企業(yè)人力資源管理師之三級(jí)人力資源管理師題庫(kù)綜合A卷收藏附答案_第1頁(yè)
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?企業(yè)人力資源管理師之三級(jí)人力資源管理師題庫(kù)綜合A卷收藏附答案

單選題(共50題)1、()就是根據(jù)培訓(xùn)所面臨的問(wèn)題環(huán)境來(lái)選擇、制定相應(yīng)的措施。A.設(shè)計(jì)培訓(xùn)流程B.實(shí)施培訓(xùn)計(jì)劃C.制定培訓(xùn)策略D.擬定培訓(xùn)制度【答案】C2、品質(zhì)導(dǎo)向型的績(jī)效考評(píng),以考評(píng)員工的()為主。A.品德B.能力C.思維D.潛質(zhì)【答案】D3、縱向溝通包括上向和下向溝通,上向溝通的信息應(yīng)逐層集中,在各環(huán)節(jié)進(jìn)行(),然后向上一級(jí)傳輸。A.分解B.綜合C.匯總D.歸納【答案】B4、()是企業(yè)單位組織實(shí)施績(jī)效管理活動(dòng)的準(zhǔn)則和行為規(guī)范。A.績(jī)效管理制度B.績(jī)效管理目標(biāo)C.績(jī)效管理方法D.績(jī)效管理內(nèi)容【答案】A5、設(shè)計(jì)()的關(guān)鍵在于科學(xué)合理地確定能夠反映崗位相對(duì)價(jià)值的因素、指標(biāo)和權(quán)重,并對(duì)每個(gè)崗位所包含的價(jià)值進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。A.崗位薪酬體系B.崗位薪酬策略C.崗位薪酬目標(biāo)D.崗位薪酬水平【答案】A6、依據(jù)兩類人員之間的數(shù)量依存關(guān)系進(jìn)行定員人數(shù)的核算的核算方法是()。A.按勞動(dòng)效率定員法B.按設(shè)備崗位定員法C.按工作崗位定員法D.按比例定員法【答案】D7、()是我國(guó)傳統(tǒng)的國(guó)有企業(yè)所使用的一種勞動(dòng)規(guī)范,也稱生產(chǎn)崗位技能規(guī)范。A.生產(chǎn)崗位操作規(guī)范B.管理崗位培訓(xùn)規(guī)范C.管理崗位知識(shí)能力規(guī)范D.生產(chǎn)崗位技術(shù)業(yè)務(wù)能力規(guī)范【答案】D8、職工因工外出期間發(fā)生事故或者在搶險(xiǎn)救災(zāi)中下落不明的,從事故發(fā)生當(dāng)月起3個(gè)月內(nèi)照發(fā)工資,從第4個(gè)月起停發(fā)工資,生活有困難的,可以預(yù)支一次性工亡補(bǔ)助金的()。A.30%B.40%C.50%D.60%【答案】C9、(2018年11月)()是指把同一(組)應(yīng)聘者進(jìn)行的同一測(cè)試分為若干部分加以考察,各部分所得結(jié)果之間的一致性。A.內(nèi)在一致性系數(shù)B.穩(wěn)定系數(shù)C.外在一致性系數(shù)D.等值系數(shù)【答案】A10、以下關(guān)于集體合同的表述,不正確的是()。A.集體合同的法律效力等同于勞動(dòng)合同B.集體合同不可以由勞動(dòng)者個(gè)人與企業(yè)簽訂C.現(xiàn)存勞動(dòng)關(guān)系的存在是集體合同存在的基礎(chǔ)D.集體合同經(jīng)勞動(dòng)行政部門審核后才具有法律效力【答案】A11、()的大小反映了人員招聘有效性以及準(zhǔn)確性。A.錄用合格比B.招聘完成比C.應(yīng)聘比D.總成本效用【答案】A12、以下關(guān)于企業(yè)定員的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.編制包括機(jī)構(gòu)編制和政府編制B.它與勞動(dòng)定額的內(nèi)涵完全一致C.企業(yè)定員亦稱勞動(dòng)定員或人員編制D.使用勞動(dòng)力的一種數(shù)量和質(zhì)量界限【答案】A13、()是對(duì)績(jī)效管理中各個(gè)環(huán)節(jié)和工作要素進(jìn)行全面監(jiān)測(cè)分析的過(guò)程。A.績(jī)效管理制度評(píng)估B.績(jī)效管理系統(tǒng)評(píng)估C.績(jī)效考評(píng)系統(tǒng)D.績(jī)效考評(píng)指標(biāo)系統(tǒng)【答案】B14、薪酬制度是企業(yè)薪酬體系的規(guī)范化和(),是薪酬策略貫徹和落實(shí)的載體。A.系統(tǒng)化B.制度化C.組織化D.規(guī)?;敬鸢浮緽15、下列關(guān)于調(diào)解委員會(huì)的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()A.企業(yè)應(yīng)當(dāng)支持調(diào)解委員會(huì)開展調(diào)解工作B.企業(yè)未按照規(guī)定成立調(diào)解委員會(huì),勞動(dòng)爭(zhēng)議或者群體性事件頻發(fā),影響勞動(dòng)關(guān)系和諧,造成重大社會(huì)影響的,由縣級(jí)以上人力資源和社會(huì)保障行政部門予以通報(bào)C.企業(yè)應(yīng)當(dāng)為調(diào)解委員會(huì)提供辦公場(chǎng)所,保障工作經(jīng)費(fèi)D.調(diào)解委員會(huì)由勞動(dòng)者代表和企業(yè)負(fù)責(zé)人組成【答案】D16、某車間為完成生產(chǎn)任務(wù)需開動(dòng)機(jī)床30臺(tái),每臺(tái)開動(dòng)班次為3班,看管定額為每人看管2臺(tái),出勤率為90%,則該工種定員人數(shù)為()。A.40人B.50人C.90人D.100人【答案】B17、()是對(duì)企業(yè)整體框架的設(shè)計(jì)。A.培訓(xùn)規(guī)劃B.組織規(guī)劃C.制度規(guī)劃D.戰(zhàn)略規(guī)劃【答案】B18、下列關(guān)于案例研究法的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.是一種信息雙向性交流的培訓(xùn)方式B.可分為案例分析法和事件處理法兩種C.將知識(shí)傳授和能力提高兩者融合到一起D.事件處理法的案例準(zhǔn)備時(shí)間較短【答案】D19、()使員工感覺(jué)到企業(yè)在招募人員這方面的透明度與公平性,有利于提高員工士氣。A.推薦法B.布告法C.檔案法D.任命法【答案】B20、運(yùn)用重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)分析法收集培訓(xùn)需求信息的優(yōu)點(diǎn)不包括()A.能夠發(fā)揮頭腦風(fēng)暴法的作用B.時(shí)間花費(fèi)較少C.得到的培訓(xùn)需求信息有價(jià)值D.結(jié)論可信度高【答案】D21、()是組織對(duì)各類崗位的性質(zhì)和特征(識(shí)別信息)、工作任務(wù)、職責(zé)權(quán)限、崗位關(guān)系、勞動(dòng)條件和環(huán)境,以及本崗位人員任職的資格條件等事項(xiàng)所作的統(tǒng)一規(guī)定。A.崗位員工規(guī)范B.工作崗位分析C.工作說(shuō)明書D.崗位規(guī)范【答案】C22、下列選項(xiàng)中不屬于技能分析基本內(nèi)容的是()。A.技能單元B.技能模塊C.技能種類D.技能范圍【答案】D23、()主要測(cè)評(píng)學(xué)員在接受培訓(xùn)回到工作崗位后產(chǎn)生的變化,實(shí)際上是知識(shí)、技能和態(tài)度的轉(zhuǎn)移。A.行為層面的評(píng)估B.反應(yīng)層面的評(píng)估C.學(xué)習(xí)層面的評(píng)估D.結(jié)果層面的評(píng)估【答案】A24、()行業(yè)的主要特點(diǎn)是生產(chǎn)成本高,技術(shù)不成熟。A.新興B.成熟C.衰退D.穩(wěn)定【答案】A25、以下各選項(xiàng)屬于勞動(dòng)定額完成程度指標(biāo)的計(jì)算方法的是()。A.按指標(biāo)定額計(jì)算B.按工時(shí)定額計(jì)算C.按質(zhì)量定額計(jì)算D.按水平定額計(jì)算【答案】B26、()是以招聘單位與應(yīng)聘者雙方補(bǔ)充深層次的信息為目的的面試方法。A.初步面試B.結(jié)構(gòu)化面試C.診斷面試D.非結(jié)構(gòu)化面試【答案】C27、福利管理的主要原則包括()。A.合理性、必要性、計(jì)劃性和救助性B.必要性、及時(shí)性、計(jì)劃性和協(xié)調(diào)性C.合理性、及時(shí)性、計(jì)劃性和救助性D.合理性、必要性、計(jì)劃性和協(xié)調(diào)性【答案】D28、非因勞動(dòng)者本人原因造成用人單位停工、停業(yè)的,在一個(gè)工資支付周期內(nèi),用人單位應(yīng)()支付勞動(dòng)者工資。A.無(wú)需B.部分C.酌情D.按照正常提供勞動(dòng)【答案】D29、通過(guò)員工培訓(xùn)激勵(lì)及其配套制度的確立,最終形成以目標(biāo)激勵(lì)為先導(dǎo)、競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)為核心、()為后盾的人才培養(yǎng)激勵(lì)機(jī)制。A.直接激勵(lì)B.精神激勵(lì)C.間接激勵(lì)D.利益激勵(lì)【答案】D30、在總經(jīng)理的授意下,某公司會(huì)計(jì)秘密挪用公司資金炒股,原本想為公司大賺一筆,結(jié)果炒股失利,血本無(wú)歸。公司很快就要進(jìn)行財(cái)務(wù)審計(jì)了,估計(jì)事情會(huì)暴露。假如你是那名公司會(huì)計(jì),現(xiàn)在你會(huì)()。A.向總經(jīng)理抱怨:“早知如此,何必當(dāng)初?!盉.安慰總經(jīng)理:“我們是為了公司好,沒(méi)什么可怕的?!盋.對(duì)總經(jīng)理說(shuō):“決策是你做的,你趕快想辦法解決,可別連累我?!盌.向總經(jīng)理建議:“趕緊向組織交代?!薄敬鸢浮緿31、成功案例模型法的缺點(diǎn)是()。A.受訓(xùn)者不認(rèn)可所選案例B.重視結(jié)果,忽略過(guò)程C.花費(fèi)大量時(shí)間和精力D.采用抽樣評(píng)估方法,不夠全面客觀【答案】D32、()是一種信息雙向性交流的培訓(xùn)方式,它將知識(shí)傳授和能力提高兩者融合到一起,是一種非常有特色的培訓(xùn)方法。A.特別任務(wù)法B.案例研究法C.工作實(shí)踐法D.工作指導(dǎo)法【答案】B33、某制藥有限公司在做完2014年業(yè)務(wù)培訓(xùn)后,人力資源部被公司要求收集并完善此次培訓(xùn)的效果信息。那么,公司收集此信息的目的不應(yīng)該是()A.驗(yàn)證培訓(xùn)結(jié)果是否達(dá)到了企業(yè)及員工個(gè)人的培訓(xùn)期望B.為將來(lái)的培訓(xùn)反饋有用信息C.為以后改進(jìn)培訓(xùn)系統(tǒng)與效果提供可靠依據(jù)D.分析競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的實(shí)力,為企業(yè)產(chǎn)品將來(lái)的升級(jí)改造做準(zhǔn)備【答案】D34、(2018年5月)薪酬制度設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容,不包括()。A.薪酬策略B.薪酬體系C.薪酬水平D.薪酬成本【答案】D35、某企業(yè)的測(cè)評(píng)人員在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)同一崗位進(jìn)行了兩次測(cè)評(píng),兩次得分基本接近,說(shuō)明其結(jié)果是可靠的。這體現(xiàn)了測(cè)評(píng)的()A.信度B.效度C.平均值D.權(quán)重【答案】A36、下列關(guān)于確立培訓(xùn)目標(biāo)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.實(shí)施培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)時(shí),首要任務(wù)是給所要設(shè)計(jì)的培訓(xùn)項(xiàng)目進(jìn)行定位B.在層次上作出定位,由此確定培訓(xùn)項(xiàng)目和課程的目標(biāo)C.培訓(xùn)課程應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)分為知識(shí)、技能和精神運(yùn)動(dòng)三個(gè)領(lǐng)域D.各個(gè)課程要素的選擇要以在層次上作出定位為依據(jù)【答案】C37、行為導(dǎo)向型主觀考評(píng)方法不包括()。A.選擇排列法B.關(guān)鍵事件法C.成對(duì)比較法D.強(qiáng)制分布法【答案】B38、人力資源作為()的基本要素,是任何勞動(dòng)組織從事經(jīng)濟(jì)活動(dòng)賴以進(jìn)行的必要條件。A.生產(chǎn)力B.勞動(dòng)力C.生產(chǎn)勞力D.勞動(dòng)資源力【答案】A39、關(guān)于不同的學(xué)習(xí)風(fēng)格,下列描述錯(cuò)誤的是()。A.反思型學(xué)習(xí)喜歡從實(shí)際工作與生活中學(xué)習(xí),討厭單向的灌輸式教學(xué)B.主動(dòng)型學(xué)習(xí)以經(jīng)驗(yàn)與感覺(jué)為基礎(chǔ)C.應(yīng)用型學(xué)習(xí)以理論和實(shí)踐相結(jié)合為基礎(chǔ)D.理論型學(xué)習(xí)不喜歡和別人一起學(xué)習(xí),喜歡自己專注工作【答案】A40、企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中用于和支付給員工的全部費(fèi)用稱為()。A.勞動(dòng)報(bào)酬B.企業(yè)人工成本C.企業(yè)利潤(rùn)D.勞動(dòng)所得費(fèi)【答案】B41、()是指在一定的生產(chǎn)技術(shù)組織條件下,生產(chǎn)工人為完成生產(chǎn)任務(wù)或生產(chǎn)合格產(chǎn)品實(shí)際耗用的勞動(dòng)時(shí)間。A.實(shí)耗工時(shí)B.工作時(shí)間C.任務(wù)時(shí)間D.定額管理【答案】A42、()在經(jīng)濟(jì)周期中勞動(dòng)力參與率變動(dòng)幅度較大。A.一級(jí)勞動(dòng)力市場(chǎng)B.二級(jí)勞動(dòng)力市場(chǎng)C.三級(jí)勞動(dòng)力市場(chǎng)D.四級(jí)勞動(dòng)力市場(chǎng)【答案】B43、關(guān)于售后服務(wù),正確的做法是()。A.客戶未對(duì)售出產(chǎn)品提出意見,表明商品不存在問(wèn)題B.商品既已售出,概不更換C.維護(hù)自身形象,拒絕投訴者登門D.由于產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題導(dǎo)致客戶使用不便,要親自登門致歉【答案】D44、為了保證考評(píng)的公正性和公平性,人力資源部門應(yīng)當(dāng)建立()保障系統(tǒng)。A.績(jī)效評(píng)估B.績(jī)效反饋C.績(jī)效總結(jié)D.績(jī)效申訴和評(píng)審【答案】D45、違約行為、仲裁行為和司法行為,均可稱為()A.勞動(dòng)法律行為B.勞動(dòng)法律事件C.勞動(dòng)法律關(guān)系的構(gòu)成要素D.勞動(dòng)法律事實(shí)【答案】A46、素養(yǎng)即教養(yǎng),努力提高員工的素養(yǎng),養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣,嚴(yán)格遵守行為規(guī)范,而不需要?jiǎng)e人督促。不需要領(lǐng)導(dǎo)檢查。這是()活動(dòng)的核心。A.3SB.4SC.5SD.6S【答案】C47、()是指企業(yè)采購(gòu)部門根據(jù)以上和供應(yīng)商打交道的經(jīng)驗(yàn),從供應(yīng)商名單中選取供貨企業(yè),并重新訂購(gòu)過(guò)去采購(gòu)的同類產(chǎn)業(yè)用品A.新購(gòu)B.直接重構(gòu)C.修正重構(gòu)D.間接重構(gòu)【答案】B48、治療工傷所需費(fèi)用符合工傷保險(xiǎn)診療項(xiàng)目目錄、工傷保險(xiǎn)藥品目錄、工傷保險(xiǎn)住院服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)的,從()支付。A.社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)B.醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi)C.工傷保險(xiǎn)費(fèi)D.工傷保險(xiǎn)基金【答案】D49、下列各項(xiàng)中,()屬于管理類勞動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)。A.專用勞動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)術(shù)語(yǔ)B.勞動(dòng)統(tǒng)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)C.工作時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)D.勞動(dòng)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)【答案】B50、()應(yīng)當(dāng)充分體現(xiàn)企業(yè)的價(jià)值觀和經(jīng)營(yíng)理念,以及人力資源管理發(fā)展戰(zhàn)略和策略的要求。A.績(jī)效管理程序設(shè)計(jì)B.績(jī)效管理方法設(shè)計(jì)C.績(jī)效管理制度設(shè)計(jì)D.績(jī)效考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)【答案】C多選題(共25題)1、人口年齡結(jié)構(gòu)對(duì)勞動(dòng)力供給的影響主要是通過(guò)()的變動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的。A.勞動(dòng)年齡人口占失業(yè)人口比重B.勞動(dòng)年齡組內(nèi)部年齡結(jié)構(gòu)C.勞動(dòng)年齡人口占人口總體比重D.勞動(dòng)年齡人口平均年齡E.就業(yè)人口總量【答案】BC2、人力資源開發(fā)的具體目標(biāo),包括()A.個(gè)體人力資源開發(fā)B.企業(yè)人力資源開發(fā)C.勞動(dòng)人事部門人力資源開發(fā)D.教育部門人力資源開發(fā)E.衛(wèi)生醫(yī)療部門人力資源開發(fā)【答案】BCD3、筆試主要通過(guò)測(cè)試應(yīng)聘者()的差異,判斷該應(yīng)聘者對(duì)招聘職位的適應(yīng)性。A.基礎(chǔ)知識(shí)B.素質(zhì)能力C.行為能力D.心理素質(zhì)E.發(fā)展?jié)摿Α敬鸢浮緼B4、培訓(xùn)效果信息的收集方法包括()。A.通過(guò)訪問(wèn)收集B.通過(guò)調(diào)查收集C.通過(guò)培訓(xùn)考試成績(jī)收集D.通過(guò)觀察收集E.通過(guò)資料收集【答案】ABD5、()屬于企業(yè)外部培訓(xùn)資源。A.標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)產(chǎn)品B.咨詢公司C.專業(yè)培訓(xùn)公司D.各級(jí)院校E.互助學(xué)習(xí)小組【答案】BCD6、組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)后的實(shí)施要?jiǎng)t包括()A.管理系統(tǒng)一元化原則B.職權(quán)對(duì)應(yīng)與一致原則C.合理分配職責(zé)的原則D.明確責(zé)任和權(quán)限原則E.先定崗后定員的原則【答案】ACD7、培訓(xùn)評(píng)估數(shù)據(jù)的收集主要是注意數(shù)據(jù)的()的特點(diǎn)。A.有效性B.可靠性C.簡(jiǎn)單易行性D.經(jīng)濟(jì)性E.可操作性【答案】ABCD8、績(jī)效受多方面因素的影響,其中個(gè)人行為和工作的影響因素包括()。A.企業(yè)外部環(huán)境B.個(gè)人生理?xiàng)l件C.企業(yè)內(nèi)部因素D.個(gè)人心理?xiàng)l件E.國(guó)內(nèi)政治局勢(shì)【答案】ACD9、(2015年11月)心理測(cè)試主要類型包括()。A.人格測(cè)試B.素質(zhì)測(cè)試C.興趣測(cè)試D.品質(zhì)測(cè)試E.能力測(cè)試【答案】AC10、(2015年5月)有效解決技術(shù)性失業(yè)的辦法有()A.強(qiáng)化職業(yè)培訓(xùn)B.引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)C.普遍地實(shí)施職業(yè)技能開發(fā)D.鼓勵(lì)技術(shù)創(chuàng)新E.推行積極的勞動(dòng)力市場(chǎng)政策【答案】AC11、下列關(guān)于傭金的說(shuō)法正確的是()。A.嚴(yán)格意義上講,傭金并不是獎(jiǎng)金B(yǎng).傭金和獎(jiǎng)金有相似之處C.傭金用得較多的崗位是銷售人員D.傭金和獎(jiǎng)金是兩個(gè)完全不同的概念E.傭金可以作為獎(jiǎng)金的一種特殊類型【答案】ABC12、按照定員標(biāo)準(zhǔn)的綜合程度,企業(yè)定員標(biāo)準(zhǔn)可分為()。A.比例定員標(biāo)準(zhǔn)B.國(guó)家定員標(biāo)準(zhǔn)C.企業(yè)定員標(biāo)準(zhǔn)D.單項(xiàng)定員標(biāo)準(zhǔn)E.綜合定員標(biāo)準(zhǔn)【答案】D13、下列有關(guān)拓展訓(xùn)練,說(shuō)法正確的是()。A.是以外化型體能訓(xùn)練為主B.包括場(chǎng)地拓展訓(xùn)練、野外拓展訓(xùn)練兩種形式和水上拓展訓(xùn)練三種形式C.可提高參與者的動(dòng)手能力D.可改善參與者的心理素質(zhì)E.是針對(duì)中高層管理人員的訓(xùn)練【答案】AD14、培訓(xùn)前對(duì)培訓(xùn)師的基本要求是()A.做好課程前期準(zhǔn)備工作B.決定如何在學(xué)員之間分組C.對(duì)培訓(xùn)者材料進(jìn)行檢查,根據(jù)學(xué)員的情況進(jìn)行取舍D.檢查日程安排,留出余地E.授課技巧培訓(xùn)【答案】ABCD15、企業(yè)戰(zhàn)略的實(shí)質(zhì)是實(shí)現(xiàn)()之間的動(dòng)態(tài)平衡。A.外部環(huán)境B.內(nèi)部環(huán)境C.企業(yè)實(shí)力D.戰(zhàn)略目標(biāo)E.長(zhǎng)近發(fā)展【答案】ACD16、熟人推薦方式的優(yōu)點(diǎn)是()。A.適用的范圍比較廣B.適用于一般人員的招聘C.適用于企業(yè)單位專業(yè)人才的招聘D.節(jié)約成本E.有良好的可信度【答案】ABCD17、網(wǎng)絡(luò)招聘的優(yōu)點(diǎn)包括()。A.成本較低B.選擇余地大,涉及范圍廣C.方便快捷D.不受地點(diǎn)和時(shí)間的限制E.成功率高【答案】ABCD18、敏感性訓(xùn)練法適用于()A.組織發(fā)展訓(xùn)練B.晉升前的人際關(guān)系訓(xùn)練C.新進(jìn)人員的集體組織訓(xùn)練D.外派人員的異國(guó)文化訓(xùn)練E.中青年管理人員的人格塑造訓(xùn)練【答案】ABCD19、(2019年5月)簡(jiǎn)歷的篩選應(yīng)涉及下列哪幾個(gè)方面()A.分析簡(jiǎn)歷結(jié)構(gòu)B.審查應(yīng)聘者的隱私C.審查簡(jiǎn)歷中的邏輯性D.審查簡(jiǎn)歷的客觀內(nèi)容E.對(duì)簡(jiǎn)歷的整體印象【答案】ACD20、崗位評(píng)價(jià)的若干子系統(tǒng)()。從而構(gòu)成具有特定功能的有機(jī)整體。A.相互聯(lián)系B.相互銜接C.相互適用D.相互制約E.相互促進(jìn)【答案】ABD21、在亨利?明茨伯格的理論中,經(jīng)理的決策類角色包括()A.企業(yè)家B.談判者C.障礙處理者D.發(fā)言人E.資源分配者【答案】ABC22、績(jī)效計(jì)劃與傳統(tǒng)考評(píng)方式相比,其主要特征有()。A.績(jī)效計(jì)劃是一個(gè)雙向溝通的過(guò)程B.參與和承諾是制定績(jī)效計(jì)劃的前提C.績(jī)效計(jì)劃是企業(yè)生產(chǎn)作業(yè)計(jì)劃的基礎(chǔ)D.績(jī)效計(jì)劃是關(guān)于工作目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)的契約E.績(jī)效計(jì)劃是上級(jí)主管對(duì)未來(lái)發(fā)展的預(yù)測(cè)【答案】ABD23、一項(xiàng)具有良好的適應(yīng)性、實(shí)用性和可行性的培訓(xùn)制度至少應(yīng)包括()等基本內(nèi)容。A.制定企業(yè)員工培訓(xùn)制度的依據(jù)B.實(shí)施企業(yè)員工培訓(xùn)的目的或宗旨C.企業(yè)員工培訓(xùn)制度實(shí)施辦法D.企業(yè)培訓(xùn)制度的核準(zhǔn)與施行E.企業(yè)培訓(xùn)制度的解釋與修訂權(quán)限的規(guī)定【答案】ABCD24、企業(yè)制定低成本戰(zhàn)略的原則包括()。A.領(lǐng)先原則B.性價(jià)比優(yōu)化原則C.持久原則D.總成本最低原則E.全過(guò)程低成本原則【答案】ACD25、下列關(guān)于績(jī)效計(jì)劃的特征說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.制訂績(jī)效計(jì)劃是一個(gè)雙向溝通的過(guò)程B.制訂績(jī)效計(jì)劃是一個(gè)單向溝通的過(guò)程C.參與和承諾是制訂績(jī)效計(jì)劃的前提D.績(jī)效計(jì)劃是關(guān)于工作目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)的契約E.參與與承諾是制訂計(jì)劃的關(guān)鍵【答案】B大題(共10題)一、(三)某公司是一家高科技企業(yè),其科技人員經(jīng)常需要外派接受專項(xiàng)培訓(xùn),例如該公司一項(xiàng)赴德國(guó)的技術(shù)人員培訓(xùn),每年需要派數(shù)十人參加,為期6個(gè)月,人均費(fèi)用達(dá)到10萬(wàn)元。請(qǐng)為該公司設(shè)計(jì)一份培訓(xùn)服務(wù)協(xié)議,以明確公司和受培訓(xùn)員工責(zé)任和權(quán)利?!敬鸢浮颗嘤?xùn)服務(wù)協(xié)議條款一般要明確以下內(nèi)容:(1)參加培訓(xùn)的申請(qǐng)人;(2)參加培訓(xùn)的項(xiàng)目和目的;(3)參加培訓(xùn)的時(shí)間、地點(diǎn)、費(fèi)用和形式等;(4)參加培訓(xùn)后要達(dá)到的技術(shù)或能力水平;(5)參加培訓(xùn)后要在企業(yè)服務(wù)的時(shí)間和崗位;(6)參加培訓(xùn)后如果出現(xiàn)違約的補(bǔ)償;(7)部門經(jīng)理人員的意見;(8)參加人與培訓(xùn)批準(zhǔn)人的有效法律簽署。為該公司設(shè)計(jì)一份培訓(xùn)服務(wù)協(xié)議如下:?jiǎn)T工培訓(xùn)服務(wù)協(xié)議甲方(企業(yè)):_________乙方(員工):_________(所屬部門:_________職位:_________身份證號(hào)碼:_________甲方因工作需要,結(jié)合乙方的個(gè)人發(fā)展需要,由乙方申請(qǐng),甲方定標(biāo)準(zhǔn),派遣乙方參加由_________機(jī)構(gòu)舉辦的_________培訓(xùn),為明確雙方的責(zé)任、權(quán)利和義務(wù)關(guān)系,經(jīng)甲、乙兩方協(xié)商一致,這成如下協(xié)議:二、(三)擁有6.8萬(wàn)名職工的豐田汽車公司于1989年進(jìn)行了一次組織結(jié)構(gòu)方面的重大變動(dòng),廢除了處、科體制,而實(shí)行了以重視工作能力、以工作成績(jī)?yōu)橹行牡墓ぷ餍〗M制,把企業(yè)建成具有“客戶至上”形象的組織。原技術(shù)、事務(wù)部門的部、處、科等金字塔式的縱向組織結(jié)構(gòu),經(jīng)過(guò)改革,成為沒(méi)有層次的扁平的組織,即工作室制。具體做法是把原有部門中的2—3個(gè)處合并建成工作室,而各工作室之間根據(jù)各個(gè)時(shí)期的任務(wù)不同,臨時(shí)建立各種相應(yīng)的工作小組。這樣做的目的有兩個(gè):(1)使得部長(zhǎng)或室長(zhǎng)一個(gè)人就能夠解決室內(nèi)的事務(wù),加快了領(lǐng)導(dǎo)決策的速度。(2)從部長(zhǎng)到組員都是室內(nèi)普通一員,小組的領(lǐng)導(dǎo)是根據(jù)任務(wù)的不同而隨時(shí)換人的。也就是說(shuō),原來(lái)的部長(zhǎng)、處長(zhǎng)、科長(zhǎng)的各種工作,根據(jù)不同的情況而臨時(shí)選人擔(dān)任。這樣在公司的實(shí)際工作中,就取消了各種等級(jí)職務(wù)。在代表公司對(duì)外接觸方面,由于要考慮到資格、待遇等因素,因此在新組成的工作小組中全都是一般的組員,而在對(duì)外處理問(wèn)題時(shí)還可保留原來(lái)的頭銜。通過(guò)這種靈活的組織結(jié)構(gòu),實(shí)現(xiàn)了繁重工作所需求的高效率,取得了理想的效果。回答下列的問(wèn)題:原有的組織結(jié)構(gòu)存在著哪些問(wèn)題?【答案】(1)原有的組織結(jié)構(gòu)存在的問(wèn)題主要有:①分工不合理,職位系統(tǒng)不清晰而造成上下左右職責(zé)關(guān)系的不明確;②信息系統(tǒng)不流暢,溝通不良;③決策周期長(zhǎng),行動(dòng)遲緩,效率低下;④機(jī)構(gòu)臃腫,人浮于事;⑤本位主義嚴(yán)重,部門之間協(xié)調(diào)困難。三、2015年1月小張到某公司工作,雙方未簽訂勞動(dòng)合同,但雙方約定小張每月工資是4000元。公司于2015年3月20日做出一項(xiàng)決定,從全體職工的工資中抽出20%作為績(jī)效工資,如果年底公司完成各項(xiàng)指標(biāo),績(jī)效工資將一次性發(fā)放職工本人,如果公司完不成指標(biāo),績(jī)效工資將不予發(fā)放。從2015年4月起,小張每月領(lǐng)到3200元的工資。為此,小張于2013年6月3日向勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)申請(qǐng)仲裁。?(1)請(qǐng)分析說(shuō)明該公司的做法是否合法。?(2)根據(jù)現(xiàn)行的法律規(guī)定。小張可以得到補(bǔ)償嗎??【答案】(1)該公司的做法是違法的。該公司在用工之日起未與小張簽訂勞動(dòng)合同,違反了勞動(dòng)法的相關(guān)規(guī)定。小張?jiān)谠摴竟ぷ?,即已形成雙方的事實(shí)勞動(dòng)關(guān)系,3月20日前雙方約定的工資額度即可確定為小張勞動(dòng)合同中雙方約定的工資數(shù)額。根據(jù)工資獎(jiǎng)金調(diào)整的規(guī)定,該公司在做出工資改革前要向全體員工履行告知義務(wù)。如果在薪資改革后,出現(xiàn)員工原來(lái)的工資水平高于調(diào)整后的工資方案,根據(jù)過(guò)渡辦法中的有關(guān)規(guī)定,一般是本著維持工資水平不下降的原則,維持原有的工資水平。根據(jù)《勞動(dòng)法》第九十一條第一款,用人單位是不能以任何理由或方式扣除員工工資的。如果雙方重新約定了改革后雙方認(rèn)可的薪酬調(diào)整規(guī)定,作為員工的績(jī)效工資的發(fā)放,應(yīng)依據(jù)績(jī)效考核的相關(guān)規(guī)定考評(píng)后核算員工工資,而非按照企業(yè)業(yè)績(jī)發(fā)放。(2)小張是可以獲得補(bǔ)償?shù)摹J紫刃埵窃趧趧?dòng)爭(zhēng)議發(fā)生的60天內(nèi)向勞動(dòng)仲裁提出的仲裁申請(qǐng)。另外,《勞動(dòng)法》第九十一條第一款規(guī)定,用人單位侵害員工利益私自扣除工資的,應(yīng)予以補(bǔ)償?!秳趧?dòng)合同法》第八十二條規(guī)定:“用人單位自用工之日起超過(guò)一個(gè)月不滿一年未與勞動(dòng)者訂立書面勞動(dòng)合同的,應(yīng)當(dāng)向勞動(dòng)者每月支付二倍的工資。”因此小張從工資第二個(gè)月起應(yīng)獲得的工資是8000元。《勞動(dòng)合同法》第八十四條規(guī)定:“用人單位違反本法規(guī)定,以擔(dān)?;蛘咂渌x向勞動(dòng)者收取財(cái)物的,由勞動(dòng)行政部門責(zé)令限期退還勞動(dòng)者本人,并以每人五百元以上二千元以下的標(biāo)準(zhǔn)處以罰款;給勞動(dòng)者造成損害的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任。”四、某電信公司2009年3月份,從各大專院校招收了一批本科畢業(yè)生和碩士研究生,這些人員將填補(bǔ)公司市場(chǎng)營(yíng)銷、財(cái)務(wù)人事、技術(shù)研發(fā)等各部門120多個(gè)工作崗位的空缺。請(qǐng)您為該公司設(shè)計(jì)一個(gè)適合于對(duì)這些大學(xué)生進(jìn)行人職教育的培訓(xùn)方案?!敬鸢浮磕畴娦殴拘聠T工入職教育方案1.制定本方案的依據(jù)(2分)(1)本方案專為2009年3月本公司新招收員工人職教育所制訂;(2)本次新進(jìn)人員教育培訓(xùn),除人力資源管理制度及員工教育實(shí)施辦法另有規(guī)定外,都按本方案實(shí)施。2.實(shí)施新進(jìn)人員教育訓(xùn)練的目的(2分)(1)為了新進(jìn)人員了解本公司組織概況、歷史現(xiàn)狀及未來(lái)發(fā)展計(jì)劃,以及各項(xiàng)管理制度,使其能遵守公司各項(xiàng)規(guī)章,盡快適應(yīng)企業(yè)工作環(huán)境,為企業(yè)服務(wù);(2)增強(qiáng)新進(jìn)人員對(duì)本公司的企業(yè)文化的認(rèn)同感,激發(fā)員工的求知欲、創(chuàng)造性,不斷充實(shí)自己,建立起將個(gè)人事業(yè)發(fā)展與企業(yè)發(fā)展結(jié)合起來(lái)的思想。3.培訓(xùn)的內(nèi)容和形式(4分)(1)公司發(fā)展歷史;(2)本公司現(xiàn)行各種規(guī)章制度以及有關(guān)法規(guī);(3)公司主營(yíng)項(xiàng)目以及業(yè)務(wù)知識(shí);(4)中國(guó)以及北京地區(qū)電信市場(chǎng)現(xiàn)狀;(5)規(guī)范化電信服務(wù)與客戶服務(wù)中心的功能;(6)企業(yè)文化與團(tuán)隊(duì)精神教育;五、2015年3月,著名的TZ超市在H市人才市場(chǎng)召開了專場(chǎng)招聘會(huì),擬在H市招聘15名銷售部門經(jīng)理。招聘當(dāng)天,TZ的招聘工作人員把H市人才市場(chǎng)的二樓大廳布置得井井有條。樓梯上貼著TZ超市的宣傳畫,二樓門口放著一臺(tái)電視機(jī),連續(xù)播放著介紹TZ資料的影碟。負(fù)責(zé)招聘工作的邢女士說(shuō):“TZ重視流程管理,招聘工作也不例外。我們?cè)谡衅笗r(shí)早已做了充分的準(zhǔn)備,制訂了詳細(xì)的招聘計(jì)劃,我們只要在招聘的各個(gè)流程環(huán)節(jié)中把好關(guān),招聘的質(zhì)量就不會(huì)有問(wèn)題?!盩Z的招聘主要有以下幾個(gè)步驟:(1)領(lǐng)表。進(jìn)場(chǎng)的應(yīng)聘者要先在入口處領(lǐng)取一張申請(qǐng)表,填寫有關(guān)個(gè)人資料、教育程度、家庭狀況、為什么來(lái)TZ工作等問(wèn)題。領(lǐng)表,這個(gè)看似簡(jiǎn)單的過(guò)程卻能淘汰掉不少應(yīng)聘者。比如有些人到TZ來(lái)應(yīng)聘卻沒(méi)有;準(zhǔn)備簡(jiǎn)歷和照片等基本資料,TZ認(rèn)為他可能缺乏策劃組織能力,不太適合做零售業(yè)的部門經(jīng)理。TZ公司通常是不給此類應(yīng)聘者機(jī)會(huì)的。(2)初選。應(yīng)聘者填好申請(qǐng)表之后,將其交給人力資源部的工作人員。由工作人員進(jìn)行初選。邢女士說(shuō),在這個(gè)過(guò)程中TZ會(huì)認(rèn)真地看申請(qǐng)表,問(wèn)應(yīng)聘者一些問(wèn)題,再淘汰一些明顯不適合的應(yīng)聘者。(3)初試。通過(guò)TZ的初選后,應(yīng)聘者就可以到部門經(jīng)理那里面試了。TZ的一個(gè)門店的7位部門經(jīng)理(包括4個(gè)銷售部門的經(jīng)理、人力資源部經(jīng)理、收銀處經(jīng)理和財(cái)務(wù)經(jīng)理)參加面試。經(jīng)理們都會(huì)問(wèn)一些問(wèn)題,根據(jù)每一位應(yīng)聘者回答的情況,都會(huì)寫下A、B、C、D的評(píng)語(yǔ)。通常被評(píng)為“A”“B”的應(yīng)聘者才有可能參加下一輪面試。(4)復(fù)試。通過(guò)了初次面試的人員,一周內(nèi)會(huì)接到TZ人力資源部的復(fù)試電話通知。接下來(lái)還要經(jīng)過(guò)至少2次面試,才能接受總經(jīng)理的面試。初試過(guò)關(guān)的10位人員中,大約只有1位最終能夠成為TZ的員工。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)TZ在H市人才市場(chǎng)召開招聘會(huì),要做哪些準(zhǔn)備工作?(2)在招聘的初選階段,審查申請(qǐng)表時(shí),您認(rèn)為該注意哪些問(wèn)題?【答案】(1)TZ在H市人才市場(chǎng)召開招聘會(huì),要做的準(zhǔn)備工作有:①與H市人才市場(chǎng)的有關(guān)溝通聯(lián)系,溝通的內(nèi)容包括人才市場(chǎng)對(duì)招聘會(huì)的要求、需要對(duì)方的幫助等。②招聘會(huì)的宣傳工作,可以利用報(bào)紙、電視廣告等方式對(duì)外宣傳,也可以在自己的網(wǎng)站上發(fā)布招聘會(huì)的消息。③招聘人員的準(zhǔn)備,內(nèi)容包括招聘人員的人選確定、回答問(wèn)題的方式、著裝等。④招聘所用資料和設(shè)備的準(zhǔn)備,比如宣傳單、申請(qǐng)表、電腦、投影儀等設(shè)備。⑤招聘場(chǎng)所的準(zhǔn)備,包括場(chǎng)所的選擇、布置、設(shè)置展位等。(2)在初選階段審查申請(qǐng)表時(shí),應(yīng)該注意以下問(wèn)題:①重點(diǎn)看申請(qǐng)表的客觀內(nèi)容。②判斷是否符合崗位資格要求和經(jīng)驗(yàn)要求。③判斷應(yīng)聘者的態(tài)度。④關(guān)注與職業(yè)相關(guān)的問(wèn)題。⑤注明可疑之處。六、A煤礦是有2000余人的年產(chǎn)120萬(wàn)噸原煤的中型煤礦,2006年上級(jí)主管部門特拔下15萬(wàn)元獎(jiǎng)金,獎(jiǎng)勵(lì)該礦在安全與生產(chǎn)中做出貢獻(xiàn)的廣大員工。在這15萬(wàn)元獎(jiǎng)金的分配過(guò)程中,該礦礦長(zhǎng)召集下屬五位副礦長(zhǎng)和工資科長(zhǎng)、財(cái)務(wù)科長(zhǎng)、人事科長(zhǎng)和相關(guān)科室的領(lǐng)導(dǎo)開了一個(gè)“分配安全獎(jiǎng)金”的會(huì)議。這些高層管理者認(rèn)為:工人只需保證自身安全;而主管們不但要保證自身安全還要負(fù)責(zé)一個(gè)班組、區(qū)、隊(duì)或一個(gè)礦的安全工作;尤其是礦領(lǐng)導(dǎo),不但要負(fù)經(jīng)濟(jì)責(zé)任,還要負(fù)法律責(zé)任。因此,會(huì)議決定,將獎(jiǎng)金根據(jù)責(zé)任的大小分為五個(gè)檔次:礦長(zhǎng)3000元,副礦長(zhǎng)2500元,科長(zhǎng)800元,一般管理人員500元,工人一律50元。獎(jiǎng)金剛好發(fā)完。獎(jiǎng)金下發(fā)后全礦顯得風(fēng)平浪靜,但幾天后礦里的安全事故就接連發(fā)生。當(dāng)?shù)V長(zhǎng)親自帶領(lǐng)工作組到各工隊(duì)追查事故起因時(shí),礦工們說(shuō):“我們拿的安全獎(jiǎng)少,沒(méi)那份安全責(zé)任,干部拿的獎(jiǎng)金多,讓他們干吧!”還有一些工人說(shuō):“老子受傷,就是為了不讓當(dāng)官的拿安全獎(jiǎng)?!闭?qǐng)結(jié)合本案例,回答下列問(wèn)題:(1)請(qǐng)剖析A煤礦的獎(jiǎng)金分配方案,并說(shuō)明它產(chǎn)生負(fù)激勵(lì)作用的原因。(2)本次獎(jiǎng)金分配方案的設(shè)計(jì)應(yīng)重點(diǎn)考慮哪些因素?(3)如你是該礦負(fù)責(zé)人會(huì)如何分配這批獎(jiǎng)金?并說(shuō)明理由。【答案】(1)A煤礦的獎(jiǎng)金分配方案產(chǎn)生負(fù)激勵(lì)作用的原因包括:①安全獎(jiǎng)金的分配按行政級(jí)別,得不到廣大基層礦工的認(rèn)同。因?yàn)槊旱V的安全歸根結(jié)底要落實(shí)到每個(gè)工人身上,只有提高每個(gè)工人的安全意識(shí),才能保證生產(chǎn)安全。②對(duì)同一行政級(jí)別的員工搞平均主義,對(duì)內(nèi)缺乏競(jìng)爭(zhēng)性。③A煤礦的員工人數(shù)多,基數(shù)大,每個(gè)人能得到的獎(jiǎng)金不多,尤其是基層礦工,每個(gè)人才50元,員工對(duì)激勵(lì)的感受度弱,很難起到激勵(lì)作用。(2)本次獎(jiǎng)金分配方案的設(shè)計(jì)應(yīng)重點(diǎn)考慮的因素包括:①員工的安全責(zé)任在獎(jiǎng)金分配方案的設(shè)計(jì)過(guò)程中應(yīng)區(qū)分負(fù)有直接安全責(zé)任和負(fù)有間接安全責(zé)任的員工,區(qū)分安全意識(shí)淡薄和安全責(zé)任意識(shí)強(qiáng)的員工,借此機(jī)會(huì)完善安全責(zé)任制。②獎(jiǎng)金的分配方式應(yīng)根據(jù)不同部門、崗位的特點(diǎn)設(shè)計(jì)分配方式,不同分配方式的激勵(lì)力度不同,不同分配方式激勵(lì)持續(xù)的時(shí)間也不同。(3)獎(jiǎng)金分配方案:A煤礦員工人數(shù)多,基數(shù)大,如果將15萬(wàn)元分發(fā)下去,每個(gè)員工得到的金額很少,起不到激勵(lì)的作用,因此建議采取團(tuán)隊(duì)激勵(lì)的方式分配獎(jiǎng)金。根據(jù)工人的工作特點(diǎn),把他們分成若干個(gè)小組,每個(gè)小組有個(gè)組長(zhǎng)。記錄每個(gè)小組的安全事故數(shù)量,并結(jié)合每個(gè)小組的生產(chǎn)效率來(lái)評(píng)估每個(gè)小組的安全系數(shù)。這種激勵(lì)方式的優(yōu)點(diǎn)如下:①激勵(lì)效果大;②增強(qiáng)了員工的小組榮譽(yù)感;③為企業(yè)員工的溝通提供新的平臺(tái);④可以避免為了提高生產(chǎn)效率而盲目擴(kuò)大生產(chǎn),又可以制止為了降低安全事故放慢生產(chǎn)節(jié)奏的情況發(fā)生;⑤促進(jìn)考核的公平性。七、某生產(chǎn)廚具和壁爐設(shè)備的企業(yè),有150名員工。近幾個(gè)月來(lái),因?yàn)楫a(chǎn)品質(zhì)量的問(wèn)題,公司已經(jīng)失去了三個(gè)主要客戶。經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),該公司產(chǎn)品的次品率為12%,是同行業(yè)平均水平的兩倍。為此,人力資源部培訓(xùn)主管張平制訂了一個(gè)關(guān)于質(zhì)量控制的培訓(xùn)計(jì)劃,目的是使次品率降低到同行業(yè)平均水平以下。張主管向所有的一線主管發(fā)出通知,要求他們檢查工作紀(jì)錄.確定哪些員工的操作存在質(zhì)量方面的問(wèn)題,派其參加項(xiàng)目培訓(xùn)。通知還附有一份課程大綱,培訓(xùn)情況如下。培訓(xùn)目標(biāo):在6個(gè)月內(nèi)將次品率降低到行業(yè)平均水平以下。培訓(xùn)地點(diǎn):公司的餐廳。培訓(xùn)時(shí)間:8個(gè)工時(shí),分解為4個(gè)單元進(jìn)行,每周實(shí)施一個(gè)單元,具體安排在早餐之后、午餐之前的時(shí)間。培訓(xùn)方式:教師講課、學(xué)員討論、案例研討和電影演示。準(zhǔn)備課程時(shí),教師把講義中的內(nèi)容印發(fā)給每個(gè)學(xué)員,以便學(xué)員準(zhǔn)備每一章的內(nèi)容。培訓(xùn)過(guò)程中,學(xué)員花費(fèi)了相當(dāng)多的時(shí)間來(lái)討論教材中每章后面的案例。培訓(xùn)人數(shù):本來(lái)應(yīng)該有大約50名員工參加培訓(xùn),但是平均每次培訓(xùn)只有30名左右出席,大部分一線主管向張主管強(qiáng)調(diào)生產(chǎn)的重要性,有些學(xué)員告訴張主管,那些真正需要培訓(xùn)的人已經(jīng)到車間工作去了。張主管因工作太忙一直沒(méi)有親臨培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)。培訓(xùn)結(jié)束后,產(chǎn)品的次品率并沒(méi)有發(fā)生明顯的變化。公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)培訓(xùn)沒(méi)有能夠?qū)崿F(xiàn)預(yù)定的目標(biāo)感到非常失望。針對(duì)以上案例,回答下列問(wèn)題:(1)導(dǎo)致該公司培訓(xùn)效果不明顯的原因有哪些?(2)培訓(xùn)主管可采用哪些方法收集培訓(xùn)效果信息?【答案】(1)導(dǎo)致該公司培訓(xùn)效果不明顯的原因如下:1)沒(méi)有深入分析培訓(xùn)需求,未找出出現(xiàn)次品的真正原因,就直接斷定次品率高是由于員工缺乏相關(guān)培訓(xùn),而忽略了影響產(chǎn)品質(zhì)量的其他因素。2)培訓(xùn)方案的設(shè)計(jì)沒(méi)有征詢一線主管和員工們的意見,得不到廣泛的支持。3)培訓(xùn)地點(diǎn)選擇不當(dāng)。在餐廳培訓(xùn),培訓(xùn)氛圍不佳,不利于員工集中精神,應(yīng)安排專用教室,并適當(dāng)進(jìn)入車間培訓(xùn),使培訓(xùn)效果立竿見影。4)培訓(xùn)方法使用不當(dāng)。教師講授特別是案例研討的時(shí)間過(guò)長(zhǎng),而針對(duì)質(zhì)量改進(jìn)的實(shí)際操作性培訓(xùn)不足。5)一線主管不支持培訓(xùn),只重視生產(chǎn),沒(méi)有采取有效措施讓那些真正需要培訓(xùn)的人參-9到整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程。6)人力資源部主管對(duì)培訓(xùn)的協(xié)調(diào)、監(jiān)督不力,控制不到位。(2)收集培訓(xùn)效果信息的方法包括:1)通過(guò)資料收集信息,可收集培訓(xùn)方案、培訓(xùn)教程、會(huì)議紀(jì)要、現(xiàn)場(chǎng)記錄等資料。2)通過(guò)觀察收集信息,如觀察培訓(xùn)組織準(zhǔn)備工作情況、培訓(xùn)實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)情況、培訓(xùn)對(duì)象參加情況、培訓(xùn)對(duì)象反應(yīng)情況、培訓(xùn)對(duì)象在培訓(xùn)前后的變化。3)通過(guò)訪問(wèn)收集信息,如訪問(wèn)培訓(xùn)對(duì)象、培訓(xùn)實(shí)施者、培訓(xùn)組織者,以及培訓(xùn)學(xué)員領(lǐng)導(dǎo)和下屬。4)通過(guò)培訓(xùn)調(diào)查收集信息,如培訓(xùn)需求調(diào)查、培訓(xùn)組織調(diào)查、培訓(xùn)內(nèi)容及形式調(diào)查、培訓(xùn)講師調(diào)查以及培訓(xùn)效果綜合調(diào)查等。八、某生產(chǎn)廚具和壁爐設(shè)備的企業(yè),有150名員工。近幾個(gè)月來(lái),因?yàn)楫a(chǎn)品質(zhì)量的問(wèn)題,公司已經(jīng)失去了三個(gè)主要客戶。經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),該公司產(chǎn)品的次品率為12%,是同行業(yè)平均水平的兩倍。為此,人力資源部培訓(xùn)主管張平制訂了一個(gè)關(guān)于質(zhì)量控制的培訓(xùn)計(jì)劃,目的是使次品率降低到同行業(yè)平均水平以下。張主管向所有的一線主管發(fā)出通知,要求他們檢查工作紀(jì)錄.確定哪些員工的操作存在質(zhì)量方面的問(wèn)題,派其參加項(xiàng)目培訓(xùn)。通知還附有一份課程大綱,培訓(xùn)情況如下。培訓(xùn)目標(biāo):在6個(gè)月內(nèi)將次品率降低到行業(yè)平均水平以下。培訓(xùn)地點(diǎn):公司的餐廳。培訓(xùn)時(shí)間:8個(gè)工時(shí),分解為4個(gè)單元進(jìn)行,每周實(shí)施一個(gè)單元,具體安排在早餐之后、午餐之前的時(shí)間。培訓(xùn)方式:教師講課、學(xué)員討論、案例研討和電影演示。準(zhǔn)備課程時(shí),教師把講義中的內(nèi)容印發(fā)給每個(gè)學(xué)員,以便學(xué)員準(zhǔn)備每一章的內(nèi)容。培訓(xùn)過(guò)程中,學(xué)員花費(fèi)了相當(dāng)多的時(shí)間來(lái)討論教材中每章后面的案例。培訓(xùn)人數(shù):本來(lái)應(yīng)該有大約50名員工參加培訓(xùn),但是平均每次培訓(xùn)只有30名左右出席,大部分一線主管向張主管強(qiáng)調(diào)生產(chǎn)的重要性,有些學(xué)員告訴張主管,那些真正需要培訓(xùn)的人已經(jīng)到車間工作去了。張主管因工作太忙一直沒(méi)有親臨培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)。培訓(xùn)結(jié)束后,產(chǎn)品的次品率并沒(méi)有發(fā)生明顯的變化。公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)培訓(xùn)沒(méi)有能夠?qū)崿F(xiàn)預(yù)定的目標(biāo)感到非常失望。針對(duì)以上案例,回答下列問(wèn)題:(1)導(dǎo)致該公司培訓(xùn)效果不明顯的原因有哪些?(2)培訓(xùn)主管可采用哪些方法收集培訓(xùn)效果信息?【答案】(1)導(dǎo)致該公司培訓(xùn)效果不明顯的原因如下:1)沒(méi)有深入分析培訓(xùn)需求,未找出出現(xiàn)次品的真正原因,就直接斷定次品率高是由于員工缺乏相關(guān)培訓(xùn),而忽略了影響產(chǎn)品質(zhì)量的其他因素。2)培訓(xùn)方案的設(shè)計(jì)沒(méi)有征詢一線主管和員工們的意見,得不到廣泛的支持。3)培

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