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第第頁(yè)幼兒園小班下學(xué)期美術(shù)教案《給小動(dòng)物穿衣服》及教學(xué)反思

幼兒園小班下學(xué)期美術(shù)教案《給小動(dòng)物穿衣服》及教學(xué)反思

活動(dòng)目標(biāo):

1、初步學(xué)習(xí)撕紙的技能,進(jìn)展手眼協(xié)調(diào)技能。

2、認(rèn)識(shí)紅、綠、藍(lán)三種顏色,知道多種顏色在一起就是彩色。

3、體驗(yàn)想象制造各種圖像的歡樂(lè)。

4、能呈現(xiàn)自己的作品,并能觀賞別人的作品。

活動(dòng)預(yù)備:

教具:小牛、小青蛙、小兔、小貓教具各一份學(xué)具:小盤(pán)子、小白兔、紅、黃、藍(lán)三色蠟光紙

活動(dòng)過(guò)程:

(一)導(dǎo)入活動(dòng)今日,小白兔過(guò)生日,它邀請(qǐng)了很多的小動(dòng)物來(lái)參與它的生日聚會(huì),它們都穿著美麗的衣服。聽(tīng)!誰(shuí)來(lái)了?跟小牛打個(gè)招呼吧!

(二)認(rèn)識(shí)紅、綠、藍(lán)三種顏色

1、小牛的衣服美麗嗎?誰(shuí)來(lái)告知我小牛的衣服是什么顏色的?(完整講解并描述)噢,今日,小牛穿了一件紅顏色的衣服,真美麗。

2、看!誰(shuí)一跳一跳的走來(lái)了?我們來(lái)學(xué)小青蛙走路。今日,小青蛙也穿了一件新衣服,它的衣服又是什么顏色的呢?完整講解并描述。

3、聽(tīng)!哪個(gè)小動(dòng)物又來(lái)了?"喵'誰(shuí)來(lái)告知我小花貓今日穿了一件什么顏色的衣服?(完整講解并描述)小結(jié):小動(dòng)物們都穿著不同顏色的衣服,小牛穿上了什么顏色的衣服?小青蛙穿了一件什么顏色的衣服?小貓又穿了一件什么顏色的衣服?再次復(fù)習(xí)三種顏色

4、小動(dòng)物們的衣服真美麗,今日是小白兔的生日,它確定也穿了一件很美麗的衣服,假如你是小白兔,你會(huì)穿一件什么顏色的衣服呢?幼兒自由回答。那,我們來(lái)幫它小白兔做件新衣服吧。

(三)學(xué)習(xí)撕貼的技能今日,老師帶來(lái)了一張紙,它是什么顏色的?它叫蠟光紙??次沂窃趺磶托“淄米鲆路?。

手指緊緊把紙拿,輕輕撕個(gè)小口子,撕呀撕,撕呀撕,一貫撕究竟,撕出一個(gè)小長(zhǎng)條,擠一點(diǎn),撕一下,撕出一個(gè)小方塊,輕輕放進(jìn)盆子里。伸出小手來(lái)學(xué)一學(xué)。請(qǐng)個(gè)別幼兒操作。

最末把小方塊從上直下一塊一塊貼上去。

老師在旁邊的桌子上為小伙伴預(yù)備了紅、黃、藍(lán)三種顏色的蠟光紙,請(qǐng)小伙伴選一個(gè)你喜愛(ài)的顏色,比一比,誰(shuí)撕得又快又好,先撕好的小伙伴,老師先吧小白兔送給他。

請(qǐng)小伙伴帶著你的小白兔,告知客人老師你給小白兔做了一件什么顏色的衣服?請(qǐng)小伙伴結(jié)束后坐到椅子上。給小白兔做紅衣服的小伙伴請(qǐng)起立,做黃衣服的請(qǐng)起立,做藍(lán)衣服的請(qǐng)起立。

(四)認(rèn)識(shí)彩色小伙伴幫小白兔做的衣服真美麗,表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)自己。今日,老師也幫小白兔做了一件新衣服,這件衣服上都有什么顏色呢?

許都顏色放在一起好看嗎?它有個(gè)好聽(tīng)的名字叫彩色,一起說(shuō)一說(shuō)。

(五)結(jié)束

小白兔穿上新衣服真快樂(lè),也邀請(qǐng)我們?nèi)⑴c它的生日聚會(huì)呢,聽(tīng)!聚會(huì)立刻要開(kāi)始了,吃蛋糕去。

反思:

圍繞"我喜愛(ài)'這個(gè)主題活動(dòng),我設(shè)計(jì)了這一節(jié)課美工撕紙《給小動(dòng)物穿衣服》,活動(dòng)目標(biāo)是初步學(xué)習(xí)撕紙的技能,進(jìn)展幼兒的手眼協(xié)調(diào)技能,并認(rèn)識(shí)紅、黃、藍(lán)三種顏色,知道多種顏色在一起就是彩色。

孩子們對(duì)小動(dòng)物是特別的喜愛(ài)。活動(dòng)一開(kāi)始,我先以小白兔過(guò)生日故事意境吸引孩子們,在通過(guò)小動(dòng)物的叫聲導(dǎo)出小動(dòng)物,讓孩子們來(lái)學(xué)一學(xué)小青蛙是怎樣走路的,讓他們來(lái)了解一些動(dòng)物的特點(diǎn),使他們更加感愛(ài)好,更好的融入到活動(dòng)中來(lái)。活動(dòng)中,讓幼兒通過(guò)觀測(cè)小動(dòng)物們的衣服,完整講解并描述每個(gè)小動(dòng)物的衣服顏色,培育了幼兒的語(yǔ)言表達(dá)技能。在學(xué)撕紙技能時(shí),我創(chuàng)編了幼兒簡(jiǎn)約易懂的兒歌,讓孩子們來(lái)理解和掌控,從小伙伴的操作過(guò)程來(lái)看,孩子們通過(guò)兒歌的形式都能夠很好的掌控撕紙的方法,熬煉了幼兒的動(dòng)手和手眼協(xié)調(diào)技能。活動(dòng)結(jié)束部分,通過(guò)讓幼兒觀賞彩色衣服,再次復(fù)習(xí)紅、黃、藍(lán)三種顏色,并讓幼兒知道很多顏色放在一起就是彩色。最末以參與聚會(huì)結(jié)束。

在活動(dòng)中,雖然,孩子們都能融入到活動(dòng)中來(lái)。但從活動(dòng)過(guò)程來(lái)看,孩子們由于剛?cè)雸@的年齡特點(diǎn),不敢回答下列問(wèn)題。在以后的教

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