




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2023中考生物模似試卷
考生須知:
1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色
字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。
2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。
3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。
1、用顯微鏡觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)的血液流動(dòng)情況,在視野中看到血細(xì)胞通過(guò)血管的方式如圖(箭頭表示血液流動(dòng)方向),判斷
2、下列關(guān)于人的生殖和發(fā)育的敘述,正確的是()
A.青春期生殖器官開(kāi)始形成
B.胎盤(pán)是胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的場(chǎng)所
C.精子和卵細(xì)胞結(jié)合的場(chǎng)所是子宮
D.嬰兒出生標(biāo)志著人體生長(zhǎng)發(fā)育的開(kāi)始
3、在顯微鏡下觀察寫(xiě)在紙片上的“P”字母時(shí),物像是()
A.bB.dC.pD.q
4、流程圖可用來(lái)表示連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動(dòng),以下流程圖正確的()
A.外界空氣進(jìn)入肺部:鼻一咽一喉一支氣管-氣管一肺
B.尿液的形成和排出:腎臟一膀胱T尿道T輸尿管T體外
C.食物經(jīng)過(guò)消化道:口腔一咽―食道-胃—小腸—大腸一肛門(mén)
D.果實(shí)和種子的形成:種子萌發(fā)—植株生長(zhǎng)一開(kāi)花―受精一傳粉一結(jié)果
5、諾如病毒是一種腸道病毒,感染人類(lèi)后可以引起急性嘔吐、腹瀉等癥狀。以下敘述不正確的是()
A.諾如病毒是引起人類(lèi)患病的病原體B.已經(jīng)感染諾如病毒的患者是傳染源
C.通過(guò)勤洗手預(yù)防該病是切斷傳播途徑D.服用抗生素可以有效預(yù)防病毒感染
6、如圖為某人的一個(gè)體細(xì)胞及其染色體組成示意圖,據(jù)圖判斷下列敘述不正確的是()
A.染色體存在于細(xì)胞核內(nèi)B.體細(xì)胞中染色體是成對(duì)存在的
C.此人的體細(xì)胞染色體組成為22條+XXD.圖中的1?22為常染色體,a為性染色體
7、如圖為完成某反射的反射弧示意圖,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()
A.反射是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式
B.圖中①是效應(yīng)器,⑤是感受器
C.神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)方向?yàn)棰僖虎凇垡虎芤虎?/p>
D.只有該反射弧結(jié)構(gòu)完整,才能完成該反射
8、對(duì)下列詩(shī)文或諺語(yǔ)所蘊(yùn)含的科學(xué)道理解釋錯(cuò)誤的是:()
A.大魚(yú)吃小魚(yú),小魚(yú)吃蝦米一一生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)
B.唯有葵花向日傾一一生物能適應(yīng)環(huán)境并影響環(huán)境
C.野火燒不盡,春風(fēng)吹又生——生物能生長(zhǎng)和繁殖
D.桂實(shí)生桂,桐實(shí)生桐一一生物具有遺傳和變異的特征
9、當(dāng)大動(dòng)脈出血時(shí),我們應(yīng)該采取的緊急措施是()
A.先將傷口洗干凈,然后貼上創(chuàng)可貼
B.在傷口上蓋上敷料,用紗布、繃帶加壓止血
C.撥打急救電話“120”,等救護(hù)人員趕來(lái)急救
D.撥打急救電話“120”,同時(shí)用手指、止血帶或繃帶壓迫止血
10、患心絞痛的病人,可服下列哪種藥
A.硝酸甘油B.小柴胡顆粒C.牛黃解毒丸D.阿司匹林
11、呼吸時(shí)體內(nèi)進(jìn)行氣體交換的原理是()
A.擴(kuò)散作用
B.滲透作用
C.消化作用
D.吸收作用
12、下表是孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)及實(shí)驗(yàn)結(jié)果,能推斷出高莖是顯性性狀的一組是()
組別親代雜交組合子代性狀
A高莖X高莖全是高莖
B矮莖X矮莖全是矮莖
既有高莖,又有矮
C高莖X高莖
莖
既有高莖,又有矮
D高莖X矮莖
莖
A.AB.BC.CD.D
13、悉尼奧運(yùn)會(huì)期間,人們利用蚯蚓處理垃圾,這是利用了蚯蚓的哪種生理功能()
A.運(yùn)動(dòng)B.食性C.呼吸D.晝伏夜出
14、小明同學(xué)生病發(fā)燒,到醫(yī)院檢查確診為扁桃體發(fā)炎。從人體的結(jié)構(gòu)層次講,扁桃體屬于
A.細(xì)胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)
15、下列敘述中,符合達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)觀點(diǎn)的是()
A.蛇的四肢由于長(zhǎng)期不用而退化
B.長(zhǎng)頸鹿的“長(zhǎng)頸”是因?yàn)榻?jīng)常吃高處的樹(shù)葉形成的
C.野兔的保護(hù)色和鷹銳利的目光是長(zhǎng)期相互選擇的結(jié)果
D.青霉素的大量使用,使細(xì)菌產(chǎn)生了抗藥性的變異
16、顯微鏡是打開(kāi)微觀世界之門(mén)的鑰匙,下列說(shuō)法正確的是()
A.使用顯微鏡對(duì)光時(shí),要把鏡頭長(zhǎng)的物鏡和較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔,轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡對(duì)準(zhǔn)光源看到明亮的圓形視野為止
B.下降鏡筒時(shí),眼睛應(yīng)從側(cè)面注視目鏡
C.在顯微鏡下看到的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞與黃瓜表層果肉細(xì)胞的結(jié)構(gòu)完全一樣
D.要使視野變亮,可通過(guò)調(diào)大光圈和使用凹面鏡來(lái)實(shí)現(xiàn)
17、把水分運(yùn)輸?shù)絽⑻齑髽?shù)的葉子上去的組織是圖中的()
A.
W
D.
18、以下詩(shī)句或諺語(yǔ)與所蘊(yùn)含的科學(xué)知識(shí)不正確的是()
A.“螳螂捕蟬,黃雀在后”,該食物鏈可以表示為,蟬T螳螂T黃雀
B.“千里之堤,潰于蟻穴”形象地說(shuō)明生物影響環(huán)境
C.“草盛豆苗稀”體現(xiàn)了生物間的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系
D.“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”體現(xiàn)了自然界的物質(zhì)循環(huán)
19、為探究光合作用,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置(注:兩玻璃瓶瓶口密封)。利用該裝置可探究()
A.光合作用是否產(chǎn)生氧氣
B.光合作用是否需要光
C.光合作用是否需要水
D.光合作用是否需要二氧化碳
20、如圖為遺傳學(xué)之父——孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)的部分過(guò)程示意圖,有關(guān)分析錯(cuò)誤的是()
A.高莖與矮莖為豌豆同一性狀的不同表現(xiàn)形式
B.子一代豌豆體細(xì)胞中控制高莖的基因單個(gè)存在
C.子一代與親本中的高莖個(gè)體基因組成相同
D.子一代豌豆自交后代表現(xiàn)為高莖的幾率較大
21、毛桃個(gè)小味差,水蜜桃個(gè)大味甜,桃樹(shù)種植戶將一段水蜜桃的枝條作為接穗嫁接到毛桃的砧木上,所結(jié)果實(shí)的情
況是()
A.接穗上只結(jié)水蜜桃B.接穗上既結(jié)水蜜桃又結(jié)毛桃
C.接穗上只結(jié)毛桃D.砧木上只結(jié)水蜜桃
22、為了研究魚(yú)鰭的作用,李明用媽媽買(mǎi)來(lái)的鯽魚(yú)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn).他將甲鯽魚(yú)的背鰭捆綁,又將乙鯽魚(yú)的尾鰭捆綁,然
后和沒(méi)有處理的丙鯽魚(yú)一起放于水中觀察.通過(guò)該實(shí)驗(yàn)不能得出的結(jié)論是()
A.鰭能保持身體平衡
B.鰭能控制魚(yú)體的沉浮
C.鰭能保持前進(jìn)的方向
D.尾鰭的擺動(dòng)能產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力
23、當(dāng)同學(xué)看到廢棄的食品袋等垃圾時(shí),將其撿起并放入分類(lèi)垃圾桶中,參與調(diào)解這一過(guò)程的最高級(jí)神經(jīng)中樞位于
()
A.大腦皮層B.小腦C.腦干D.脊髓
24、對(duì)圖所示食物網(wǎng)的分析,錯(cuò)誤的是()
A.要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),除了圖中所示成分外,還需加入的成分是分解者和非生物環(huán)境
B.該食物網(wǎng)共有4條食物鏈
C.在“農(nóng)作物一鼠一蛇”這條食物鏈中,若大量捕捉蛇,鼠的數(shù)量會(huì)先增多后減少
D.該食物網(wǎng)中最長(zhǎng)的食物鏈?zhǔn)牵恨r(nóng)作物一昆蟲(chóng)一蜘蛛一青蛙一蛇
25、下列關(guān)于幾種動(dòng)物特征的敘述,錯(cuò)誤的是
A.鯉魚(yú)用鰭游泳,用鰻呼吸B.蟾蛛幼體生活在水中,用肺呼吸
C.家燕體表被覆羽毛,前肢變成翼D.獵豹體表被毛,體內(nèi)有膈
26、下列有關(guān)生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述不正確的是()
A.激素調(diào)節(jié)人體的生理活動(dòng)時(shí),不受神經(jīng)系統(tǒng)的控制
B.視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的感受器分別位于視網(wǎng)膜和耳蝸
C.反射弧完整,不一定出現(xiàn)反射活動(dòng)
D.神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)細(xì)胞,神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射
27、下列關(guān)于苔葬植物和^類(lèi)植物的敘述正確的是()
A.苔辭植物具有假根,蕨類(lèi)植物具有真正的根
B.苔群植物用抱子繁殖,蕨類(lèi)植物不用抱子繁殖
C.苔辭植物、蕨類(lèi)植物都生活在干旱的環(huán)境里
D.苔群植物的葉中有輸導(dǎo)組織,蕨類(lèi)植物的葉中無(wú)輸導(dǎo)組織
28、生命起源的過(guò)程是()
A.無(wú)機(jī)物--有機(jī)物--原始生命
B.有機(jī)物--無(wú)機(jī)物--原始生命
C.無(wú)機(jī)物--原始生命--有機(jī)物
D.原始生命--無(wú)機(jī)物--有機(jī)物
29、下列有關(guān)血液的敘述,正確的是
A.緊急情況下,任何血型的人都可以接受大量的。型血
B.人體出現(xiàn)炎癥時(shí),血液中白細(xì)胞會(huì)比紅細(xì)胞多一些
C.吃藥時(shí),藥物分子經(jīng)過(guò)右心房一右心室一左心房一左心室,最后達(dá)到病灶
D.動(dòng)脈中的血液一定是顏色鮮紅,含氧豐富的動(dòng)脈血
30、如圖為尿液形成過(guò)程的示意圖,下列關(guān)于尿液形成過(guò)程的說(shuō)法正確的是
A.①的作用是重吸收
B.②中的液體是原尿
C.③的作用是過(guò)濾
D.④中流的液體是尿液
31、人有時(shí)需從臀部肌肉注射某種藥物,若跟蹤檢測(cè),則在心臟中最早發(fā)現(xiàn)這種藥物的部位是()
A.左心房B.右心房C.左心室D.右心室
32、下列不是人類(lèi)利用病毒為自身服務(wù)的實(shí)例的是()
A.某些病毒可制成殺蟲(chóng)劑
B.用噬菌體治療燒傷病人的化膿性感染
C.給高燒病人注射青霉素
D.給健康人注射流行性乙型腦炎疫苗
33、如表列舉了四種生物及其身體的一個(gè)明顯特征、一項(xiàng)重要影響或價(jià)值.匹配錯(cuò)誤的是()
生物名稱(chēng)明顯特征重要影響或價(jià)值
A河蚌貝殼海螺靖入藥
B蚯蚓環(huán)帶疏松土壤
C珊瑚蟲(chóng)刺細(xì)胞珊瑚礁
D蛔蟲(chóng)角質(zhì)層人體內(nèi)寄生
A.AB.BC.CD.D
34、我國(guó)科學(xué)家把魚(yú)的抗凍蛋白基因?qū)胛骷t柿,提高了西紅柿的耐寒能力.這一生物技術(shù)屬于()
A.克隆技術(shù)B.轉(zhuǎn)基因技術(shù)C.發(fā)酵技術(shù)D.組織培養(yǎng)
技術(shù)
35、一次交通事故中,一位小伙子的神經(jīng)系統(tǒng)受到嚴(yán)重?fù)p傷,導(dǎo)致也不能自主活動(dòng)、沒(méi)有意識(shí),但有心跳、有呼吸。
請(qǐng)問(wèn)他的神經(jīng)系統(tǒng)肯定沒(méi)有受到損傷的部位是
A.大腦B.腦干C.小腦D.脊髓
36、閱讀下面資料,回答問(wèn)題:
資料一:每年6月左右,坦桑尼亞大草原的青草逐漸被消耗,為了食物,草原上的動(dòng)物會(huì)長(zhǎng)途跋涉3000多公里,上演
地球上最壯觀的動(dòng)物大遷徙場(chǎng)面。參加大遷徙的獸群中打頭陣的是20多萬(wàn)匹野斑馬,緊跟其后的是百萬(wàn)頭角馬,殿后
的是50萬(wàn)只瞪羚。
資料二:大雁在遷徙途中,會(huì)有“站崗放哨”的雁,當(dāng)發(fā)現(xiàn)敵害時(shí),它們會(huì)大聲?shū)Q叫、使勁扇動(dòng)雙翼,使群體迅速做出
防御敵害的準(zhǔn)備或快速逃生。
(1)以上資料中出現(xiàn)的野斑馬、角馬、瞪羚和大雁等動(dòng)物屬于(填“脊椎”或“非脊椎”)動(dòng)物。
(2)“站崗放哨”的雁“鳴叫”、“撲翼”等是在進(jìn)行交流,能有效地保證生物個(gè)體的生存和種族的繁衍。
(3)獸類(lèi)和鳥(niǎo)類(lèi)的運(yùn)動(dòng)方式雖然不同,但都要依靠、肌肉和關(guān)節(jié)的協(xié)調(diào)配合,才能完成各種動(dòng)作。
(4)參加坦桑尼亞大草原大遷徙的獸群是否具有社會(huì)行為?(填“是”或“否”),原因是.
37、綿陽(yáng)市進(jìn)行新農(nóng)村建設(shè),農(nóng)民通過(guò)植樹(shù)、種植蔬菜、水果等副業(yè)來(lái)增加收入。軍軍參觀了劉大爺?shù)纳鷳B(tài)園,發(fā)現(xiàn)
以下問(wèn)題請(qǐng)幫忙分析回答。在植樹(shù)過(guò)程中,劉大爺去掉部分葉片移栽,是為了減小樹(shù)的?
A.呼吸作用B.光合作用C.蒸騰作用劉大爺?shù)囊恢晏覙?shù)的一根枝條上開(kāi)了四朵桃花,它們分別
被害蟲(chóng)吃掉了花瓣、花萼、雄蕊、雌蕊,這一根枝條最多可結(jié)出幾個(gè)桃子。
A.4個(gè)B.3個(gè)C.2D.1個(gè)劉大爺幾年前從新疆引進(jìn)了良種葡萄,讓他納悶的是結(jié)果后葡
萄糖含量沒(méi)有新疆高,經(jīng)調(diào)查,在葡萄的生長(zhǎng)季節(jié),兩地的光照條件和栽培措施基本相同,而溫度條件差別較大,見(jiàn)
下表:
新疆平均溫度(°C)本地平均溫度(C)
白天3333
夜里1225
根據(jù)上述資料分析推理,因?yàn)樾陆畷円箿夭頮___,白天光合作用,夜間呼吸作用,分解有機(jī)物少,積累有
機(jī)物多,瓜果甜。所以新疆的葡萄比本地的含糖量高。軍軍還看見(jiàn)劉大爺園中的小白兔,請(qǐng)幫著回答下列問(wèn)題:
①小白兔的一蹦一跳主要靠骨、關(guān)節(jié)和組成的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來(lái)完成。
②小白兔聽(tīng)覺(jué)靈敏,一有危險(xiǎn)馬上逃跑的反應(yīng),屬于(填簡(jiǎn)單或復(fù)雜)反射。
③”兔子不吃窩邊草”是為了隱蔽洞穴,這是生物對(duì)環(huán)境的。
38、科學(xué)家從細(xì)菌細(xì)胞中取出一種叫做質(zhì)粒的環(huán)狀DNA,先用一種酶把它切開(kāi),再將人胰島素基因從人染色體上切下
來(lái),將它們混合在一起。人胰島素基因會(huì)連接到質(zhì)粒DNA切口的兩端,重新形成環(huán)狀DNA.有些細(xì)菌會(huì)把這種質(zhì)?!巴?/p>
入“體內(nèi),對(duì)這樣的細(xì)菌分離培養(yǎng)使之大量繁殖,就能用來(lái)合成人胰島素。
(1)該操作中主要是將“轉(zhuǎn)嫁”到細(xì)菌質(zhì)粒中,這種操作技術(shù)叫;由此得到的細(xì)菌含有了非自身
基因,被稱(chēng)作O
(2)多莉羊是通過(guò)_______技術(shù)產(chǎn)生的,它利用的是生物個(gè)體的體細(xì)胞發(fā)育而來(lái),前后________物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生變化,
所以后代幾乎是原本的復(fù)制品。
39、涌泉蜜桔經(jīng)常采用嫁接的方式進(jìn)行繁殖.如圖為嫁接過(guò)程示意圖.
(1)A插進(jìn)B的楔形切口后,要用麻繩或塑料條捆扎好,目的是使它們的緊密結(jié)合,這是嫁接成活的關(guān)鍵.
(2)這種繁殖方式的優(yōu)點(diǎn)是.(寫(xiě)出一點(diǎn))
(3)如果A是“本地早”的接穗,將其嫁接到B“慢桔”的砧木上,最后結(jié)出的果實(shí)是(填“本地早”或“慢桔”).
40、圖一所示表示人體部分系統(tǒng)的功能示意圖,其中①?⑦表示生理過(guò)程,a表示葡萄糖,圖二為人體局部器官的示
意圖。據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
色,體外
食物?
,發(fā)生在圖二的(用字母表示)器官中。一部分a在腎臟中從離開(kāi)血液又回到血液途徑的結(jié)構(gòu)依次是:
腎小球—(用文字和箭頭表示)一腎小管周?chē)拿?xì)血管網(wǎng)。圖二所示能分泌胰島素調(diào)節(jié)血糖含量平衡的器官
是(用字母表示)。與平時(shí)相比,在長(zhǎng)跑過(guò)程中,小明身體散失水分的主要途徑是圖一中(用數(shù)字表示)。
參考答案
1、A
【解析】
靜脈是將全身各處的血液送回心臟的血管,靜脈中有靜脈瓣的結(jié)構(gòu),防止血液倒流。
2、B
【解析】
進(jìn)入青春期,生殖器官迅速發(fā)育,A錯(cuò)誤;
胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中,通過(guò)胎盤(pán)、臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換,B正確;
精子和卵細(xì)胞的結(jié)合是在輸卵管中完成的,C錯(cuò)誤;
嬰兒的出生不能標(biāo)志著人體生長(zhǎng)發(fā)育的開(kāi)始,只是體外發(fā)育的開(kāi)始,D錯(cuò)誤。
點(diǎn)睛:卵巢能產(chǎn)生卵細(xì)胞,分泌雌性激素。子宮是胚胎和胎兒發(fā)育的場(chǎng)所。輸卵管能輸送卵細(xì)胞,是受精的場(chǎng)所。陰
道是精子進(jìn)入和胎兒產(chǎn)出的通道。
3、B
【解析】
解答本題的關(guān)鍵是理解顯微鏡的成像特點(diǎn)是顯微鏡成倒立的像.要理解“倒立”不是相反,是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像,
是上下左右都相反。
【詳解】
顯微鏡看到的物像不但上下顛倒,左右也顛倒。做此類(lèi)題有個(gè)小訣竅,就是把這個(gè)在顯微鏡下看到的物像寫(xiě)到一張小
紙上,然后把這張紙旋轉(zhuǎn)180度后,再看就是左右上下顛倒的圖象了?!皃”旋轉(zhuǎn)180度后得到的是“d”。所以在顯微鏡
下觀察寫(xiě)在紙片上的“P”字母時(shí),物像是d。故選B
【點(diǎn)睛】
解答本題的關(guān)鍵是理解顯微鏡成倒立的像,是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像。
4、C
【解析】
試題分析:A.呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分.呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管,外界的
空氣進(jìn)入肺依次經(jīng)過(guò)鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管,最后進(jìn)入肺,在肺里完成氣體交換.即:鼻一咽一喉一氣管一支
氣管一肺,不符合題意;
B.當(dāng)血液流經(jīng)腎時(shí),經(jīng)過(guò)腎小球和腎小囊壁的過(guò)濾作用以及腎小管的重吸收作用,腎將多余的水、無(wú)機(jī)鹽和尿素等從
血液中分離出來(lái)形成尿液,使血液得到凈化,輸尿管把尿液運(yùn)送到膀胱暫時(shí)儲(chǔ)存起來(lái);最后由尿道排出體外,即:腎
臟一輸尿管—膀胱一尿道一體外,不符合題意;
C.消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門(mén),食物進(jìn)入消化道的順序依次是:口腔T咽一食道T胃T小腸
T大腸T肛門(mén),符合題意;
D.綠色開(kāi)花植物用種子繁殖后代,種子在適宜的條件下萌發(fā),發(fā)育成一株幼苗,通過(guò)細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng),植株不斷長(zhǎng)
大,直到開(kāi)花,一朵花開(kāi)放之后,要經(jīng)過(guò)傳粉和受精,才能結(jié)出果實(shí)和種子,即:種子萌發(fā)一植株生長(zhǎng)一開(kāi)花一傳粉
一受精一結(jié)果,不符合題意;
故選C。
考點(diǎn):本題考查的是生物的某些生命活動(dòng)的基本流程。
5、D
【解析】
傳染病的流行包括三個(gè)基本環(huán)節(jié):傳染源、傳播途徑和易感人群。傳染病流行的時(shí)候,切斷三個(gè)基本環(huán)節(jié)中的任何一
個(gè)環(huán)節(jié),傳染病的流行即可終止。我們預(yù)防傳染病的各種措施,都是分別針對(duì)三個(gè)基本環(huán)節(jié)中的某個(gè)環(huán)節(jié)的。針對(duì)傳
染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié),預(yù)防傳染病的一般措施可分為:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感者。
【詳解】
病原體能引起疾病的微生物和寄生蟲(chóng)的統(tǒng),微生物占絕大多數(shù),包括病毒、衣原體、立克次體、支原體、細(xì)菌、螺旋
體和真菌,寄生蟲(chóng)主要有原蟲(chóng)和蠕蟲(chóng),諾如病毒是引起人類(lèi)諾如病的病原體,故A不符合題意;傳染源是指能夠散播
病原體的人或動(dòng)物,已經(jīng)感染諾如病毒的患者是傳染源,故B不符合題意;傳播途徑指的是病原體離開(kāi)傳染源到達(dá)健
康人所經(jīng)過(guò)的途徑,通過(guò)勤洗手預(yù)防該病是切斷傳播途徑,故C不符合題意;服用抗生素可以有效預(yù)防細(xì)菌感染,增
強(qiáng)人體的抵抗力,保護(hù)易感人群,但是抗生素不能治療病毒性傳染病,故D符合題意。故選D。
【點(diǎn)睛】
解題的關(guān)鍵是理解傳染病的概念,傳染病的預(yù)防措施。
6、C
【解析】
男女體細(xì)胞中都有23對(duì)染色體,其中的22對(duì)染色體的形態(tài)、大小基本相同,第23對(duì)染色體在形態(tài)、大小上存在著明
顯差異,由此判斷男女差異與這對(duì)染色體有關(guān),因此把這對(duì)染色體稱(chēng)為性染色體;男性體細(xì)胞中的一對(duì)性染色體中,
較大的一條命名為X染色體,較小一條稱(chēng)為Y染色體。女性體細(xì)胞中的一對(duì)性染色體形態(tài)大小基本相同,且和男性體
細(xì)胞中的X染色體相似。由圖示可知:第23對(duì)性染色體的組成是XX,為女性。
【詳解】
染色體存在于細(xì)胞的細(xì)胞核中。染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì),染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種
物質(zhì)組成;DNA是遺傳信息的載體,主要存在于細(xì)胞核中,A正確;
每種生物的體細(xì)胞內(nèi)都含有一定數(shù)量的結(jié)構(gòu)不同的染色體,這些染色體是成對(duì)存在的,B正確;
女性體細(xì)胞中的性染色體形態(tài)大小基本相同,稱(chēng)為XX染色體,從染色體圖中可以看出圖中的第23對(duì)染色體的大小、
形態(tài)相同,是XX染色體。因此此人的體細(xì)胞染色體組成為22對(duì)常染色體+XX,C錯(cuò)誤;
與人的性別有關(guān)的染色體是第23對(duì)染色體,被稱(chēng)為性染色體,由圖可知1?22為常染色體,a為性染色體,D正確。
【點(diǎn)睛】
人類(lèi)的性別決定是XY型,即男性染色體的組成:22對(duì)常染色體+XY,女性染色體的組成:22對(duì)常染色體+XX。
7、B
【解析】
反射是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式,A正確;圖中①是感受器,⑤是感受器,B錯(cuò)誤;神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)方向?yàn)棰俑惺芷?②
傳入神經(jīng)一③視覺(jué)中樞一④傳出神經(jīng)一⑤效應(yīng)器,C正確;反射必須通過(guò)反射弧來(lái)完成,缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)
都不能完成,D正確。
8、B
【解析】
生物的特征:1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)。2、生物能夠進(jìn)行呼吸。3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。4、生物能夠?qū)ν饨?/p>
刺激作出反應(yīng)。5、生物能夠生長(zhǎng)和繁殖。6、除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。7、生物都能遺傳和變異的特征。
【詳解】
“大魚(yú)吃小魚(yú),小魚(yú)吃蝦米”說(shuō)明生物的生活需要營(yíng)養(yǎng),A正確;“惟有葵花向日傾”,這句話描述了向日葵向著太陽(yáng)生
長(zhǎng)的特點(diǎn),說(shuō)明了生物向日葵能對(duì)外界刺激光做出反應(yīng),B錯(cuò)誤;“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”形象生動(dòng)地表現(xiàn)了生物
頑強(qiáng)的生命力和生命周期,說(shuō)明生物體具有生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖下一代的能力,C正確;桂實(shí)生桂,桐實(shí)生桐,體現(xiàn)了
親子之間具有相同的性狀,屬于遺傳,說(shuō)明生物具有遺傳和變異的特征,D正確。
【點(diǎn)睛】
理解掌握生物的基本特征是解題的關(guān)鍵。
9、D
【解析】
試題分析:動(dòng)脈血含氧多、顏色鮮紅。體動(dòng)脈是將心臟的血液流向全身各處去的血管,壓力大,血流速度快。所以因
外傷動(dòng)脈出血時(shí),血液顏色鮮紅,血流較快,常呈噴射狀。根據(jù)分析可知當(dāng)大動(dòng)脈出血時(shí),我們應(yīng)該采取的緊急措施
是:撥打急救電話T20”,同時(shí)應(yīng)在近心端用手指、止血帶或繃帶壓迫止血。故選D??键c(diǎn):出血的初步護(hù)理。
10、A
【解析】試題分析:心絞痛的藥物治療應(yīng)達(dá)到增加冠狀動(dòng)脈血流量,減少心肌耗氧量,硝酸酯類(lèi)硝酸酯類(lèi)是最廣泛用
于抗心絞痛的藥物患心絞痛的病人,可服硝酸甘油。
考點(diǎn):本題考查的是安全用藥。
點(diǎn)評(píng):此題為基礎(chǔ)題,解答此題的關(guān)鍵是熟記常見(jiàn)藥物的適用癥。
11、A
【解析】
此題考查了氣體交換的原理是氣體的擴(kuò)散作用.體內(nèi)的氣體交換包括肺泡內(nèi)的氣體交換和組織里的氣體交換,
解:氣體擴(kuò)散是指某種氣體分子通過(guò)擴(kuò)散運(yùn)動(dòng)而進(jìn)入到其它氣體里;因?yàn)闅怏w分子的不規(guī)則運(yùn)動(dòng)比較激烈,所以擴(kuò)散
比較明顯.氣體交換是通過(guò)氣體的擴(kuò)散作用來(lái)完成的,一種氣體總是由多的地方向少的地方擴(kuò)散,直到平衡為止.滲
透作用兩種不同濃度的溶液隔以半透膜(允許溶劑分子通過(guò),不允許溶質(zhì)分子通過(guò)的膜),水分子或其它溶劑分子從低
濃度的溶液通過(guò)半透膜進(jìn)入高濃度溶液中的現(xiàn)象.消化作用是對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)行消化變?yōu)榭梢晕盏臓I(yíng)養(yǎng)物質(zhì)作用,包
括物理性消化和化學(xué)性消化;呼吸作用是指組織細(xì)胞利用氧氣氧化分解有機(jī)物釋放氧氣的過(guò)程.因此呼吸時(shí)進(jìn)行氣體
交換的原理是氣體擴(kuò)散.
故選A.
解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解氣體擴(kuò)散的原理.
12、C
【解析】
(1)生物的性狀是由一對(duì)基因控制的,當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表
現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。
(2)在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過(guò)程中,子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒(méi)有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,親代的基因
組成是雜合體。
【詳解】
C組親代雜交組合是高莖X高莖,子代性狀既有高莖,又有矮莖,表明矮莖是隱性性狀,高莖是顯性性狀.因此能推
斷出高莖是顯性性狀的一組是C組。
故選C。
【點(diǎn)睛】
考點(diǎn):基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系。
13、B
【解析】
試題分析:蚯蚓吃進(jìn)的腐爛有機(jī)物和大量土粒,經(jīng)過(guò)消化形成糞便排出體外,其中含有豐富的氮,磷,鉀等養(yǎng)分。因
此能利用蚯蚓處理垃圾。
考點(diǎn):蚯蚓的生活習(xí)性。
14、C
【解析】
扁桃體屬于免疫器官,所以它屬于器官這個(gè)結(jié)構(gòu)層次。
15、C
【解析】
試題分析:達(dá)爾文認(rèn)為,在生存斗爭(zhēng)中,具有有利變異的個(gè)體,容易在生存斗爭(zhēng)中獲勝而生存下去;反之,具有不利
變異的個(gè)體,則容易在生存斗爭(zhēng)中失敗而死亡。因此野兔的保護(hù)色和鷹銳利的目光是長(zhǎng)期相互選擇的結(jié)果,是自然選
擇的結(jié)果。
考點(diǎn):達(dá)爾文和自然選擇學(xué)說(shuō)。
16、D
【解析】
此題可根據(jù)顯微鏡的使用步驟分析解答。使用顯微鏡的具體步驟包括:取鏡和安放,對(duì)光,觀察,整理。
【詳解】
A.使用顯微鏡對(duì)光時(shí),要用低倍物鏡即鏡頭短的物鏡和較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔,轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡對(duì)準(zhǔn)光源看到明亮的圓
形視野為止,A錯(cuò)誤。
B.鏡筒下降,使物鏡慢慢接近載玻片,此時(shí)兩眼要注視物鏡,防止物鏡壓壞玻片,而不是注視目鏡,B錯(cuò)誤。
C.洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞沒(méi)有葉綠體,而黃瓜表層果肉細(xì)胞有葉綠體,所以在顯微鏡下看到的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)
胞與黃瓜表層果肉細(xì)胞的結(jié)構(gòu)不完全一樣,C錯(cuò)誤。
D.顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié):光線強(qiáng)時(shí),調(diào)節(jié)小光圈、平面鏡;光線弱時(shí),調(diào)節(jié)大光圈、凹面鏡。若視野太暗,要使
視野變亮,應(yīng)調(diào)節(jié)大光圈、凹面鏡,會(huì)使視野變亮,D正確。
故選D。
【點(diǎn)睛】
此題考查的是顯微鏡的使用方法。
17>B
【解析】
是保護(hù)組織,細(xì)胞排列緊密,一般由植物根、莖、葉表面的表皮細(xì)胞構(gòu)成,具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能,不符合題
意;是導(dǎo)管和篩管的結(jié)構(gòu)圖,能運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽、有機(jī)物等,屬于輸導(dǎo)組織,符合題意;圖中細(xì)胞的細(xì)胞壁薄,液泡
大,有儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能,屬于營(yíng)養(yǎng)組織,不符合題意;圖中的細(xì)胞小,細(xì)胞壁薄細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強(qiáng)
的分裂能力,不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞形成其它組織,屬于分生組織,不符合題意。
18、A
【解析】
生物與生物之間的關(guān)系常見(jiàn)有:捕食關(guān)系、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等。
【詳解】
A、“螳螂捕蟬,黃雀在后”該食物鏈中蟬取食樹(shù)的汁液,而螳螂以蟬為食,黃雀又捕食螳螂,它們之間有吃與被吃的
關(guān)系,中間用箭頭連接起來(lái)就是一條食物鏈,樹(shù)一蟬一螳螂一黃雀,食物鏈必須得有生產(chǎn)者,A錯(cuò)誤。
B、生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,如在沙漠上植樹(shù)必須種植耐旱樹(shù)種沙棘、沙棗才能容易成活,若種植需水較多的水
蓮在很難成活。生物也能影響環(huán)境,“千里之堤,潰于蟻穴”,形象地說(shuō)明生物影響環(huán)境,B正確。
C、豆苗與草,相互爭(zhēng)奪陽(yáng)光、水分、無(wú)機(jī)鹽和生存的空間,屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系;草盛,草多了,吸收的水、無(wú)機(jī)鹽、陽(yáng)
光就多、還競(jìng)爭(zhēng)生存的空間,影響豆苗的生長(zhǎng),因此有了“草盛豆苗稀”景象,C正確。
D、分解者指的是細(xì)菌、真菌等營(yíng)腐生生活的微生物。它們將動(dòng)植物殘?bào)w等含有的有機(jī)物分解成簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物,歸還
到無(wú)機(jī)環(huán)境中,促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán),D正確。
故選:Ao
【點(diǎn)睛】
本題綜合考查了生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)、生物和生物之間有密切的聯(lián)系、生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)及生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)
循環(huán)和能量的流動(dòng)。熟記食物鏈的寫(xiě)法解答此題的關(guān)鍵。
19、D
【解析】
光合作用的原料是水和二氧化碳,產(chǎn)物是氧氣和淀粉。乙瓶?jī)?nèi)的空氣中的二氧化碳被氫氧化鈉溶液所吸收,玻璃瓶中
的葉片就得不到二氧化碳;玻璃瓶外葉片可以正常的吸收二氧化碳;因此玻璃瓶?jī)?nèi)外的葉片是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),瓶外的
葉片是實(shí)驗(yàn)組,瓶?jī)?nèi)的葉片是對(duì)照組,變量是二氧化碳。所以此圖可探究光合作用是否需要二氧化碳。
20、C
【解析】
(D生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的,當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性
時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。
(2)在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過(guò)程中,親代有2種性狀,則子代只有一種性狀,在子代個(gè)體中沒(méi)有出現(xiàn)的親代性狀,一
定是隱性性狀,子代顯示的性狀是顯性性狀。親代的基因組成是純合體。
【詳解】
圖中親本是高莖x矮莖,子一代都是高莖,表明高莖是顯性性狀,矮莖是隱性性狀。假設(shè)用B表示顯性基因,b表示隱
性基因,則高莖的基因型是BB或Bb,矮莖的基因型是bb。遺傳圖解如圖:
A、高莖與矮莖為豌豆同一性狀的不同表現(xiàn)形式,正確;
B、從圖1看出,子一代豌豆體細(xì)胞中控制高莖的基因單個(gè)存在,正確;
C、從圖1看出,子一代與親本中的高莖個(gè)體基因組成不同而不是相同,錯(cuò)誤;
D、子一代豌豆自交產(chǎn)生子二代的遺傳圖解如圖2:
從圖2看出,子二代中,高莖幾率是75%,矮莖的幾率是25%,因此子一代豌豆自交后代表現(xiàn)為高莖的幾率較大,
正確。
故選:Co
【點(diǎn)睛】
基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系。
21、A
【解析】
嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝,接在另一個(gè)植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體。嫁接能保持
接穗性狀的穩(wěn)定。
【詳解】
嫁接屬于無(wú)性繁殖,沒(méi)有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過(guò)程,因而后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)
良性狀的穩(wěn)定,而砧木一般不會(huì)對(duì)接穗的遺傳性產(chǎn)生影響。因此將水蜜桃的枝條作為接穗嫁接到毛桃的砧木上,接穗
上只結(jié)水蜜桃。故選:A。
【點(diǎn)睛】
解答此題的關(guān)鍵是知道嫁接能保持接穗性狀的穩(wěn)定。
22、B
【解析】根據(jù)魚(yú)鰭的特點(diǎn)及作用可知:背鰭有保持魚(yú)體側(cè)立,對(duì)魚(yú)體平衡起著關(guān)鍵作用;腹鰭起平衡作用;尾鰭可以
決定運(yùn)動(dòng)方向,又能同尾部一起產(chǎn)生前進(jìn)的推動(dòng)力;臀鰭有協(xié)調(diào)其它各鰭,起平衡作用;胸鰭起平衡和轉(zhuǎn)換方向的作
用;然而魚(yú)體向前游動(dòng)時(shí)的動(dòng)力主要是來(lái)自軀干部和尾部的擺動(dòng)。
根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)甲、丙鯽魚(yú)對(duì)照可以探究:鰭能保持身體平衡;乙、丙兩條鯽魚(yú)對(duì)照,可以探究鰭能保持前進(jìn)的方向和
尾鰭的擺動(dòng)能產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力;而魚(yú)體在水中的沉浮由鰻控制,通過(guò)該實(shí)驗(yàn)不能得出。
點(diǎn)睛:魚(yú)類(lèi)生活在水中,具有與水生生活相適應(yīng)的特征,多結(jié)合生活的觀察。
23、A
【解析】
簡(jiǎn)單反射與復(fù)雜反射的本質(zhì)區(qū)別是否有大腦皮層的參與,沒(méi)有大腦皮層參與的,神經(jīng)中樞在大腦皮層以下的反射是簡(jiǎn)
單反射,反射的神經(jīng)中樞在大腦皮層上的反射是復(fù)雜反射。
【詳解】
非條件反射是指人生來(lái)就有的先天性反射。是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)
參與即可完成。如膝跳反射等。條件反射是人出生以后在生活過(guò)程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎(chǔ)
上,經(jīng)過(guò)一定的過(guò)程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式。當(dāng)同學(xué)看到
廢棄的食品袋等垃圾時(shí),將其撿起并放入分類(lèi)垃圾桶中屬于復(fù)雜反射,最高級(jí)神經(jīng)中樞位于大腦皮層,A正確。
【點(diǎn)睛】
解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解復(fù)雜反射與簡(jiǎn)單反射的區(qū)別。
24、B
【解析】
生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分,圖中還缺少非生物環(huán)境和分解者,A正確;圖中共有5條食物鏈,分別是農(nóng)作
物T昆蟲(chóng)T鳥(niǎo),農(nóng)作物T昆蟲(chóng)一蜘蛛T鳥(niǎo),農(nóng)作物T昆蟲(chóng)T青蛙一蛇,農(nóng)作物T昆蟲(chóng)T蜘蛛T青蛙T蛇,農(nóng)作物一鼠
一蛇,B錯(cuò)誤;生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,在農(nóng)作物一鼠一蛇這條食物鏈中,如大量捕食蛇,則鼠的數(shù)量會(huì)
先增多后減少,維持動(dòng)態(tài)平衡,C正確;最長(zhǎng)的一條食物鏈?zhǔn)寝r(nóng)作物一昆蟲(chóng)-蜘蛛一青蛙一蛇,D正確。
【考點(diǎn)定位】生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用。
【名師點(diǎn)睛】食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。
食物鏈的正確寫(xiě)法是:生產(chǎn)者-初級(jí)消費(fèi)者一次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。
25、B
【解析】
魚(yú)類(lèi)的特征是:終生生活在水中,體表大都覆蓋有鱗片,減少水的阻力,用鯉呼吸,用鰭游泳,體溫不恒定。
兩棲動(dòng)物的特征是:幼體生活在水中,用鯉呼吸;成體既能生活在水中,也能生活在陸地上,用肺呼吸,同時(shí)用皮膚
輔助呼吸。
鳥(niǎo)類(lèi)的特征:有喙無(wú)齒,身體被覆羽毛,前肢特化為翼,長(zhǎng)骨中空,心臟四腔,用肺呼吸,有氣囊輔助呼吸,體溫恒
定,卵生。
哺乳動(dòng)物的特征:體表被毛覆蓋有保溫作用,體腔內(nèi)有膈,牙齒分為門(mén)齒、臼齒、犬齒,心臟四腔,用肺呼吸,體溫
恒定、胎生哺乳等特征。
【詳解】
A、鯉魚(yú)終生生活在水中,用鰭游泳,用鯉呼吸,A敘述正確。
B、蟾蛛屬于兩棲動(dòng)物,幼體生活在水中,用鯉呼吸,B敘述錯(cuò)誤。
C、家燕屬于鳥(niǎo)類(lèi),體表被覆羽毛,前肢變成翼鯉魚(yú)飛行,C敘述正確。
D、獵豹屬于哺乳動(dòng)物,體表有毛,保溫;體腔內(nèi)有膈,D敘述正確。
故選B。
26、A
【解析】
人體的生命活動(dòng)主要受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),但也受到激素調(diào)節(jié)的影響。神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)細(xì)胞,
神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射。
【詳解】
A.人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié),是由于神經(jīng)系統(tǒng)和激素共同作用的結(jié)果,其中神經(jīng)系統(tǒng)占主導(dǎo)地位,激素調(diào)節(jié)受神經(jīng)系統(tǒng)
的控制,參與調(diào)節(jié)人體的生命活動(dòng),A錯(cuò)誤。
B.視網(wǎng)膜上含有許多對(duì)光線敏感的細(xì)胞,能感受光的刺激,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),屬于視覺(jué)感受器。耳蝸內(nèi)有對(duì)聲音敏感
的感覺(jué)細(xì)胞,感受振動(dòng)的刺激,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)。所以人的聽(tīng)覺(jué)感受器位于耳蝸。因此人的視覺(jué)感受器和聽(tīng)覺(jué)感受器分
別位于視網(wǎng)膜和耳蝸,B正確。
C.反射弧完整,不一定出現(xiàn)反射活動(dòng),反射的完成還要有刺激,C正確。
D.神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)細(xì)胞,神經(jīng)細(xì)胞能接受刺激,產(chǎn)生并傳導(dǎo)興奮;神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反
射,是人體通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng),對(duì)外界或內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應(yīng),D正確。
故選A。
【點(diǎn)睛】
此題考查的是人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)、視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的感受器、神經(jīng)系統(tǒng)的基本單位和反射,注意綜合掌握。
27、A
【解析】
試題分析:苔辭植物無(wú)根,有莖、葉的分化,體內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織.蕨類(lèi)植物有了根、莖、葉的分化,體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,
一般長(zhǎng)的比較高大,苔解植物、蕨類(lèi)植物都不結(jié)種子,都靠狗子繁殖后代,屬于抱子植物.
解:A、苔辭植物有莖葉的分化,但沒(méi)有真正的根,蕨類(lèi)植物有真正的根莖葉,A正確;
B、苔辭植物和蕨類(lèi)植物都用抱子繁殖后代,B錯(cuò)誤;
C、苔辭植物和蕨類(lèi)植物用抱子繁殖后代,生殖離不開(kāi)水,不能生活在干旱的環(huán)境中,C錯(cuò)誤;
D、苔辭植物體內(nèi)沒(méi)有輸導(dǎo)組織,蕨類(lèi)植物體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,D錯(cuò)誤;
故選A
考點(diǎn):藻類(lèi)的主要特征及其與人類(lèi)生活的關(guān)系;蕨類(lèi)的主要特征及其與人類(lèi)生活的關(guān)系.
28、A
【解析】
對(duì)于生命起源的問(wèn)題,歷史上對(duì)這個(gè)問(wèn)題也存在著多種臆測(cè)和假說(shuō),并有很多爭(zhēng)議。現(xiàn)在人們對(duì)生命起源的問(wèn)題有了
更深入的研究,其中化學(xué)起源說(shuō)是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說(shuō)。據(jù)此回答。
【詳解】
化學(xué)起源學(xué)說(shuō)認(rèn)為:原始地球的溫度很高,地面環(huán)境與現(xiàn)在完全不同:天空中赤日炎炎、電閃雷鳴,地面上火山噴發(fā)、
熔巖橫流;從火山中噴出的氣體,如水蒸氣、氨、甲烷等構(gòu)成了原始的大氣層,與現(xiàn)在的大氣成分明顯不同的是原始
大氣中沒(méi)有游離的氧;原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長(zhǎng)期作用下,形成了許多簡(jiǎn)單的有機(jī)物,隨著
地球溫度的逐漸降低,原始大氣中的水蒸氣凝結(jié)成雨降落到地面上,這些有機(jī)物隨著雨水進(jìn)入湖泊和河流,最終匯集
到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯,其中所含的有機(jī)物,不斷的相互作用,經(jīng)過(guò)及其漫長(zhǎng)的歲月,逐
漸形成了原始生命。因此簡(jiǎn)而言之即是:原始大氣在雷電、紫外線等長(zhǎng)期作用下,形成有機(jī)小分子,這些有機(jī)物隨雨
水匯集到原始海洋中,形成有機(jī)大分子,通過(guò)長(zhǎng)期的相互作用,最后形成原始的生命。體現(xiàn)了由“無(wú)機(jī)物—有機(jī)物一原
始生命”過(guò)程。
【點(diǎn)睛】
熟知化學(xué)起源說(shuō)的原理是解答此題的關(guān)鍵。
29、C
【解析】
輸血以輸同型血為原則。但在緊急情況下,AB血型的人可以接受任何血型,O型血可以輸給任何血型的人。如果異
血型者之間輸血輸?shù)锰焯?,輸進(jìn)來(lái)的凝集素來(lái)不及稀釋?zhuān)部赡芤鹉磻?yīng)。因此,緊急情況下,任何血型的
人都可以接受少量的O型血,不是接受大量的O型血,A不正確;
紅細(xì)胞的數(shù)量最多,人體出現(xiàn)炎癥時(shí)血液中白細(xì)胞會(huì)大量增多,但不會(huì)比紅細(xì)胞多,B不正確;
從手臂上注射某種藥物,藥物分子經(jīng)過(guò)上腔靜脈一右心房一右心室一左心房一左心室,最后達(dá)到病灶,則最先發(fā)現(xiàn)這
種藥物的是右心房,c正確;
體動(dòng)脈中是動(dòng)脈血,肺動(dòng)脈中是靜脈血,因此動(dòng)脈中的血液不一定是顏色鮮紅,含氧豐富的動(dòng)脈血,D不正確。
30、B
【解析】①是腎動(dòng)脈,A錯(cuò)誤;血漿通過(guò)腎小球的濾過(guò)作用,除了大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無(wú)機(jī)鹽、尿素、
葡萄糖會(huì)濾過(guò)到②腎小囊腔形成原尿;B正確;③腎小管有重吸收作用,C錯(cuò)誤;④腎靜脈內(nèi)是靜脈血,D錯(cuò)誤。
【考點(diǎn)定位】尿液的形成。
【名師點(diǎn)睛】腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能單位,腎單位包括腎小體和腎小管。腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包
繞在腎小球外面的腎小囊,囊腔與腎小管相通。
31>B
【解析】
(1)體循環(huán)的路線是:左心室-主動(dòng)脈-各級(jí)動(dòng)脈一身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)—各級(jí)靜脈一上、下腔靜脈一右心房,
血液由含氧豐富的動(dòng)脈血變成含氧少的靜脈血。
(2)肺循環(huán)的路線是:右心室一肺動(dòng)脈一肺部毛細(xì)血管一肺靜脈—左心房,血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動(dòng)
脈血。
【詳解】
血液循環(huán)路線如圖所示:
徐體吟循左心環(huán)L:主+U.U動(dòng)牛胃身氈網(wǎng)I一魔上”.下一右..砰.
肺循環(huán):左心/一*血彳彳冤—H動(dòng)U,~右心室
■
(VO(-1??)
肺泡
從圖中看出,在臀部肌肉注射某種藥物時(shí),藥物被臀部毛細(xì)血管吸收進(jìn)入血液循環(huán)后,經(jīng)下腔靜脈T右心房一右心室
一肺動(dòng)脈一…所以,人有時(shí)需從臀部肌肉注射某種藥物,若跟蹤檢測(cè),則在心臟中最早發(fā)現(xiàn)這種藥物的部位是右心房。
故選:Bo
【點(diǎn)睛】
解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是利用血液循環(huán)模式圖來(lái)分析解答
32、C
【解析】
分析:此題主要考查的是病毒與人類(lèi)的關(guān)系,思考解答.
解答:解:病毒同所有生物一樣,具有遺傳、變異、進(jìn)化,是一種體積非常微小,結(jié)構(gòu)極其簡(jiǎn)單的生命形式,病毒沒(méi)
有細(xì)胞結(jié)構(gòu),主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成,不能獨(dú)立生存,只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng).一
旦離開(kāi)就會(huì)變成結(jié)晶體.
有的病毒對(duì)人類(lèi)有益,有的對(duì)人類(lèi)有害,如利于某些病毒可制成殺蟲(chóng)劑,來(lái)消滅害蟲(chóng),噬菌體是一種只感染其他病毒
或細(xì)菌細(xì)胞的病毒.人們可以利用噬菌體治療細(xì)菌性疾病如利用綠膿桿菌噬菌體治療綠膿桿菌感染.利用減毒的或滅
活的病毒能制成疫苗,如健康人注射流行性乙型腦炎疫苗來(lái)預(yù)防乙腦;有些動(dòng)物病毒可以使動(dòng)物生病.如阮病毒可以
使?;集偱2『腿嘶伎搜攀喜?青霉素是從青霉中提取出的一種抗生素,能治療細(xì)菌性的疾病,與病毒無(wú)關(guān),可見(jiàn)C
符合題意.
故選C.
33、A
【解析】
軟體動(dòng)物的基本結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是:身體柔軟,具有堅(jiān)硬的貝殼,身體藏在殼中,籍以得到保護(hù),由于貝殼會(huì)妨礙活動(dòng),所
以它們的行動(dòng)都相當(dāng)緩慢,有的貝殼退化;不分節(jié),殼區(qū)分為頭足內(nèi)臟團(tuán)三部分,體外有外套膜。
【詳解】
A、河蚌有貝殼,但是海螺照是烏賊退化的內(nèi)殼,可以入藥。A錯(cuò)誤;
B、蚯蚓是環(huán)節(jié)動(dòng)物,有明顯的環(huán)帶,在土壤里活動(dòng)使土壤疏松,能夠起到改良土壤的作用,B正確;
C、珊瑚蟲(chóng)屬于腔腸動(dòng)物,體表有刺細(xì)胞,分泌的石灰質(zhì)形成珊瑚礁,C正確;
D、蛔蟲(chóng)寄生在人體小腸內(nèi),體表有角質(zhì)層,抵抗消化液的侵蝕。D正確。
故選A.
【點(diǎn)睛】
考查各種動(dòng)物的特征。
34、B
【解析】
基因控制性狀,把一種生物的某個(gè)基因,用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中,培育出的轉(zhuǎn)基因生物,就
有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀,這項(xiàng)技術(shù)叫做轉(zhuǎn)基因技術(shù)。
【詳解】
基因是指染色體與生物形狀相關(guān)的小單位;性狀是指生物的形態(tài)特征,生理特性和行為方式?;蚩刂粕锏男誀?。
黃永芳等人把美洲擬鰥抗凍蛋白質(zhì)基因用轉(zhuǎn)入西紅柿,培育出抗寒西紅柿。是利用改變西紅柿基因的方法,用顯微注
射技術(shù)將美洲擬鰥抗凍蛋白質(zhì)基因注入到西紅柿的DNA里,培育出抗寒西紅柿,這種技術(shù)稱(chēng)為轉(zhuǎn)基因技術(shù)??梢?jiàn)B
符合題意。故選B。
【點(diǎn)睛】
解答此題的關(guān)鍵是知道轉(zhuǎn)基因技術(shù)的應(yīng)用。
35、B
【解析】
大腦由兩個(gè)大腦半球組成,大腦半球的表層是灰質(zhì),叫大腦皮層,大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞,A錯(cuò)
誤;腦干的灰質(zhì)中含有一些調(diào)節(jié)人體基本生命活動(dòng)的中樞(如心血管中樞、呼吸中樞等),B正確;小腦位于腦干背側(cè),
大腦的后下方,小腦的主要功能是使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確,維持身體的平衡,C錯(cuò)誤;脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,不能
自主活動(dòng)、沒(méi)有意識(shí)說(shuō)明脊髓已經(jīng)受損,D錯(cuò)誤。
36、脊椎信息骨否沒(méi)有明確的分工,沒(méi)有形成組織和等級(jí)
【解析】
(1)在生物學(xué)上對(duì)動(dòng)物的分類(lèi),一般分為無(wú)脊椎動(dòng)物和脊椎動(dòng)物兩大類(lèi)群。
(2)群體中的信息交流:群體中的分工合作需隨時(shí)交流信息。動(dòng)物的動(dòng)作、聲音和氣味等都可以起傳遞信息的作用。
(3)哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)主要是由骨、關(guān)節(jié)和肌肉組成的。
【詳解】
(1)資料中的野斑馬、角馬、瞪羚和大雁的體內(nèi)都有由脊椎骨組成的脊柱,屬于脊椎動(dòng)物。
(2)“站崗放哨”的雁“鳴叫”、“撲翼”等是在進(jìn)行信息交流,有利于獲得食物和躲避敵害,有效地保證生物個(gè)體的生存
和種族的繁衍。
(3)獸類(lèi)和鳥(niǎo)類(lèi)等動(dòng)物主要依靠骨、肌肉和關(guān)節(jié)的協(xié)調(diào)配合,完成各種精細(xì)而靈活的動(dòng)作。
(4)社會(huì)行為是群體內(nèi)形成了一定的組織,成員間有明確分工的動(dòng)物群集行為,有的高等動(dòng)物還形成等級(jí)。營(yíng)社會(huì)行
為的動(dòng)物一般具有明確的分工和森嚴(yán)的等級(jí)制度。資料一中大草原大遷徙的獸群沒(méi)有明確的分工,沒(méi)有形成組織和等
級(jí),沒(méi)有社會(huì)行為。
【點(diǎn)睛】
解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解動(dòng)物之間的信息交流方式、明確無(wú)脊椎動(dòng)物和脊椎動(dòng)物的區(qū)別、社會(huì)行為的特點(diǎn)以及運(yùn)動(dòng)
系統(tǒng)的組成。
37、CB大強(qiáng)弱肌肉復(fù)雜適應(yīng)
【解析】
蒸騰作用是水分從活的植物體內(nèi)以水蒸氣的狀態(tài)散失到大氣中的過(guò)程,植物吸收的水分絕大多數(shù)通過(guò)蒸騰作用散失。
花在完成傳粉、受精后:
發(fā)育成
「子房壁
r珠被
1\種
胚J
i珠
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- Virtual裝修設(shè)計(jì)學(xué)院考核試卷
- 木雕藝術(shù)的市場(chǎng)分析與營(yíng)銷(xiāo)考核試卷
- 拖拉機(jī)生產(chǎn)計(jì)劃與物流管理考核試卷
- 農(nóng)產(chǎn)品初加工與傳統(tǒng)工藝的結(jié)合考核試卷
- 第10課 蒙古族的興起與元朝的建立2023-2024學(xué)年七年級(jí)下冊(cè)歷史同步教學(xué)設(shè)計(jì)
- 年度市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)分析的措施計(jì)劃
- 促進(jìn)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感的工作計(jì)劃
- 美好啟蒙小班班級(jí)工作計(jì)劃
- 《精細(xì)無(wú)機(jī)化工2》課程教學(xué)大綱
- 《分析化學(xué)101》課程教學(xué)大綱
- 加油站春季安全教育培訓(xùn)
- 高壓隔膜壓濾機(jī)安裝方案
- 老年認(rèn)知功能障礙及其照料課件
- 路虎衛(wèi)士說(shuō)明書(shū)
- S7-1200使用SCL語(yǔ)言編程實(shí)現(xiàn)數(shù)控G代碼指令編程控制
- 交通事故授權(quán)委托書(shū)樣本(通用)正規(guī)范本(通用版)
- 2022年福建省公務(wù)員錄用考試《行測(cè)》題
- (新湘科版)六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)知識(shí)點(diǎn)
- 文言文閱讀訓(xùn)練:蘇軾《刑賞忠厚之至論》(附答案解析與譯文)
- 人際關(guān)系與溝通技巧-職場(chǎng)中的平行溝通與同事溝通
- 教師系列高、中級(jí)職稱(chēng)申報(bào)人員民意測(cè)評(píng)表
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論