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文檔簡介

猜謎

花非花,霧非霧夜半來,日出去.來如春夢幾多時,去似朝云無覓處.(打一自然現(xiàn)象)

謎底:霜

道士腰中有兩眼,和尚足蹬一領巾.本是平常兩個字,難倒不少讀書人.(打兩個字)

謎底:平常發(fā)揮聯(lián)想和想象第六單元寫作

1、什么是聯(lián)想和想象?聯(lián)想是由某一事物想到與之相關的另一事物,而想象則是在頭腦中創(chuàng)造出未曾有過的新的形象。知識梳理請同學們自主學習知識短文《發(fā)揮聯(lián)想和想象》,勾畫要點,完成練習1--3。此彼聯(lián)想和想象事物事物新事物2、聯(lián)想和想象有何區(qū)別與聯(lián)系?

聯(lián)想題目聯(lián)想方式聯(lián)想內(nèi)容春花朵、柳絲、綠草、燕子、風箏……嬰兒、花季年華、充滿生機的祖國……前程、苦盡甘來、死亡與新生……如何展開聯(lián)想相關聯(lián)想相似聯(lián)想延伸(類比)聯(lián)想—你行嗎?玫瑰——

康乃馨——牡丹——

明月——鴿子——

柳枝——綠色——愛情母親富貴思鄉(xiāng)和平離別生命,希望3、寫作中運用聯(lián)想和想象注意點:①聯(lián)想要自然恰切。②想象要合情合理。③聯(lián)想和想象要有新意。如何展開想象

第一次跑輸了后,兔子不服氣,提出再次比賽,結果兔子還是輸了,請同學們猜想烏龜是如何贏得比賽的?!鞍Γ蓱z的孩子!”原來它是一只世界上最誠實的兔子,揀到一塊錢,在雨中焦急地等待失主。想象1

比賽在龜國進行,龜王請來諸葛亮用八卦陣布置跑道,兔子找不準方向,累得氣喘吁吁卻到不了終點。想象2“哦,我的天!”原來大賽請來德高望重的獅王發(fā)令,有中風后遺癥的獅王手一抖竟對著兔子開槍了,比賽卻繼續(xù)進行。想象3

請聽故事:續(xù)說

有一個人很喜歡彈鋼琴,但彈的卻很難聽。一次他邀請了許多熟人聽他彈琴,可到最后只剩下了一個人。……

請接著往下構思這個故事,后來這兩人有一段對話,對話內(nèi)容必須體現(xiàn)剩下最后這個人不愿聽的心理,看誰講得精彩.合理運用聯(lián)想和想像

學生甲:“那個彈琴的對最后一個人說:‘謝謝你這樣有禮貌,還能等我彈完再走?!O碌倪@個人說:‘其實我也想走,只是怕你傷心?!?/p>

學生乙:“彈琴的人一看只剩下了一個人,氣憤的拿起一把刀威脅著說:‘要是你敢再走,我就把你殺了!’那人聽了這句話,‘撲通’一聲跪下,哀求說:‘求求你為了讓我不再聽下去,您還是把我殺了吧?!?/p>

學生丙:“彈琴的人對最后那個人說:‘謝謝你,你是最懂音樂的人?!侨藚s說:‘我并不懂音樂,不過我的丈夫他很懂?!瘡椙俚娜思拥恼f:‘那他也是彈琴的?’那人卻說:‘不,他是彈棉花的?!?/p>

你們感覺這三個學生哪個講得更精彩?為什么?

應當說同學丙、乙講的故事與比同學甲講的有創(chuàng)意。甲的故事顯得很直白、平淡,而后兩個故事用了“出人意料”的手法來表現(xiàn),把最后這個人實在不想聽的心理寫得很是細致,富有情趣。另外,第三個故事在語言上也很有特色,達到了幽默的效果。

在作文時,我們要發(fā)揮聯(lián)想和想像,創(chuàng)造出有新意的作文。那么,聯(lián)想和想像的文章在選材、立意的思路方面該如何運用呢?寫作中合理運用聯(lián)想和想像

轉換事件發(fā)生的時間和空間,讓歷史人物或假想的未來人來到現(xiàn)實社會,讓自然界的動物植物乃至昆蟲等登上人類社會的舞臺。當然,也可以將事件背景從現(xiàn)在推移到已成歷史的過去或者尚未發(fā)生的未來,從人類社會推移到充滿植物、動物和昆蟲的自然界或神秘未知的宇宙太空,設想合理的故事情節(jié),以反映作者的某種情感、態(tài)度或見解。方法一跨越時空方法二

轉換視角

轉換事件的主人公,實現(xiàn)換位思考。另外,還可以讓植物、動物、昆蟲、桌椅板凳等非人類的事物說話,用它們的眼光看世界,以反映作者的某種情感、態(tài)度、價值觀。

方法三假托神仙用上帝、天使、仙女、死神、魔鬼等虛構故事,讓其出面,講出生活中的道理。方法四故事新編把傳統(tǒng)故事加入新的情節(jié)或新的內(nèi)容,反映現(xiàn)實,寄寓主題。拋磚引玉

我的身體大大的,有四個輪子,可以帶著人類到處跑,我就是汽車——大家熟悉的汽車。我的生日是2011年1月3號,名字叫捷達——因為我的父母想讓我敏捷地到達各處,所以給我取了這個名字。我出生后的第二天,就被送進了專賣店,從此開始了我那坎坷的人生。我每天都被來回打著幾十次,卻一動也不能動,只能供買車的人品頭論足,挑三揀四。這種生活一直持續(xù)到了08年的春天。我的主人出現(xiàn)了,一位個子不高不矮,年齡20歲左右的年輕小伙子買下了我。我本以為從此能過上舒服安康的生活,但最終我還是失望了。

汽車之心拋磚引玉

第二天,他就起得很早,馬上就把我給開出去了。我本以為是要帶我去上戶口,但令我沒想到的是,他帶我到了改裝店。我聽到主人和改裝店老板說了些什么,偶爾還能聽到一兩句什么加渦輪和改音響的話。過了半個多小時,他們終于從激烈的交談中靜了下來,又回到了我身邊。只見他們手拿工具,開始將我大卸八塊,這還不算完,他們居然把我的心臟從我的身體里強行拆了出來,在我的心臟中裝了一個渦輪之后,才給我裝回來——天呀,難道他不怕我心肌梗塞嗎?他們改完我的心臟又把我的空調給拆了,這讓我十汽車之心分不能理解。不過,我不生氣,因為這樣我變得輕了——心里也充滿了報復的快感,誰讓你把空調給拆了,到了夏天熱死你!可是他們還不罷手,又把我的嗓子給換了,本來我是中音歌唱家,但他們非把我改成低音炮……

經(jīng)過三天的改裝,我終于重見天日了。還沒等我高興多久,我的主人就把我開到了北京京港國際賽車場里。我的主人到了那里以后,熱血沸騰,把我往死里開,這還不夠,他在直線上把我推到了極限,我看著他那高興得有些扭曲了的面容不禁傷心起來,心想,你倒是高興了,但你一點也沒考慮我的感受呀!我不是跑車,我的肺都快要炸了!經(jīng)過半天的非人折磨之后,我又被他開上了馬路。我開始十分沮喪,但突然眼前一亮,一位漂亮可愛的女孩躍入了我的眼簾,她叫QQ。她穿著一件漂亮的紅色外衣,兩個眼睛大大的,小臉上還微微帶著笑容,簡直就是天女下凡呀!正當我陶醉在美的享受中時,只聽“咣當”一聲,我粗魯?shù)赜H在了她的小臉上,隨之而來的就是我的主人與她的主人之間的一場爭吵,之后,他終于帶著身心俱疲的我回了家。我真想說,做一個汽車怎么就這么難呀!假如我有一雙翅膀假如我有一雙翅膀,我要飛向蔚藍的天空、廣闊的大地、童話的世界。去尋找我的童年,我的快樂,說出孩子們的心聲……

假如我有一雙翅膀,我一定第一個飛到媽媽的身邊。小時侯的我認為媽媽很嚴厲,什么事都管著我,煩都煩死我了。一直在抱怨我怎么會有這樣的媽媽?。∷詮男√貏e恨媽媽,希望快快長大離開媽媽??墒乾F(xiàn)在當我真的離開了媽媽,我好想她哦!希望媽媽趕快回家。我一定好好聽她話,在也不跟您鬧了,還要讓著可愛活潑的小弟弟。您做家務我在一旁幫您,您掃地我拖地,您炒菜我切菜,您洗衣我放水……這樣多好??!您快回來吧。第二個我要飛到我的小學六年級數(shù)學老師王家春老師的身邊。雖然只教了我一年,但我卻有一種相見恨晚的感覺。也是因為王老師,我從討厭數(shù)學變成了熱愛數(shù)學,你說他神不神?我也是第一次敢把老師當成好朋友,和老師說心里話……只是才教我一年我就上了初中。如果王老師可以再教我數(shù)學,我寧可不上重點初中。

第三個我要飛到我的好朋友邰思琪身邊。我曾經(jīng)沒有對誰愧疚過,唯有對邰思琪愧疚過。她把我當成最好的朋友,可是我卻一點也不在乎她,因為小學的我有很多的朋友,今天和你玩,明天和她玩。可是直到快要畢業(yè)的時候,我才知道我那些所謂的朋友都是虛假的,只有邰思琪是真心實意的和我玩。這是從一件事上才知道的。

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