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文檔簡介

河北省廊坊市重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校2024屆中考化學(xué)最后一模試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.有X、Y、Z三種金屬,X在常溫下就能與氧氣反應(yīng),Y、Z在常溫下幾乎不與氧氣反應(yīng)。如果把Y和Z分別放人稀鹽酸中,Y溶解并產(chǎn)生氫氣,Z不反應(yīng)。根據(jù)以上實驗事實判斷X、Y、Z三種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序正確的是()A.Z>Y>XB.X>Z>YC.Y>Z>XD.X>Y>Z2.下列依據(jù)實驗?zāi)康乃O(shè)計的實驗操作不正確的是選項實驗?zāi)康牟僮骰蛩迷噭〢區(qū)分NH4NO3、NaOH粉末加水感受溫度變化B區(qū)分硬水和軟水加肥皂水C除去FeCl2溶液中的CuCl2加入過量的鐵粉,過濾D除去CO中的CO2通過灼熱的CuOA.A B.B C.C D.D3.把少量下列物質(zhì)分別放入水中,充分?jǐn)嚢瑁荒艿玫饺芤旱氖茿.食鹽 B.蔗糖 C.酒精 D.植物油4.下列實驗現(xiàn)象描述錯誤的是A.硝酸銨溶于水,溶液溫度升高 B.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙C.濃硫酸涂在木棒上,木棒變黑 D.點(diǎn)燃羊毛纖維,聞到燒焦羽毛氣味5.下列對分子、原子和離子的認(rèn)識正確的是A.分子、原子和離子都能夠直接構(gòu)成物質(zhì)B.只有分子能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)C.原子的質(zhì)量主要集中在質(zhì)子上D.離子之間存在著相互作用,原子之間沒有相互作用6.分類法是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要方法之一,下列分類正確的是A.鹽:純堿、小蘇打、硫酸鋁B.非金屬元素:Mg、Hg、SiC.混合物:空氣、石油、冰水共存物D.合成材料:塑料、羊毛、合金7.下列用數(shù)軸表示的化學(xué)知識不正確的是()A.B.C.D.8.會造成酸雨的物質(zhì)是A.二氧化硫B.一氧化碳C.二氧化碳D.甲烷9.成語是中華文化的瑰寶。下列成語涉及化學(xué)變化的是()A.聚沙成塔B.蠟炬成灰C.破釜沉舟D.滴水成冰10.總書記說:“綠水青山就是金山銀山”。下列做法符合這一環(huán)保主題的是A.精準(zhǔn)扶貧,努力提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,需要大量使用化肥和農(nóng)藥B.黃河口馬拉松賽上為了方便和便于清理,提倡使用一次性塑料餐具C.努力實施“綠色化學(xué)”,把化工生產(chǎn)對環(huán)境的負(fù)面影響減到最低D.垃圾分類放置,可以使用填埋法處理難降解的生活垃圾11.下圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖,下列說法正確的是A.20℃時,甲、乙的飽和溶液,升溫到40℃時仍是飽和溶液B.20℃時,甲、乙飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等C.40℃時,在100g水中加入60g甲形成不飽和溶液D.30℃時,取相同質(zhì)量的甲、乙兩物質(zhì)分別配成飽和溶液所需水的質(zhì)量是甲大于乙12.下列對有關(guān)事實的解釋中,錯誤的是A.生鐵和鋼的性能不同﹣﹣含碳量不同B.硫和磷的元素種類不同﹣﹣質(zhì)子數(shù)不同C.水和過氧化氫的化學(xué)性質(zhì)不同﹣﹣氧原子個數(shù)不同D.硫在空氣和氧氣中燃燒的火焰顏色不同﹣﹣氧氣濃度不同13.賴氨酸是人體必備的氨基酸之一,能促進(jìn)人體發(fā)育、增強(qiáng)免疫功能。其化學(xué)式為C6H14N2O2,下列有關(guān)敘述不正確的是()A.賴氨酸是由分子構(gòu)成的有機(jī)化合物B.賴氨酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小C.一個賴氨酸分子中含有24個原子核D.賴氨酸分子中各元素的質(zhì)量比為36:7:14:1614.下圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖,其中不同的圓球代表不同原子。下列說法錯誤的是A.此反應(yīng)有單質(zhì)生成B.原子在化學(xué)變化中是不可分的C.圖中生成物全部是化合物D.參加反應(yīng)的兩種分子的個數(shù)比為1∶115.變癟的乒乓球放人熱水中能重新鼓起來,其原因是A.分子在不斷運(yùn)動B.分子的質(zhì)量和體積都很小C.分子之間有間隔D.分子的大小隨溫度的升高而變大二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示.0℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系:甲___乙(填“>”、“=”或“<”).20℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系:甲___乙(填“>”、“=”或“<”).40℃時,將160g乙物質(zhì)的飽和溶液蒸發(fā)10g水時,析出的晶體的質(zhì)量是___.三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)如圖是實驗室制取氣體的有關(guān)裝置圖,據(jù)圖回答下列問題:寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱:X_________,Y_________在實驗室中若用A裝置制取氧氣,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。小海同學(xué)在B裝置中加入15%的過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣。①若用F裝置收集氧氣,氧氣應(yīng)從______(填“a”或“b”)端通入。②實驗中發(fā)現(xiàn)不能得到平穩(wěn)的氧氣流。小濤同學(xué)提出可以從兩個方面加以改進(jìn):一是將制取裝置B換為上圖中的裝置_________;二是將過氧化氫溶液加水稀釋。如果把50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的過氧化氫溶液稀釋成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的溶液,需加水的質(zhì)量為_______g。18.(8分)胃舒平(含Al(OH)3)、小蘇打片(含NaHCO3)、胃酸抑制劑(主要含CaCO3、Mg(OH)2)都是常用的中和胃酸的藥物。(1)胃舒平與胃酸發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_____。(2)為了探究工業(yè)小蘇打中是否含少量的NaCl,設(shè)計如下實驗:(假設(shè)小蘇打片中其他物質(zhì)均不含Cl-)實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論第一步:取1片小蘇打于試管中,加入適量水充分溶解,再滴加足量的稀HNO3。有_____產(chǎn)生說明小蘇打片中含有NaHCO3。第二步:再往上述溶液中滴加少量_____溶液。(寫化學(xué)式)有_____產(chǎn)生說明小蘇打片中含有NaCl。(3)胃酸抑制劑每片lg,取10片于燒杯中,再加入50g稀HCl,燒杯中剩余物的質(zhì)量與時間的關(guān)系如下表:(已知其他物質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng))時間/s01020304050剩余物的質(zhì)量/g6059.1258.2457.3656.4856.48求每片胃酸抑制劑中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(寫出計算過程)。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)某研究性課題小組對氫氧化鈉溶液和稀鹽酸中和反應(yīng)的有關(guān)問題,進(jìn)行了如下探究:I:(1)甲同學(xué)為了證明氫氧化鈉溶液與稀鹽酸能夠發(fā)生反應(yīng),設(shè)計并完成了如圖1所示實驗,則X是_____溶液。(2)乙同學(xué)用傳感器探究稀NaOH溶液與稀鹽酸反應(yīng)過程中溫度和pH的變化測定結(jié)果如圖2所示。通過分析可知,稀NaOH溶液與稀鹽酸反應(yīng)會_____(填“放出”或“吸收”)熱量。60s時,溶液中的陰離子為_____(寫離子符號)。Ⅱ:丙同學(xué)為了驗證上述實驗,也將鹽酸滴入某氫氧化鈉溶液中,發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,他認(rèn)為該氫氧化鈉溶液已經(jīng)變質(zhì),原因用化學(xué)方程式可表示為_____。為了測定該氫氧化鈉溶液中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),丙同學(xué)設(shè)計了如圖3所示的實驗裝置。已知分液漏斗中裝有10%的稀鹽酸,裝置內(nèi)試劑均足量。[實驗步驟]①按如圖3連接好裝置后,并檢查裝置氣密性;②關(guān)閉K1和K2,向B裝置中加入100.0g該氫氧化鈉溶液樣品(忽略原裝置內(nèi)空氣中二氧化碳對實驗的影響);③打開K2,向錐形瓶內(nèi)滴加鹽酸,直到B中不再產(chǎn)生氣泡為止;④打開K1關(guān)閉K2,通入一段時間空氣,至裝置C中不再產(chǎn)生沉淀為止;[實驗分析]①A裝置的作用是_____。②若缺少步驟④,則測定結(jié)果將_____(填“偏大”、“偏小”或“不變”)。[實驗反思]①有同學(xué)提出,圖3裝置不變,可以分別稱量裝置C反應(yīng)前后的質(zhì)量,其差量為裝置B中反應(yīng)生成的二氧化碳質(zhì)量,經(jīng)進(jìn)一步計算可求得碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),你是否同意該同學(xué)的意見?_____(填“同意”或“不同意”)。②下列各項措施中,能提高測定準(zhǔn)確度的是_____(填字母序號)A緩緩滴加稀鹽酸B增加鹽酸的濃度C把稀鹽酸換成稀硫酸D在裝置B、C之間先后增加盛有飽和NaHCO3和濃硫酸的洗氣瓶[定量分析]改進(jìn)裝置后,將裝置C中的固液混合物過濾、洗滌、烘干后稱得固體質(zhì)量為3.94g。計算該氫氧化鈉溶液中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_____(寫出計算過程)。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解題分析】

X在常溫下就能與氧氣反應(yīng),Y、Z在常溫下幾乎不與氧氣反應(yīng),說明X的活動性最強(qiáng);Y和Z分別放人稀鹽酸中,Y溶解并產(chǎn)生氫氣,Z不反應(yīng),說明兩金屬的活動性順序為Y>H>Z,綜上所述,三種金屬的活動性順序為X>Y>Z,故選D?!绢}目點(diǎn)撥】檢驗金屬活動性強(qiáng)弱的方法有:1、金屬與氧氣反應(yīng),越容易反應(yīng),金屬的活動性越強(qiáng);2、金屬與酸反應(yīng),反應(yīng)速率越快,則金屬的活動性越強(qiáng);3、金屬與鹽溶液反應(yīng),能反應(yīng),則單質(zhì)金屬的活動性就強(qiáng)于鹽中金屬的活動性。2、D【解題分析】

A、NH4NO3、NaOH粉末溶于水分別吸熱、放熱,使溫度升高降低、升高,可以鑒別,故選項依據(jù)實驗?zāi)康乃O(shè)計的實驗操作正確;B、硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少,可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水,加入肥皂水,若產(chǎn)生泡沫較多,則是軟水,若產(chǎn)生泡沫較少,則是硬水,可以鑒別,故選項依據(jù)實驗?zāi)康乃O(shè)計的實驗操作正確;C、過量鐵粉能與CuCl2溶液反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和銅,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項依據(jù)實驗?zāi)康乃O(shè)計的實驗操作正確;D、CO能與灼熱的氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,反而會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項依據(jù)實驗?zāi)康乃O(shè)計的實驗操作錯誤。故選D。【題目點(diǎn)撥】除雜質(zhì)至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。3、D【解題分析】試題分析:溶液的均一穩(wěn)定的混合物,而植物油加入水中形成的是乳濁液,故選D??键c(diǎn):溶液4、A【解題分析】A.硝酸銨溶于水,溶液溫度降低,故錯誤;B.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙,正確;C.濃硫酸具有脫水性,故濃硫酸涂在木棒上,木棒變黑,正確;D.點(diǎn)燃羊毛纖維,聞到燒焦羽毛氣味,正確。故選A。5、A【解題分析】

A、物質(zhì)是由分子、原子、離子構(gòu)成的,正確;

B、分子、原子、離子都能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),錯誤;

C、原子的質(zhì)量主要集中在原子核上,錯誤;

D、離子、分子、原子之間都存在著相互作用,錯誤;

故選:A。6、A【解題分析】

A.鹽是由金屬離子和酸根離子組成的化合物,純堿(碳酸鈉)是由鈉離子和碳酸根組成的化合物,屬于鹽;小蘇打(碳酸氫鈉)是由鈉離子和碳酸氫根組成的化合物,屬于鹽;硫酸鋁是由鋁離子和硫酸根離子組成的化合物,屬于鹽,符合題意;B、Mg是鎂元素,從名稱分析是屬于金屬元素,Hg是汞元素,是屬于金屬元素,Si是硅元素,從名稱分析是屬于非金屬元素,不符合題意;C、空氣是由氧氣、氮?dú)?、二氧化碳和稀有氣體等物質(zhì)組成的混合物,石油組成復(fù)雜,物質(zhì)種類較多的混合物,冰水共存物是由水和冰組成的物質(zhì),冰與水本質(zhì)相同,都是由水分子構(gòu)成的,屬于純凈物,不符合題意;D、合成材料包括塑料、合成纖維和合成橡膠,羊毛是天然纖維,合金是金屬材料,不符合題意。故選A。7、A【解題分析】

A、金屬的化學(xué)性質(zhì)越穩(wěn)定,金屬就越早被使用,所以,符合題意;B、地殼中元素含量前五位的是:氧、硅、鋁、鐵、鈣,所以,不符合題意;C、硝酸銨溶于水,吸熱,溶液溫度降低,氯化鈉溶于水,溶液溫度不變,氫氧化鈉溶于水,放熱,溶液溫度升高,所以,不符合題意;D、空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)為78%,氧氣的體積分?jǐn)?shù)為21%,二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)為0.03%,所以,不符合題意。故選A。8、A【解題分析】

A.二氧化硫能與水反應(yīng)生成亞硫酸,再被空氣中的氧氣氧化成硫酸,形成酸雨,選項正確;B.一氧化碳是空氣污染物,但不與水反應(yīng),不能形成酸雨,選項錯誤;C.二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,使雨水呈酸性,但不是酸雨,選項錯誤;D.甲烷不和水反應(yīng),不能形成酸雨,選項錯誤。故選A。9、B【解題分析】

化學(xué)變化是有新物質(zhì)生成的變化?!绢}目詳解】A、聚沙成塔,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;B、蠟炬成灰,是蠟燭燃燒生成水和二氧化碳,有新物質(zhì)生成,符合題意;C、破釜沉舟,只是物質(zhì)形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;D、滴水成冰,只是水的狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意。故選B?!绢}目點(diǎn)撥】區(qū)分化學(xué)變化和物理變化,要看變化的主要特征:是否有新物質(zhì)生成,有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化,否則是物理變化。10、C【解題分析】

A、大量使用化肥和農(nóng)藥會對環(huán)境造成污染,不符合這一環(huán)保主題,不符合題意;B、使用一次性塑料餐具會造成白色污染,不符合這一環(huán)保主題,不符合題意;C、實施“綠色化學(xué)”,減少化工生產(chǎn)對環(huán)境的負(fù)面影響,可以保護(hù)環(huán)境,符合這一環(huán)保主題,符合題意;D、用填埋法處理難降解的生活垃圾會對土壤造成污染,不符合這一環(huán)保主題,不符合題意。故選C。11、B【解題分析】

A、由圖中可以看出甲、乙的溶解度隨溫度的升高而增大,故20℃時,甲、乙的飽和溶液,升溫到40℃時,甲、乙的溶解度增大,溶液變?yōu)椴伙柡偷?,錯誤;B、由圖中可以看出20℃時,甲、乙的溶解度相同,故甲、乙的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,正確;C、由圖中可以看出40℃時,甲的溶解度為50g,故在100g水中加入60g甲,會有10g甲剩余,形成的是飽和溶液,錯誤;D、由圖中可以看出30℃時,甲的溶解度大于乙的溶解度,則如果要配置甲、乙的飽和溶液,甲只需要比乙更少的水就能達(dá)到飽和,故所需水的質(zhì)量甲小于乙,錯誤。故選B。12、C【解題分析】試題分析:生鐵和鋼的性能不同是因為含碳量不同,鐵的含碳量為2%~4.3%,鋼中的含碳量為0.03%~2%,A正確;元素的種類是由質(zhì)子數(shù)決定的,硫和磷的元素種類不同是由于質(zhì)子數(shù)不同,B正確;水和過氧化氫的化學(xué)性質(zhì)不同,是由于構(gòu)成它們的分子不同,不是氧原子個數(shù)不同,C錯誤;硫在氧氣中和在空氣中燃燒現(xiàn)象不同是因為氧氣含量不同,氧氣濃度越大,物質(zhì)燃燒越劇烈,D正確。故選C??键c(diǎn):鐵的合金,元素的概念,物質(zhì)的性質(zhì)13、D【解題分析】

分析賴氨酸化學(xué)式C6H14N2O2,解答有關(guān)化學(xué)式的計算,選擇不正確的?!绢}目詳解】A、賴氨酸中含有碳元素,所以它是由分子構(gòu)成的有機(jī)化合物,故A正確,不符合題意;B、依據(jù)化學(xué)式C6H14N2O2可計算賴氨酸中各元素的質(zhì)量比為,氫元素占的比例最小,所以氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小,故B正確,不符合題意;C、一個賴氨酸分子中含有6個碳原子、14個氫原子、2個氮原子和2個氧原子,每個原子有一個原子核,所以一個賴氨酸分子中含有24個原子核,故C正確,不符合題意;D、賴氨酸中各元素的質(zhì)量比為,分子是由原子構(gòu)成,物質(zhì)是由元素組成,故D錯誤,符合題意。故選D。14、C【解題分析】

A、反應(yīng)后生成了一種由同種原子構(gòu)成的單質(zhì)分子,因此此反應(yīng)有單質(zhì)生成;故A正確;B、反應(yīng)前共有三種原子,而反應(yīng)后仍然是這三種原子,說明反應(yīng)中原子不變,可推斷得出化學(xué)變化中原子不可分;故B正確;C、反應(yīng)的生成物為一種單質(zhì)的分子和一種化合物的分子,生成物一種為化合物一種為單質(zhì);故C不正確;D、反應(yīng)前的兩種分子各有2個分子參加反應(yīng),因此參加反應(yīng)的兩種分子的個數(shù)比為1:1,故D正確。故選C。15、C【解題分析】

變癟的乒乓球放入熱水中重新鼓起來是因為分子間有間隔,分子的間隔受熱時變大,分子的大小沒有變化。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、>=6g【解題分析】

由甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線可知,乙的溶解度隨溫度的升高而增大,甲的溶解度隨溫度升高變化不大,20℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相同,40℃時,乙物質(zhì)的溶解度為60g?!绢}目詳解】(1)0℃時,甲的圖像在乙的上面,故甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系:甲>乙。(2)20℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相同,故甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系:甲=乙。(3)40℃時,將160g乙物質(zhì)的飽和溶液蒸發(fā)10g水時,析出的晶體的質(zhì)量是【題目點(diǎn)撥】物質(zhì)的溶解度相同,兩種物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、分液漏斗集氣瓶或aC25【解題分析】

(1)分液漏斗方便加液體藥品,集氣瓶是收集氣體的儀器;(2)制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱;(3)①氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集。若用F裝置收集氧氣,氧氣應(yīng)從短管進(jìn)入;②將制取的裝置由B換為圖中的C裝置,因為分液漏斗可以控制反應(yīng)的速率;有關(guān)的計算要正確,根據(jù)稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變?!绢}目詳解】(1)分液漏斗方便加液體藥品,集氣瓶是收集氣體的儀器,故答案為分液漏斗;集氣瓶;(2)在實驗室中若用A裝置制取氧氣,藥品可以用高錳酸鉀或氯酸鉀和二氧化錳,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為和;(3)①若用F裝置收集氧氣,氧氣應(yīng)從短管進(jìn)入,因為氧氣的密度比水??;②一是將制取的裝置由B換為圖中的C裝置,因為分液漏斗可以控制反應(yīng)的速率;設(shè)需加水的質(zhì)量為x,50g×15%=(50g+x)×10%,x=25g;故答案為①a;②C;25;【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學(xué)方程式的書寫和有關(guān)溶液的計算等,綜合性比較強(qiáng)。18、Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O氣泡AgNO3白色沉淀80%【解題分析】

(1)胃酸的主要成分是鹽酸。鹽酸和氫氧化鋁反應(yīng)生成氯化鋁和水。故答案為:Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O;(2)取1片小蘇打于試管中,加入適量水充分溶解。在滴加足量的稀硝酸,稀硝酸和碳酸氫鈉反應(yīng)生成硝酸鈉、水和二氧化碳?xì)怏w。再向其中加入少量硝酸銀溶液,硝酸銀溶液和氯化鈉反應(yīng)生成硝酸鈉和氯化銀沉淀。故答案為:氣泡、AgNO3、白色沉淀;(3)設(shè)10片樣品中含有碳酸鈣的質(zhì)量為x。反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為:60g-56.48g=3.52g解得x=8g所以樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19、酚酞放出除去空氣中的二氧化碳?xì)怏w偏小不同意A2.12%【解題分析】

氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,氫氧化鈉變質(zhì)的原因是吸收了空氣中的二氧化碳,同時生成碳酸鈉和水,稀硫酸和碳酸鈉反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳?!绢}目詳解】I:(1)氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,圖1酸堿中和反應(yīng)的顏色變

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