2023屆度潮州市金山高考生物押題試卷含解析

2023學(xué)年高考生物模擬試卷

考生請(qǐng)注意：

1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。

2.第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的

位置上。

3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。

一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）

1.下列敘述中，錯(cuò)誤的是（）

A.新物種形成的三個(gè)環(huán)節(jié)是突變和基因重組、自然選擇和隔離

B.共同進(jìn)化就是指不同物種之間、生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展

C.“精明的捕食者”策略體現(xiàn)了物種間的共同進(jìn)化

D.人為因素不能導(dǎo)致種群發(fā)生定向進(jìn)化

2.下圖為人體某生理活動(dòng)的模型。下列相關(guān)敘述不正項(xiàng)的是（）

甲.物甄二乙

A.若甲為T(mén)細(xì)胞，物質(zhì)N為淋巴因子，則乙可以是B細(xì)胞

B.若甲為漿細(xì)胞，物質(zhì)N為抗體，則乙可以是位于靶細(xì)胞內(nèi)的病毒

C.若甲為腎上腺，物質(zhì)N為腎上腺素，則乙可以是肌細(xì)胞

D.若甲為突觸前神經(jīng)元，物質(zhì)N為神經(jīng)遞質(zhì)，則乙可為肌肉細(xì)胞

3.下圖是測(cè)定某發(fā)芽種子的呼吸類(lèi)型所用裝置（假設(shè)呼吸底物只有葡萄糖，不考慮外界條件的影響且種子始終保持活

性），下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

甲裝置乙裝置結(jié)論

A液滴左移液滴不動(dòng)只進(jìn)行有氧呼吸

B液滴不動(dòng)液滴右移只進(jìn)行無(wú)氧呼吸且產(chǎn)物有酒精

C液滴不動(dòng)液滴不動(dòng)只進(jìn)行無(wú)氧呼吸且產(chǎn)物有乳酸

D液滴左移液滴右移既進(jìn)行有氧呼吸又進(jìn)行無(wú)氧呼吸

A.AB.BC.CD.D

4.下列關(guān)于生物技術(shù)實(shí)踐的敘述，正確的是（）

A.制作果醋時(shí)，通氣的直角玻璃管內(nèi)塞有脫脂棉球，用以過(guò)濾空氣

B.振蕩培養(yǎng)能增大微生物與培養(yǎng)液的接觸面積，從而促進(jìn)微生物對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收

C.測(cè)定樣品中亞硝酸鹽含量時(shí)，將水放入比色杯中，直接測(cè)其OD值，作為空白對(duì)照

D.亞硝酸鹽可在堿性條件下與對(duì)氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應(yīng)，產(chǎn)物再與N-L蔡基乙二胺偶聯(lián)，形成紫紅色產(chǎn)物

5.蛋白質(zhì)和核酸是細(xì)胞中兩種重要的有機(jī)物，相關(guān)敘述正確的是（）

A.蛋白質(zhì)和核酸的特有元素分別是N、P

B.蛋白質(zhì)和核酸都是細(xì)胞生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者

C.蛋白質(zhì)可在細(xì)胞器中合成，而核酸不能

D.蛋白質(zhì)和核酸的生物合成過(guò)程都需要對(duì)方的參與

6.科學(xué)研究中經(jīng)常用到建構(gòu)模型法、同位素標(biāo)記法、熒光蛋白標(biāo)記法、類(lèi)比推理法、假說(shuō)一演繹法等方法或技術(shù)。下

列研究中，使用的方法或技術(shù)不相同的一組是（）

A.T2噬菌體侵染實(shí)驗(yàn)和肺炎雙球菌的體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)

B.摩爾根的果蠅雜交實(shí)驗(yàn)和孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)

C.制作生物膜模型和制作真核細(xì)胞三維結(jié)構(gòu)模型

D.人鼠細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn)和現(xiàn)代生物學(xué)將基因定位在染色體上

二、綜合題：本大題共4小題

7.（9分）回答下列兩個(gè)問(wèn)題。

I.生物體的細(xì)胞與細(xì)胞之間可通過(guò)激素等化學(xué)信號(hào)分子精確高效地發(fā)送與接受信息，從而作出綜合反應(yīng)。不同的信

號(hào)分子必須與相應(yīng)的受體（化學(xué)本質(zhì)多是糖蛋白）特異性結(jié)合方能發(fā)揮作用。下圖為雌激素與相應(yīng)受體結(jié)合情況示意圖。

信號(hào)分子一

（1）請(qǐng)判斷雌激素相對(duì)應(yīng)的受體在細(xì)胞的位置是（填“細(xì)胞膜上”或“細(xì)胞內(nèi)”），雌激素的穿膜方式是

。二者結(jié)合后形成“激素一受體”復(fù)合體，影響基因的表達(dá)過(guò)程。

（2）普通垃圾在焚燒過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生大量二嘿英，這是一種與雌激素的作用非常相似的化學(xué)物質(zhì)。雌激素在體內(nèi)完成使

命后被立刻分解，但二嘿英卻不能。分析這種環(huán)境污染物對(duì)人體所造成的危害：

n.下圖所示為哺乳動(dòng)物（或人體）激素分泌的調(diào)節(jié)過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

（1）若圖中所示腺體為睪丸，睪丸分泌的睪丸酮（雄激素）具有促進(jìn)蛋白質(zhì)合成、促進(jìn)肌肉發(fā)育和骨骼生長(zhǎng)、使體內(nèi)貯

存的脂肪減少等作用。個(gè)別男性運(yùn)動(dòng)員長(zhǎng)期服用睪丸酮，則④⑤所示作用會(huì).可以預(yù)測(cè)，對(duì)其性腺造成

的危害是。

（2）若圖中所示腺體為甲狀腺，大腦感覺(jué)到寒冷刺激，則通過(guò)如圖①②所示的調(diào)節(jié)過(guò)程，血液中的甲狀腺激素濃度

;通過(guò)③過(guò)程，機(jī)體的增加，抵御了寒冷，適應(yīng)了環(huán)境。甲狀腺激素是含碘的酪氨酸的衍生物。

我國(guó)政府在碘貧乏地區(qū)強(qiáng)制推廣加碘食鹽，有效地預(yù)防了患兒的出生。

（3）甲狀腺激素和生長(zhǎng)激素在調(diào)節(jié)動(dòng)物的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中表現(xiàn)為作用。

（4）為了驗(yàn)證甲狀腺激素具有促進(jìn)新陳代謝的生理作用，請(qǐng)你根據(jù)給出的實(shí)驗(yàn)材料和用具，完善實(shí)驗(yàn)步驟，并預(yù)測(cè)實(shí)

驗(yàn)結(jié)果。

①材料和用具：日齡相同、體重相近的雄性成年大白鼠若干只，甲狀腺激素溶液，蒸館水，灌胃器，耗氧量測(cè)定裝置

等。

②方法與步驟：

A.將實(shí)驗(yàn)鼠隨機(jī)分為數(shù)量相等的甲、乙兩組，并分別用給出的儀器測(cè)定并記錄它們的。

B.每天用灌胃器給予甲組鼠灌喂甲狀腺激素溶液，給予乙組鼠灌喂,飼養(yǎng)一定時(shí)間，測(cè)定并記錄結(jié)果。

③結(jié)果預(yù)測(cè)：A步驟的測(cè)定結(jié)果是。B步驟的測(cè)定結(jié)果是o

8.（10分）下圖中親本植物的基因型為Aa（染色體數(shù)為2n）,A、B、C、D表示以親本植物為材料進(jìn)行的四種人工繁

殖過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

單倍體植株-A

--B

卜公部分胚狀體

、/葉榮岳軍一先芽

assy：后根一--C

/\一"叵^n包?融合細(xì)胞"*k3^-D

離體細(xì),疝、子代植株

親本植株

原生質(zhì)體

(1)植物組織培養(yǎng)過(guò)程中，外植體需要進(jìn)行消毒處理。利用圖中的部分葉片進(jìn)行植物組織培養(yǎng)時(shí)，需將其先用

消毒30s后，用無(wú)菌水清洗2-3次，再用次氯酸鈉處理30min后，立即用無(wú)菌水清洗2-3次。

(2)經(jīng)過(guò)B過(guò)程獲得的子代植株基因型為,子代再連續(xù)自交2代后，A的基因頻率和AA基因型頻率

分別為。

(3)圖中①需經(jīng)過(guò)的生理過(guò)程是?

(4)②過(guò)程表示將該植物的兩個(gè)原生質(zhì)體進(jìn)行融合，與雜交瘤細(xì)胞的制備方法相比，該過(guò)程不能用;

圖中A、B、C、D過(guò)程都能得到一種高度液泡化的薄壁細(xì)胞組成的結(jié)構(gòu)是,某同學(xué)取上述薄壁細(xì)胞制

成臨時(shí)裝片觀察中期細(xì)胞，可觀察到的染色體組數(shù)目分別為o

(5)D過(guò)程獲得植株是可育的，若讓其和原植株進(jìn)行人工雜交，其后代中基因純合的類(lèi)型所占比例為.

9.(10分)圖是某草海濕地生態(tài)系統(tǒng)部分食物網(wǎng)結(jié)構(gòu)圖。請(qǐng)回答：

蒼鷺小白鷺

*餒爻,

秀麗白蝦、麥穗魚(yú)鯽魚(yú)螃蟹

浮游動(dòng)物/

浮游植物水生植物

(1)該生態(tài)系統(tǒng)的成分除圖示外還有—和_。小白鷺屬于第_營(yíng)養(yǎng)級(jí)。

(2)從生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)途徑分析，蒼鷺獲得能量的途徑中，能量損失最多的是一。蝦虎魚(yú)數(shù)量急劇減少對(duì)蒼鷺?lè)N群

數(shù)量變化影響不大，這是因?yàn)?/p>

(3)某學(xué)生提出“水生植物T鰭皺T小白鷺”不止一條食物鏈，其依據(jù)是_o

(4)有調(diào)查發(fā)現(xiàn)，與2005年相比，2014年草海濕地浮游植物中綠藻和藍(lán)藻占比明顯下降。而硅藻占比明顯上升.這

一演替類(lèi)型屬于該過(guò)程中草海濕地優(yōu)勢(shì)種種數(shù)越多且優(yōu)勢(shì)度越小，則該濕地生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性一。

10.(10分)科研人員在雜交瘤細(xì)胞的基礎(chǔ)上，獲得了雙雜交瘤細(xì)胞，能夠產(chǎn)生雙特異性抗體，該抗體可以同時(shí)結(jié)合

兩種抗原。

（1）科研人員將抗原a、p分別注射到小鼠體內(nèi)，引起機(jī)體的免疫，分泌相應(yīng)抗體。

（2）科研人員獲得上述小鼠的脾臟細(xì)胞，制備兩種雜交瘤細(xì)胞。每種雜交瘤細(xì)胞產(chǎn)生的抗體結(jié)構(gòu)、與抗原結(jié)合的情況

圖1

①制備雜交瘤細(xì)胞時(shí)，需將上述小鼠的脾臟組織，用處理獲得單細(xì)胞后，再與小鼠的骨髓瘤細(xì)胞融合，篩

選得到兩種雜交瘤細(xì)胞。將兩種雜交瘤細(xì)胞用試劑處理促進(jìn)其融合，在培養(yǎng)基中加入（天然成

分）培養(yǎng)。如果兩種細(xì)胞成功融合，則會(huì)同時(shí)表達(dá)出抗體的重鏈A、B和輕鏈a、b,這種細(xì)胞稱(chēng)作雙雜交瘤細(xì)胞。

②抗體由兩條重鏈和兩條輕鏈組成，重鏈和輕鏈均分為恒定區(qū)和可變區(qū)，兩條重鏈依賴(lài)于A1或B1進(jìn)行組裝（A1與

B1相同），重鏈與輕鏈的組裝依賴(lài)于恒定區(qū)A2、a或B2、b（a與b相同）。因此，雙雜交瘤細(xì)胞產(chǎn)生的抗體種類(lèi)較多,

其中有一種抗體能同時(shí)與抗原a、B結(jié)合稱(chēng)為雙特異性抗體，如圖2。請(qǐng)將Al、A2、Bl、B2、a、b、a、p等字符填

入下面的表格中O

123456

A2a

③為使雙雜交瘤細(xì)胞只產(chǎn)生圖2所示雙特異性抗體，降低純化分離成本，科研人員對(duì)重鏈、輕鏈的結(jié)構(gòu)進(jìn)行改造。改

造思路是在A、B、a、b的恒定區(qū)通過(guò)改變,進(jìn)而改變蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)“禪卯”式互補(bǔ)組裝的唯一

性，這種改造屬于現(xiàn)代生物技術(shù)中的_________工程。

（3）結(jié)合雙特異性抗體特點(diǎn)，請(qǐng)分析其在腫瘤治療方面的應(yīng)用前景：o

11.（15分）已知某種二倍體自花傳粉植物花的顏色受若干對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因（相關(guān)基因依次用A/a,B/b,C/c……

表示）控制?，F(xiàn)用該植物中開(kāi)紅花的植株甲與開(kāi)黃花的純合植株乙雜交，F(xiàn)i都開(kāi)黃花，F(xiàn)i自花傳粉產(chǎn)生F2,F2的表現(xiàn)

型及比例為黃花：紅花=27：37。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）在減數(shù)分裂過(guò)程中，等位基因伴隨著分開(kāi)而分離，分別進(jìn)入不同配子中。

（2）Fi植株的基因型是,F2黃花植株的基因型有種。F2的紅花植株中自交后代發(fā)生性狀分

離的占。

（3）將Fi的花粉進(jìn)行離體培養(yǎng)后并用一定濃度秋水仙素處理使其染色體數(shù)目加倍，培育成植株群體（M）。理論上,

該植株群體（M）的表現(xiàn)型及比例是o

（4）現(xiàn)有一株基因型未知的黃花植株（N）,請(qǐng)通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)判斷其是純合子還是雜合子（寫(xiě)出最簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)思路并預(yù)

期實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論）。

實(shí)驗(yàn)思路：。

預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論：。

參考答案

一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）

1、D

【解析】

1、“精明的捕食者”策略：捕食者一般不能將所有的獵物吃掉，否則自己也無(wú)法生存。捕食者一般不會(huì)將所有的獵物都

吃掉，這樣就會(huì)避免出現(xiàn)一種或少數(shù)幾種生物在生態(tài)系統(tǒng)中占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的局面。

2、種群是生物進(jìn)化的基本單位，生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變。突變和基因重組，自然選擇及隔離是物種形

成過(guò)程的三個(gè)基本環(huán)節(jié)，通過(guò)它們的綜合作用，種群產(chǎn)生分化，最終導(dǎo)致新物種形成。在生物進(jìn)化過(guò)程中，突變和基

因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料，自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進(jìn)化的方向，隔離是新物種形成的必

要條件。

【詳解】

A、突變和基因重組、自然選擇和隔離是新物種形成的三個(gè)基本環(huán)節(jié)，A正確；

B、共同進(jìn)化是指不同物種之間，生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展，B正確；

C、“精明的捕食者”策略體現(xiàn)了物種間的共同進(jìn)化，有利于種群的發(fā)展，C正確；

D、人為因素可導(dǎo)致種群發(fā)生定向進(jìn)化，即人工選擇也可以導(dǎo)致種群的進(jìn)化，D錯(cuò)誤。

故選D。

【點(diǎn)睛】

本題考查生物進(jìn)化的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容，掌握進(jìn)化的基本單位種群的概念和可遺

傳變異提供進(jìn)化的原材料等知識(shí)，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。

2、B

【解析】

1、體液免疫過(guò)程為：（1）感應(yīng)階段：除少數(shù)抗原可以直接刺激B細(xì)胞外，大多數(shù)抗原被吞噬細(xì)胞攝取和處理，并暴

露出其抗原決定簇；吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞，再由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞；（2）反應(yīng)階段：B細(xì)胞接受抗原刺激

后，開(kāi)始進(jìn)行一系列的增殖、分化，形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞；（3）效應(yīng)階段：漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)

合，發(fā)揮免疫效應(yīng)。

2、人在恐懼、緊張時(shí)，腎上腺髓質(zhì)釋放的腎上腺素增多，該激素通過(guò)體液運(yùn)輸可作用于靶細(xì)胞心臟細(xì)胞，與心肌細(xì)胞

膜上的受體特異性結(jié)合，促進(jìn)心跳，作用后立刻被滅活。

3、效應(yīng)器是由神經(jīng)末梢及其支配的肌肉和腺體組成。

【詳解】

A、T細(xì)胞分泌的淋巴因子，可作用于B細(xì)胞，促進(jìn)B細(xì)胞的增殖分化，A正確；

B、抗體無(wú)法和位于靶細(xì)胞內(nèi)的病毒接觸，B錯(cuò)誤；

C、腎上腺分泌的腎上腺素可作用于心肌細(xì)胞，使機(jī)體表現(xiàn)出心率加速，C正確；

D、在特定情況下，突觸前神經(jīng)元釋放的神經(jīng)遞質(zhì)能作用于肌肉細(xì)胞，使肌肉收縮，D正確。

故選B。

【點(diǎn)睛】

本題以概念圖的形式，考查免疫調(diào)節(jié)、激素調(diào)節(jié)、神經(jīng)調(diào)節(jié)等相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過(guò)

比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論。

3、A

【解析】

本題是對(duì)有氧呼吸與無(wú)氧呼吸的過(guò)程和產(chǎn)物的考查，發(fā)芽種子有氧呼吸過(guò)程吸收氧氣釋放二氧化碳，且氧氣的吸收量

與二氧化碳的釋放量相等，無(wú)氧呼吸過(guò)程不吸收氧氣。甲裝置細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的二氧化碳被氫氧化鈉吸收，因此液滴移

動(dòng)的距離代表氧氣的吸收量，乙裝置沒(méi)有氫氧化鈉，液滴移動(dòng)的距離是細(xì)胞呼吸吸收的二氧化碳和產(chǎn)生氧氣的差值。

【詳解】

A、甲裝置液滴左移，說(shuō)明細(xì)胞呼吸消耗氧氣，乙裝置液滴不動(dòng)，說(shuō)明細(xì)胞呼吸吸收的氧氣與產(chǎn)生的二氧化碳相等或

還進(jìn)行乳酸的無(wú)氧呼吸，此時(shí)細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸或有氧呼吸和無(wú)氧呼吸都有，A錯(cuò)誤；

B、甲裝置液滴不動(dòng)，說(shuō)明細(xì)胞呼吸不消耗氧氣，進(jìn)行了無(wú)氧呼吸，乙裝置液滴右移，說(shuō)明二氧化碳釋放量多樣氧氣

吸收量，此時(shí)細(xì)胞只進(jìn)行無(wú)氧呼吸，且無(wú)氧呼吸方式是產(chǎn)生酒精和二氧化碳的，B正確；

C、甲裝置液滴不動(dòng)，說(shuō)明細(xì)胞呼吸不消耗氧氣，乙裝置液滴不動(dòng)，說(shuō)明細(xì)胞呼吸吸收沒(méi)有消耗氧氣也沒(méi)有產(chǎn)生二氧

化碳，說(shuō)明此時(shí)細(xì)胞只進(jìn)行無(wú)氧呼吸且產(chǎn)物為乳酸，c正確；

D、甲裝置液滴左移，說(shuō)明細(xì)胞呼吸消耗氧氣，乙裝置液滴右移說(shuō)明二氧化碳的釋放量大于氧氣的吸收量，此時(shí)既進(jìn)

行有氧呼吸又進(jìn)行無(wú)氧呼吸，D正確。

故選A。

4、A

【解析】

亞硝酸鹽測(cè)定的原理

亞硝酸鹽可與對(duì)氨基苯磺酸發(fā)生重氨化反應(yīng)，這一產(chǎn)物再與N-L蔡基乙二胺偶聯(lián)，形成紫紅色產(chǎn)物，可用光電比色法

定量。

【詳解】

A、制作果醋時(shí)，通氣的直角玻璃管內(nèi)塞上脫脂棉球的目的是過(guò)濾空氣，A正確；

B、振蕩培養(yǎng)能使微生物與培養(yǎng)液充分接觸，但沒(méi)有增大微生物與培養(yǎng)液的接觸面積，B錯(cuò)誤；

C、作為空白對(duì)照的水中也應(yīng)與樣品組一樣，加入氯化錢(qián)緩沖液、乙酸和顯色液，C錯(cuò)誤；

D、亞硝酸鹽在酸性條件下與對(duì)氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應(yīng)，D錯(cuò)誤。

故選A。

【點(diǎn)睛】

熟知亞硝酸鹽濃度的測(cè)定是解答本題的關(guān)鍵！果醋的制作流程是解答本題的另一關(guān)鍵！

5、D

【解析】

DNA主要在細(xì)胞核中合成,此外線粒體和葉綠體也能合成少量的DNA。蛋白質(zhì)的合成是以mRNA為直接模板，以tRNA

為搬運(yùn)氨基酸的工具，以核糖體為場(chǎng)所翻譯形成的，核酸在形成時(shí)需要酶的催化。

【詳解】

蛋白質(zhì)含有C、H、O、N元素，有的含有P和S元素，核酸的元素組成為C、H、O、N、P,A錯(cuò)誤；蛋白質(zhì)是生

命活動(dòng)的主要承擔(dān)者，核酸是遺傳信息的攜帶者，B錯(cuò)誤；蛋白質(zhì)在核糖體中合成，核酸也可在細(xì)胞器中合成，例如

線粒體和葉綠體中DNA的合成，C錯(cuò)誤；蛋白質(zhì)通過(guò)翻譯過(guò)程合成，該過(guò)程需要mRNA、tRNA等核酸參與，核酸

的形成過(guò)程需要相應(yīng)聚合酶的參與，聚合酶是蛋白質(zhì)，D正確。

故選D。

6、A

【解析】

遺傳學(xué)中常見(jiàn)的科學(xué)的研究方法有：

（1）假說(shuō)-演繹法：在觀察和分析基礎(chǔ)上提出問(wèn)題以后，通過(guò)推理和想像提出解釋問(wèn)題的假說(shuō)，根據(jù)假說(shuō)進(jìn)行演繹推

理，再通過(guò)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)演繹推理的結(jié)論。如果實(shí)驗(yàn)結(jié)果與預(yù)期結(jié)論相符，就證明假說(shuō)是正確的，反之，則說(shuō)明假說(shuō)是錯(cuò)

誤的。例如孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)、摩爾根研究的伴性遺傳等。

（2）類(lèi)比推理法：類(lèi)比推理指的是根據(jù)兩個(gè)或兩類(lèi)對(duì)象在某些屬性上相同，推斷出它們?cè)诹硗獾膶傩陨希ㄟ@一屬性已

為類(lèi)比的一個(gè)對(duì)象所具有，另一個(gè)類(lèi)比的對(duì)象那里尚未發(fā)現(xiàn)）也相同的一種推理。薩頓的假說(shuō)“基因在染色體上”運(yùn)用

了類(lèi)比推理法。

（3）模型構(gòu)建法：模型是人們?yōu)榱四撤N特定的目的而對(duì)認(rèn)識(shí)對(duì)象所做的一種簡(jiǎn)化的概括性的描述，這種描述可以是定

性的，也可以是定量的：有的借助具體的實(shí)物或其它形象化的手段，有的則抽象的形式來(lái)表達(dá)。模型的形式很多，包

括物理模型、概念模型、數(shù)學(xué)模型等。以實(shí)物或圖畫(huà)形式直觀的表達(dá)認(rèn)識(shí)對(duì)象的特征，這種模型就是物理模型。沃森

和克里克制作的著名的DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型，就是物理模型。

（4）放射性同位素標(biāo)記法：放射性同位素可用于追蹤物質(zhì)運(yùn)行和變化的規(guī)律，例如噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)。

【詳解】

A、T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)所用的方法為同位素標(biāo)記法，而肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)沒(méi)有用該方法，A符合題意；

B、摩爾根的果蠅雜交實(shí)驗(yàn)和孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)都運(yùn)用了假說(shuō)一演繹法，B不符合題意；

C、制作生物膜模型和制作真核細(xì)胞三維結(jié)構(gòu)模型都用到了構(gòu)建模型的方法，C不符合題意；

D、人鼠細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn)和現(xiàn)代生物學(xué)將基因定位在染色體上都運(yùn)用了熒光標(biāo)記技術(shù)，D不符合題意。

故選A。

【點(diǎn)睛】

本題考查科學(xué)實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)方法，掌握不同階段各科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)過(guò)程、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及實(shí)驗(yàn)結(jié)論，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判

斷各選項(xiàng)。

二、綜合題：本大題共4小題

7、細(xì)胞內(nèi)自由擴(kuò)散侵入人體后破壞激素平衡，引起發(fā)育及生殖功能的異常增強(qiáng)抑制性腺的活動(dòng)，嚴(yán)

重者會(huì)導(dǎo)致性腺的萎縮升高產(chǎn)熱呆小癥協(xié)同耗氧量等量的蒸儲(chǔ)水甲、乙組耗氧量相近

甲組耗氧量大于乙組

【解析】

I.由圖可知雌激素作為信號(hào)分子，運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞內(nèi)，與相應(yīng)的受體結(jié)合后，形成“激素-受體”復(fù)合體，通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)

胞核內(nèi)，直接影響DNA的轉(zhuǎn)錄過(guò)程，從而影響蛋白質(zhì)的合成。

n.1.識(shí)圖分析可知：下丘腦（A）通過(guò)合成分泌促激素釋放激素，來(lái)促進(jìn)垂體（B）合成和分泌相應(yīng)的促激素，促激

素則可以促進(jìn)腺體相關(guān)的活動(dòng)，腺體合成和釋放相應(yīng)的激素，當(dāng)該激素達(dá)到一定濃度后，這個(gè)信息又會(huì)反饋給下丘腦

和垂體，從而抑制兩者的活動(dòng)，這樣激素的量就可以維持在相對(duì)穩(wěn)定水平。①②為促進(jìn)；④⑤為抑制。圖中的腺體可

以是甲狀腺、性腺、腎上腺。

2.甲狀腺激素的作用：促進(jìn)新陳代謝，促進(jìn)物質(zhì)的氧化分解；促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性；促進(jìn)中樞神經(jīng)

系統(tǒng)的發(fā)育。

【詳解】

I.(1)根據(jù)以上分析可知，雌激素的受體存在于細(xì)胞內(nèi)，雌激素屬于固醇類(lèi)物質(zhì)，穿膜的方式為自由擴(kuò)散。

(2)根據(jù)題意，二嗯英與雌激素的作用非常相似，但是在人體內(nèi)不會(huì)被分解，因此進(jìn)入人體后，會(huì)破壞激素平衡，引

起發(fā)育及生殖功能的異常。

n.(1)長(zhǎng)期服用睪丸酮，導(dǎo)致血液中睪丸酮含量增加，反饋調(diào)節(jié)作用加強(qiáng)，使垂體分泌的促性腺激素減少，從而抑

制性腺的生長(zhǎng)發(fā)育。

(2)寒冷時(shí)，甲狀腺激素分泌增加，機(jī)體新陳代謝加快，產(chǎn)熱量增加。碘是合成甲狀腺激素的原料，兒童飲食中缺碘

會(huì)影響大腦的發(fā)育，會(huì)患呆小癥，我國(guó)政府在碘貧乏地區(qū)強(qiáng)制推廣加碘食鹽，有效地預(yù)防了呆小癥患兒的出生。

(3)甲狀腺激素和生長(zhǎng)激素在調(diào)節(jié)動(dòng)物的生長(zhǎng)發(fā)育中具有協(xié)同作用。

(4)驗(yàn)證甲狀腺激素具有促進(jìn)新陳代謝的生理作用，該實(shí)驗(yàn)的自變量是有無(wú)甲狀腺激素，因變量是耗氧量的變化，實(shí)

驗(yàn)步驟如下：

A.將實(shí)驗(yàn)鼠隨機(jī)分為數(shù)量相等的甲、乙兩組，并分別用給出的儀器測(cè)定并記錄它們的耗氧量；

B.每天用灌胃器給予甲組鼠灌喂甲狀腺激素溶液，給予乙組鼠灌喂等量的蒸儲(chǔ)水，飼養(yǎng)一定時(shí)間，測(cè)定并記錄結(jié)果。

結(jié)果預(yù)測(cè)：由于驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)結(jié)果是唯一的，A步驟的測(cè)定結(jié)果是甲、乙組耗氧量相近；B步驟的測(cè)定結(jié)果是甲組耗氧

量大于乙組。

【點(diǎn)睛】

本題考查雌激素的調(diào)節(jié)和激素分級(jí)調(diào)節(jié)以及實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的知識(shí)點(diǎn)，要求學(xué)生掌握雌激素的化學(xué)本質(zhì)，能夠正確識(shí)圖獲取

有效信息，結(jié)合圖中信息和激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)解決問(wèn)題；題目的第II部分考查了激素的分級(jí)調(diào)節(jié)的知識(shí)點(diǎn)，要求學(xué)生掌

握甲狀腺激素和性激素的分級(jí)調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)機(jī)制，識(shí)記甲狀腺激素的功能，根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本原則補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)步驟,

明確實(shí)驗(yàn)的自變量和因變量是補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)步驟的關(guān)鍵。

8、(體積分?jǐn)?shù)為70%)酒精Aa50%、1.5%脫分化、再分化滅活病毒誘導(dǎo)愈傷組織1、2、

2、41/6

【解析】

消毒是指殺死病原微生物、但不一定能殺死細(xì)菌芽泡的方法。通常用化學(xué)的方法來(lái)達(dá)到消毒的作用。用于消毒的化學(xué)

藥物叫做消毒劑。滅菌是指把物體上所有的微生物(包括細(xì)菌芽抱在內(nèi))全部殺死的方法，通常用物理方法來(lái)達(dá)到滅

菌的目的。A過(guò)程為取玉米的花藥進(jìn)行離體培養(yǎng)，得到單倍體植株的過(guò)程。B過(guò)程為葉片一脫分化，愈傷組織一胚狀

體T個(gè)體，經(jīng)過(guò)有絲分裂。C過(guò)程為離體組織先長(zhǎng)芽后長(zhǎng)根的組織培養(yǎng)。D過(guò)程為原生質(zhì)體培養(yǎng)。

【詳解】

(1)常用(體積分?jǐn)?shù)為70%)酒精消毒對(duì)植物組織進(jìn)行消毒。

(2)B過(guò)程只涉及有絲分裂，基因型與原來(lái)的植株相同，因此獲得的子代植株基因型為Aa。子代自交1代后，基因

型為1/4AA、l/2Aa、l/4aa,再自交1代后,基因型為：AA：174+1/2x1/4=3/8,Aa：172x1/2=1/4,aa：174+1/2x1/4=3/8,

A的基因頻率為3/8+l/4xl/2=l/2(50%)。AA基因型頻率為3/8(1.5%).

(3)圖中①需經(jīng)過(guò)的生理過(guò)程是脫分化變成愈傷組織，再分化為胚狀體。

(4)滅活病毒誘導(dǎo)常用于誘導(dǎo)動(dòng)物細(xì)胞融合，不用于植物細(xì)胞(原生質(zhì)體)融合。愈傷組織是指原植物體的局部受到

創(chuàng)傷刺激后，在傷口表面新生的組織。它由活的薄壁細(xì)胞組成，可起源于植物體任何器官內(nèi)各種組織的活細(xì)胞。圖中

A、B、C、D過(guò)程都能得到愈傷組織。A過(guò)程為花藥得到的單倍體，染色體組數(shù)為1。2、3過(guò)程都是體細(xì)胞進(jìn)行有絲

分裂，與原來(lái)的體細(xì)胞染色體數(shù)目相同，因此染色體組數(shù)為2。D為原生質(zhì)體融合，染色體加倍，染色體組數(shù)為4。

(5)D過(guò)程獲得植株基因型是AAaa,產(chǎn)生配子及比例為AA：aa：Aa=l：1：4,若讓其和原植株(Aa)進(jìn)行人工雜

交，其后代中基因純合的類(lèi)型(AAA、aaa)所占比例為l/2xl/6+l/2xl/6=l/6。

【點(diǎn)睛】

熟悉植物組織培養(yǎng)及育種的方法是解答本題的關(guān)鍵。

9、分解者非生物的物質(zhì)和能量三、四浮游植物—浮游動(dòng)物―秀麗白蝦一蝦虎魚(yú)—蒼鷺該生態(tài)系統(tǒng)食

物網(wǎng)(營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu))較復(fù)雜，一種生物減少或滅絕后,其他的同生態(tài)位的生物會(huì)迅速替代水生植物不是一個(gè)物種次

生演替越強(qiáng)

【解析】

圖示為某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，其中牧草屬于生產(chǎn)者，其余動(dòng)物均為消費(fèi)者，還缺少分解者、非生物的物質(zhì)和

能量。

【詳解】

(1)圖示為食物鏈和食物網(wǎng)，生物成分有生產(chǎn)者和消費(fèi)者，生態(tài)系統(tǒng)的成分除圖示外還有分解者和非生物的物質(zhì)和能

量；小白鷺在不同食物鏈中分別屬于第三(如水生植物一鰭皺-小白鷺)、第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)(如浮游植物—浮游動(dòng)物一鰭繳

一小白鷺)。

(2)從生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)途徑分析，食物鏈越長(zhǎng)，在傳遞過(guò)程中損失的能量越多，故蒼鷺獲得能量的途徑中能量損失

最多的是浮游植物―浮游動(dòng)物一秀麗白蝦T蝦虎魚(yú)T蒼鷺；在一個(gè)較為復(fù)雜的食物網(wǎng)中，一種生物減少或滅絕后，其

他的同生態(tài)位的生物會(huì)迅速替代，故該生態(tài)系統(tǒng)中蝦虎魚(yú)數(shù)量急劇減少對(duì)蒼鷺?lè)N群數(shù)量變化影響不大。

(3)因水生植物不止一種(不是一個(gè)物種)，故“水生植物一鰭皺一小白鷺”不止一條食物鏈。

(4)與2005年相比，2014年草海濕地浮游植物中綠藻和藍(lán)藻占比明顯下降，而硅藻占比明顯上升，是硅藻的優(yōu)勢(shì)取

代過(guò)程，這一演替類(lèi)型屬于次生演替；生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性與多樣性指數(shù)有關(guān)，該過(guò)程中草海濕地優(yōu)勢(shì)種種數(shù)越

多且優(yōu)勢(shì)度越小，多樣性指數(shù)越大，抵抗力穩(wěn)定性越強(qiáng)。

【點(diǎn)睛】

本題結(jié)合食物網(wǎng)圖解，考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能，要求考生識(shí)記生態(tài)系統(tǒng)的組成成分，能根據(jù)食物網(wǎng)判斷食物鏈的

條數(shù)，識(shí)記生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的特點(diǎn)，進(jìn)而結(jié)合題圖作答。

10、體液漿細(xì)胞①胰蛋白酶PEG（或“聚乙二醇”）動(dòng)物血清

123456

A2B2abap

③氨基酸種類(lèi)（或“序列”）蛋白質(zhì)研制與腫瘤細(xì)胞和抗腫瘤藥物結(jié)合的雙特異性抗體，特異性殺死腫瘤

細(xì)胞

【解析】

1、單克隆抗體的制備過(guò)程：首先用特定抗原注射小鼠體內(nèi)，使其發(fā)生免疫，小鼠體內(nèi)產(chǎn)生具有免疫能力的B淋巴細(xì)

胞，利用動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)將B淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合，在經(jīng)過(guò)兩次篩選：①篩選得到雜交瘤細(xì)胞（去掉未雜交

的細(xì)胞以及自身融合的細(xì)胞）②篩選出能夠產(chǎn)生特異性抗體的細(xì)胞群.兩次抗體檢測(cè)：專(zhuān)一抗體檢驗(yàn)陽(yáng)性，獲得能產(chǎn)

生特異性抗體、又能大量增殖雜交瘤細(xì)胞，最后從培養(yǎng)液或小鼠腹水中提取單克隆抗體。

2、蛋白質(zhì)工程指以蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)規(guī)律及其與生物功能的關(guān)系作為基礎(chǔ)，通過(guò)基因修飾或基因合成，對(duì)現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行

基因改造，或制造一種新的蛋白質(zhì)，以滿足人類(lèi)的生產(chǎn)和生活的需要。

【詳解】

（1）抗原進(jìn)入小鼠體內(nèi)能夠引起機(jī)體的體液免疫，使?jié){細(xì)胞分泌抗體。

（2）①制備雜交瘤細(xì)胞，將小鼠的脾臟組織用胰蛋白酶處理獲得單細(xì)胞。動(dòng)物細(xì)胞的融合需要使用PEG進(jìn)行誘導(dǎo)，

在加入動(dòng)物血清進(jìn)行培養(yǎng)。

②雙抗體是同時(shí)含有與抗原a、p結(jié)合的抗體由于1是A2,根據(jù)圖1的結(jié)構(gòu)3為a,2是B2,4是b,5是a,6是人

即答案為：

123456

A2B2abap

③蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)是由氨基酸的種類(lèi)和排列順序決定，所以可以通過(guò)改變氨基酸的種類(lèi)和排列順序改變蛋白質(zhì)的空

間結(jié)構(gòu)，屬于蛋白質(zhì)工程。

（3）雙