西安電子科技大學

-4-西安電子科技大學研究生精品教材建設管理辦法（試行）第一章總則第一條為貫徹教育部“加強組織領導，加大資金投入，實施精品戰(zhàn)略，抓好重點規(guī)劃，注重專業(yè)配套，促進推廣選用”的教材建設指導方針，落實我校研究生質量提升計劃，深化研究生教學改革，提高研究生教學水平，學校決定啟動研究生精品教材建設工作。為規(guī)范管理，確保建設工作取得實效，特制定本辦法。第二條精品教材建設應堅持“抓好重點教材，全面提高質量，打造精品教材，突出學科特色”，旨在以立項建設與遴選評優(yōu)方式，整合全校專業(yè)優(yōu)勢與教材資源，統(tǒng)籌規(guī)劃高水平教材建設體系。同時，進一步規(guī)范教材評價選用機制，優(yōu)先選用精品教材，確保高質量教材進課堂，構建高起點、高質量、高效益的精品教材網絡平臺，實現精品教材資源共知、共建、共享。第二章資助原則和范圍第三條申報“西安電子科技大學研究生精品教材建設”工程的教材必須已連續(xù)使用三年以上，選用的研究生要達到一定規(guī)模，且學生對該教材滿意度較高，在符合上述條件的基礎上，雙語課教材將優(yōu)先考慮。第四條資助原則（一）凡我校在崗的研究生導師和任課教師均可申報，鼓勵教學團隊集體申報，允許吸收校外人員作為編者參與。（二）適應社會主義現代化建設對高層次人才的需求，符合研究生培養(yǎng)目標，適合研究生教學方式的多樣性要求，體現我校電子信息類專業(yè)特色。（三）精品教材資助建設在研究生分類培養(yǎng)的框架下進行，分別建設學術型研究生精品教材和專業(yè)型研究生精品教材。學術型研究生精品教材內容應體現學科前沿和最新研究成果，反映本學科的新理論、新方法、新體系，在國內同類教材中處于領先水平；專業(yè)型研究生精品教材內容應注重實踐能力的培養(yǎng)，理論與應用相結合，加大工程案例分析與設計的比例。在同等條件下，優(yōu)先資助基礎課、專業(yè)課、校企聯(lián)合課、雙語課等學位課程教材。（四）經專家組評審、學校審核，認為符合資助條件的教材。第三章項目的申報第五條研究生精品教材建設項目的申報與評審采取“自由申報、公平競爭、專家評審”的辦法。第六條研究生精品教材申報辦法為：（一）研究生院每年組織一次研究生精品教材的評審，申報前發(fā)布當年的“研究生精品教材建設申報通知”。（二）符合條件的申請立項者應根據通知要求填寫《西安電子科技大學研究生精品教材建設申請書》，并提交相關材料報所在學院。（三）申請人所在院系組織初評，寫出初評推薦意見后報研究生院。（四）研究生院對各單位報送的申請材料進行形式審查，審查合格后，由研究生院組織校內外有關專家進行評審，確定資助對象。（五）精品教材項目建設周期為2-3年，建設期滿，由研究生院統(tǒng)一組織結題驗收。第四章項目的資助第七條學校對立項資助的研究生精品教材提供每項3萬元建設經費。經費分批投入，立項后撥款60%；中期檢查通過后下?lián)?0%，通過結題驗收后，下?lián)苁Ｓ嘟涃M。第八條資助教材建設經費實行?？顚Ｓ?，由教材負責人管理。第九條經費開支范圍為:（一）教學資料及用品（圖書、教學軟件、辦公用品、耗材等）的購置；（二）編寫教材必需的圖書資料查詢費等；（三）外出調研、參加交流研討會的會議費及差旅費；（四）印刷、復印費；（五）專著出版費、版面費等；（六）項目評審、驗收和建設勞務費；（七）申報教學成果獎等獎項的相關費用；研究生精品教材建設經費應按照以上支出范圍辦理支出，其中勞務費支出不超過經費總額的20%。第五章項目的管理和驗收第十條各學院要高度重視研究生精品教材建設工作，精心組織，認真規(guī)劃，以強有力的管理來保障研究生精品教材建設的有效實施。第十一條立項項目實行項目負責人責任制。項目負責人對立項項目的研究工作、經費使用、成果形式以及階段性檢查和驗收、鑒定等負全面責任。第十二條立項項目在建設一年時，項目負責人應提交《西安電子科技大學研究生精品教材建設中期檢查報告》，由研究生院組織有關專家對建設項目進行中期檢查。對建設無明顯效果的項目，將終止其建設資格，并停止經費資助。第十三條立項項目建設期滿后，項目負責人應提交《西安電子科技大學研究生精品教材總結報告》和相關成果材料，由研究生院聘請專家進行項目驗收。第十四條驗收合格的項目，根據成果的效益、資助經費使用狀況將給予某種形式的獎勵，并推薦參評省級研究生精品教材以及有關研究生教學成果的評獎，并在其他研究生教育改革立項中予以優(yōu)先考慮。第十五條驗收不合格或未完成任務的項目，又沒有充足的理由，對已撥出和發(fā)生的經費，將在該院系下年度的研究生業(yè)績津貼中扣除。第十六條批準資助的精品教材由研究生院統(tǒng)一組織出版，