智能家居工程技術（活頁式） 課件 項目8 智能家居工程布線系統(tǒng)

····················做中學項目8智能家居工程布線系統(tǒng)智能家居工程技術01檢查回顧新知學習任務探究拓展創(chuàng)新五步教學法提綱考核小結(jié)

問題一問題三問題二回顧上節(jié)課知識：檢查課前學習情況：電熱水器如何進行遠程控制呢？電熱水器如何進行遠程調(diào)試呢？你家里的電熱水器好用嗎？五步教學法檢查回顧新知學習任務探究考核小結(jié)拓展創(chuàng)新

如何進行網(wǎng)絡跳線制作和調(diào)試呢？問題引入五步教學法檢查回顧新知學習任務探究考核小結(jié)拓展創(chuàng)新

網(wǎng)絡跳線制作和測試。智能家居系統(tǒng)線纜敷設要求、安裝方法和常用標準。任務8-1：網(wǎng)絡跳線制作和測試。新知學習內(nèi)容：五步教學法檢查回顧新知學習任務探究考核小結(jié)拓展創(chuàng)新

1.掌握網(wǎng)絡跳線制作和測試。2.熟悉智能家居系統(tǒng)線纜敷設要求、安裝方法和常用標準。知識目標掌握網(wǎng)絡跳線制作和測試。能力目標樹立理論聯(lián)系實際、愛國、自信、進取的精神，培養(yǎng)民族自豪感、辨證思維、邏輯分析能力。素質(zhì)目標五步教學法檢查回顧新知學習任務探究考核小結(jié)拓展創(chuàng)新任務8-1：網(wǎng)絡跳線制作和測試1.任務要求（1）掌握網(wǎng)絡跳線制作和測試。

五步教學法檢查回顧新知學習任務探究考核小結(jié)拓展創(chuàng)新任務8-1：網(wǎng)絡跳線制作和測試2.任務描述工程布線施工能力是售后技術崗人員重要的技能，要求從業(yè)人員能夠?qū)φ赵O備原理圖和說明書，按照工程標準完成設備的連接與布線。本任務主要學習網(wǎng)絡跳線制作和測試方法。

五步教學法檢查回顧新知學習任務探究考核小結(jié)拓展創(chuàng)新任務8-1：網(wǎng)絡跳線制作和測試3.任務實現(xiàn)

五步教學法檢查回顧新知學習任務探究考核小結(jié)拓展創(chuàng)新操作前1.評估與溝通

（1）評估評估環(huán)境：清潔、安全、適合操作的情況。評估設備：設備的完整性、設備的狀態(tài)、工具、輔料、耗材的情況。

（2）溝通明確客戶需求、確認任務目標要求。

2.準備

（1）環(huán)境準備清潔、安靜、安全。

（2）物品準備智能家居工程技術實訓裝置智能家居工具箱。在本實訓中用到的工具壓線鉗、剝線剪、測線儀。材料：超五類非屏蔽網(wǎng)線1米，超五類非屏蔽水晶頭4個。

（3）人員準備熟練使用工具具有一定的電工基礎熟悉智能家居系統(tǒng)任務8-1：網(wǎng)絡跳線制作和測試3.任務實現(xiàn)

五步教學法檢查回顧新知學習任務探究考核小結(jié)拓展創(chuàng)新操作中1.網(wǎng)絡跳線制作

第一步：剝開雙絞線外絕緣護套首先剪裁掉端頭破損的雙絞線，使用專門的剝線剪或者壓線鉗沿雙絞線外皮旋轉(zhuǎn)一圈，剝?nèi)ゼs30毫米的外絕緣護套。如圖1-1所示。特別注意不能損傷8根線芯的絕緣層，更不能損傷任何一根銅線芯。圖1-1剝開護套和抽取絕緣護套任務8-1：網(wǎng)絡跳線制作和測試3.任務實現(xiàn)

五步教學法檢查回顧新知學習任務探究考核小結(jié)拓展創(chuàng)新第二步：拆開4對雙絞線。將端頭已經(jīng)抽去外皮的雙絞線按照對應顏色拆開成為4對單絞線。拆開4對單絞線時，必須按照絞繞順序慢慢拆開，同時保護2根單絞線不被拆開和保持比較大的曲率半徑，如圖1-2所示。不允許硬拆線對或者強行拆散，形成比較小的曲率半徑，如圖1-3。拆開單絞線將4對單絞線分別拆開。注意RJ-45水晶頭制作和模塊壓接線時線對拆開方式和長度不同。RJ-45水晶頭制作時注意，雙絞線的接頭處拆開線段的長度不應超過20毫米，壓接好水晶頭后拆開線芯長度必須小于14毫米，過長會引起較大的近端串擾。模塊壓接時，雙絞線壓接處拆開線段長度應該盡量短，能夠滿足壓接就可以了，不能為了壓接方便拆開線芯很長，過長會引起較大的近端串擾。拆開單絞線和8芯線排好線序把4對單絞線分別拆開，同時將每根線輕輕捋直，按照568B線序水平排好，在排線過程中注意從線端開始，至少10mm導線之間不應有交叉或者重疊。568B線序為白橙,橙,白綠,藍,白藍,綠,白棕,棕。如圖1-4所示。第三步：剪齊線端把整理好線序的8根線端頭一次剪掉，留14mm長度。如圖1-5所示。任務8-1：網(wǎng)絡跳線制作和測試3.任務實現(xiàn)

五步教學法檢查回顧新知學習任務探究考核小結(jié)拓展創(chuàng)新任務8-1：網(wǎng)絡跳線制作和測試3.任務實現(xiàn)

五步教學法檢查回顧新知學習任務探究考核小結(jié)拓展創(chuàng)新第四步：插入水晶頭和壓接。把水晶頭刀片一面朝自己，將白橙線對準第一個刀片插入8芯雙絞線，每芯線必須對準一個刀片，插入RJ-45水晶頭內(nèi)，線序正確，而且一定要插到底。然后放入壓線鉗對應的刀口中，用力一次壓緊。如圖1-6和圖1-7所示。圖1-6插入RJ45水晶頭圖1-7壓接后的水晶頭任務8-1：網(wǎng)絡跳線制作和測試3.任務實現(xiàn)

五步教學法檢查回顧新知學習任務探究考核小結(jié)拓展創(chuàng)新2.網(wǎng)絡跳線測試

第一步：把跳線兩端RJ-45頭分別插入測試儀上下對應的插口中，觀察測試儀指示燈閃爍順序。

第二步：568B線序為白橙，橙，白綠，藍，白藍，綠，白棕，棕。如果跳線線序和壓接正確時，上下對應的8組指示燈會按照1-1，2-2，3-3，4-4，5-5，6-6，7-7，8-8順序輪流重復閃爍。如果有一芯或者多芯沒有壓接到位時，對應的指示燈不亮。如果有一芯或者多芯線序錯誤時，對應的指示燈將顯示錯誤的線序。任務8-1：網(wǎng)絡跳線制作和測試3.任務實現(xiàn)

五步教學法檢查回顧新知學習任務探究考核小結(jié)拓展創(chuàng)新操作后1.環(huán)境整理整理儀器、設備、工具清潔工位關閉電源打掃實踐場所

2.實訓報告描述網(wǎng)絡調(diào)線的制作方法。描述網(wǎng)絡調(diào)線的測試方法。

拓展創(chuàng)新:

實現(xiàn)家里網(wǎng)絡跳線制作和調(diào)試。

擂臺賽練功房天外有天

五步教學法檢查回顧新知學習任務探究考核小結(jié)拓展創(chuàng)新

跳線測試—40%網(wǎng)絡跳線制作—40%40%40%評價考核

五步教學法檢查回顧新知學習任務探究

考核小結(jié)拓展創(chuàng)新環(huán)境整理—20%20%小結(jié)

網(wǎng)絡跳線制作和測試。智能家居系統(tǒng)線纜敷設要求、安裝方法和常用標準。任務8-1：網(wǎng)絡跳線制作和測試。

五步教學法檢查回顧新知學習任務探究

考核小結(jié)拓展創(chuàng)新作業(yè)及預習作業(yè)：簡述網(wǎng)絡跳線制作和測試過程。預習：連接線的端接與測試?！ぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぷ鲋袑W項目8智能家居工程布線系統(tǒng)智能家居工程技術02檢查回顧新知學習任務探究拓展創(chuàng)新五步教學法提綱考核小結(jié)

問題一問題三問題二回顧上節(jié)課知識：檢查課前學習情況：網(wǎng)絡跳線如何制作呢？網(wǎng)絡跳線如何調(diào)試呢？對家里的布線如何選擇網(wǎng)絡跳線？五步教學法檢查回顧新知學習任務探究考核小結(jié)拓展創(chuàng)新

如何進行連接線的端接和測試呢？問題引入五步教學法檢查回顧新知學習任務探究考核小結(jié)拓展創(chuàng)新

連接線的端接與測試方法。任務8-2：連接線的端接與測試。新知學習內(nèi)容：五步教學法檢查回顧新知學習任務探究考核小結(jié)拓展創(chuàng)新

1.掌握連接線的端接與測試方法。知識目標掌握連接線的端接與測試。能力目標樹立理論聯(lián)系實際、愛國、自信、進取的精神，培養(yǎng)民族自豪感、辨證思維、邏輯分析能力。素質(zhì)目標五步教學法檢查回顧新知學習任務探究考核小結(jié)拓展創(chuàng)新任務8-2：連接線的端接與測試1.任務要求（1）掌握連接線的端接與測試方法。

五步教學法檢查回顧新知學習任務探究考核小結(jié)拓展創(chuàng)新任務8-2：連接線的端接與測試2.任務描述工程布線施工能力是售后技術崗人員重要的技能，要求從業(yè)人員能夠?qū)φ赵O備原理圖和說明書，按照工程標準完成設備的安裝與布線。本任務主要學習連接線的端接與測試。

五步教學法檢查回顧新知學習任務探究考核小結(jié)拓展創(chuàng)新任務8-2：連接線的端接與測試3.任務實現(xiàn)

五步教學法檢查回顧新知學習任務探究考核小結(jié)拓展創(chuàng)新操作前1.評估與溝通

（1）評估評估環(huán)境：清潔、安全、適合操作的情況。評估設備：設備的完整性、設備的狀態(tài)、工具、輔料、耗材的情況。

（2）溝通明確客戶需求、確認任務目標要求。

2.準備

（1）環(huán)境準備清潔、安靜、安全。

（2）物品準備智能家居工程技術實訓裝置電工剝線鉗、電工刀、尖嘴鉗。接線端子、多芯軟線、單芯硬線、香蕉插頭等

（3）人員準備熟練使用工具熟悉智能家居系統(tǒng)任務8-2：連接線的端接與測試3.任務實現(xiàn)

五步教學法檢查回顧新知學習任務探究考核小結(jié)拓展創(chuàng)新操作中1.多芯軟線（RV線）端接

第一步：裁線。取出多芯軟電線，裁剪200mm的電線。

第二步：用電工剝線鉗，剝?nèi)ル娋€兩端的護套，如圖2-1所示。注意不要劃透護套，避免損傷線芯，注：剝除護套長度宜為6mm。

第三步：將多線芯用手沿順時針方向擰緊成一股，如圖2-2所示。

第四步：將軟線兩端分別在接線柱上纏繞1周以上，纏繞方向為順時針，然后擰緊接線柱，如圖2-3所示。

任務8-2：連接線的端接與測試3.任務實現(xiàn)

五步教學法檢查回顧新知學習任務探究考核小結(jié)拓展創(chuàng)新任務8-2：連接線的端接與測試3.任務實現(xiàn)

五步教學法檢查回顧新知學習任務探究考核小結(jié)拓展創(chuàng)新2.單芯硬線端接（BV線）

第一步：裁線。取出單芯硬電線，裁剪200mm的電線。

第二步：用電工剝線鉗或電工刀，剝?nèi)ル娋€兩端的護套。注意不要劃透護套，避免損傷線芯，注：剝除護套長度宜為6mm。

第三步：用尖嘴鉗彎曲電線接頭，將線頭向左折，然后緊靠螺桿順時針方向向右彎。

第四步：將電線接頭在螺桿上彎成環(huán)狀，然后擰緊接線柱。任務8-2：連接線的端接與測試3.任務實現(xiàn)

五步教學法檢查回顧新知學習任務探究考核小結(jié)拓展創(chuàng)新3.香蕉插頭端接

第一步：擰掉香蕉插頭的絕緣套，將固定螺絲松動。第二步：用電工剝線鉗，剝?nèi)ル娋€兩端的護套，將多線芯沿順時針方向擰緊成一股。注意不要劃透護套，避免損傷線芯，剝除護套長度宜為6mm。第三步：將電線接頭穿入香蕉插頭尾部接線孔，如圖2-4所示，擰緊固定螺絲，裝上絕緣套，如圖2-5所示。圖2-5安裝插頭絕緣套圖2-6插入香蕉插座第四步：將接好的香蕉插頭插入上下對應的接線柱香蕉插座中。如圖2-6所示。任務8-2：連接線的端接與測試3.任務實現(xiàn)

五步教學法檢查回顧新知學習任務探究考核小結(jié)拓展創(chuàng)新4.端接測試

每根電線端接可靠和位置正確時，上下對應的接線柱指示燈同時反復閃爍電線一端端接開路時，上下對應的接線柱指示燈不亮。某根電線端接位置錯誤時，上下錯位的接線柱指示燈同時反復閃爍。某根電線與其它電線并聯(lián)時，上下對應的接線柱指示燈反復閃爍。某根電線與其它電線串聯(lián)時，上下對應的接線柱指示燈反復閃爍。也可采用萬用表來進行測試。任務8-2：連接線的端接與測試3.任務實現(xiàn)

五步教學法檢查回顧新知學習任務探究考核小結(jié)拓展創(chuàng)新操作后1.環(huán)境整理整理儀器、設備、工具清潔工位關閉電源打掃實踐場所

2.實訓報告描述多芯軟線（RV線）端接、單芯硬線端接（BV線）、香蕉插頭端接的操作步驟與方法。描述端接測試可能出現(xiàn)的5種情況以及原因。記錄每條端接線路通斷情況。

拓展創(chuàng)新:

實現(xiàn)連接線的端接和測試。

擂臺賽練功房天外有天

五步教學法檢查回顧新知學習任務探究考核小結(jié)拓展創(chuàng)新

單芯硬線端接—30%多芯軟線端接—30%30%30%評價考核

五步教學法檢查回顧新知學習任務探究

考核小結(jié)拓展創(chuàng)新環(huán)境整理—10%10%香蕉插頭端接—30%30%小結(jié)

連接線的端接與測試方法。任務8-2：連接線的端接與測試。

五步教學法檢查回顧新知學習任務探究

考核小結(jié)拓展創(chuàng)新作業(yè)及預習作業(yè)：簡述連接線端接和測試的過程。預習：連接線的壓接與測試?！ぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぷ鲋袑W項目8智能家居工程布線系統(tǒng)智能家居工程技術03檢查回顧新知學習任務探究拓展創(chuàng)新五步教學法提綱考核小結(jié)

問題一問題三問題二回顧上節(jié)課知識：檢查課前學習情況：連接線如何進行端接呢？連接線的端接如何進行測試呢？香蕉插頭如何進行端接呢？五步教學法檢查回顧新知學習任務探究考核小結(jié)拓展創(chuàng)新

如何進行連接線的壓接和測試呢？問題引入五步教學法檢查回顧新知學習任務探究考核小結(jié)拓展創(chuàng)新

連接線的壓接與測試方法。任務8-3：連接線的壓接與測試。新知學習內(nèi)容：五步教學法檢查回顧新知學習任務探究考核小結(jié)拓展創(chuàng)新

1.掌握連接線的壓接與測試方法。知識目標掌握連接線的壓接與測試。能力目標樹立理論聯(lián)系實際、愛國、自信、進取的精神，培養(yǎng)民族自豪感、辨證思維、邏輯分析能力。素質(zhì)目標五步教學法檢查回顧新知學習任務探究考核小結(jié)拓展創(chuàng)新任務8-3：連接線的壓接與測試1.任務要求（1）掌握連接線的壓接與測試方法。

五步教學法檢查回顧新知學習任務探究考核小結(jié)拓展創(chuàng)新任務8-3：連接線的壓接與測試2.任務描述工程布線施工能力是售后技術崗人員重要的技能，要求從業(yè)人員能夠?qū)φ赵O備原理圖和說明書，按照工程標準完成設備的連接與調(diào)試。本任務主要學習連接線的壓接與測試方法。

五步教學法檢查回顧新知學習任務探究考核小結(jié)拓展創(chuàng)新任務8-3：連接線的壓接與測試3.任務實現(xiàn)

五步教學法檢查回顧新知學習任務探究考核小結(jié)拓展創(chuàng)新操作前1.評估與溝通

（1）評估評估環(huán)境：清潔、安全、適合操作的情況。評估設備：設備的完整性、設備的狀態(tài)、工具、輔料、耗材的情況。

（2）溝通明確客戶需求、確認任務目標要求。

2.準備

（1）環(huán)境準備清潔、安靜、安全。

（2）物品準備智能家居工程技術實訓裝置電工剝線鉗、電工刀、尖嘴鉗。冷壓端子、多芯軟線等

（3）人員準備熟練使用工具具有一定的電工基礎熟悉智能家居系統(tǒng)任務8-3：連接線的壓接與測試3.任務實現(xiàn)

五步教學法檢查回顧新知學習任務探究考核小結(jié)拓展創(chuàng)新操作中1.連接線的壓接軟、硬線壓接方法相同，以多芯軟電線的壓接為例。

第一步：裁線。取出多芯軟電線，裁剪200mm的電線。

第二步：剝除護套。用電工剝線鉗，剝?nèi)ル娋€兩端的護套，如圖3-1所示，注意不要劃透護套，避免損傷線芯，剝除護套長度宜為6mm。

第三步：將剝開的多芯軟電線用手沿順時針方向擰緊，套上冷壓端子，如圖3-2和圖3-3所示。

針對不同直徑的電線，應選用剝線鉗不同的豁口進行剝線操作。任務8-3：連接線的壓接與測試3.任務實現(xiàn)

五步教學法檢查回顧新知學習任務探究考核小結(jié)拓展創(chuàng)新任務8-3：連接線的壓接與測試3.任務實現(xiàn)

五步教學法檢查回顧新知學習任務探究考核小結(jié)拓展創(chuàng)新第四步：用電工壓線鉗將冷壓端子與導線壓接牢靠，如圖3-4所示。圖3-4壓接冷壓端子針對絕緣和非絕緣冷壓端子，應采用不同的專用冷壓鉗壓接。第五步：制作壓接另一端冷壓端子。重復上述步驟，完成另一端電線的壓接。

第六步：將兩端壓接好冷壓端子的電線接在面板上相應的接線端子中，擰緊螺絲，如圖3-5所示。圖3-5將電線接在接線端子上任務8-3：連接線的壓接與測試3.任務實現(xiàn)

五步教學法檢查回顧新知學習任務探究考核小結(jié)拓展創(chuàng)新2.壓接測試

每根電線壓接可靠位置正確時，上下對應的接線端子指示燈同時反復閃爍。電線其中一端，壓接開路時，上下對應的接線端子指示燈不亮。某根電線壓接的位置錯誤時，上下錯位的接線端子指示燈同時反復閃爍。某根電線與其它電線并聯(lián)時，上下對應的接線端子指示燈反復閃爍。也可采用萬用表測試。任務8-3：連接線的壓接與測試3.任務實現(xiàn)

五步教學法檢查回顧新知學習任務探究考核小結(jié)拓展創(chuàng)新操作后1.環(huán)境整理整理儀器、設備、工具清潔工位關閉電源打掃實踐場所

2.實訓報告描述壓接電線的步驟與方法。描述壓接測試可能出現(xiàn)的4種情況以及原因。記錄每條壓接線路通斷情況。

拓展創(chuàng)新:

實現(xiàn)連接線的壓接和測試。

擂臺賽練功房天外有天

五步教學法檢查回顧新知學習任務探究考核小結(jié)拓展創(chuàng)新

單芯硬線壓接—30%多芯軟線壓接—30%30%30%評價考核

五步教學法檢查回顧新知學習任務探究

考核小結(jié)拓展創(chuàng)新環(huán)境整理—10%10%壓接測試—30%30%小結(jié)

連接線的壓接與測試方法。任務8-3：連接線的壓接與測試。

五步教學法檢查回顧新知學習任務探究

考核小結(jié)拓展創(chuàng)新作業(yè)及預習作業(yè)：簡述連接線壓接和測試的過程。預習：電子PCB基板端接與測試?！ぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぷ鲋袑W項目8智能家居工程布線系統(tǒng)智能家居工程技術04檢查回顧新知學習任務探究拓展創(chuàng)新五步教學法提綱考核小結(jié)

問題一問題三問題二回顧上節(jié)課知識：檢查課前學習情況：連接線如何進行壓接呢？連接線的壓接如何進行測試呢？單芯硬線壓接怎么實現(xiàn)呢？五步教學法檢查回顧新知學習任務探究考核小結(jié)拓展創(chuàng)新

電子PCB基板如何進行端接和測試呢？問題引入五步教學法檢查回顧新知學習任務探究考核小結(jié)拓展創(chuàng)新

電子PCB基板端接與測試方法。任務8-4：電子PCB基板端接與測試方法。新知學習內(nèi)容：五步教學法檢查回顧新知學習任務探究考核小結(jié)拓展創(chuàng)新

1.掌握電子PCB基板端接與測試方法。知識目標掌握電子PCB基板端接與測試方法。能力目標樹立理論聯(lián)系實際、愛國、自信、進取的精神，培養(yǎng)民族自豪感、辨證思維、邏輯分析能力。素質(zhì)目標五步教學法檢查回顧新知學習任務探究考核小結(jié)拓展創(chuàng)新任務8-4：電子PCB基板端接與測試方法1.任務要求（1）掌握電子PCB基板端接與測試方法。

五步教學法檢查回顧新知學習任務探究考核小結(jié)拓展創(chuàng)新任務8-4：電子PCB基板端接與測試方法2.任務描述工程布線與施工能力是售后技術崗人員重要的技能，要求從業(yè)人員能夠?qū)φ赵O備原理圖和說明書，按照工程標準完成設備的安裝與布線。本任務主要學習電子PCB基板端接技術與測試方法。

五步教學法檢查回顧新知學習任務探究考核小結(jié)拓展創(chuàng)新任務8-4：電子PCB基板端接與測試方法3.任務實現(xiàn)

五步教學法檢查回顧新知學習任務探究考核小結(jié)拓展創(chuàng)新操作前1.評估與溝通

（1）評估評估環(huán)境：清潔、安全、適合操作的情況。評估設備：設備的完整性、設備的狀態(tài)、工具、輔料、耗材的情況。

（2）溝通明確客戶需求、確認任務目標要求。

2.準備

（1）環(huán)境準備清潔、安靜、安全。

（2）物品準備智能家居工程技術實訓裝置電工剝線鉗、電工刀、尖嘴鉗、電烙鐵、焊錫。免螺絲式端子、螺絲式端子

（3）人員準備熟練使用工具具有一定的電工基礎熟悉智能家居系統(tǒng)任務8-4：電子PCB基板端接與測試方法3.任務實現(xiàn)

五步教學法檢查回顧新知學習任務探究考核小結(jié)拓展創(chuàng)新操作中1.電子PCB端子接線端接

第一步：裁線。取出多芯軟線電線，裁剪200mm的電線。

第二步：用電工剝線鉗，剝?nèi)ル娋€兩端的護套，如圖4-1所示。注意不要劃透護套，避免損傷線芯，剝除護套長度宜為6mm。剝好的電線如圖4-2所示。針對不同直徑的線纜，應選用剝線鉗不同的豁口進行剝線操作。第三步：將剝開的多芯軟線用手沿順時針方向擰緊，如圖4-3所示。

第四步：用電烙鐵給線芯兩端搪錫，如圖4-4所示。

第五步：端接螺絲式端接方法。將線芯插入接線孔內(nèi)，擰緊螺絲，如圖4-5所示。免螺絲式端接方法。用一字頭螺絲刀將壓扣開關按下，把線芯插入接線孔中，然后松開壓扣開關即可，如圖4-6所示。任務8-4：電子PCB基板端接與測試方法3.任務實現(xiàn)

五步教學法檢查回顧新知學習任務探究考核小結(jié)拓展創(chuàng)新圖4-1用剝線鉗剝除護套圖4-2剝好的電線圖4-3順時針方向擰緊多芯軟線圖4-4用電烙鐵給線芯兩端搪錫圖4-5螺絲式端接圖4-6免螺絲式端接任務8-4：電子PCB基板端接與測試方法3.任務實現(xiàn)

五步教學法檢查回顧新知學習任務探究考核小結(jié)拓展創(chuàng)新2.端接測試

線纜端接可靠和位置正確時，上下對應的一組指示燈同時反復閃爍。線纜任何一端開路時，上下對應的一組指示燈不亮。線纜任何一端并聯(lián)時，上下對應的指示燈反復閃爍。線纜端接錯位時，上下指示燈按照實際錯位的順序反復閃爍。任務8-4：電子PCB基板端接與測試方法3.任務實現(xiàn)

五步教學法檢查回顧新知學習任務探究考核小結(jié)拓展創(chuàng)新操作后1.環(huán)境整理整理儀器、設備、工具清潔工位關閉電源打掃實踐場所

2.實訓報告描述PCB基板端接與測試的步驟與方法。描述PCB基板端接可能出現(xiàn)的4種情況以及原因。記錄每條電線端接的通斷情況。

拓展創(chuàng)新:

實現(xiàn)電子PCB基板端接與測試。

擂臺賽練功房天外有天

五步教學法檢查回顧新知學習任務探究考核小結(jié)拓展創(chuàng)新

單芯硬線端接—30%多芯軟線端接—30%30%30%評價考核

五步教學法檢查回顧新知學習任務探究

考核小結(jié)拓展創(chuàng)新環(huán)境整理—10%10%端接測試—30%30%小結(jié)

電子PCB基板端接與測試方法。任務8-4：電子PCB基板端接與測試方法。

五步教學法檢查回顧新知學習任務探究

考核小結(jié)拓展創(chuàng)新作業(yè)及預習作業(yè)：簡述電子PCB基板端接與測試的過程。預習：家用配電箱安裝。····················做中學項目8智能家居工程布線系統(tǒng)智能家居工程技術05檢查回顧新知學習任務探究拓展創(chuàng)新五步教學法提綱考核小結(jié)

問題一問題三問題二回顧上節(jié)課知識：檢查課前學習情況：多芯軟線如何端接呢？單芯硬線如何端接呢？端接如何進行測試呢？五步教學法檢查回顧新知學習任務探究考核小結(jié)拓展創(chuàng)新

家用配電箱如何進行安裝呢？問題引入五步教學法檢查回顧新知學習任務探究考核小結(jié)拓展創(chuàng)新

家用配電箱的安裝方法。任務8-5：家用配電箱安裝。新知學習內(nèi)容：五步教學法檢查回顧新知學習任務探究考核小結(jié)拓展創(chuàng)新

1.掌握家用配電箱的安裝方法。知識目標掌握家用配電箱的安裝方法。能力目標樹立理論聯(lián)系實際、愛國、自信、進取的精神，培養(yǎng)民族自豪感、辨證思維、邏輯分析能力。素質(zhì)目標五步教學法檢查回顧新知學習任務探究考核小結(jié)拓展創(chuàng)新任務8-5：家用配電箱的安裝1.任務要求（1）掌握家用配電箱的安裝方法。

五步教學法檢查回顧新知學習任務探究考核小結(jié)拓展創(chuàng)新任務8-5：家用配電箱的安裝2.任務描述工程布線與施工能力是售后技術崗人員重要的技能，要求從業(yè)人員能夠?qū)φ赵O備原理圖和說明書，按照工程標準完成設備的安裝與布線。本任務主要學習配電箱的安裝方法。

五步教學法檢查回顧新知學習任務探究考核小結(jié)拓展創(chuàng)新任務8-5：家用配電箱的安裝3.任務實現(xiàn)

五步教學法檢查回顧新知學習任務探究考核小結(jié)拓展創(chuàng)新操作前1.評估與溝通

（1）評估評估環(huán)境：清潔、安全、適合操作的情況。評估設備：設備的完整性、設備的狀態(tài)、工具、輔料、耗材的情況。

（2）溝通明確客戶需求、確認任務目標要求。

2.準備

（1）環(huán)境準備清潔、安靜、安全。

（2）物品準備智能家居工程技術實訓裝置電工剝線鉗、電工刀、尖嘴鉗、2.5平方線紅、藍各1米、4平方線紅、藍各1米、絕緣膠帶。

（3）人員準備熟練使用工具具有一定的電工基礎熟悉智能家居系統(tǒng)任務8-5：家用配電箱的安裝3.任務實現(xiàn)

五步教學法檢查回顧新知學習任務探究考核小結(jié)拓展創(chuàng)新操作中1.配電箱的安裝

（1）明裝配電箱配電箱安裝在墻上時，采用開腳螺栓（脹管螺栓）固定，螺栓長度一般為埋入深度（75～150mm）、箱底板厚度、螺帽和墊圈的厚度之和，再加上5mm左右的“出頭余量”。對于較小的配電箱，也可在安裝處預埋好木磚（按配電箱或配電板四角安裝孔的位置埋設），然后用木螺釘在木磚處固定配電箱或配電板。圖5-1明箱配電箱應安裝牢固，橫平豎直，垂直偏差不應大于3mm。任務8-5：家用配電箱的安裝3.任務實現(xiàn)

五步教學法檢查回顧新知學習任務探究考核小結(jié)拓展創(chuàng)新（2）暗裝配電箱配電箱嵌入墻內(nèi)安裝，在砌墻時預留孔洞應比配電箱的長和寬各大20mm左右，預留的深度為配電箱厚度加上洞內(nèi)壁抹灰的厚度。在圬埋配電箱時，箱體與墻之間填以混凝土即可把箱體固定住圖5-2暗裝配電箱四周應無空隙，其面板四周邊緣應緊貼墻面，箱體與建筑物、構(gòu)筑物接觸部分應涂防腐漆。任務8-5：家用配電箱的安裝3.任務實現(xiàn)

五步教學法檢查回顧新知學習任務探究考核小結(jié)拓展創(chuàng)新2.配電箱的接線

第一步：軌道的安裝根據(jù)空開的個數(shù)確定軌道的位置，然后使用鉛筆劃線準備打眼安裝軌道。軌道距離與安裝的間距一般最少保持在15cm以上以保