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幼兒園中班教案系列教材幼兒園中班教案系列教材幼兒園中班教案幼兒園中班教案《去救小動(dòng)物》-中班活動(dòng)設(shè)計(jì)

“你晚上一個(gè)人睡在一間小房間嗎?”每每問(wèn)及幼兒這個(gè)問(wèn)題,很多幼兒的頭都會(huì)搖得像波浪鼓似的。是呀,在許多幼兒的心目中,黑房間多可怕呀,也許有妖怪,有大灰狼。幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)貧乏,認(rèn)知水平低,平時(shí)愛(ài)聽(tīng)的童話故事里就經(jīng)常有妖怪、大灰狼的角色,再加上一些成人不正確的恐嚇,如“不聽(tīng)話就把你關(guān)到黑房子里去”等等原因,幼兒怕黑也就不奇怪了。

游戲是幼兒喜愛(ài)的活動(dòng)。去救小動(dòng)物這個(gè)游戲就是幫助幼兒正確認(rèn)識(shí)黑,并能用各種方法去克服怕黑的心理障礙,培養(yǎng)自己在困難面前能用遷移、變通的方法幫助自己克服困難的能力,培養(yǎng)創(chuàng)新能力。

一.材料

小山洞、與幼兒人數(shù)相等的動(dòng)物玩具,小貓頭飾若干,貓媽媽的胸飾一只,音樂(lè)磁帶一盒。

二.過(guò)程

(一)以游戲的口吻和形式導(dǎo)入活動(dòng)

1.教師:“小貓們,今天媽媽帶你們到那邊森林里去玩,我們一邊唱歌一邊走吧!”(伴隨《蝴蝶花》的音樂(lè),幼兒做律動(dòng)進(jìn)入場(chǎng)景)

2.教師:“草地上真舒服,小貓們和媽媽一起坐下來(lái)休息一會(huì)兒,媽媽給你們講一個(gè)故事。”

3.故事:從前,有一只可愛(ài)的小兔跟著媽媽一起到森林里去采蘑菇,它看到美麗的鮮花,漂亮的蝴碟可開(kāi)心了。它一會(huì)兒去聞聞鮮花,一會(huì)兒撲蝴蝶,結(jié)果找不著媽媽啦。天漸漸地黑了,小兔找不著媽媽多傷心呀,它大聲地喊:“媽媽?zhuān)瑡寢尅薄?/p>

(二)營(yíng)救小動(dòng)物,鼓勵(lì)幼兒不怕黑

1.發(fā)現(xiàn)情況

通過(guò)小動(dòng)物的呼救聲及教師對(duì)黑洞內(nèi)發(fā)生情況的描述,讓幼兒感知發(fā)生的事情,激起

<BR><P></P><BR><P></P>獲]

一、教師幫助幼兒總結(jié)幼兒在活動(dòng)中所嘗試的各種克服怕黑的方法,使幼兒明白我們無(wú)論遇到什么樣的困難,都會(huì)有很多克服困難的方法,鼓勵(lì)幼兒平時(shí)要積極動(dòng)腦。

二、鼓勵(lì)幼兒努力養(yǎng)成自己獨(dú)睡的習(xí)慣

教師:“現(xiàn)在,老師要問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題,哪些小朋友在家是和爸爸媽媽睡在一個(gè)房間的?為什么不一個(gè)人睡?

教師:“今天,我們知道了,黑房間里并沒(méi)有什么可怕的東西,我們有各種方法戰(zhàn)勝黑暗。你們以后敢不

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