2023年小升初語文閱讀理解：對手你好（附答案解析）

2023年小升初閱讀理解：對手，你好

對手，你好

狼常到一個牧場叼羊。牧場主用了整整一個冬季請獵手圍獵狼群，狼患總算解除

了。過了不久，羊群開始流行疫病，羊大批地死掉，比遭受狼患的損失還在。牧場主又

請來醫(yī)生對羊群進行防疫治病。但是，不知為什么，疫病還是不斷發(fā)生，沒辦法，只好

請來一批專家會診。專家的結(jié)論卻是羊幾只狼來，放回到附近的山里去。

原來，狼先生生前的光臨，對羊群有著天然的“優(yōu)生優(yōu)育”的作用。狼的騷擾,

使羊群常常驚悸奔跑，羊群因之格外健壯，老弱病殘?zhí)钊肜强?，疫病源也就不復存在了?/p>

這件真實的故事，十分耐人尋味。

在生物鏈中，狼是羊的天敵。沒有了狼這個對手，羊群就面臨著災難?，F(xiàn)在，人

類之所以保護生物，就是讓生物鏈不致隔斷，換句話說，就是讓每種生物都有對手。

有對手，保持警惕，才不失活力。這個道理人類亦然。當年七國稱雄，秦便圖強

自新；一旦六國并入秦的版圖，沒了敵人，秦也就英雄末路二世而亡了?，F(xiàn)在，我們公

認競爭是個好東西，就是因為競爭使參與者都有了對手，逼著你銳意進取，否則就會自

毀長城。

人生如登山，只要有高峰還在前頭，人的腳步就不會停下。一旦把千山萬壑踩在

腳下，真正的對手便是自己了。美國拳王泰森稱霸拳臺，擊垮了一個又一個挑戰(zhàn)對手。

不想，勝利和鮮花帶給他的驕狂、麻木和縱欲，終而因罪下獄。美國輿論驚呼“拳王自

己打倒了自己”?？梢姡曌约簽閷κ?，戰(zhàn)勝自己，超越自己，是人生的“十八盤”，是

最艱難的選擇。

在人生漫長的征途上，對手是同行者，也是挑戰(zhàn)者，是對手喚起我們挑戰(zhàn)的沖動

和渴望，失去對手，我們將失去一切。從這個意義上我們不妨說一聲：“對手，你好?！?/p>

【注釋】十八盤：原指登泰山極頂必須經(jīng)過的1594級臺階，常比喻很難的事情。

(1)本文第1自然段中加點字“請”是作者精心設計選擇的一個動詞，聯(lián)系下文看，選

擇這個詞是因為

(2)“耐人尋味”是什么意思？為什么說“這件真實的故事，十分耐人尋味”？

(3)下列說法，哪些是正確的？

第1頁共6頁

A.本文頗具新意，指出只有狼的存在，才有羊群的發(fā)展。

B.本文的主要意圖與“生于憂患，死于安樂”的古訓是一致的。

C.本文意在鼓勵人們積極參與競爭，銳意進取，并且告誡人們不要被勝利沖昏了頭腦。

D.本文作者認為，泰森由于擊敗了所有的對手，所以最終導致了自己的毀滅。

E.正因為對手是人生路上的好朋友，所以本文作者親切地向?qū)κ种乱狻澳愫谩薄?/p>

F.作者認為：自己也是人生征途上的重要對手。

(4)為了表現(xiàn)文章的中心思想，作者精選了三件事。這三件事依次為：

①_____________________

②____________________

③_____________________

(5)狼為生存而吃羊，羊因生存依靠狼，這就是生物鏈。請再舉一個你熟悉的生物鏈。

(作必要的說明)

第2頁共6頁

2023年小升初閱讀理解：對手，你好答案

對手，你好

狼常到一個牧場叼羊。牧場主用了整整一個冬季請獵手圍獵狼群，狼患總算解除

了。過了不久，羊群開始流行疫病，羊大批地死掉，比遭受狼患的損失還在。牧場主又

請來醫(yī)生對羊群進行防疫治病。但是，不知為什么，疫病還是不斷發(fā)生，沒辦法，只好

請來一批專家會診。專家的結(jié)論卻是羊幾只狼來，放回到附近的山里去。

原來，狼先生生前的光臨，對羊群有著天然的“優(yōu)生優(yōu)育”的作用。狼的騷擾,

使羊群常常驚悸奔跑，羊群因之格外健壯，老弱病殘?zhí)钊肜强?，疫病源也就不復存在了?/p>

這件真實的故事，十分耐人尋味。

在生物鏈中，狼是羊的天敵。沒有了狼這個對手，羊群就面臨著災難。現(xiàn)在，人

類之所以保護生物，就是讓生物鏈不致隔斷，換句話說，就是讓每種生物都有對手。

有對手，保持警惕，才不失活力。這個道理人類亦然。當年七國稱雄，秦便圖強

自新；一旦六國并入秦的版圖，沒了敵人，秦也就英雄末路二世而亡了?，F(xiàn)在，我們公

認競爭是個好東西，就是因為競爭使參與者都有了對手，逼著你銳意進取，否則就會自

毀長城。

人生如登山，只要有高峰還在前頭，人的腳步就不會停下。一旦把千山萬壑踩在

腳下，真正的對手便是自己了。美國拳王泰森稱霸拳臺，擊垮了一個又一個挑戰(zhàn)對手。

不想，勝利和鮮花帶給他的驕狂、麻木和縱欲，終而因罪下獄。美國輿論驚呼“拳王自

己打倒了自己”?？梢?，視自己為對手，戰(zhàn)勝自己，超越自己，是人生的“十八盤”，是

最艱難的選擇。

在人生漫長的征途上，對手是同行者，也是挑戰(zhàn)者，是對手喚起我們挑戰(zhàn)的沖動

和渴望，失去對手，我們將失去一切。從這個意義上我們不妨說一聲：“對手，你好?！?/p>

【注釋】十八盤：原指登泰山極頂必須經(jīng)過的1594級臺階，常比喻很難的事情。

（1）本文第1自然段中加點字“請”是作者精心設計選擇的一個動詞，聯(lián)系下文看，選

擇這個詞是因為

狼先前在此，對羊群有天然的“優(yōu)生優(yōu)育”作用，現(xiàn)在狼患除了，羊群卻疫病不斷，

為羊群能夠“優(yōu)生優(yōu)育”，只好放狼回到附近山里。

（2）“耐人尋味”是什么意思？為什么說“這件真實的故事，十分耐人尋味”？

“耐人尋味”意思是意味深長，值得仔細體會琢磨。狼要吃羊，但是，羊群沒有狼這

第3頁共6頁

個時手，災難也會到來。也就是說，要保護和發(fā)展羊群，還必須放羊群原天敵一一狼歸

山。

（3）下列說法，哪些是正確的？BCF

A.本文頗具新意，指出只有狼的存在，才有羊群的發(fā)展。

B.本文的主要意圖與“生于憂患，死于安樂”的古訓是一致的。

C.本文意在鼓勵人們積極參與競爭，銳意進取，并且告誡人們不要被勝利沖昏了頭腦。

D.本文作者認為，泰森由于擊敗了所有的對手，所以最終導致了自己的毀滅。

E.正因為對手是人生路上的好朋友，所以本文作者親切地向?qū)κ种乱狻澳愫谩薄?/p>

F.作者認為：自己也是人生征途上的重要對手。

（4）為了表現(xiàn)文章的中心思想，作者精選了三件事。這三件事依次為：

①羊群的興衰。

②秦朝的興亡。

③拳王的勝敗告誡人們不要被勝利沖昏頭腦。

（5）狼為生存而吃羊，羊因生存依靠狼，這就是生物鏈。請再舉一個你熟悉的生物鏈。

（作必要的說明）

老鷹為生存吃兔子，兔子因生存依靠老鷹。如果沒有兔子，老鷹缺少食物，其數(shù)量自

然下降；如果老鷹的數(shù)量下降，兔子的數(shù)量是先上升后下降，因為草就那么多，無法承

載過多的兔子。

【分析】文章以狼和羊的故事引起話題，接著寫到秦并六國，最后沒了敵人，秦也就英

雄末路。以及美國拳王泰森稱霸拳臺，擊垮了一個又一個挑戰(zhàn)對手。最終卻因罪下獄。

用這三個論據(jù)論證了有對手，保持警惕，才不失活力。失去對手，我們將失去一切。

【解答】（1）考查了對選文內(nèi)容的理解。聯(lián)系上下文理解，仔細閱讀第五自然段可領悟

出作者為什么選擇這個“請”字。因為狼先前在此，對羊群有天然的“優(yōu)生優(yōu)育”作用，

現(xiàn)在狼患除了，羊群卻疫病不斷，為羊群能夠“優(yōu)生優(yōu)育”，所以只好放狼回到附近山里。

（2）考查對詞語的理解以及對選文內(nèi)容的理解。聯(lián)系上下文理解，耐人尋味：意味深長，

值得仔細體會琢磨。狼要吃羊，但是，羊群沒有狼這個對手，災難也會到來。也就是說，

要保護和發(fā)展羊群，還必須放羊群原天敵一一狼歸山。所以作者說這件真實的故事，十

分耐人尋味。

（3）考查了對文段內(nèi)容的理解。熟讀文章內(nèi)容可知，“本文的主要意圖與'生于憂患，

死于安樂’的古訓是一致的”與“本文意在鼓勵人們積極參與競爭，銳意進取，并且告

第4頁共6頁

誡人們不要被勝利沖昏了頭腦。作者認為：自己也是人生征途上的重要對手”這三句話

與文章主旨有聯(lián)系。故選BCF。

（4）考查對選文內(nèi)容的理解及概括。抓住關鍵句子概括，通過閱讀短文可知，1至5自

然段寫了羊群的興衰；6至7自然段寫了秦朝的興亡；第8自然段寫了拳王的勝敗告誡人

們不要被勝利沖昏頭腦。

（5）考查了思維拓展。寫出一個生物鏈即可，例：老鷹為生存吃兔子，兔子因生存依靠

老鷹。如果沒有兔子，老鷹缺少食物，其數(shù)量自然下降；如果老鷹的數(shù)量下降，兔子的

數(shù)量是先上升后下降，因為草就那么多，無法承載過多的兔子。

故答案為：

（1）狼先前在此，對羊群有天然的“優(yōu)生優(yōu)育”作用，現(xiàn)在狼患除了，羊群卻疫病不斷，

為羊群能夠“優(yōu)生優(yōu)育”，只好放狼回到附近山里。

（2）“耐人尋味”意思是意味深長，值得仔細體會琢磨。狼要吃羊，但是，羊群沒有狼

這個對手，災難也會到來。也就是說，要保護和發(fā)展羊群，還必須放羊群原天敵一一狼

歸山。

（3）BCF；

（4）①羊群的興衰。

②秦朝的興亡。

③拳王的勝敗告