高中地理(河流水的補(bǔ)給、水文特征、雪帶的成因)考點(diǎn)詳解全套_第1頁
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高中地理(河流水的補(bǔ)給、水文特征、雪帶的成因)考點(diǎn)詳解河流水的補(bǔ)給河流水的補(bǔ)給類型,主要有5種:①大氣降水:主要分布在夏季、秋季,降水較為集中;②季節(jié)性積雪融水:主要發(fā)生在春季,天氣回暖;③永久性冰雪融水:主要發(fā)生在夏季,氣溫較高;④湖泊水、地下水:可以與河流“相互補(bǔ)給”,枯水期補(bǔ)給河流,豐水期被河流補(bǔ)給。圖1河流水與湖泊水的相互補(bǔ)給例題36、下圖為世界某區(qū)域示意圖,其中甲、乙兩城市的氣溫、降水如下表所示。(1)圣勞倫斯河是世界上水位最穩(wěn)定的河流之一,原因是_______;(2)圖中河段①、②的流速、結(jié)冰期、流量的差異是________;(3)圖中“雪帶”(降雪明顯多于周邊地區(qū))主要分布在湖泊的_____(填寫方位),原因是_____。答案:(1)降水季節(jié)變化小、湖泊的調(diào)節(jié)作用明顯(2)河段①的流速更快、結(jié)冰期更短、流量更?。?)東岸和南岸;五大湖地區(qū)冬季盛行西風(fēng)和西北風(fēng),冷空氣經(jīng)過湖面時,增溫增濕,空氣變暖;經(jīng)過湖面后,變暖的空氣上升,水汽受冷凝結(jié),形成降雪。精講精析:(1)分析河流水的補(bǔ)給。①圣勞倫斯河主要為降水(占主要部分)、湖泊水補(bǔ)給,從表中可以看出,甲地和乙地(分別代表上游、下游)的降水季節(jié)分布較為均勻,全年的降水補(bǔ)給較為穩(wěn)定;②圣勞倫斯河位于五大湖地區(qū),枯水期湖泊水補(bǔ)給河流水,豐水期河流水補(bǔ)給湖泊水,二者“相互補(bǔ)給”,全年水量較為穩(wěn)定。(2)分析河段上游、下游的水文特征差異。圖中河段①位于中上游,降水較少(降水:甲<乙,即上游<下游),緯度低,河流落差大(從75m降到7m);河段②位于下游,降水較多,緯度高,河流落差小(<7m)。因此二者相比,河段①的流速快(落差大)、結(jié)冰期短(緯度低)、流量小(降水補(bǔ)給少)。(3)分析“雪帶”的分布和成因。①從圖中可以看出,雪帶位于五大湖的南部和東部地區(qū);②該地位于北半球,溫帶大陸性氣候,冬季主要盛行西風(fēng)、西北風(fēng)(較為寒冷);③冷空氣經(jīng)過湖面,湖面較為溫暖,因此冷空氣溫度升高,濕度增加,變?yōu)榕諝猓虎芘諝獾竭_(dá)湖泊的東岸和南岸,近地面較為寒冷,暖空氣被迫上升,海拔越高氣溫越低,因此暖空氣中的水汽逐漸凝結(jié),形成降雪??偨Y(jié)河流的水文特征本節(jié)例題的難度適中,解題思路為:①分析圣勞倫斯河的補(bǔ)給類型(大氣降水+湖泊水),進(jìn)而根據(jù)降水的季節(jié)變化、湖泊水的調(diào)蓄作用,分析河流水位穩(wěn)定的原因;②根據(jù)河流的落差、緯度、降水量,分析中上游、下游水文特征的差異;③根據(jù)冬季的盛行風(fēng)向、湖面和地面的冷熱、雨雪的形成過程,分析“雪帶”的分布和原因。河流的水文特征,主要包括水位、流量、流速、含沙量、汛期、結(jié)冰期等,這與該流域的氣候(溫度、降水)、積雪覆蓋、植被覆蓋、河流落差等因素有關(guān)。其中結(jié)冰期,在考試中經(jīng)常以凌汛的形式來考查。凌汛,一般發(fā)生在冬末春初,上游河流解凍,下游依舊結(jié)冰阻塞著河道,使得河流水位上漲。如下圖所示,冬末春初時,黃河凌汛最容易發(fā)生。凌汛主要發(fā)生在“由南向北

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