2019年北師大版九年級全冊物理導學案：11.2 學生實驗：組裝電路_第1頁
2019年北師大版九年級全冊物理導學案：11.2 學生實驗：組裝電路_第2頁
2019年北師大版九年級全冊物理導學案：11.2 學生實驗：組裝電路_第3頁
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文檔簡介

2019年北師大版九年級全冊物理導學案：11.2學生實驗：組裝電路實驗目的通過實驗學習如何組裝電路，了解電路的基本組成和工作原理。實驗材料小燈泡×1電池×1電池座×1電線×2開關(guān)×1實驗步驟1.準備材料確保所有實驗材料齊全。2.進行實驗將電池放入電池座中。連接電池座上的正負極與開關(guān)。連接開關(guān)和小燈泡。將電池座的另一端連接到小燈泡。完成電路組裝。實驗結(jié)果當線路連接正確時，小燈泡將亮起。如果小燈泡沒有亮起，請檢查線路連接是否正確或更換電池。實驗注意事項在進行實驗時要小心操作，避免觸及電線的裸露部分。在連接電路之前，請確保電池是裝好的，以免電路短路或損壞電子元件。如果無法使小燈泡亮起，請檢查電路連接是否正確，并確保電池是正常工作的。在使用實驗設備后，及時關(guān)閉開關(guān)以節(jié)省電池的能量。實驗分析與思考為什么小燈泡會亮起？當電池的正負級正確與小燈泡相連接時，電流可以通過電路中的導線流動，使小燈泡發(fā)光。如果將電池的正負級連接反了，小燈泡會亮起嗎？不會。當電池的正負級連接反了，電路中的電流無法通過小燈泡，所以小燈泡不會亮起。如果將開關(guān)斷開，小燈泡會亮起嗎？不會。當開關(guān)斷開時，電路中無法形成通路，電流無法通過小燈泡，所以小燈泡不會亮起。如果將兩個電池串聯(lián)，再連接小燈泡，小燈泡會亮起嗎？可能會亮起。兩個電池串聯(lián)可以增加電壓，使電路中的電流增強，從而使小燈泡發(fā)光。但是需注意電池的電壓是否過高，以免損壞小燈泡?？偨Y(jié)通過本次實驗，我們學習了如何組裝電路并了解了電路的基本組成和工作原理。我們知道，電路需要有電源、負載和導線，只有這些配件齊全且連接正確，電路才能正常工作。實驗中我們還發(fā)現(xiàn)，電路中的電流是由正極經(jīng)過導線、負載再回到電池的負極形成的閉合回路。實驗的結(jié)果告訴我們，電路的連接方式和元件的性質(zhì)對電路的功能起著關(guān)鍵作用。希望同學們通過這個實驗，對電路的組裝和基本原理有了更加深入的理解。同時，在進行實驗的過程中要注意安全，小心操作。自由探索和發(fā)現(xiàn)的過程是科學學習中的重要組成部分，希望同學們能不斷探索、思考、學習，進一步豐富自己

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