寫景廣場(chǎng)的作文_第1頁(yè)
寫景廣場(chǎng)的作文_第2頁(yè)
寫景廣場(chǎng)的作文_第3頁(yè)
寫景廣場(chǎng)的作文_第4頁(yè)
寫景廣場(chǎng)的作文_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第寫景廣場(chǎng)的作文

寫景廣場(chǎng)的作文篇1

一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,媽媽帶我到龍川廣場(chǎng)玩。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去龍川廣場(chǎng)綠樹成陰,鮮花遍地,仿佛人間仙境一般,來(lái)到廣場(chǎng)人口,首先映入眼簾的是水花四射的噴水池。一米多高的水柱在陽(yáng)光的映襯下晶瑩剔透,泉水忽斷忽續(xù),忽急忽緩,仿佛是隨著音樂(lè)起舞。潺潺流水中“龍川廣場(chǎng)”四個(gè)字格外醒目。

正當(dāng)我看得入迷時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,你看!”順著媽媽的手勢(shì),我抬頭看見(jiàn)陽(yáng)光下,一條銀光閃閃的巨龍盤臥在噴泉上空,似乎等待時(shí)機(jī)一飛沖天呢!媽媽說(shuō):“我們江都又稱龍川,自古就是龍的.故鄉(xiāng),江都的母親河芒稻河據(jù)說(shuō)就是由龍轉(zhuǎn)化而來(lái),因此留下了許多美麗的傳說(shuō)?!苯又?,媽媽給我講了幾個(gè)龍川來(lái)歷的美麗傳說(shuō),讓我對(duì)江都和勤勞的人民有了更多的理解。

巨龍的四周,花壇中鮮花散發(fā)著芬芳,鮮花爭(zhēng)奇斗艷,各都不讓誰(shuí)。

太陽(yáng)夕陽(yáng)西下了,我們才依依不舍地離開(kāi)了龍川廣場(chǎng)!

?。∥覑?ài)你龍川廣場(chǎng)!寫景廣場(chǎng)的作文篇2

我去過(guò)古色古香的戚城公園,游玩過(guò)綠樹成蔭、風(fēng)景如畫的綠色莊園,還有爭(zhēng)相斗艷、鮮花盛開(kāi)的怡園,可領(lǐng)我最難忘的是美麗迷人的中心廣場(chǎng)!

一進(jìn)入中心廣場(chǎng)的大門,首先映入眼簾的是繁花四起,綠海蕩波,滿眼是花朵,到處是綠色。楊樹上長(zhǎng)滿了綠色的葉子,好像一個(gè)邊防戰(zhàn)士,保衛(wèi)著我們的祖國(guó)。松樹上長(zhǎng)滿了針形的葉子,一年四季都是那么蒼翠欲滴。另一旁擺滿了各色的鮮花,紅艷艷、金燦燦、黃澄澄、白花花、青綻綻,真可謂是五顏六色。美麗的玫瑰更是引人注目。淡黃色的花芯,粉紅色的花瓣,一片包在另一片的上面,散發(fā)出了淡淡的芳香,香氣撲鼻。這可樂(lè)壞了正在采蜜的小蜜蜂,似乎把一窩的蜜蜂都招引來(lái)了。在小路上,游人走在五顏六色的鮮花旁,感到心曠神怡。

在東南方向,有一座三角形的鴿子樓。在那里,有不同顏色的鴿子:白的、黑的、花的、棕色的……有的在樹枝上叫,有的飛起來(lái),有的在撲棱翅膀。鴿子平常愛(ài)吃的食物是爆米花,它那雙尖銳的眼睛一旦發(fā)現(xiàn)哪個(gè)小朋友的手中有好吃的,就立刻沖過(guò)去,用可憐的眼神望著你,使你不得不把爆米花扔給它。有些鴿子像小姑娘一樣愛(ài)美,每次起飛都要先用嘴巴啄一啄自己美麗的羽毛,然后在空中盤旋幾圈,顯示一下自己的飛行姿態(tài)有多么美麗專業(yè):“大家好,我可是新一代的大美女,千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)這次拍照的好機(jī)會(huì)哦!”還有的鴿子好像是飛累了,在空中飛了幾圈,便又飛回了自己溫暖的小窩,在孩子們的笑聲中入睡了。

在廣場(chǎng)的正中心,有一條大龍,昂著頭,吸引了不少游客的目光。那條龍努力向上盤旋著,栩栩如生,好像隨時(shí)都要飛上天宮!旁邊,在石雕上,刻滿了十二位書法家寫的不同的龍字:有的書法家寫的行云流水,有的寫的龍飛風(fēng)舞,還有的'寫的瀟灑自如。我想,在這十二條龍的陪伴下,巨龍也不會(huì)孤單吧!

龍不能沒(méi)有水,所以就有了快樂(lè)噴泉。這里的噴泉時(shí)而高,時(shí)而低,時(shí)而寬、時(shí)而窄。有時(shí)會(huì)水柱中天,像巨鯨海上吞吐的奇觀;有時(shí)會(huì)變成一個(gè)心形的大手,一合一攏。水聲也時(shí)時(shí)變化著調(diào)子。有許多小朋友在水中跑來(lái)跑去,把所有的煩惱都忘掉了。連平時(shí)文靜的老人也提著鞋,在水中赤腳行走,臉上笑呵呵的,好像是要找回童年的感覺(jué)呢!

夜深了,散步的人回家去了,在地上練毛筆字的人也不見(jiàn)了,跳健美操的也散去了,美麗的中心廣場(chǎng)也入睡了,準(zhǔn)備迎接新一天的到來(lái)。

中心廣場(chǎng)是一處讓人放松身心的好去處,希望你有機(jī)會(huì)去那里細(xì)細(xì)游賞。寫景廣場(chǎng)的作文篇3

贛州的黃金廣場(chǎng)是個(gè)美麗的地方。

進(jìn)了黃金廣場(chǎng)的大門,首先映入眼簾的是音樂(lè)噴泉。到了晚上七點(diǎn),音樂(lè)響了起來(lái),噴泉便隨著音樂(lè)的旋律變化而變化。要是響起了激昂的音樂(lè),主噴泉就像蚊龍沖向天空。要是響起了悠揚(yáng)的音樂(lè),主噴泉就落下來(lái),旁邊的噴泉像仙女的彩帶飄揚(yáng),多么有趣啊!

看完了噴泉,就來(lái)到了望泉樓腳下,抬頭一看,一座高大的建筑物聳立在眼前。望泉樓分為五層,墻被一根根柱子所代替。柱子、地板和樓梯鑲著花白、紅,還有淡黃色的大理石。在燈光的照耀下,整座望泉樓變得金碧輝煌。頂層有兩座小塔樓,也是透著桔黃色的光,看上去那么神秘,那么迷人!

登上了望泉樓,站在天臺(tái)向下望,黃金廣場(chǎng)的景色大半收在眼底。無(wú)數(shù)的燈就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不完,到處都是,有的在池邊,有的在草坪上,有的在樹下,甚至連地板下也有它的身影。燈的形狀千奇百怪,有球形的、盤狀的和圓柱形的`。高的有五六層樓這么高:矮的只有二十多厘米。顏色有金黃色的、綠色的、藍(lán)色的、紅色的、紫色,五顏六色,美麗極了!最奇妙的是圓柱形的燈。它們有的在水池邊,有的在草坪上,一會(huì)兒變成黃色,一會(huì)兒變成紅色,一會(huì)兒變成紫色,一會(huì)兒變成綠色,各種顏色變幻莫測(cè),與水里的倒影交相輝映,使人好像進(jìn)入了美妙的夢(mèng)境。

黃金廣場(chǎng)到處有美麗的景色,說(shuō)也說(shuō)不盡,希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)玩賞寫景廣場(chǎng)的作文篇4

中心廣場(chǎng)在濮陽(yáng)市的市中央,那里有數(shù)不清的梧桐、松樹、柏樹……一棵棵,一片片,從遠(yuǎn)處望,就像一個(gè)碧綠色的大海洋!

春天,樹林抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的嫩芽,地上、樹上的積雪融化了,樹上的雪滲到了地里,由硬邦邦的變成了松軟軟的,踩上去感覺(jué)很舒服。小草也被春姑娘叫醒了,在媽媽的嘮叨下穿上了綠色的衣服,喝足了雨水,一個(gè)勁兒地往上鉆,金黃色的迎春花綻開(kāi)啦!就像閃閃發(fā)光的金子一樣,雪白的命鴿子從窩里懶洋洋地探出了小腦袋,展開(kāi)翅膀,在藍(lán)藍(lán)的天上自由自在地飛翔……小朋友們?cè)诓莸厣湘覒?,真好玩呀?/p>

夏天,樹木長(zhǎng)得非常茂盛,密密層層地枝葉就像撐起了一把把綠色的涼傘,樹下坐著許多人在乘涼,中心廣場(chǎng)還有正方形和圓形的花壇,花壇里的花都盛開(kāi)了!五顏六色,瑰麗無(wú)比。鮮花招引來(lái)了許多蜜蜂和蝴蝶,手拉著手在花叢里跳舞。紅色的巨龍坐在石塊上,樣子挺威嚴(yán),從遠(yuǎn)處看,就像火紅色的絲帶。晚上,噴泉伴隨著音樂(lè)噴了起來(lái),就更像小朋友的樂(lè)園了,小朋友們?cè)趪娙锎﹣?lái)穿去,累得氣喘吁吁、滿頭大汗,但心里很快活!

秋天,樹上的葉子變黃了,像小精靈一樣慢慢地落了下來(lái),的小朋友們撿起了葉子,編成項(xiàng)鏈送老師或父母做禮物。小草也累壞了,趴在大地媽媽的懷抱里睡著了,等明年春天再長(zhǎng)出新的枝芽。這時(shí)候,果樹上的果子成熟了!水靈靈的葡萄,橙色的橘子,黃色的雪梨,紅色的.蘋果……還有一上結(jié)不知道什么名字的果子,紅的、黃的……看上去讓人饞得直流口水,只想嘗一嘗不知名的果子到底是什么樣的味道。

冬天,雪花在空中飛舞,墻上、樹上,仿佛蓋上了一層的毛毯,雪松松軟軟,不小心就會(huì)摔跤,大人們坐在凳子上觀看雪景,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論