大班主題活動慶六一-新的體驗教案反思

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大班主題活動慶六一—新的體驗教案反思

設(shè)計意圖：

為了讓幼兒過一個開心、有意義的六一兒童節(jié)，我們在六一兒童節(jié)的前一天晚上，讓幼兒嘗試離開父母，在幼兒園住宿一夜。這一活動一方面能使幼兒獲得開心的集體生活體驗，增進師生、同伴之間的感情，加強自信心，另一方面也給我們提供了進一步培育幼兒獨立生活技能的機會。

活動目標：

1.體驗溫馨、開心的集體住宿生活，增進師生、同伴之間的感情。

2.培育幼兒適應(yīng)環(huán)境的技能。

3.培育幼兒敏銳的觀測技能。

4.在活動中將幼兒可愛的一面呈現(xiàn)出來。

5.探究、發(fā)覺生活中的多樣性及特征。

活動預(yù)備：

1.以書面形式向家長介紹本活動的設(shè)計意圖、內(nèi)容和做法，以取得家長的支持和協(xié)作。

2.家長和孩子共同爭論住宿活動需帶的物品(如衣服、盥洗用品、手電筒等)及考前須知，激發(fā)孩子對參加這一活動的愛好。

3.向家長了解孩子晚上的就寢習(xí)慣及睡眠狀況，以便有效地做好個別工作。

4.每個幼兒預(yù)備一個最拿手的節(jié)目，參與當天晚上的"星星表演會';老師為每個參與表演的幼兒預(yù)備一份紀念品：小星星吉利棒。

5.各類親子游戲的材料(如象棋、紙牌、玩具之類)。

活動過程：

18:00

家長和孩子準時到園，先到午睡室放好住宿用品，然后到活動室開展各類親子游戲，如棋類游戲、紙牌游戲、木偶游戲以及猜謎語、組裝玩具、玩繃繃線等。

19:00

1.引導(dǎo)幼兒開心地與家長告辭。

2.帶領(lǐng)幼兒在園內(nèi)散步，看看夜空、月光和花園，集體朗誦已學(xué)過的詩歌《星星你好》，感受夜晚的靜寂;看看幼兒園"動物之家'里的小動物在干什么，它們是怎樣睡覺的;觀測影子和光的改變，玩玩影子游戲;引導(dǎo)幼兒談?wù)勛约簩ν砩系挠變簣@和白天的幼兒園的不同感受。

3.帶領(lǐng)幼兒在園內(nèi)玩"捉迷藏'游戲，方法是將幼兒分成兩組，一組幼兒一起隱藏，一組幼兒一起查找，每組幼兒分別由一位老師帶領(lǐng)，游戲時提示幼兒留意安全。

19:30

回活動室，引導(dǎo)幼兒單獨或結(jié)伴向大家展示平日在家中學(xué)得的本事，鼓舞幼兒大膽表現(xiàn)。老師實時給每個參加表演的幼兒送上小禮物――小星星吉利棒。

20:30

1.組織幼兒做就寢前的預(yù)備工作：洗臉、刷牙、換睡衣等，引導(dǎo)幼兒把衣服等物品放在固定的地方。

2.明天就是我們自己的節(jié)日――六一兒童節(jié)了。今日晚上，我們每位小伙伴第一次和全班小伙伴以及老師、阿姨在幼兒園里過夜，共同迎接六一兒童節(jié)的到來，這是特別有意義的，也是很有趣的。在你們睡覺的時候，老師、阿姨會像媽媽一樣照看你們，盼望你們安心入睡，做個好夢，爭取明天早早迎接六一兒童節(jié)的到來。

3.巡回觀測孩子的入睡狀況，留意照看好個別有想家心情的孩子。

次日6:20

1.喚醒幼兒，組織幼兒起床、盥洗，然后自由地到園內(nèi)的小花園熬煉身體。

2.向幼兒慶賀節(jié)日歡樂，并告知幼兒：我們在幼兒園度過了難忘的一夜，它將給我們每個小伙伴留下美妙的回憶。

3.帶領(lǐng)幼兒共進開心的自助早餐。

8:00

為孩子化妝、裝扮，引導(dǎo)幼兒以開心的心情等待爸爸、媽媽來園一起參與六一兒童節(jié)的慶?；顒?。

活動延伸：

請家長把孩子對住宿活動的反映以書面形式實時反饋給老師，老師預(yù)備在"家園欄'中出一期有關(guān)本次活動的?？?。

活動反思：

通過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動，培育幼兒道德修養(yǎng)，引導(dǎo)幼兒積極向上，德智體美全面進展，進一步加強幼兒園文化建設(shè)，豐富幼兒文化生活，發(fā)揮幼兒