報(bào)等媒體廣泛宣傳生命

教育的意義,努力營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍;加強(qiáng)學(xué)生乘車、飲

食、交通、防火、防溺水、用電等安全教育;組織開展生命

教育主題班會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng);邀請(qǐng)區(qū)禁毒大隊(duì)的警

官,為全校師生作珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品的講座;邀請(qǐng)區(qū)XX中

隊(duì)的交警,為全校師生作交通安全有關(guān)知識(shí)的通識(shí)培訓(xùn)。

通過多種教育形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康、安全、成長(zhǎng)、價(jià)值

與關(guān)懷的教育,使學(xué)生認(rèn)識(shí)、感悟生命的意義和價(jià)值,培

養(yǎng)了尊重生命、愛惜生命的態(tài)度,學(xué)會(huì)欣賞和熱愛自己的

生命,進(jìn)而學(xué)會(huì)對(duì)他人生命的尊重、關(guān)懷和欣賞,樹立積

極的人生觀。同時(shí)還梳理、總結(jié)了活動(dòng)中的特色做法。

(3)有序開展四好少年評(píng)選活動(dòng)?;顒?dòng)給特長(zhǎng)少年、品

學(xué)兼優(yōu)和進(jìn)步較大的學(xué)生搭建了展示自我的舞臺(tái),起到了

正確、積極的導(dǎo)向作用,受到了學(xué)生、家長(zhǎng)和老師的歡迎。

三、強(qiáng)化教學(xué)管理工作,努力提升教學(xué)質(zhì)量。

1、嚴(yán)格課程設(shè)置,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)細(xì)節(jié)管理。學(xué)校嚴(yán)格

執(zhí)行《小學(xué)學(xué)籍管理規(guī)定》等教育法律法規(guī)和素質(zhì)教育的基

本要求,按規(guī)定辦理入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、畢業(yè)等手續(xù)。學(xué)

籍管理檔案齊全、規(guī)范、真實(shí)準(zhǔn)確,且能按市教育局要求

實(shí)行電子化管理。嚴(yán)格執(zhí)行《課程計(jì)劃》,開齊課程開足課

時(shí),認(rèn)真落實(shí)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》,使教學(xué)常規(guī)工作

進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。每個(gè)月,教導(dǎo)處通過定期檢查和

隨機(jī)檢查相結(jié)合的辦法,把備課、上課、作業(yè)批改、課后

輔導(dǎo)、教后反思等作為檢查重點(diǎn),并將檢查結(jié)果及時(shí)反饋

給教師,督促教師及時(shí)改進(jìn)。同時(shí),每周對(duì)各教研組開展

的教研活動(dòng)進(jìn)行跟蹤檢查,在檢查過程中,做到定時(shí)間、

定地點(diǎn)、定人員,切實(shí)保證每位教師能深入?yún)⑴c活動(dòng)。

2、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制,努力提高學(xué)生的學(xué)業(yè)素養(yǎng)。

本年度,學(xué)校在期中、期末學(xué)生學(xué)業(yè)情況檢測(cè)的同時(shí),進(jìn)

一步落實(shí)教育教學(xué)的過程性管理。同時(shí),教師們能針對(duì)學(xué)

生目前的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和普遍存在的突出問題,在教學(xué)中加以

重視并針對(duì)性地采取一些有效措施予以彌補(bǔ),有效提高了

學(xué)生的學(xué)業(yè)素養(yǎng)。本學(xué)期,在畢業(yè)考試中,我校畢業(yè)班三

科綜合成績(jī),較去年有了很大的提高,畢業(yè)班學(xué)科綜合成

績(jī)列全區(qū)第十三名。學(xué)校的相對(duì)薄弱學(xué)科數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量也

上升到了一個(gè)新高度,在全區(qū)期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中,學(xué)校

三年級(jí)的數(shù)學(xué)學(xué)科列全區(qū)第八名。同時(shí),在市級(jí)各類比賽

中,我校師生均有不俗表現(xiàn);在慶六一朗誦比賽中,獲得區(qū)

特等獎(jiǎng),吳平老師獲區(qū)綜合實(shí)踐課堂教學(xué)評(píng)比二等獎(jiǎng),學(xué)

生研究性學(xué)習(xí)獲區(qū)一等獎(jiǎng),王瑾老師獲常州市微課評(píng)比二

等獎(jiǎng)。

3、強(qiáng)化畢業(yè)班教學(xué)管理。本學(xué)期,學(xué)校以端正畢業(yè)班

學(xué)生的思想態(tài)度和夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握為重點(diǎn),多次召開

畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)、教師會(huì)、學(xué)生會(huì),多方協(xié)作,共同謀劃,

引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成愛校、愛班、樂觀先上、科學(xué)學(xué)習(xí)的思想,

教導(dǎo)處請(qǐng)專人為畢業(yè)班研究、制訂基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)和訓(xùn)練

策略,使學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握更全面、更扎實(shí)。

4、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高專業(yè)水平。學(xué)校組織各學(xué)科教

師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn),做到培訓(xùn)有記錄,回校有反饋。豐富

多彩的教研活動(dòng),使教師開闊了視野,拓寬了知識(shí)面,提

高了個(gè)人的專業(yè)水平。

四、豐實(shí)教師培訓(xùn)模式,有效提高科研成效。

1、強(qiáng)化校本培訓(xùn),抓實(shí)教師的專業(yè)知識(shí)理論與新課程

理念的學(xué)習(xí)。本學(xué)期,學(xué)校以校本培訓(xùn)為主要方式,組織

各學(xué)科教師深入學(xué)習(xí)20**版的課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)悟課改精神,

轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,解決教育教學(xué)中的

實(shí)際問題。組織教師自主學(xué)習(xí)了各學(xué)科《課型范式和實(shí)施策

略》,通過不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,全體教師樹立全新的與課改

意識(shí)、科研意識(shí)、自我發(fā)展意識(shí),爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型和研究型教

師。

2、開展多種形式的課堂教學(xué)研討活動(dòng)。教科室安排了

掛牌課、常規(guī)教研課、隨堂課等多種形式的教研課,并能

全程參與指導(dǎo),確?;顒?dòng)質(zhì)量。

3、開展課題研究,提高教師專業(yè)技能。為了促進(jìn)青年

教師盡快成長(zhǎng),學(xué)校重視了課題引領(lǐng)。目前,學(xué)校各級(jí)課題

的研究正有條不紊地開展。本學(xué)期,我校王瑾副校長(zhǎng)申報(bào)

的《基于兒童視角,實(shí)施數(shù)學(xué)過程教學(xué)的策略研究》課題,

入圍常州市教育科學(xué)十三五備案課題。6月22日,區(qū)發(fā)展中

心陸衛(wèi)英副主任、數(shù)學(xué)研訓(xùn)員房小科和華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校的

數(shù)學(xué)專家朱敏老師為該課題進(jìn)行了開題。課題研究的開展,

必將促使教師不斷去實(shí)踐,去反思。教師反思意識(shí)的加強(qiáng)

和實(shí)踐能力的提高,也必將有效促進(jìn)了教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

本學(xué)期,學(xué)校王平、吳平、李偉、程風(fēng)等多位教師撰寫的

多篇論文在各級(jí)各類報(bào)刊發(fā)表和獲獎(jiǎng)。

五、扎實(shí)推進(jìn)特色建設(shè),深入促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展。

特色教育體系,是推動(dòng)教育和諧發(fā)展,落實(shí)科學(xué)發(fā)展

觀,深入實(shí)施素質(zhì)教育,充分發(fā)展學(xué)生興趣愛好特長(zhǎng),促

進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的現(xiàn)實(shí)迫切需要。目前,我校以唱響校園

和陽光體育為特色的校本課程已正常有序地實(shí)施。尤其是

校園足球運(yùn)動(dòng),正在我校蓬勃開展,已經(jīng)逐漸成為了我校

的一大特色品牌。本學(xué)期三月份,我校順利承辦了常州市

金壇區(qū)校園足球推進(jìn)會(huì),學(xué)校在推進(jìn)校園足球運(yùn)動(dòng)方面扎

實(shí)有效的措施和所取得的成績(jī),受到了與會(huì)專家、領(lǐng)導(dǎo)和

教師的一致好評(píng)。目前,把一校一品的建設(shè)工作納入學(xué)校

教育發(fā)展的總體規(guī)劃中,推動(dòng)了學(xué)校特色、品牌教育的發(fā)

展。同時(shí),學(xué)校建立了一支專兼職相結(jié)合的特色教育教師

隊(duì)伍,按規(guī)定配齊、配足、配好教師,積極開展體藝2+1活

動(dòng),促進(jìn)了學(xué)校特色教育的發(fā)展。

2016年,我校被授予中央彩票公益金項(xiàng)目扶持學(xué)校。

學(xué)校以此為契機(jī),從項(xiàng)目設(shè)置,輔導(dǎo)員聘任,活動(dòng)場(chǎng)地安

排,項(xiàng)目培訓(xùn)活動(dòng)過程監(jiān)督、檢查,優(yōu)秀項(xiàng)目活動(dòng)展示等

方面統(tǒng)籌安排,有效的保證了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮培訓(xùn)活動(dòng)的

正常開展。本學(xué)期,我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮獲評(píng)常州市優(yōu)秀

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。學(xué)校少年宮學(xué)員的優(yōu)秀作品,在常州市

文明辦組織的優(yōu)秀鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮成果展中,獲得了很高

的贊譽(yù)。這也必將成為我校繼續(xù)扎實(shí)有效地開展少年宮項(xiàng)

目培訓(xùn)的外驅(qū)力。

六、加強(qiáng)安全責(zé)任意識(shí),提高后勤保障能力。

安全責(zé)任,重于泰山。學(xué)??倓?wù)處明確職責(zé),切實(shí)抓

好學(xué)校的安全保衛(wèi)工作,為師生營(yíng)造了一個(gè)安全、和諧的

校園環(huán)境。以安全法律法規(guī)為重點(diǎn),以安全常識(shí)為內(nèi)容,

根據(jù)不同季節(jié)、氣候特點(diǎn),針對(duì)本校實(shí)際,有計(jì)劃、多形

式開展安全隱患排查與整改,消防安全演練,安全法規(guī)、

安全常識(shí)教育,落實(shí)安全責(zé)任。學(xué)校與派出所、村委會(huì)等

單位相互配合、齊抓共管,既保證了學(xué)校自身的治安秩序,

又對(duì)學(xué)校門口的交通安全、治安等起到了監(jiān)督作用。學(xué)校

通過集體晨會(huì)、發(fā)告家長(zhǎng)書等方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行各類專題安

全教育。

同時(shí),學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)生集體用餐

管理辦法》,做好食品、原料的定點(diǎn)采購,索證索照、食品

留樣、食堂清潔衛(wèi)生等工作,要求從事食堂服務(wù)的工作人

員必須持健康證上崗,同時(shí)搞好

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