粵教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)單元復(fù)習(xí)題及答案（各一套）

粵教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)一二章復(fù)習(xí)題（適用于一二章）（時(shí)間：60分鐘分值：100分）一、選擇題（每小題3分，共45分）1．下列各組微粒結(jié)構(gòu)示意圖中，與表示的意義一致的是（）A．都屬于陽(yáng)離子 B．屬于同種元素C．都屬于陰離子 D．屬于同一種原子2．分子、原子、離子等都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒．下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是（）A．氯化鈉 B．黃金 C．金剛石 D．干冰3．已知某原子的核外電子數(shù)為26，中子數(shù)比質(zhì)子數(shù)多4，則該原子的相對(duì)原子質(zhì)量為（）A．26 B．56 C．82 D．864．如圖是水分子在一定條件下分解的示意圖，從中獲得的信息不正確的是（）A．一個(gè)水分子由二個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成B．水分解后生成氫氣和氧氣的分子數(shù)比為2：1C．水分解過(guò)程中，分子的種類不變D．水分解過(guò)程中，原子的數(shù)目不變5．下列有關(guān)空氣成分的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．空氣中氧氣主要來(lái)自植物的光合作用B．空氣中分離出的氮?dú)饪捎糜谑称贩栏瘎〤．空氣中敞口放置的餅干變軟是因?yàn)榭諝庵泻兴魵釪．空氣中二氧化碳含量上升不會(huì)影響地球環(huán)境6．受損元素周期表中某元素的殘留信息如圖所示，根據(jù)殘留信息得出的下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）A．該元素是金屬元素，原子序數(shù)為11B．該元素符號(hào)為MgC．該元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為D．該元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子7．小明用如圖裝置來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量，對(duì)該實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)正確的是（）A．使用紅磷的量多或少，都不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果B．燃燒足夠的紅磷可使進(jìn)入容器的水占容器的C．紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣，使容器內(nèi)壓強(qiáng)下降，水面上升D．紅磷一燃燒完，就要立即觀察，并記錄水進(jìn)入容器的刻度8．在各一個(gè)氧分子、過(guò)氧化氫分子、二氧化碳分子、二氧化硫分子中，含一樣多的是（）A．氧分子 B．氧原子 C．氧離子 D．氧元素9．日常生活中下列做法屬于化學(xué)變化的是（）A．給自行車打氣 B．把煤粉制成蜂窩煤C．用食醋去除水垢 D．用砂紙磨去鐵片表面的鐵銹10．下列儀器可以直接用酒精燈火焰加熱的是（）①量筒②試管③燃燒匙④集氣瓶⑤燒杯⑥燒瓶．A．⑤⑥ B．②③ C．②③④ D．②⑤⑥11．廚房中發(fā)生的下列現(xiàn)象中，不屬于化學(xué)變化的是（）A．食鹽結(jié)塊 B．食物腐爛 C．液化氣燃燒 D．食物煮熟12．下列說(shuō)法不正確的是（）A．實(shí)驗(yàn)時(shí)，如果沒(méi)有說(shuō)明液體藥品的用量時(shí)，應(yīng)取1～2mLB．實(shí)驗(yàn)時(shí)，用剩的藥品要放回到原試劑瓶中，以免浪費(fèi)C．給試管里的液體加熱時(shí)，試管要傾斜與桌面大約成45度角D．用量筒量取液體時(shí)，應(yīng)使視線與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平13．以下實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是（）A．用滴管滴液 B．加熱液體 C．向試管加固體 D．熄滅酒精燈14．蠟燭（主要成份是石蠟）燃燒時(shí)，發(fā)生的變化（）A．只有物理變化 B．只有化學(xué)變化C．既有物理變化又有化學(xué)變化 D．只是狀態(tài)發(fā)生了變化15．下列對(duì)化學(xué)的認(rèn)識(shí)中錯(cuò)誤的是（）A．化學(xué)開(kāi)發(fā)新能源和新材料B．化學(xué)在醫(yī)藥生產(chǎn)中發(fā)揮著重要作用C．化學(xué)的發(fā)展導(dǎo)致了生態(tài)環(huán)境的惡化D．原子論和分子學(xué)說(shuō)奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ)二、填空題（本題包括4小題，共55分）16．（18分）將“物理性質(zhì)”、“化學(xué)性質(zhì)”名詞填在下列橫線上．碳酸氫銨是一種白色固體，加熱碳酸氫銨能生成氨氣（NH3）、二氧化碳（CO2）和水（H2O），氨氣是無(wú)色有刺激性氣味的氣體，加熱時(shí)產(chǎn)生的水蒸氣在試管口凝結(jié)成水珠，二氧化碳是一種無(wú)色無(wú)味的氣體，通入澄清石灰水中，石灰水變渾濁．17．（16分）在題后橫線上簡(jiǎn)要說(shuō)明下列操作可能造成的不良后果：①滴管取用試劑后平放或倒放在桌子上②取細(xì)口瓶里的藥液時(shí)，標(biāo)簽沒(méi)有向手心③向燃著的酒精燈里添加酒精④加熱液體時(shí)，試管口朝著有人的方向⑤給試管里的物質(zhì)加熱時(shí)，不預(yù)熱⑥熄滅酒精燈時(shí)，用嘴吹⑦取細(xì)口瓶里的藥液時(shí)，瓶塞正放在桌子上⑧加熱液體時(shí)，試管內(nèi)液體體積超過(guò)試管容積的．18．（12分）在①分子、②原子、③質(zhì)子、④中子、⑤電子、⑥離子這些微粒中：（1）能構(gòu)成物質(zhì)的微粒有；（2）顯示電中性的微粒有；（3）質(zhì)量最小的微粒是；（4）一定帶正電荷的微粒有；（5）一定帶負(fù)電的微粒有；（6）可能帶正電也可能帶負(fù)電的是．19．（10分）如圖是空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)測(cè)定的實(shí)驗(yàn)裝置．①盛放在燃燒匙內(nèi)的物質(zhì)常用．②實(shí)驗(yàn)中看到在集氣瓶?jī)?nèi)產(chǎn)生，燃燒停止一段時(shí)間后，鐘罩內(nèi)水面約占．③若實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測(cè)定結(jié)果與實(shí)際值相差較大，可能的原因是．④實(shí)驗(yàn)中燃燒匙上為什么要放紅磷？．參考答案：一、1.B．2.A．3.B．4.C．5.D．6.B．7.C．8.B．9.C．10.B．11.A．12.B．13.B．14.C．15.C．二、16.物理性質(zhì)；化學(xué)性質(zhì)；物理性質(zhì)；物理變化；物理性質(zhì)；化學(xué)變化．17.①藥液流入膠頭造成膠頭腐蝕；②藥液流出腐蝕標(biāo)簽；③引起火災(zāi)；④液體沸騰濺出時(shí)傷人；⑤試管受熱不均而炸裂；⑥引起火災(zāi)；⑦腐蝕桌面和污染試劑；⑧液體沸出傷人．18.（1）①②⑥；（2）①②④；（3）⑤；（4）③；（5）⑤；（6）⑥．19.①紅磷；②大量白煙；鐘罩容積；③漏氣或紅磷量不足；④紅磷燃燒只消耗空氣中氧氣且生成固態(tài)的五氧化二磷，對(duì)測(cè)定結(jié)果影響?。苹洶婊瘜W(xué)九年級(jí)上冊(cè)三四章復(fù)習(xí)檢測(cè)題（適用于三四章）（時(shí)間：60分鐘分值：100分）一、選擇題（每小題3分，共45分）1．在生活中我們有這樣的經(jīng)驗(yàn)，點(diǎn)燃火柴的時(shí)候要將火柴頭向下傾斜，燃燒會(huì)很順利，如果將點(diǎn)燃的火柴豎直向上，火柴不易繼續(xù)燃燒，請(qǐng)你用學(xué)到的知識(shí)分析其中的原因（）A．火柴梗溫度沒(méi)有達(dá)到著火點(diǎn)B．火柴梗沒(méi)有接觸氧氣C．火柴梗潮濕，不易繼續(xù)燃燒D．火柴梗的著火點(diǎn)比火柴頭的高2．下列混合氣體點(diǎn)燃時(shí)不會(huì)發(fā)生爆炸的是（）A．甲烷、二氧化碳 B．一氧化碳、空氣C．氫氣、氧氣 D．天然氣、空氣3．氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，它可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．如圖所示．關(guān)于三個(gè)反應(yīng)的敘述中不正確的是（）A．都是化合反應(yīng) B．生成物都是固體C．都需要點(diǎn)燃 D．都要放出熱量4．一輛客車夜晚行駛在公路上，發(fā)現(xiàn)油箱漏油，車廂里充滿了汽油的氣味，這時(shí)應(yīng)該采取的應(yīng)急措施是（）A．灑水降溫溶解汽油蒸汽B．打開(kāi)所有車窗，嚴(yán)禁一切煙火，疏散乘客C．讓車內(nèi)的乘客集中到車廂后部D．開(kāi)燈查找漏油部位5．下列說(shuō)法正確的是（）A．物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)B．催化劑一定能加快化學(xué)反應(yīng)速率C．工業(yè)上制取氧氣的方法屬于分解反應(yīng)D．化學(xué)變化中不一定有物理變化6．用嘴吹滅燃著的生日蠟燭，利用的主要滅火原理是（）A．隔絕空氣B．降低可燃物的著火點(diǎn)C．清除可燃物D．使可燃物溫度降到著火點(diǎn)以下7．用高錳酸鉀加熱制取氧氣，反應(yīng)時(shí)加進(jìn)了二氧化錳，二氧化錳在該反應(yīng)中是（）A．催化劑 B．氧化劑 C．生成物 D．反應(yīng)物8．用一塊棉布手帕浸泡在盛有質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為70%的酒精溶液中，待均勻濕透后取出．將浸透的手帕舒展開(kāi)，用鑷子夾住兩角，用火點(diǎn)燃（如圖所示）當(dāng)手帕上的火焰熄滅后，手帕完好無(wú)損．對(duì)于這一現(xiàn)象，下面解釋正確的是（）A．這是魔術(shù)，你所看到的是一種假象B．火焰的溫度低于棉布的著火點(diǎn)C．手帕上的水和酒精的汽化吸熱，使手帕的溫度低于棉布的著火點(diǎn)D．酒精燃燒后使棉布的著火點(diǎn)升高9．水是生命之源．下列關(guān)于水的說(shuō)法中，正確的是（）A．長(zhǎng)期飲用蒸餾水利于身體健康B．將河水經(jīng)過(guò)沉淀、過(guò)濾、活性吸附等凈化處理后，所得的水是純水C．實(shí)驗(yàn)室用蒸餾和過(guò)濾的方法都能使硬水軟化D．在活性炭?jī)羲骼铮钚蕴康淖饔檬俏胶瓦^(guò)濾水中雜質(zhì)10．在化學(xué)反應(yīng)A+B═C+D中，mgA與ngB完全反應(yīng)，生成pgC，則同時(shí)生成D的質(zhì)量是（）A．（m+n﹣p）g B．（n+p﹣m）g C．（n﹣p﹣m）g D．（p﹣n+m）g11．煤燃燒時(shí)會(huì)排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物．在一定條件下，二氧化硫與二氧化氮能發(fā)生反應(yīng)：SO2+NO2=SO3+X，其中X的化學(xué)式為（）A．N2 B．NO C．N2O D．N2O312．在一密閉容器中，有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，反應(yīng)前，他們的質(zhì)量如白色條形圖所示．反應(yīng)結(jié)束后，他們的質(zhì)量如黑色條形圖所示．下列說(shuō)法正確的是（）A．丙一定是該反應(yīng)的催化劑B．該反應(yīng)為化合反應(yīng)C．甲、乙的相對(duì)分子質(zhì)量之比一定為2：3D．反應(yīng)過(guò)程中甲和丁變化的質(zhì)量比為2：113．在反應(yīng)5X+KIO3+3H2SO4=3K2SO4+3H2O+3I2中，X的化學(xué)式是（）A．K2S B．KI C．K2SO3 D．KOH14．下列有關(guān)過(guò)濾操作，正確的是（）A．傾倒液體時(shí)，液面不得超過(guò)濾紙邊緣B．為了防止液體從漏斗口流出，濾紙邊緣應(yīng)超過(guò)漏斗邊緣C．為了方便操作，實(shí)驗(yàn)中直接將渾濁的天然水倒人漏斗中D．為了防止污染漏斗，漏斗下端應(yīng)處于燒杯中央而不能與燒杯內(nèi)壁接觸15．相同質(zhì)量的下列物質(zhì)在氧氣中完全燃燒消耗氧氣最多的是（）A．P B．H2 C．S D．C二、填空題（本題包括3小題，共24分）16．（8分）根據(jù)①木炭、②紅磷、③鐵、④硫四種物質(zhì)都能在氧氣中燃燒，請(qǐng)?zhí)羁眨海?）能生成無(wú)色、有刺激性氣味的氣體的是；（填物質(zhì)名稱，下同）（2）產(chǎn)生濃厚白煙的是；（3）能生成黑色固體的是．17．（8分）資料顯示：禽流感病毒在高溫、堿性環(huán)境（如氫氧化鈉溶液）、高錳酸鉀或次氯酸鈉等消毒劑中生存能力較差．請(qǐng)回答：（1）次氯酸鈉（NaClO）是否屬于氧化物（填是或否），其中氯元素的化合價(jià)為價(jià)．（2）用加熱高錳酸鉀熏蒸消毒禽舍，寫出所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：，其反應(yīng)的基本類型．18．（8分）如圖所示是水的電解實(shí)驗(yàn)裝置圖．（1）該實(shí)驗(yàn)中，與兩個(gè)電極相連的a、b兩支玻璃管中產(chǎn)生的氣體分別是和，體積比約為．（2）該實(shí)驗(yàn)證明了水是由組成的．（3）電解水的符號(hào)表達(dá)式（4）混有空氣（或氧氣）的氫氣，點(diǎn)燃時(shí)易發(fā)生，所以點(diǎn)燃?xì)錃馇?，一定要檢驗(yàn)氫氣的．三、實(shí)驗(yàn)探究題（共12分）19．（12分）某?；瘜W(xué)興趣小組為測(cè)定某硝酸銨樣品的純度，將10g樣品溶于30g水后，再加入13.7g氫氧化鈉濃溶液共熱，兩者恰好完全反應(yīng)（硝酸銨中的雜質(zhì)不與氫氧化鈉反應(yīng)，也不溶于水），硝酸銨與氫氧化鈉的反應(yīng)方程式為：NH4NO3+NaOHNaNO3+H2O+NH3↑）．把產(chǎn)生的所有NH3用足量的硫酸溶液吸收，同時(shí)測(cè)量2分鐘內(nèi)硫酸溶液增加的質(zhì)量，結(jié)果如下表所示：時(shí)間/s02030406080100120增加的質(zhì)量/g00.7m1.21.51.61.71.7試回答下列問(wèn)題：（1）請(qǐng)?jiān)谙旅娴淖鴺?biāo)紙上，以反應(yīng)時(shí)間為橫坐標(biāo)，以產(chǎn)生的NH3質(zhì)量為縱坐標(biāo)，畫出能夠表明產(chǎn)生氣體的質(zhì)量隨時(shí)間變化的關(guān)系曲線；（2）表中m約為；（3）硝酸銨樣品的純度為；（4）試計(jì)算反應(yīng)后所得硝酸鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（不考慮反應(yīng)過(guò)程中水損失的質(zhì)量）．四、計(jì)算題（共19分）20．（6分）用氫氣還原32克氧化銅，可以得到多少克銅，同時(shí)需要多少克的氫氣？（H2+CuO═Cu+H2O）21．（13分）橡皮是必不可少的文具．現(xiàn)在普遍使用的塑料橡皮，主要以氯乙烯基樹(shù)脂為原料．氯乙烯基樹(shù)脂是氯乙烯單體（C2H3Cl）聚合而成的，這種小粒子有著很好的附著性和粘著性，因而清潔效果好．（1）C2H3Cl中碳、氫、氯元素的原子個(gè)數(shù)比是C：H：Cl=（2）氯乙烯單體（C2H3Cl）的相對(duì)分子質(zhì)量為（3）氯乙烯單體（C2H3Cl）中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為（4）通過(guò)計(jì)算求C2H3Cl中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．38.4%．參考答案：一、1.A．2.A．3.B．4.B．5.A．6.D．7.C．8.C．9.D．10.A．11.B．12.D．13.B．14.A．15.B二、16.（1）硫；（2）紅磷；（3）鐵；17.（1）否；+1；（2）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；分解反應(yīng)．18.（1）氫氣；氧氣；2：1；（2）氫、氧兩種元素；（3）2H2O2H2↑+O2↑；（4）爆炸；純度．三、19.（1）根據(jù)測(cè)定數(shù)據(jù)表中的時(shí)間與質(zhì)量數(shù)據(jù)確定一些點(diǎn)，然后把各點(diǎn)利用平滑曲線圖連接；繪制曲線時(shí)要做到：曲線平滑、趨勢(shì)正確、給出平臺(tái)；故答案為：（2）根據(jù)所繪制的曲線，可估計(jì)反應(yīng)進(jìn)行至30s時(shí)，增加的質(zhì)量約為1.0g；故答案為：1.0g；（3）放出1.7gNH3消耗硝酸銨的質(zhì)量為mNH4NO3+NaOHNaNO3+H2O+NH3↑8017m1.7gm=8g硝酸銨樣品的純度=×100%=80%故答案為：80%；（4）設(shè)純凈硝酸鈉的質(zhì)量為xNH4NO3+NaOHNaNO3+H2O+NH3↑8517x1.7gx=8.5g反應(yīng)后所得硝酸鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=X100%=17%答：反應(yīng)后所得硝酸鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為17%．四、20.設(shè)可以得到銅的質(zhì)量為x．需要?dú)錃獾馁|(zhì)量為y；H2+CuOCu+H2O280