四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第二單元天氣第2課多樣的天氣課件-1_第1頁
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文檔簡介

2.多樣的天氣

提問:你喜歡怎樣的天氣?天氣對(duì)你的心情有什么影響?

好的天氣讓人心情舒暢、神清氣爽。惡劣的天氣常常破壞我們的好心情,甚至給我們帶來災(zāi)難。急風(fēng)暴雨

陰云密布

雪花風(fēng)舞

春暖花開

大霧迷漫

晴空萬里你知道哪些描寫天氣的詞語春暖花開陽光明媚陽光燦爛驕陽似火秋高氣爽夕陽滿天電閃雷鳴雪花飄飄寒風(fēng)刺骨微風(fēng)習(xí)習(xí)回憶我們學(xué)過的有關(guān)天氣的詩歌什么是天氣?怎樣科學(xué)的描述天氣?天氣就是指一定區(qū)域、一定時(shí)間內(nèi)我們周圍大氣的變化情況,通常是指冷、暖、干、濕、晴、雨、雪和風(fēng)向風(fēng)力等?,F(xiàn)在的人是怎么知道天氣的天氣呢?電視廣播報(bào)紙廣播報(bào)紙獲得天氣消息的途徑和方式網(wǎng)絡(luò)電話看自然現(xiàn)象來預(yù)知天氣變化。氣象諺語:“天上鉤鉤云,地上雨淋淋?!薄把嘧拥惋w,大雨不久到?!薄扒嗤苓蛇山校笥瓯貋淼?。”“蚯蚓上路,出門有雨落?!痹谟刑鞖忸A(yù)報(bào)之前,人們是怎么知道天氣變化的?

天有云寶塔

不久雨嘩嗶

夏季,常出現(xiàn)形狀象寶塔,頂

部象雞冠花似的云,它有時(shí)又象一

座座石山矗立在天空,叫“寶塔云”。

如果出現(xiàn)在上午,說明空氣已很不

穩(wěn)定,到了下午,由于太陽的照曬,

地面氣溫增高,空氣對(duì)流更加旺盛,

寶塔云便很快地向上發(fā)展,變成打

雷下雨的積雨云,就造成刮風(fēng)下雨

天氣。但如果是由中下午熱力對(duì)流

形成的寶塔云,到傍晚因空氣對(duì)流

減弱,則不易造成降雨。

天上豆莢云

地下曬煞人

莢狀高積云,云體扁平,邊

緣截然分明,形如豆莢,群眾叫

“豆莢云”。這種云常于下午至

傍晚,在天邊出現(xiàn)幾片。它是在

局部上升氣流和下沉氣流的匯合

處形成的,并孤立地存在,表明

大氣沒有劇烈的擾動(dòng),因此天氣

穩(wěn)定少變,是連續(xù)晴天的預(yù)兆。

如果在莢狀高積云出現(xiàn)后,跟隨

它的有毛玻璃云,這時(shí)的豆莢云,

是在冷暖空氣交界面的前方形成

的,卻是陰雨天氣的預(yù)兆。

返回?zé)煶膳?/p>

天氣晴

晴朗微風(fēng)天氣的早晨,炊煙

或煙囪的煙柱,上升到天空至一

定高度時(shí),就不再往上升,而往

水平方向擴(kuò)展,形成了一個(gè)“煙

篷”。它的成因,是在高氣壓控

制下,大氣穩(wěn)定,近地面層的空

氣,隨著地面輻射散熱而變冷,形

成了上層空氣的溫度比下層空氣

的溫度高,氣象學(xué)上把這種現(xiàn)象

叫逆溫。當(dāng)煙柱上升碰到逆溫層

底時(shí),受到阻礙,煙只好往水平

方向擴(kuò)展,便形成“煙篷”。表

明空氣上升運(yùn)動(dòng)很弱,大氣穩(wěn)定,

未來幾天還是晴天。

返回表示風(fēng)、雨、雪、陰、晴的圖形符號(hào)你知道了嗎?你知道嗎?科學(xué)在線:隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,觀測(cè)、預(yù)報(bào)和發(fā)布天氣消息的技術(shù)手段越來越先進(jìn),天氣預(yù)報(bào)的內(nèi)容也越來越豐富。除了氣溫、陰晴、風(fēng)力、風(fēng)向等,還增加了空氣質(zhì)量、紫外線強(qiáng)度和舒適度等項(xiàng)內(nèi)容??諝赓|(zhì)量預(yù)報(bào)是對(duì)大氣中主要污染物濃度等級(jí)的預(yù)測(cè)。紫外線強(qiáng)度是指太陽輻射中

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