審計實務(wù)實訓一實訓報告總結(jié)(七篇)

第頁共頁審計實務(wù)實訓一實訓報告總結(jié)(七篇)審計實務(wù)實訓一實訓報告總結(jié)篇一畢業(yè)實習是?？茖W生在大學學習階段重要的理論性教學環(huán)節(jié)之一，通過實習，學生將進一步掌握和強化對本專業(yè)理論知識的理解，理解社會需求，增強專業(yè)責任感、使命感，使理論與理論相結(jié)合，為實際工作打下良好根底?！惨弧硨嵙晻r間：20xx年x月xx日至20xx年x月xx日〔二〕實習單位：xx審計局〔三〕實習形式：畢業(yè)實習實習地點在xx，xx縣審計局位于xx。x月下旬，我進入了xx審計局，進展審計助理的實習。雖然我學的是會計與審計專業(yè)，但是審計方面的知識很淺，而進入審計局學習也對我將來的就業(yè)大有幫助。審計局從每年的十一二月份直到來年的三四月份，都是其業(yè)務(wù)的頂峰期，對工作人員的需求非常急迫，因此這時候他們通常都愿意接納較大量的應(yīng)屆畢業(yè)生作為實習生來補充本來所內(nèi)編制工作人員的缺乏。這樣我們應(yīng)屆畢業(yè)生與審計機關(guān)各取所需，到達雙贏的效果。而我正是在這個時候來到審計局學習，增加工作經(jīng)歷的同時更為自己將來的就業(yè)打上基墊。因為審計師的工作流程通常都是根據(jù)被審計單位提供的資料里面取證，然后再根據(jù)取證單出報告，所以，出外勤是經(jīng)常的事。常常復(fù)印原始憑證，錯賬調(diào)整，數(shù)目大的科目還要抽查進展詢證?！惨弧硺I(yè)務(wù)范圍：1.縣級財政預(yù)算執(zhí)行情況和其他財政收支。2.縣級各部門、事業(yè)單位及下屬單位的財政財務(wù)收支。3.縣國有及國有控股企業(yè)的財務(wù)收支、縣級重點建立工程的工程預(yù)算執(zhí)行情況和決算。4.縣人民政府各部門管理的受縣人民政府委托由社會團體管理的社會保障基金、環(huán)境保護資金、社會捐贈資金以及其他有關(guān)基金、資金的財政財務(wù)收支。5.國際組織和外國援助、貸款、贈款工程的財務(wù)收支。6.其他法律法規(guī)規(guī)定應(yīng)由審計局進展審計的事項?！捕硨嵙晝?nèi)容：我主要是參閱審計工作底稿，從中學習審計知識；而后整理工作底稿，更深化的理解審計工作以及各個科目之間，以及底稿本身系統(tǒng)的平衡和鉤稽關(guān)系；在對審計工作有了一定的理解之后，我實際的接觸了審計工作，參與了幾個單位的實際審計工作。以下是我在工作中對審計的認識。1.對審計業(yè)務(wù)的初步認識審計是指對企業(yè)財務(wù)報表的審計，屬于鑒證業(yè)務(wù)。審計局和工程負責人根據(jù)審計證據(jù)形成審計意見，并根據(jù)詳細情況出具審計報告。審計師的審計意見旨在進步財務(wù)報表的可信賴程度。進展審計的根底是被審計單位的年度報表、總賬、明細賬、以及必要的憑證等。審計師通過對以上信息的審計形成審計意見，并根據(jù)詳細情況出具審計報告。審計的內(nèi)容主要是報表數(shù)與總賬，總賬與明細賬，總賬、明細賬與憑證的一致，以及賬實的一致，還包括對會計政策和各項稅收政策的執(zhí)行情況。2.對審計報告的初步認識審計報告是審計師根據(jù)《中華人民共和國審計法》的規(guī)定，在實行審計工作的根底上對被審計單位財務(wù)報表發(fā)表審計意見的書面文件。審計報告包括以下內(nèi)容：標題；收件人；引言段；管理層對財務(wù)報表的責任段；審計師責任段；審計意見段；審計師的簽名和蓋章；審計機關(guān)的名稱、地址及蓋章；報告日期等九項。3.審計工作底稿的構(gòu)成和填制工作底稿是我在工作中接觸到的最多的資料，是出具審計報告的根底審計，也是審計機關(guān)重要的檔案資料。審計工作底稿作為審計報告的根底為審計報告提供充分、適當?shù)挠涗?，證明審計師按照審計法的規(guī)定執(zhí)行了審計工作。審計工作底稿是審計師對制定的審計方案、施行的審計程序、獲取的相關(guān)審計證據(jù)，以及得出的審計結(jié)論作出的記錄，是重要的審計檔案。審計工作底稿通常包括總體審計謀略、詳細審計方案、分析^p表、問題備忘錄、重要事項概要、詢證函回函、管理層聲明書、核對表、有關(guān)重大事項的往來信件〔包括____〕以及對被審計單位文件記錄的【摘要】：^p或復(fù)印件。資產(chǎn)類工作底稿、負債類工作底稿、所有者權(quán)益類工作底稿，損益類工作底稿主要是對資產(chǎn)、負債、所有者權(quán)益、當期損益類科目的審定，是報表可信的保證，是出具審計報告的基矗主要對資產(chǎn)、負債、所有者權(quán)益、當期損益類科目的審定，包括報表和總賬、總賬與明細賬、明細賬與憑證的核對。根據(jù)報表和總賬、總賬與明細賬的核對填制科目的審定表，根據(jù)總賬與明細賬、明細賬與憑證的核對填制科目抽測表。在實習期間，我所參與的審計報告根本都是比擬標準的單位，審計工作不是很復(fù)雜，做底稿一般比擬順利，出具報告及審計過的報表和報表附注按照模版都很好出，但在審計工作中，一定要仔細認真。在工作中，不僅為單位創(chuàng)造了效益，同時也進步了自己，我剛從學校畢業(yè)，更需要通過多做事情來積累經(jīng)歷。特別是如今實習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，假如工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做，所以平時就更需要主動爭取多做事，這樣才能多積累多進步。工作往往不是一個人的事情，是一個團隊在完成一個工程，在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資專家曾對團隊精神的才能要求有這樣的觀點：要有與別人溝通、交流的才能以及與人合作的才能。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團結(jié)合作，配合默契，共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績，必須牢記一個規(guī)那么：我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上，在團隊工作中，會出如今自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。步入社會就需要理解根本禮儀，而這往往是原來作為學生不大重視的，無論是著裝還是待人接物，都應(yīng)該符合禮儀，才不會影響工作的正常進展。這就需要平時多學習，比方注意其別人的做法或向?qū)＜艺埥?。作為學生面對的無非是同學、教師、家長，而工作后就要面對更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導、同事還是客戶接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設(shè)身處地從對方角度換位考慮，而不是只是考慮自己的事。因為自己缺乏經(jīng)歷，很多問題而不能分清主次，還有些學習不能找到重點，隨著實習工作的進展，我想我會逐漸積累經(jīng)歷的。在工作中僅僅可以完成布置的工作，在沒有工作任務(wù)時雖能主動要求布置工作，但假設(shè)沒有工作做時可能就會松懈，不能做到主動學習，這主要還是因為懶惰在作怪，在今后我要努力克制惰性，沒有工作任務(wù)時主動要求布置工作，沒有布置工作時作到自主學習。在工作中，不允許絲毫的馬虎，嚴謹認真是時刻要牢記的。這是由工作性質(zhì)決定的，也是我自己選擇的，因為在我看來，只有被市場認可的技術(shù)才有價值，同時我也認為自己更合適做與人溝通的工作。進展了為期兩個月的實習，我根本上掌握在整理資料的同時發(fā)現(xiàn)問題并歸集。這次實習為日后審計更好的鋪了一條平坦的道路，希望我能在這條路上越走越好。審計實務(wù)實訓一實訓報告總結(jié)篇二為了將知識與實際很好的聯(lián)絡(luò)起來，體會所學知識的內(nèi)涵，將自己的理論知識與理論交融，進一步穩(wěn)固、深化已經(jīng)學過的理論知識，進步綜合運用所學過的知識，并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的才能，鍛煉自己各方面才能，提升各方面素質(zhì)，更廣泛的直接接觸社會，理解社會需要，加深對社會的認識，增強對社會的適應(yīng)性，將自己交融到社會中去，培養(yǎng)自己的理論才能，縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)間隔。為以后進一步走向社會打下堅實的根底，成為社會需要的人才。實習單位xx會計師事務(wù)所xx分所。xx會計師事務(wù)所xx分所前身是由財政部駐xx省財政監(jiān)察專員辦事處于1995年在xx創(chuàng)立的xx財會計師事務(wù)所xx分所，是xx最早建立和最有影響的會計師事務(wù)所之一。經(jīng)過近十幾年的不斷開展和重組合并，在業(yè)務(wù)規(guī)模、執(zhí)業(yè)質(zhì)量和社會形象方面都獲得了國內(nèi)領(lǐng)先的地位。2024年7月參加目前國內(nèi)最大的外鄉(xiāng)會計師事務(wù)所——xx會計師事務(wù)所。審計助理實習期間按照要求和公司安排主要完成以下實習工作任務(wù)：1.理解會計師事物所機構(gòu)組成,人員職責,根本業(yè)務(wù)。2.分別熟悉事物所各種會計業(yè)務(wù)的操作流程,行業(yè)標準,協(xié)助注冊會計師和審計員完成各類業(yè)務(wù)。3.配合工作人員完成各種辦公室日常工作。工作詳細內(nèi)容是通過執(zhí)行事務(wù)所制定的精細科學的審計流程來對企業(yè)的財務(wù)進展審查，發(fā)現(xiàn)問題及缺乏，進展溝通及糾正、建議。而日常工作主要是對審計底稿的填寫，我的任務(wù)隨著實習時間的延長而增多。注冊會計師事務(wù)所從每年的十一二月份直到來年的三四月份，都是其業(yè)務(wù)的頂峰期，對工作人員的需求非常急迫，因此這時候他們通常都愿意接納較大量的應(yīng)屆畢業(yè)生作為實習生來補充本來所內(nèi)編制工作人員的缺乏。這樣我們應(yīng)屆畢業(yè)生與會計師事務(wù)所各取所需，到達雙贏的效果。而我正是在這個時候來到xx會計師事務(wù)所的。對于我們應(yīng)屆畢業(yè)生來說可以增加工作經(jīng)歷，以便更好地應(yīng)對將來的工作。由于我國的會計政策以及稅收政策等的原因〔企業(yè)應(yīng)向相關(guān)國家部門交納經(jīng)過會計事務(wù)所審核后的報告)，在此期間，年度報表審核，所得稅匯算清繳，工商年檢等業(yè)務(wù)就顯得非常迫切，因此這段時間也是事務(wù)所一年之中最忙的一個時期。因為在注冊會計師的工作流程通常都是先到企業(yè)里面取證，然后再回到所里面出報告,所以，我們主要是出外勤。為期3個月的實習主要做了兩個工程，屬于同煤年報的組成工程。第一個工程大同煤礦集團大唐塔山電力公司的年報審計，出差去大同。第二個是大同煤礦集團臨汾宏大煤業(yè)，出差去臨汾。參加實習前有個實習培訓。為期一周，主要是事務(wù)所給我們介紹工作內(nèi)容及工作安排，給我們拷貝了事務(wù)所專業(yè)的審計工作底稿，各位講解教師們都很細心認真，講了許多工作中注意的方方面面，我們先熟悉工作流程，然后熟悉底稿的填制。當然還有工作外生活上的考前須知。我被分到審計3部的一個組，小組由一個經(jīng)理，兩個助理和一個實習生。李姐是經(jīng)理級別的，不僅僅是工程經(jīng)理，除了要完成詳細的這兩個工程，還要統(tǒng)籌安排其他好幾個工程。李姐懂得的很多，只是很豐富，專業(yè)性很強，而且很敬業(yè)。多日接觸與理解，得知李姐是三師，注冊會計師、注冊稅務(wù)師、注冊評估師。有一個助理是孕婦，柴姐工作起來也是相當認真，另一個助理是個男生，我做的比擬初級，所以遇到任務(wù)及問題等等主要問兩個助理。第一個工程出勤一周。在塔電的工作我剛開場入手就覺得自己office軟件應(yīng)用的很不好，主要是excel軟件，工具很重要，尤其是后來熟悉后，發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)幾個小時做的可以在十幾分鐘之內(nèi)搞定。因為工作底稿較為縝密，所以任務(wù)較為繁瑣，需要非常認真和耐心工作。在塔電工作為期一周，我做了幾個較為簡單的科目，主要是損益類的，還涉及了一兩個循環(huán)。被審公司較有規(guī)模，無論是賬目、流程、內(nèi)部控制、管理制度都很標準，各財務(wù)人員及其他相關(guān)人員都很配合。好幾個科室的人員及工作都會被咨詢及溝通理解，從中能感受到他們工作的態(tài)度很認真，從而感受到一個企業(yè)標準的制度對于企業(yè)的重要性。除了填制底稿，文印、抽查憑證之類協(xié)助事務(wù)也主要由我來完成，這使我也學會了用較為高級的復(fù)印機，抽查翻閱公司的會計憑證，我也留心了公司主要的業(yè)務(wù)及賬務(wù)處理，企業(yè)安排的賓館離公司較遠，每天要車接車送，來回就要2個小時，在這期間，經(jīng)理就與司機聊一些與公司有關(guān)的工作的事，這也屬于側(cè)面理解的一個途徑，當然我們還聊及一些風土人情。經(jīng)過一個星期的努力，我們初步完畢了塔電的審計工作。這工作期間，我漸漸發(fā)現(xiàn)一些問題，然后虛心請教，逐步解決。然后開場第二個工程，轉(zhuǎn)戰(zhàn)到臨汾。在臨汾我們的任務(wù)很多，宏大本部及下屬7個礦都需要我們進展審計，但是年末正是事務(wù)所最忙的時候，所以事務(wù)所也抽不出其他組來協(xié)助我們，所以我們的工作較緊，任務(wù)較多。臨汾宏大屬于資整合礦，問題較多，雖然有兩個基建礦較簡單，但其中也有少許問題存在，其他的那么由于行業(yè)狀況、政策形勢、領(lǐng)導層壓力使這幾個消費礦問題較多，底稿填制的問題我們可以解決，但在需要調(diào)整事項上與領(lǐng)導層溝通并不是很順利，當然苦的是經(jīng)理，我只能做好我的本職工作，打好下手，不要讓經(jīng)理在我的小工作上煩惱。年后我們又去了一個月，宏大也根本完成主要得任務(wù)。然后回到事務(wù)所對兩個工程要調(diào)整的事項進展調(diào)整，整理底稿。在這期間，助理檢查我的底稿，發(fā)現(xiàn)不少問題，雖然我已經(jīng)很認真了，但還是有一些問題，一局部是因為業(yè)務(wù)熟悉，一局部就是我不夠細心，勾稽關(guān)系沒有弄清楚，當然我都認真改正，總結(jié)問題。總體來說，任務(wù)完成的不錯。就這樣我成功完成了人生中較長的一次實習。在這次實習中，我收獲不少，并賺到了一些工資，感受到自食其力的滋味。我的本專業(yè)是經(jīng)濟學，輔修的才是會計學，而實習工作找的那么屬于管理類中的審計，但是經(jīng)濟學是無處不在的，在實習期間，我用兩種思維觀察和分析^p工作中遇到的事情。企業(yè)在開展時必須考慮宏觀經(jīng)濟開展，對行業(yè)動態(tài)加以研究，對自己的消費才能進展評估、預(yù)測，進而才能在管理上上下功夫，使目的達成。所以經(jīng)濟、管理其實是互相輔助的。實習時發(fā)現(xiàn)許多只是都蘊含在其中，經(jīng)濟學果真是無處不在的。使我認識到我的經(jīng)濟學素養(yǎng)還是太低，要深化學習曾經(jīng)學習的知識，并進一步拓展，并嘗試分析^p應(yīng)用到現(xiàn)實問題及工作中。實習還讓我初步接觸到社會，感受到工作、人際等等。工作并不像想象中容易。理論，工作，只有真正接觸才會發(fā)現(xiàn)其中的問題，才能知道自己幾斤幾兩，才能有所進步，對自己有更深的認識，才能更好的把握自己，充實自己。當然，作為實習生的我還是菜鳥一枚，我的任務(wù)在正常工作時間就可完成，幾乎沒有加班。但是經(jīng)理大約工作到12點，較為辛苦。從李姐身上我學到許多與專業(yè)知識有關(guān)的東西以及解決問題題的思維及方法，第一次實習工作就能跟著這樣一個優(yōu)秀的領(lǐng)導我感到很是榮幸。而難得的是我們組的人都很好，經(jīng)理很有才能，脾氣人品也是很好的，兩個助理也是很平易近人的，非常樂意幫助我，當然，我也是很認真很虛心做事的。在工作中遇到的客戶中的相關(guān)人員也是非常熱心，他們也是工作很嚴謹，對我們的工作很配合的，我們也互相諒解工作的難處。而與領(lǐng)導的溝通，這雖然不是我的事，但我也留心觀察經(jīng)理是怎樣做的。由于工程屬于同煤集團，接觸到的許多人都是大同人，對大同和大同人有了許多好印象，大同的飯也是我實習的收獲，做的很好吃。就像他們的人一樣，很厚道，很有味。畢業(yè)實習是一次成長的經(jīng)歷，從學生轉(zhuǎn)變成社會的一員，學校那么變成了社會大學堂，放大膽子走出去，走進去，用心做事，真心做人，才能有豐富的經(jīng)歷與回報，這是大學給予的勇氣與才能。審計實務(wù)實訓一實訓報告總結(jié)篇三專業(yè)實習是我們完成專業(yè)根底課和專業(yè)課程的學習之后，綜合運用知識的重要的理論性教學環(huán)節(jié)，是本專業(yè)必修的理論課程，在理論教學體系中占有重要地位。經(jīng)過專業(yè)實習使自我在理論中驗證，穩(wěn)固和深化已學的專業(yè)理論知識，經(jīng)過知識的運用加深對相關(guān)課程理論與方法的理解與掌握。加強對企業(yè)及其管理業(yè)務(wù)的理解，認識的根底上，將學到的知識與實際相結(jié)合，使學生運用已學的專業(yè)理論知識，對實習單位的各項業(yè)務(wù)進展初步分析^p，擅長觀察和分析^p比擬，找到其合理和缺乏之處，靈敏運用所學專業(yè)知識，在理論中發(fā)現(xiàn)并提煉問題，提出解決問題的思路和方法，進步分析^p問題及解決問題的本領(lǐng)。本次實習我到的實習單位是xx審計局，實習的主要任務(wù)如下：1、調(diào)查xx縣審計局目前的審計事務(wù)的操作流程。2、研究現(xiàn)行信息化系統(tǒng)對業(yè)務(wù)進程所起的作用。3、分析^pxx審計局信息化的經(jīng)歷及出現(xiàn)的問題。1、實習背景21世紀是信息技術(shù)的時代。隨著消費的自動化，貿(mào)易中的電子商務(wù)的普及，網(wǎng)絡(luò)財務(wù)軟件的廣泛使用，以及支付手段的多樣化，審計信息化將是21世紀必然趨勢。2、實習單位介紹xx縣審計局是隸屬于國家審計署的縣一級的審計單位，編制大約30人國家審計署計算機應(yīng)用是從八十年代后期開場的，到20xx年xx審計展示會上才僅有18個參展單位，像xx縣這種經(jīng)濟欠興旺縣審計信息化的應(yīng)用范圍就更小了。第二是根底弱。因為搞信息化，計算機應(yīng)用要有好的審計工作者，包括審計專業(yè)人員和it人員，這方面xx縣審計局根底比擬薄弱；有的工作人員甚至連純熟使用計算機進展根本操作也達不到。由于起步晚，投入少，網(wǎng)絡(luò)，計算機設(shè)備在起步的時候根底也比擬弱。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境較差。三是資金少。今年上半年，局里的負責信息工組的人員想購置一套新的審計軟件，需要5000塊資金，但最終因為沒有批準而流產(chǎn)，這正說明了基層單位資金缺乏的程度。四是應(yīng)用難。審計相對其他部門工作來說，其計算機應(yīng)用難度比擬大。被審計對象都是開放的，無論是金融機構(gòu)還是財政部門或者大中型國有企業(yè)或小型企業(yè)都有各自的制度，要在這樣的根底上進展審計的難度比擬大。另外被審計對象的系統(tǒng)與審計單位系統(tǒng)主體之間存在一定的矛盾，增加了技術(shù)上的難度。并且從技術(shù)上看，審計單位要在人家的根底上進展工作的技術(shù)難度大大增加?？傊?，xx縣審計局的審計信息化任重而道遠。審計實務(wù)實訓一實訓報告總結(jié)篇四xx會計師事務(wù)所審計助理會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，進步經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟越開展會計工作就顯得越重要。在進展了四年的大學學習生活之后，通過對《會計學原理》、《中級財務(wù)會計》、《高級財務(wù)會計》、《管理睬計》、《本錢會計》及《會計理論》的學習，可以說對所有有關(guān)會計的專業(yè)根底知識、根本理論、根本方法和構(gòu)造體系，我都根本掌握了，為了將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用，我希望通過實習，在理論中鍛煉自己、檢驗自己、吸收知識、彌補缺乏。真正的理解什么是現(xiàn)型社會所需要的財會人員，我需要實習。理論結(jié)合理論，在理論中理解社會、在理論中穩(wěn)固知識；開闊視野、增長見識，我希望通過實習，在理論中鍛煉自己、檢驗自己、吸收知識、彌補缺乏。充分理解什么是現(xiàn)型社會所需要的財會人員，為日后的工作打下良好的根底。一、公司概況：xxx會計師事務(wù)所，是原隸屬于xx市國家稅務(wù)局的會計師事務(wù)所，xx年6月份改制成為xxx會計師事務(wù)所。公司住址位于xx市建立局招待所一樓，現(xiàn)有執(zhí)業(yè)注冊會計師17名，是xx地區(qū)會計師事務(wù)所行業(yè)中注冊會計師人數(shù)最多的一家會計師事務(wù)所，另有助理專業(yè)人員16名，從業(yè)人員共計36名，而且文化程度在大專以上學歷者占80%，組建成一支既有專業(yè)理論知識，又有豐富理論經(jīng)歷的專業(yè)人才隊伍。成為xx地區(qū)在經(jīng)營規(guī)模、人才實力、業(yè)務(wù)質(zhì)量等方面都具有較強實力和優(yōu)勢的會計師事務(wù)所，在職業(yè)道德、執(zhí)業(yè)質(zhì)量、業(yè)務(wù)培訓和后續(xù)教育等方面，該所專業(yè)人員每年都要不定期地參加省注冊會計師協(xié)會和國家會計學院的專題培訓，更新知識，進步素質(zhì)。全面承攬國內(nèi)各種法定業(yè)務(wù)。在承辦業(yè)務(wù)時嚴格遵守國家法律、法規(guī)和行業(yè)法規(guī)制度，始終堅持獨立、客觀、公正和實事求是的原那么，實在維護當事人的合法權(quán)益，保守商業(yè)密秘，獲得了很多企業(yè)的一致贊揚。在歷年的上級行業(yè)主管部門的檢查考評中，屢次受到上級部門的表揚，并被評為先進單位。從未因執(zhí)業(yè)質(zhì)量和執(zhí)業(yè)道德受到任何處分和處分。經(jīng)營范圍主要有：審驗企業(yè)會計報表，出具審計報表；驗證企業(yè)資本、出具驗資報告；辦理企業(yè)合并、分立、清算事宜中的審計業(yè)務(wù)，出具有關(guān)報告；辦理法律法規(guī)的其他業(yè)務(wù)，出具相應(yīng)的審計報告；擔任企業(yè)財會參謀；提供會計及其它管理咨詢，業(yè)務(wù)涉及到了社會中的各個行業(yè)和領(lǐng)域。二、實習內(nèi)容〔一〕組織機構(gòu)和人員設(shè)置：1.組織____：2.人員設(shè)置：〔1〕主任會計師〔所長〕：全面負責事務(wù)所各項工作?！?〕業(yè)務(wù)一部經(jīng)理：負責執(zhí)行上級分派的工作和受托審計業(yè)務(wù)；協(xié)助撰寫審計業(yè)務(wù)綜合分析^p評價報告。審議是否承受委托審計業(yè)務(wù)，確認企業(yè)有承受效勞的意愿，尋找到業(yè)務(wù)來后，應(yīng)積極到企業(yè)搜集和記錄企業(yè)的要求，匯總成一份資料，提交主任會計師，并共同審議是否承受委托；審批通過的，主任會計師對該項業(yè)務(wù)負有最終責任，并報辦公室記錄；審批未能通過的，業(yè)務(wù)一部經(jīng)理應(yīng)說明理由，并口頭或書面通知委托方。承受受托審計相關(guān)的業(yè)務(wù)后，成立專項小組，確定工作流程和運用方法、審計程序等，每次完成業(yè)務(wù)后撰寫工作分析^p和評價報告。〔3〕業(yè)務(wù)二部經(jīng)理：負責執(zhí)行上級分派的工作和審計業(yè)務(wù)外的其它受托業(yè)務(wù)，主要負責事務(wù)所受托代理記賬和相關(guān)咨詢等工作。承受業(yè)務(wù)后確定工作方案，每次完成業(yè)務(wù)后撰寫工作分析^p和評價報告?！?〕財務(wù)部主管：記賬并期末編制報表，審批各工程資金支出、費用報銷等，如金額較大，提交上級領(lǐng)導審批；其他工作安排?！?〕辦公室主任：主要負責直接收理事務(wù)所內(nèi)務(wù)，承當本所的宣傳、外聯(lián)、資料管理和公司博客資料的上傳、文員工作、員工考勤、員工工作記錄、績效考核等日常工作；兼任財務(wù)部出納，嚴格按照相關(guān)法律法規(guī)執(zhí)行出納工作，不得“坐支”，未經(jīng)批準或出示領(lǐng)導批條，不得隨意挪用資金；并做好相關(guān)記錄工作?！?〕其他安排：由于人員有限，會根據(jù)實際工作情況臨時作出崗位調(diào)整或額外工作安排，務(wù)必隨時承受安排。〔二〕實習的詳細內(nèi)容：實習期間按照要求和公司安排主要完成以下實習任務(wù)：1.理解會計師事物所機構(gòu)組成，人員職責，根本業(yè)務(wù)。2.分別熟悉事物所各種會計業(yè)務(wù)的操作流程，行業(yè)標準，協(xié)助會計師完成各類業(yè)務(wù)。3.配合工作人員完成各種辦公室日常工作。我被分司審計部，第一天早上很早就正式到公司報道，隨后由負責審計業(yè)務(wù)的主任會計師給我介紹了會計師事務(wù)所的詳細情況，主要從公司開展歷史，機構(gòu)人員設(shè)置，經(jīng)營業(yè)務(wù)范圍以及目前經(jīng)營狀況等方面做了說明，最后，明確了我們實習期間的主要工作任務(wù)，并提出了相關(guān)要求和期望，鼓勵大家在新的環(huán)境里認真學習，努力工作，爭取在實習期間有所收獲。由于是第一天去我并沒有什么事情可以做，看著公司的其他員工忙的不可開交，心里真的不是滋味，因為我沒有業(yè)務(wù)可以做，也只有在那里看別的公司送來的一些資料，開場我覺得公司的憑證和賬本有什麼好看的，可是我看進去之后我發(fā)現(xiàn)自己的想法是錯的，以前覺得課本上的都見過，其實對于實際的憑證資料我完全不知道。一切對于我來說真的很陌生。因此我就利用這些空閑時間翻閱一些會計的相關(guān)政策、法規(guī)。這些都是在今后的工作中經(jīng)常用到的法律法規(guī)，給我提供了很好的學習時機，是我獲得了行業(yè)相關(guān)的第一手資料。在事務(wù)所內(nèi)跟隨李教師熟悉情況，并幫助完成各項辦公室日常事物。第二天，辦公室主任李教師帶著我進展了一些檔案整理工作，我被帶到檔案室，嚇我一跳，那么多檔案啊，我正發(fā)愁怎么找呢，教師把我領(lǐng)到一個角，我定睛一看才恍然大悟，原來是有順序的，很快我們就將過去兩三年的檔案重新碼放整齊，并按序號做以說明，在這期間進展了不少的體力勞動。另外，教師還手把手的教我們文檔的裝訂方法，幾個人一同練習，從排序，打孔，穿線一直到最后的粘貼，編號，最終可以將一落零散的報告底稿整理成完好的報告文件并排放整齊。就是這些看似簡單不經(jīng)意的工作我們這些在校的學生要是不經(jīng)過鍛煉是沒有方法做好的，而這些工作也正式以后從業(yè)中最最根本的。在此期間，我們也有時機看到了大量的審計報告，驗資報告，工作底稿等等一手的文字材料，讓我們真實的感受到了事務(wù)所的詳細工作，那一本本厚重的檔案就是這些工作的見證。然后，進入審計業(yè)務(wù)的實際練習操作階段，主要是在注冊會計師教師的指導下做一些測試工作，協(xié)助完成工作底稿，起初，比擬陌生，就先自己翻看客戶提供的各種資料，包括憑證，總分賬，明細賬，固定資產(chǎn)明細表等等。然后開場進入抽查憑證工作，抽查憑證工作是審計過程中一個至關(guān)重要的程序，很多問題都是在抽憑時發(fā)現(xiàn)和暴露出來的。在我們逐漸熟悉抽查憑證的原那么和方法后，便獨立完成抽查工作，決定抽查的工程并簽署審計抽查意見。由于我們接觸的業(yè)務(wù)都是相比照擬簡單的，沒有特別復(fù)雜的審計過程，在完成底稿后，我們又參與資產(chǎn)負債表和收支平衡表的編制核對過程，將各項數(shù)據(jù)綜合統(tǒng)一后與客戶提供的報表相對照，這些都是在事務(wù)所里協(xié)助教師做的比擬零散的工作，但是確實學到了不少東西，很多看似簡單的問題有時自己都會遇到費事，在此解決過程中也積累了不少經(jīng)歷。4.我和教師出外勤，上午十點多到達了今天要審計的單位，是一家出租汽車公司，派我們事務(wù)所來審計。公司資金都是很大的，光是上幾百輛出租車這固定資產(chǎn)價值就已經(jīng)上千萬，另外市區(qū)的一些房租等瑣碎的也多，算是大企業(yè)。這是我第一次自己接觸底稿，新穎極了。雖然前兩天在辦公室里看多了底稿，不過總不是自己弄的，沒有太多感覺。今天我就坐在教師邊上，教師最開場填寫的是現(xiàn)金和銀行存款審定表，邊寫邊告訴我，哪個空格填什么，需要問出納拿什么，怎么寫。然后教師弄固定資產(chǎn)，固定資產(chǎn)清理，待攤費用等審定表，我在邊上看著他計算，大致的過程理解了。對于一些金額頗大的我們持疑心態(tài)度，需要抽查記帳憑證，我給教師打下手。出租車公司和其他企業(yè)有著很大不同的地方，就是營運執(zhí)照，對于他們來說，車頂多2、3萬，可是營運執(zhí)照值10幾萬，所以我們部門領(lǐng)導也來了。他讓我抄那些司機和公司簽訂的協(xié)議，花了1個多小時的時間。開場有忙的感覺了，開心，明天還是要去那家公司審計，希望可以很快搞定。不過可惜，后來需要復(fù)印太多，我跑了很多趟復(fù)印室，沒仔細看教師做事的過程了。完成年度審計業(yè)務(wù)，我們在事務(wù)所協(xié)助完成昨天現(xiàn)場工作的后續(xù)工作，整理完成工作底稿，完成審計報告的編寫，并裝訂成冊。之后兩天，事務(wù)所多數(shù)教師都出外勤了，恰好又有兩個業(yè)務(wù)需要很快完成，據(jù)我教師說，自上次的集裝箱車公司那復(fù)雜的帳目后，這家出租車公司也算是復(fù)雜。其實出租行業(yè)主要是收入和營運證這個無形資產(chǎn)確實認，只要這兩塊弄清楚了就沒問題了。我填寫了無形資產(chǎn)和預(yù)提費用的審定表，以及一些瑣碎的抽憑工作，納稅申報表的復(fù)印等等。這樣我在師事務(wù)所為期三周的實習就完畢了，時間雖短，但內(nèi)容豐富，讓我受益很深?！踩嘲l(fā)現(xiàn)的問題和建議：1.審計本身就是比擬煩瑣的工作，面對那么多的枯燥無味的賬目和數(shù)字時常會心生煩悶，厭倦，以致于錯漏百出，而愈錯愈煩，愈煩愈錯，必須調(diào)整好心態(tài)，只要你用心地做，反而會左右逢，越做越覺樂趣，越做越起勁。2.事務(wù)所內(nèi)部職員分工不明確，導致辦事效率低，需要嚴格明確職責，節(jié)約時間。本來事務(wù)所人員就不是很多，再加上工作量每次都很大，要求注意的細節(jié)又很多，每個小問題都不能無視，假如不合理安排勞動力，造成人力資浪費，而嚴重影響工作效率，使得公司辦事效率低下，信譽受損那就得不償失了。3.被審計單位人員態(tài)度不同，導致審計工作無法進展，需要審計人員不斷進步自身的專業(yè)素質(zhì)，還要有個要有個良好的溝通才能。三、實習體會：短短的'三周實習是我對會計這個學科有了更深的認識：第一、通過這次在會計師事務(wù)所的實習，使我在即將畢業(yè)前學到了很多東西，很多課本上沒有而工作以后又必須具備的東西。明白事務(wù)所工作的主要職責范圍，機構(gòu)構(gòu)成，學到了一些必備的辦公室事物處理，理解了最近的會計政策法規(guī)，并逐漸熟悉了審計業(yè)務(wù)的流程以及關(guān)鍵步驟，體會到作為會計師事務(wù)所外部審計職責的重要性，無論從社會開展還是企業(yè)生存，完善的財務(wù)制度是至關(guān)重要的，而作為會計師事務(wù)所，肩負著外部審計這一重任。而作為事務(wù)所人員必須具備良好的個人品質(zhì)，同時應(yīng)具備較好的業(yè)務(wù)才能和身體素質(zhì)，這樣才能很好的適應(yīng)并勝任這一重要的工作。體會到了作為一名會計人員必須具備的個人素質(zhì)，應(yīng)該具備的業(yè)務(wù)才能和身體素質(zhì)，這樣才可以更好的適應(yīng)這樣一項重要的工作。同時作為事務(wù)所的實習人員在審計過程中看到了很多賬本賬冊，也同樣體會到了作為一名會計人員，要對每一筆會計記錄的真實性、完好性、合法性負責。每一筆帳的記錄都要有根據(jù)，而且按時間順序排列下來，每一個程序都要以會計制度為前提，為根底。提表達了會計的標準性。對于登帳：首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，獲得原始憑證，將其登記計入記賬憑證。然后根據(jù)記賬憑證填寫明細帳。期末，填寫科目匯總表失算平衡表，最后哦登記入總帳，急轉(zhuǎn)其本錢利潤，編制資產(chǎn)負債表，利潤表，現(xiàn)金流量表登其他的會計報表，這只是一般的流程，如今都在使用計算機記賬，但是我們實習的公司特意要求我們手工記賬，因為這樣我們才可以更清楚知道怎么樣去結(jié)轉(zhuǎn)本錢利潤，而不是依靠計算機來幫助我們完成，這也是在培養(yǎng)我們的考慮才能。第二、對于這次實習，還存在著一些缺乏之處，比方實習的時間太短，還有很多要我嗎去學習的東西沒有學到，對審計業(yè)務(wù)的理解也是淺嘗輒止，也沒有可以接觸到更多的業(yè)務(wù)類型；再加上已經(jīng)很久沒有看書了，對于一些相對簡單的業(yè)務(wù)處理對哦有些不知所措，之外關(guān)系的一點是課本上學的知識都是最根本的知識，是一成不變的，但是社會的變革與開展需要理論知識地推動，兩者相輔相成，可能會影響實習吧。總之經(jīng)過這次實習，雖然時間很短，可我學到的卻是我大學兩年中難以學習到的東西。會計本來就是煩瑣的工作，在實習期間，我也曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯。反之，只要你用心地做，反而會左右逢。越做越覺樂趣，越做越起勁。第三、在這幾個星期的工作中，我根本上經(jīng)歷了一個完好的審計過程。從中，我發(fā)現(xiàn)事務(wù)所出具的審計報告是經(jīng)過大量的計算和核對的工作的。審計的同事是抱有疑心，獨立的態(tài)度工作，對客戶三大報表的數(shù)目都會一一計算，當發(fā)現(xiàn)我們審計的數(shù)與客戶提供的數(shù)有差異，或者今年與去年相比，數(shù)目的變化比擬大的時候，審計的同事就會抓住客戶問個不停，直到得到滿意的答案為止。這其中需要的不僅僅是審計同事的專業(yè)技能，更重要的還有人與人之間的溝通的技能。實習，雖然就此告一段落了，總之，在這一個多月的時間里我學到了不少課本上沒有的知識，同時我也看到了自己的優(yōu)點和缺點，也是我明白其實只要用功沒有什么做不好的事，因為在這里實習我的才能得到了認可。這次實習經(jīng)歷對于我以后的工作真的是受益匪淺！再過不久，我就要跟許多大學畢業(yè)生一樣走向會計崗位了。想到自己大學兩年的學習，想到實習期間的所學所感，我覺得我能學有所用，在作好本職工作的根底上，成為社會開展進步必不可少的優(yōu)秀的會計專業(yè)人員！審計實務(wù)實訓一實訓報告總結(jié)篇五通過20xx年暑假在審計局實習，我穩(wěn)固了專業(yè)知識，更深的理解和掌握相關(guān)課程理論。市審計局。加強對審計局工資的管理和業(yè)務(wù)方面的理解，把理論知識充分合理的運用到理論操作中去，用已經(jīng)學到的專業(yè)知識對審計局的各項業(yè)務(wù)能做出合理的初步分析^p，擅長發(fā)現(xiàn)問題，分析^p問題和解決問題，在實習中發(fā)現(xiàn)自身的缺乏之處，在日后的學習工作中盡量防止并改善，為將來踏入社會打下堅實的根底。市審計局隸屬于國家的審計單位，編制人數(shù)約有一百多人，是國有企業(yè)，日常工作量不是特別的大。所以，這次的實習時機對我來說是珍貴的。暑假在審計局實習中，我明白了一個網(wǎng)絡(luò)審計系統(tǒng)有三個重要的組成局部。分別是：軟件根底、硬件根底、操作和管理人員。要做到審計信息全面科技化，這三方面要求是必需要到達的。剛到審計局實習的時候，我對一切事物都懵懵懂懂，一個初出茅廬的大學生，來到一個陌生的環(huán)境，和一些陌生的人群相處，難免會有一些不適應(yīng)，幸好有指導教師的幫助，在他的帶著下，我熟悉了審計局的環(huán)境，也和同事們做了下自我介紹，大家看起來都很歡送我，這讓我心里的壓力沒那么大了。指導教師跟我說了下實習期間要遵守的規(guī)章制度，安排了下我的實習任務(wù)。實習最初的那段時間我就是跟著指導教師學習，通過觀察指導教師是如何工作的，做下詳細的記錄，有什么不懂的問題就請教指導教師，教師也會很耐心的給我一一分析^p，解答，這讓我很快就理解了整個審計工作的流程，很快就能上手工作了，但是我大局部時間還是協(xié)助指導教師完成審計工作，偶然工作之余我也會看看書籍，全方面的充實自己。我經(jīng)常和指導教師溝通交流，教師會把他多年的審計工作經(jīng)歷拿出來和我分享，這讓我為教師的無私奉獻精神所感動，我也沒有辜負指導教師的期望，實習期間得表現(xiàn)都很優(yōu)秀，得到了領(lǐng)導和同事們的一致認可。暑假在審計局的實習時機是難得的，是珍貴的，我也沒有辜負這次時機，在實習中收獲了很多的知識，明白了很多的道理，這次實習讓我終身受益。審計實務(wù)實訓一實訓報告總結(jié)篇六課程實習是大學本科教育中的一個極其重要的環(huán)節(jié)，特別對于我們會計專業(yè)學生而言更是如此，它是對我們學生的專業(yè)知識進展綜合培養(yǎng)和檢閱的教學形式。學生通過《審計學》課程實習，不僅可以熟悉審計實務(wù)的整個流程，我們還可以將書本所學專業(yè)知識與實際經(jīng)濟業(yè)務(wù)處理相結(jié)合，學會理論聯(lián)絡(luò)實際，進步分析^p問題和解決問題的才能。其實這也正應(yīng)了“理論是檢驗真理的唯一標準”這句話，我們只有把從書本上學到的理論知識應(yīng)用于實際的實務(wù)操作中去，才能真正掌握好這門課的知識本學年第二學期6月27日~6月29日，我參加了專業(yè)課程安排的為期三天的模擬實驗，主要圍繞對審計軟件“審計之星”的運用，理解如何利用軟件進展審計工作。審計學是一門應(yīng)用性很強的綜合學科，需要理論聯(lián)絡(luò)實際，學好審計學不僅要有扎實的理論知識，還要有較強的理論操作才能。通過實際操作審計軟件，比擬系統(tǒng)地練習審計的根本程序和詳細方法，加深對審計根本理論的理解、根本方法的運用和根本技能的訓練，到達理論與審計實務(wù)相結(jié)合的統(tǒng)一，進步記賬、算賬和查賬的實際操作才能，縮短步入社會實際工作的適應(yīng)期。由于學校條件有限，也因為專業(yè)的特殊性，學校安排我們在電腦教室里面進展審計的模擬實習，主要是針對“審計之星”這個軟件，熟悉和掌握它的功能與如何應(yīng)用。實習第一天，教師先帶我們熟悉這個軟件，對于審計來說，雖然我們在課堂上已經(jīng)理解了他的理論局部，但是實際如何操作我們還是很茫然的。我們先注冊了新會員，然后進入了“審計之星”這個軟件，理解審計準備、審計施行和審計終結(jié)三階段包括的詳細內(nèi)容以及“審計預(yù)警”、“審計管理”等其他版塊，接著教師帶我們熟悉里面的功能與內(nèi)容：1、____“視圖”菜單，選擇“審計向?qū)А边x項，其中共有審計準備、審計施行和審計終結(jié)三項內(nèi)容。依次____它們，就可以理解每一階段審計工作的詳細內(nèi)容和步驟，為施行各項審計工作提供幫助和指導。由于系統(tǒng)的原因我們沒能在自己電腦上看到整個過程，教師用自己的電腦在屏幕上向我們展示了這一點。2、____“報表工程定制”工程，即彈出“科目代碼對照表”，表中科目有三種顏色〔白色即為已對應(yīng)的科目，粉色即為未使用的科目，灰色就是沒有設(shè)置對應(yīng)的科目〕，左擊“設(shè)置對應(yīng)”，然后“自動對應(yīng)”，接著“檢查對應(yīng)”，經(jīng)此操作所有粉色科目和可能一局部灰色科目已經(jīng)變成白色，而剩下的灰色科目就需自行手動對應(yīng)，重新____“設(shè)置對應(yīng)”，再雙擊需對應(yīng)的科目，選擇正確的科目〔如“短期投資”對應(yīng)“交易性金融資產(chǎn)”，“預(yù)提費用”對應(yīng)“應(yīng)付利息”，“低值易耗品”對應(yīng)“周轉(zhuǎn)材料”，“其他應(yīng)交款”對應(yīng)“其他流動負債”〕，再“檢查設(shè)置”，最終使所有的科目變?yōu)榘咨?，最后“保存設(shè)置”。需要注意的是，假如不經(jīng)此步，會計報表可能不能產(chǎn)生數(shù)據(jù)。這是我們在做審計的時候最關(guān)鍵的一步，沒有這一步所有接下來的過程全都無法進展。3、____“根本信息查詢”菜單下的“主要會計報表”，選擇資產(chǎn)負債表或利潤表，可查詢當年度會計報表的詳細內(nèi)容，____“會計期”，選擇將要進展比擬的報表所屬會計期〔如10、11、12期〕，然后____“系統(tǒng)生成報表”，并選擇資產(chǎn)負債表或利潤表的“會計期切換”，關(guān)閉當前報表，然后重新進入“根本信息查詢”，選擇“主要財務(wù)報表比擬”中的資產(chǎn)負債表或利潤表，在彈出的對話框中選擇兩項或多項要比擬的報表，____確定后，就可以在“資產(chǎn)負債表或利潤表比擬”表格中查看到不同會計期財務(wù)報表的比擬信息。值得注意的是，進展比擬前必須先翻開相關(guān)會計期的報表，系統(tǒng)生成報表后才能產(chǎn)生比擬數(shù)據(jù)。4、____主菜單“根本信息查詢”下的“會計記賬憑證”工程，雙擊某一科目名稱即跳出有關(guān)該科目的所有憑證，仍可繼續(xù)雙擊日期等信息，查詢某些詳細憑證，最次級可到記賬憑證為止。教師還帶我們理解了審計報表是可以輸出的，比方可以轉(zhuǎn)excel表格，還可以轉(zhuǎn)底稿但是由于軟件的原因不能成功，第二天教師經(jīng)過調(diào)試終于成功地轉(zhuǎn)入底稿。除了以上這些，還理解了其他很多東西，在這里就不一一呈現(xiàn)了。實習第二天，教師在我們對整個系統(tǒng)有一個初步認識的根底上，開出了一個考試系統(tǒng)，讓我們根據(jù)大華公司的財務(wù)報表做一些審計工作中經(jīng)常出現(xiàn)的問題：在審計的最開場我們要編制審計方案，系統(tǒng)就讓我們學會如何編制審計方案；計算個人所得稅也是重中之重的；同時在平時的經(jīng)營過程當中，公司可能通過晚確認收入或虛構(gòu)銷售等等方法到達他們的目的，所以我們注冊會計師要通過發(fā)現(xiàn)這些行為，同時進展會計分錄的調(diào)整，我們也通過這個學會了如何利用軟件調(diào)整分錄。我們學到的還不僅僅是這些，還有很多，是在書本上學不到的東西，更具有理論性與操作性。實習第三天，我們就根據(jù)之前學的那些進展了一個小的模擬考試，主要也是想要測測自己學習的情況如何，在理論中掌握的又如何，在之前學的根底之上，這個考試還是挺簡單的，主要就是對之前學習的一個穩(wěn)固，更加深我們對之前學習內(nèi)容的印象。經(jīng)過此次實習，我深化體會到了信息時代的到來，對于我們所學專業(yè)領(lǐng)域來說，不僅會計實現(xiàn)了電算化，同時也可以利用審計軟件和計算機來完成審計工作，這使得我們以后從事這方面的工作更容易上手，簡化了操作程序，減少了工作量，還進步了效率。通過對審計之星的操作練習，我初步掌握了記賬憑證的審查，各種總分類賬、明細分類賬的審查，會計報表的審查；逐漸懂得了審計工作底稿的編制；系統(tǒng)理解了內(nèi)部控制方案的編制和評價；純熟運用了審計工具和審計管理程序。在實驗中，將理論課所講的內(nèi)容與實際操作進展對照，弄清模擬實驗資料中重要經(jīng)濟業(yè)務(wù)的審計實務(wù)處理，有關(guān)數(shù)字的來龍去脈和互相關(guān)系，以及完好的核算過程和操作方法。通過操作，進步實際工作才能，掌握了審計實務(wù)根本技能。同時我也在此次實習中找到了自己的缺乏，主要是對課本知識掌握的不夠結(jié)實。同時在會計學習方面我也有待加強，這一點在調(diào)整分錄的時候就很能說明了，雖然調(diào)整分錄和會計知識還是有點不同的，但還是有關(guān)聯(lián)的，這就告訴我們一個道理，會計和審計是不分家的，想要學好審計，會計知識的掌握是至關(guān)重要的。同時這也在另一方面告訴我要在平時的學習當中好好學習課本的知識，每一門課的學習都是一個積累與沉淀的過程，理論這座大樓的建造離不開知識這一重要的根基的。審計實務(wù)實訓一實訓報告總結(jié)篇七為了彌補審計理論課堂教學的缺乏。通過實習，使得學生可以將審計根底知識、審計根本理論和審計實務(wù)有機結(jié)合起來，并在“實戰(zhàn)”演練中增強對審計的感性認識，加深對審計過程的理解，熟悉審計根本理