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2023年幼兒園六一活動(dòng)反思小班(三篇)幼兒園六一活動(dòng)反思小班篇一
1、懂得關(guān)心、同情有困難的伙伴,愿意幫助伙伴,具有初步愛的情感。
2、打破班級(jí)界限,與同伴協(xié)商、分享、合作,體驗(yàn)活動(dòng)的樂趣,促進(jìn)幼兒社會(huì)性的發(fā)展。
3、在活動(dòng)中遵守規(guī)則,禮貌待人。
4、能認(rèn)真傾聽同伴發(fā)言,且能獨(dú)立地進(jìn)行操作活動(dòng)。
5、培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。
前期經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:
1、談話活動(dòng)《六一暢想》
2、給幼兒與家長的倡議書
3、游戲活動(dòng):購物
4、認(rèn)識(shí)一元硬幣
前期材料準(zhǔn)備:
1、分班準(zhǔn)備:比較完整干凈(八成新)的玩具、圖書、文具……
2、申請(qǐng)幼兒園提供:氫汽球、普通汽球、彩帶、彩旗、燈籠、紙做的煙花。
3、年段教師共同布置會(huì)場(chǎng)。
地點(diǎn)設(shè)在禮堂,首先由中一、中二的幼兒擔(dān)售貨員,買自己的物品,中三、中四小朋友持硬幣購買;半小時(shí)后互換。各班教師在場(chǎng)管理、協(xié)調(diào)幼兒活動(dòng)。最后,集中小結(jié)"愛心義賣"活動(dòng)。
(一)幼兒集中禮堂,園長"六一"祝詞,拉開六一節(jié)"愛心義賣"活動(dòng)。
(二)全年段幼兒"愛心義賣"活動(dòng)。
(三)集中小結(jié)"愛心義賣"活動(dòng)。
第一次組織義賣活動(dòng)雖然有許多需要改進(jìn)的地方,但是總體來說整個(gè)義賣活動(dòng)井然有序,家長與老師通力合作,孩子們?cè)诩议L和老師的帶領(lǐng)下都獻(xiàn)出了自己的愛心,這些都是義賣的收獲。另外,家長們對(duì)本次義賣活動(dòng)十分支持,感興趣,增進(jìn)了家園合作。孩子們樹立了關(guān)愛意識(shí),學(xué)會(huì)了樂于助人。同時(shí),孩子們通過義賣活動(dòng)增強(qiáng)了社會(huì)交往技能。雖然本次活動(dòng)中,我們的義賣物品價(jià)格定位有點(diǎn)不到位但是我們?nèi)耘f籌到了許多善款,可以幫助到一些貧困的孩子們得到更好的生活,許多家長都希望幼兒園能夠多開展這類活動(dòng)。
幼兒園六一活動(dòng)反思小班篇二
9月9號(hào)晚上,我院幼兒在老師的組織安排下,參加了一次演出。孩子們的精彩表演贏得了家長們的一致稱贊。盡管家長們?cè)u(píng)價(jià)很好,但是通過這次活動(dòng)特有以下幾點(diǎn)需要改進(jìn):
一、排練
本次模特走秀,是在有幾個(gè)老師一起李院長指導(dǎo)下,幾個(gè)老師共同參與排練的,因?yàn)楹⒆幽挲g不一樣,伴奏歌曲也不是一開始剪切好的,所以排練的時(shí)候比較亂。尤其是在最初的時(shí)候,孩子們?cè)谖璧阜颗艿膩y七八糟。后來在劉院長的指導(dǎo)下,給每個(gè)組都排好了隊(duì),紀(jì)律有了很大的改善。
改善的地方:開始排練的時(shí)候先組織好紀(jì)律,讓孩子們記住自己的位置,跟著音樂的節(jié)奏。嚴(yán)格要求孩子們的動(dòng)作和表情。肢體語言要豐富。
二、演出當(dāng)天的準(zhǔn)備
因?yàn)樵豪锉容^在這次活動(dòng),孩子們?cè)谥苋找淮笤缇蛠淼搅藢W(xué)校,彩排的場(chǎng)地是在我們幼兒園里面。孩子們精神不夠集中。走的也不好。上午的時(shí)候還好一些,下午就比較亂了?;瘖y的時(shí)候,孩子們沒有排好隊(duì),滑梯上院子里到處是跑的都是孩子。個(gè)別小孩子不知道去找老師化妝。由于服裝是租來的,個(gè)別的穿上不太合適。改進(jìn):提前一天把衣服拿來試穿。化妝的時(shí)候老師按照順序,一個(gè)老師組織紀(jì)律,安排好老師化妝。
三、演出
因?yàn)槭切『⒆樱趯W(xué)校一天了,去演出地點(diǎn)也稍微早了一些,七點(diǎn)左右,在后場(chǎng)等待演出時(shí),孩子們開始哭著找家長。第一次看到這種場(chǎng)景,我覺得有點(diǎn)手足無措。還好其他老師有經(jīng)驗(yàn),劉院長一直抱著張?jiān)娪辏拚芾蠋熞脖е粋€(gè),有些過來幫忙的老師也開始抱著孩子。直到演出的時(shí)候還有個(gè)孩子在哭。
改進(jìn):演出的時(shí)候提前一個(gè)小時(shí)把孩子送到場(chǎng)地,讓他們熟悉一下環(huán)境。不把時(shí)間浪費(fèi)在等待上面。
四:道具的歸放
演出之后應(yīng)該有專門的老師把道具放在儲(chǔ)藏室,以備下次繼續(xù)使用。本次演出是成功的,但對(duì)于存在不足的地方,我們一定要吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以保證在日后的活動(dòng)中能夠進(jìn)一步的提高。
幼兒園六一活動(dòng)反思小班篇三
今年我園的“六一”活動(dòng),是一系列豐富多彩的活動(dòng),活動(dòng)的開展比較成功,幼兒也獲得了對(duì)“六一”兒童節(jié)較深的印象??偨Y(jié)起來,此次系列活動(dòng)有以下的特點(diǎn)和可取之處以及存在的不足:
1、圍繞幼兒動(dòng)手能力、合作與交往能力以及幼兒創(chuàng)造力和想象力的培養(yǎng)來設(shè)計(jì),有“美味齊分享、大手拉小手”活動(dòng)。這些活動(dòng)基本上體現(xiàn)了我園今年的培養(yǎng)目標(biāo)。
2、全園幼兒都有較多展示自我、體驗(yàn)學(xué)習(xí)、合作與交往的機(jī)會(huì)。
3、鍛煉了班級(jí)老師之間的協(xié)作能力。
4、舉辦了“美味齊分享——冷餐會(huì)”活動(dòng),有助于幼兒了解“分享”的重要性和鍛煉了幼兒的動(dòng)手操作能力。
5、舉行的“大手拉小手”活動(dòng)有助于幼兒之間交往能力的培養(yǎng)和合作意識(shí)的培養(yǎng)。
6、較好地利用了電視新聞多媒體的宣傳,圍繞著世博會(huì)的召開,舉辦了“愛祖國、知世博”宣傳活動(dòng)。
7、慶“六一”文藝匯演,基本做到了幼兒人人參加。
1、活動(dòng)的準(zhǔn)備工作不夠細(xì)致。如:如:冷餐會(huì)的水果種類不夠豐富。水果沙拉也做的不夠美觀。
2、對(duì)幼兒在活動(dòng)中的紀(jì)律管理的不是很好,在大手拉小手
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